小学语文教师笔试题

时间：2021-02-20 17:12:17 面试笔试我要投稿

2015小学语文教师笔试题

　　一、积累与运用

2015小学语文教师笔试题

　　1、下面带点的字，字音、字形完全正确的一组是( )

　　A、再接再厉(lì) 大腹便便(pián pián)

　　B、发人深省(xǐng) 暝(míng)思苦想

　　C、欢心(xīn)鼓舞精(jing)兵俭政

　　D、唾(tuò)手可得原形必(bì)露

　　2、“ㄋ”的笔画名称是( )

　　A、横折弯钩 B、横折折折钩 C、横撇弯钩

　　3、下面的字，全属于形声字的一组是( )

　　A、鸣抖鸦宇 B、露架园岩

　　C、忠旱闷壶 D、屎旗甥衷

　　4、下面的说法哪个对( )

　　A、 “鼎”字共有14画，第六笔是ㄧ

　　B、“鼎”字共有12画，第六笔是ㄣ

　　C、“鼎”字共有11画，第六笔是ㄣ

　　D、“鼎”字共有13画，第六笔是ㄧ

　　5、下列词语中，没有错别字的一项是( )

　　A.签赏无与纶比获益匪浅

　　B.戳穿改斜归正默守成规

　　C.肆虐莫明其妙坦荡如底

　　D.忌讳不屑置辩蔚然成风

　　6、下列句子无语病的一句是( )

　　A、欢迎各位领导来我校莅临指导。

　　B、博物馆里展出了两千多年前新出土的铜车马。

　　C、我对在雏鹰网上漫游特别感兴趣。

　　E、通过参观活动，使我增长了许多知识。

　　7、下面四句诗，不是表现友情的一句是( )

　　A、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　B、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。

　　C、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

　　D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　二、填空

　　1、在括号里填上动物名称

　　例：为(虎)作伥

　　哀( )遍野管中窥( )

　　爱屋及( ) ( )目混珠

　　泥( )入海一箭双( )

　　噤若寒( ) ( )头微利

　　门可罗( ) 黔( )技穷

　　2、名句填空

　　春风又绿江南岸，。(王安石《泊船瓜洲》)

　　‚会当凌绝顶，。(杜甫《春望》)

　　ƒ________________，思而不学则殆。《论语》

　　„三人行，。《论语》

　　…风一更，雪一更，，。(纳兰性德《长相思》)

　　†路漫漫其修远兮，。《离骚》

　　‡不积跬步， ;不积小流，。《荀子》

　　ˆ爆竹声中一岁除，。(王安石《元日》)

　　‰遥知兄弟登高处，。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

　　Š采菊东篱下，。(陶渊明《饮酒》)

　　三、文学常识。

　　1、下面对文学名著的点评不正确一项是( )(2分)

　　A.《格列弗游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

　　B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的活动状况。

　　C.《鲁滨逊飘流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，吃尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。

　　D.《水浒》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晃盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晃盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

　　2、以下作品都出自同一作家的是( )(2分)

　　<1>《背影》 <2>《孔乙己》 <3>《白杨礼赞》

　　<4>《故乡》 <5>《荔枝蜜》 <6>《少年闰土》

　　3、“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是：

　　A、曹操、曹丕、曹植 B、苏洵、苏轼、苏辙

　　C、班彪、班固、班超 D、杜甫、杜牧、杜荀鹤

　　4、下列对作品、作家的表述，错误的一项是：

　　A、汤显祖，明代杂剧家，代表作为《牡丹亭》。

　　B、曹禺、夏衍是我车现代著名的剧作家。

　　C、塞万提斯，西班牙作家，著有《鲁滨逊漂流记》。

　　D、《老人与海》的作者是美国作家海明威。

　　五.阅读

　　敬重卑微

　　① 我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

　　② 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩( )序有意义，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

　　③ 当野火烧起来的'时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

　　④ 众多蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速的滚动。逃离火海。

　　⑤ 每读到这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊( )流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层蚂蚁用躯体开拓求生之路。

　　⑥ 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

　　⑦ 生命的渺小、体力的(单薄、卑微、微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(单薄、卑微、微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(单薄、卑微、微薄)的力量，忽视了内在精神。

　　⑧ 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过的我外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?什么理由自暴自弃、玩世不恭?

　　⑨ 世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤( )，溃于蚁穴。这是卑微者的威严和挑战。

　　1、将短文括号中不恰当的词语划掉;给括号前画“ ”的字注音;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。

　　2、括号中的词有一个是给出词语的近义词，在这个词的下面画“~~~~~~”。

　　尤其(实在特别其实) 开拓(开展开辟开阔)

　　决断(决定决心坚决)

　　3、和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同? 。“伟大、深刻、模糊”在三个词语中能这样重叠的词是。

　　4、联系短文内容理解句子，然后回答问题。

　　(1)短文中共有三个问句。

　　第一个是设问句，它在文中起作用，第自然段是这个设问句的回答。第二个是反问句，改成陈述句应为：。第三个也是反问句，这句语话实际上是启发我们：要。

　　(2)体会短文中的两个比喻句。蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”? 。在第⑧自然段中，把比作了“一根细小的针”。

　　(3)文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻。这里用这个成语是为了说明。

　　(4)读第⑤第⑥自然段，按要求回答问题。

　　【1】第⑤自然段与“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“~~~~~~~~~”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。

　　【2】第⑥自然段，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识，结合短文内容回答) 。蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神、。

　　六.作文

　　题目：责任

　　提示：做一个有责任心的人，是时代的需要。有人把“天下兴亡，匹夫有责”改为“天下兴亡，我有责”。意思是说，“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。的确，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都应当问一问：“我应当承担什么责任?”

　　要求：(1)可以写自己的经历，也可以写别人的事;可以从正面写，也可以从反面写;可以抒发情感，也可以发表议论。(2)不少于500字。

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