- 相关推荐
创业基础教学计划
导语:我们很多的时候都会写创业基础教学计划,但创业基础教学计划怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。
一、学生特点:
今年20xx级饭店管理班的学生人数较少,学生的基础知识不轧实,但学生纪律较好,尊敬老师,学生之间关系较融洽,有较强烈的学习愿望。开学初我曾认真观察,发现学生对计算机有浓厚的学习兴趣。
二、课程简介
本课程系统地介绍计算机文化概论,计算机基础知识,Windows2003 操作系统,汉字输入和办公自动化,文字处理软件Word2003,电子表格软件Excel2003,文稿处理软件PowerPoint2003及计算机网络基础等。
三、课程教学要求
1、了解计算机文化的概念;
2、基本掌握计算机系统的组成与基本工作原理知识;
3、具有较好地使用Windows2003操作系统平台的能力;
4、了解汉字编码的概念,熟练掌握一种Windows2003下的汉字输入方法;
5、掌握字处理软件Word2003的使用方法,能较熟练地进行实用文档组织与处理;
6、具有电子表格软件的基本知识,掌握Excel2003的使用;
7、掌握文稿演示软件PowerPoint2003的使用,能灵活地组织多媒体信息进行发布;
8、了解计算机网络的基本常识,掌握电子邮件和浏览器的使用;熟练掌握OutlookExpress/Internet Explorer,具有网页制作的基本技能;
9、了解计算机多媒体的应用常识。
四、课程教学时间安排(略)
五、课程考核办法
考核:平时成绩占40%;上机考试占60%。
1.上机考试或理论考试低于35分,总评为不及格;
2.平时上课、上机考勤;课后作业;上机作业;课程设计作品;课堂表现等都记录平时成绩;
五、对学生的学习要求
学生学习强调以动手为主,必须加强上机实验。课堂上认真听讲,理解各个知识要点,注意教学内容的系统性,掌握操作步骤,上机时认真实践,完成各个实验任务。
【创业基础教学计划】相关文章:
创业基础课程学习心得06-10
创业培训的教学计划11-21
创业基础课心得体会(通用13篇)06-21
创业电气的创业之道11-11
创业初期的创业细节11-11
面试成功的基础11-19
创业需知道创业的优势11-16
清华创业园学子谈创业11-11
创业,走过不平凡的创业道路11-11
创业:最重要的是创业者11-22