浅谈职场生活充电法则

浅谈职场生活充电法则

　　很多企业领导者，都希望下属爱学习，会学习，动辄大谈而特谈学习的重要性，动不动要建立“学习型企业”、“学习型组织”，打造“学习型员工”。但凭心而论，很多领导者自己也无法掩饰其浮躁心态，没有潜心学习的态度。认真一想，现今的职场中，人心浮躁，要真正静下心来学习充电不是一件容易的事情。本文跟读者朋友们一起探讨一下如何让“充电”成为你职场生活的新常态。

　　建立“两个观点”

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　　1. 学什么和怎么学比为什么学更重要

　　很多领导者都过多地强调学习的重要性，但忽略了而更应该做的是强调“务实”，强调“从我做起”和“现在就了解或掌握点什么”。明确一点，让我学习，告诉我应该知道什么或者是“听报告”还是“看看书”吧，不要老是说“学习很重要”，越觉的重要越把学习当成了一种负担，成为“永远完不成的任务”，人也就一直麻木着。

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　　2. 真正的学习是一种习以为常的常态

　　这个学习不是一个任务，而是一种生活状态，一种良性循环并且自然而然的乐趣。如何着手呢?主要应该注重个体习惯的培养。组织的细胞是单个的人，细胞长效化培养的关键就是养成个体的习惯，因此，领导者必须从自我做起，带领整个组织向“日常化学习型组织”转变。

　　培养“五个观念”

　　一、降低姿态，甘为学生

　　“三人行，必有我师”。孔子这句话倡导的就是“人人必有可学之处”的以人为师的精神。但是，要人人认同确实很难，最核心的因素应该是人们常说的“面子”。一般人都爱面子，爱面子是一种自尊的表现，但是形成学习阻碍的所谓“自尊”，其实就是很多人难以克服的虚荣心。要想学到别人身上真正有价值的东西，就必须放下虚荣心，说彻底一点，脸皮要厚，要不怕拒绝，不怕嘲笑，不怕别人看不起。有的人表面上把“老师”当回事，实际上却不自觉地在各种细节上维护自己的缺陷，抵御着知识的输入，对抗着能力的提升。毕竟，谁都不愿意自己“智力不如人”或“素质不如人”，这纯粹是心态问题。

　　“甘为学生”就是要甩掉自己的虚荣心，将自己的位置放低一点，用欣赏的眼光看待别人的长处，努力通过别人的言语、形象、动作、作品等掌握能够为自己所用的有价值的东西，然后要做到与自己对照，查漏补缺。

　　二、处处留心、常常思考

　　但凡知识渊博之人，不一定耳明眼亮，但是一定做到处处留心。现代社会是信息化时代，信息无处不在，学习则是一个对信息的搜集和整理的过程。一种良好的学习习惯在于从生活中的所见所闻中汲取营养，日积月累形成了渊博的知识。

　　要想成为管理者，一要有耐心培养思考的习惯，不能怕别人说自己反应慢，因为学习的经历是一个由慢而快的过程;二要思考复杂，表现简单，特别是面对客户，不能将自己快速思考的心理动态表现出来，想的过程是自然而开心的，想过以后要表现的果断、坦诚。

　　学习型组织就是要领导带头，养成随时随地多看多听的习惯，增强对信息的敏感性，这比专门捧着书本更容易体会到学习的乐趣。要建立机制，鼓励职工学习技能，特别是向老员工学习一些日常工作中的细节问题的处理技巧，可以将学习进展特别快的年轻职工纳入“最佳实践者”评选范围，建立制度鼓励基层推荐“学习型最佳实践者”、“思考型青年”。

　　三、书和笔不可废

　　学习型组织应提倡“一本书随身带，想起来就看”，桌上常放着一本书，随身带着一本书，做营销最好带产品手册，做会计的最好带会计务实，抓生产的最好带质量方针，搞治安的最好带上治安准则，随地随看，则更加使枯燥的专业学习更加容易。

　　学习型组织应该提倡“眼过千遍不如手过一遍”。这就是销售工作中认识陌生准客户以后要“48小时内再联系”的缘由。学习的过程也必须勤于动手，养成“一个本，一支笔，走到哪记到哪”的习惯，尤其是培训课上，信息量非常集中，做好笔记，更加有助于记忆。

　　集中看书也是一种办法。在“一把手”的监督下，大家集中半小时，快速阅读一些重要片段，然后“头脑风暴”式地展开讨论，集中半小时，快速写下心得体会，至少比完全发散性的研讨，会少一点“你言我语，不知所云”、“双手一抱，听着睡觉”的现象。

　　四、聊天要讲性价比

　　说话聊天，嘘寒问暖，是人与人交往和交流的基本动作。但是现代社会，“聊天”往往被人与“休闲”二字联系在一起，成为消遣的代名词，其实，聊天是学习的有效途径。

　　鼓励聊有价值的话题。很多人在聊天中喜欢谈花边新闻、家庭琐事、市井动态，说上数个小时不知疲倦，而与自己密切相关的市场动态、生产疑难、工作方法等，却觉得枯燥无味，这注定了聊天的人无法从聊天中得到成长。

　　鼓励与会干事的人聊。要想懂得健康，就要找医生或者营养师聊天;要想懂得销售，就要和有销售特长的人聊天;要想学管理，就要和管理绩效高的人聊天;要想学检修和操作，就要找生产一线的老师傅聊天。总之，和谁聊、聊什么将决定聊天的质量，决定成长的速度。

　　一个学习型组织要倡导充实健康、积极向上的聊天氛围，鼓励员工尤其是年轻人，聊点对个人成长帮助大，对工作成绩带动强，对心理和生理健康作用明显的话题。要强调的是，在工作场所多聊工作，是绝对有益无害的。

　　五、为学习而投资

　　学习是一种投资，有代价才会知道价值。代价越轻，学习的动力越弱，学习效果越差。我们需要把“钱”和“时间”这两大资本更多的投资到脖子以上的部位——头脑，即填充知识，提升能力;而不是老是用在脖子以下的部位——身躯，用以吃、穿、住、行，除非缺乏最基本的生活保障。这是学习型组织建设需要深入思考、细致策划、长期弘扬的东西。人的进步需要一种投资意识，组织发展需要一种投资文化，为了学习，也不例外。

　　要形成学习型组织，必须从员工抓起，让每一个员工养成良好的学习状态，将学习这个行为渗透到日常的工作和生活当中，那么学习就如同起床刷牙、一日三餐一样简单而平常，大家都能够感觉到学习带来的乐趣，生活就更家充满了动感。组织中部分员工活跃起来，就会带动更多员工股的活跃，当企业员工呈现积极向上的活跃状态，那么整个组织也将更加积极、健康、充满活力。

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