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大学职业生涯规划考试题参考
范文一：职业生涯规划考试试题
综合应用题：
结合自身所学专业、能力、兴趣、个性特征等实际情况，撰写一份个人职业生涯发展规划书，规划起止时间为从现在起至毕业后五年（2014—2022年）。
一、结构要求
1、个人职业生涯发展规划书必须包括自我认知（20分）、环境认知（25分）、职业目标及路径设计（25分）、规划与实施计划（20分）、评估与反馈（10分）等内容，在环境认知部分可采用“生涯人物访谈”等方法，总分100分。
2、标明目录。
二、时间要求
开始时间5月20日，完成时间5月29日。
三、答题要求
1、开卷形式，可以参考所需资料。字数不少于2000字。
2、文本可以手写，也可以使用电子打印稿。打印稿需按照统一格式：一级标题黑体小三号，二级标题黑体四号，三级标题黑体小四号，正文仿宋小四号，可插入图表、表格与图片。 3、自备答题纸（B5纸或同大小的稿纸），规划书封面使用附件格式，左侧装订。
注：各班学习委员检查每个人试卷格式，5月30日收齐后交学院319团委办公室。
范文二：职业生涯规划考试试题
《职业生涯规划》考试题 班 学号 姓名 评分
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（ ）做起，尽早规划人生。
A、入学 B、就业 C、现在 D、积蓄一定实力时
2、在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势是( )
A、学历 B、实践能力 C、良好的道德品质 D、工作热情
3、职业教育的专业设置，其特点是明显的（ ），往往与社会上一定的职业群相对应。
A. 技术性和职业性 B.专业性和特殊性
C. 阶段性和发展性 D. 整合性和独特性
4、职业道德素质的重点是（ ）。
A. 敬业、诚信 B. 专业精通 C. 身体强健 D. 手脚利索
5、.外向型人的主要特征有（ ）。
A. 灵活、开放 B. 安全、规律 C. 缜密、严谨 D. 克制性强
6、下列观点不正确的是： （ ）
Ａ兴趣可以培养 Ｂ 性格可以改变
Ｃ能力一成不变 Ｄ 能力可以提高
7、职业生涯规划的重要性是（ ）
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
B、帮助你目标明确地发展自己
C、帮助你不用太努力就可以发展自己
8、.职业是人们所从事的比较稳定的、有（ ）收入的工作。
A. 稳定 B. 合法 C. 持续 D. 适当
9、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者没被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险。不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉。此时的他春风得意，自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。企业为什么不录用他。请选择正确答案（ ）
A企业看重的是应聘者的专业技能素质
B企业并不重视 应聘者的面试或者笔试成绩
C企业重视应聘者的工作经验
D企业重视应聘者的心理素质
10、法国警官多梅尔为了强杀一名强奸杀害女童埃梅的逃犯，查阅了十几米高的文件、档案，足迹踏遍四大洲，打了足有30万个电话，行程达80万公里，他的心思都放在追捕这个逃犯上了。经过52年漫长的追捕，终于将罪犯捉拿归案。此时他已是72岁高龄。他兴奋地说“小埃梅可以瞑目了，我也应该退休了。”有记者问他这一辈子过的值得吗？他说“一个人这辈子干好一件事，这辈子就没白过。”请选择正确答案（ ）
A、这个警官没必要这么做
B、这个警官的科学文化素质特别高
C、这个警官的职业道德素质特别高
D、这个警官特别有风度和修养
二、不定项选择题（每小题4分,共40分）
1、下列属于职业理想的是（ ）
A、小杨想着通过努力学习，在未来当一名医护人员
B、我们未来要构建和谐社会，建立共产主义社会
C、小王从小梦想当一名军人，保家卫国。
D、小李想在白银市买一套属于自己的房子，把老人接到身边，让他们安享晚年。
2、职业生涯规划的重要性是（ ）
A、帮助你最终能实现自己的美好理想
B、帮助你扬长避补地发展自己
C、帮助你目标明确地发展自己
D、帮助你不用太努力就可发展自己
3、中职生职业生涯规划的特点（ ）
A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划
B、是具有专业特色的职业生涯规划
C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
E、是只考虑促进个人成才的职业生涯规划
F、是只注重技能提高与全面开发自我提高水平的职业生涯规划
G、是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划
4、职业理想的特点（ ）
A、社会性 B、时代性 C、发展性 D、个性差异性 E、不稳定性
5、性格的分类有（ ）
A、外向型 B、内向型 C、中间型 D、机智型
6、职业能力是胜任某种职业岗位的必要条件，直接影响职业生涯的发展。你认为职业能力包括（ ）
A 专业能力 B 方法能力 C 社会能力 D 特殊能力
7、职业素质主要包括（ ）
A.思想道德素质 B.科学文化素质 C.专业素质 D.身体心理素质
8、与中职生就业有关的职业资格证书有（ ）
A.以技能为主的职业资格证书
B.专业技术人员职业资格证书
C.公务员职业资格证书
D.从业人员职业资格证书
9、要想使职业生涯规划符合本人实际，必须分析自己的（ ）
A、兴趣 B、性格 C、能力 D、价值观E、学习状况 F、行为习惯
10、在我国，古时候的老中医在弟子学徒满师时，要赠送两件礼物，一把雨伞和一个灯笼。老中医为什么送这两件礼物（ ）
A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻地为患者服务
B、是为了让弟子不分昼夜地为患者服务
C、是为了给弟子个人生活提供方便
D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望
三、阅读材料，按要求做1—5题（每小题4分,共20分）
周杰伦的职业生涯
一、职业培育期：周杰伦小时候学习却不尽如人意，但从小对音乐就有着独特的敏感。高中联考时，周杰伦抱着试试的心理考上了淡江中学音乐班。在高中时代选择读音乐班，是周杰伦的一个很重要的职业规划。在音乐班的氛围里，让他的音乐天赋很顺利地从个人兴趣发展成社会技能，而没有被埋没。
二、职业适应期：由于偏科严重，周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业？周杰伦选择了在一个餐厅做侍应生——先生存，再谋发展。一次，周杰伦偷偷地试了试大堂的钢琴，他的琴声震惊了所有人，于是周杰伦慢慢开始有了公众演奏的机会。如果周杰伦当初坚持寻找自己喜欢的完美工作：唱歌。那么，没有经济支持和明确方向，他的音乐之路能坚持多久？毕业后最好的职业规划选择应该是：找一份自己能做的工作，同时，注意培养进入理想工作的能力，把理想工作作为长期目标来努力。
三、职业发展期： 1997年9月，周杰伦的表妹瞒着他，偷偷给他报名参加了吴宗宪主持的娱乐节目《超猛新人王》，周杰伦的演出惨不忍睹。但吴宗宪惊奇地发现这个头也不敢抬的人谱着一曲非常复杂的谱子，而且抄写得工工整整！他意识到这是一个对音乐很认真的人，于是请周杰伦任唱片公司的音乐制作助理。
周杰伦创作的曲风奇怪，没有一个歌手接受。吴宗宪有意给他一些打击，当面告诉他写的歌曲很烂，并把乐谱揉成一团。然而，吴宗宪每天仍能惊奇地看到周杰伦把工整认真的新谱子放在桌上。他被这认真踏、实个沉默木讷的年轻人打动了，于是就有了周杰伦一举成名的专辑《JAY》。
1、酷爱音乐的周杰伦首先选择了在一个餐厅做侍应生，然后寻求发展机会的做法给我们的启示是（ ）
A．在从“学校人”到 “职业人”的职业生涯转变中，首先要做的是适应、融入社会
B．首次就业期望值不宜过高，先就业，再择业
C．即便实际就业岗位与规划有差距，也要脚踏实地工作
D．再择业是提高就业质量、落实职业生涯规划的好机会
2、假设周杰伦到吴宗宪的唱片公司应聘因没被录取而企图自杀，后经抢救脱离危险。不久公司向他道歉，原来他是应聘者中成绩最好的，只因为工作人员失误把成绩搞错了。此时的他自认为肯定会被这家公司录用。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。原因是（ ）
A.企业看重的是应聘者的专业技能
B.企业并不以应聘者的面试或者笔试成绩为准
C.企业重视应聘者的工作经验
D.企业重视应聘者的综合素质
3、假设周杰伦从音乐班毕业后到某公司应聘，他在面试时的错误做法是（ ）
A．就座时抬头挺胸，目视前方
B．进门后主动和考官热情握手
C．不管面试是否顺利，结束时都答谢
D．等考官示意坐下时再坐到座位上，否则不坐
4、周杰伦做事执着认真，连曲谱都抄的工工整整，从而引起了吴宗宪的注意并得以进入唱片公司。从职业的角度看，“播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运”这句谚语说明（ ）
A．习惯和性格影响会人生
B．职业性格影响职业的成败
C．人的命运完全取决于性格好坏
D．个人习惯会对职业生涯有很大影响
5、每个人都希望自己有一个成功的职业生涯，下面属于职业生涯特点的（ ）
A．发展性，每个人的职业生涯都在不断发展变化
B．阶段性，人的职业生涯分为不同阶段
C．独特性，每个人的职业生涯都有不同的地方
D．终生性，职业生涯会影响人的一生
四、名词解释（40）
1、职业生涯：
2、专业素质：
3、职业资格证书：
4、职业理想：
5、职业能力：
五、简答题（共20分）
1、职业理想的作用有哪些？（12分）
2、职业素质主要包括哪些内容？（8分）
六、材料分析题（10）
1、“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”
（1）你如何理解这句话？（4分）
（2）你在日常学习和生活中已经养成的好习惯有哪些？你还有哪些不好的习惯是需要在今后的日常学习和生活中努力改正的？（每种情况列出3条以上。）（6分）
答题卷
1、职业生涯：是指一个人的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。
2、专业素质：是指从业者在职业活动中，在专业技能和专业知识方面表现出来的状况和水平。
3、职业资格证书：是一个人能否胜任某一职业的证明，由人力资源和社会保障部或其委托的部门颁发。
4、职业理想：是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。
5、职业能力：是从业者在职业活动中表现出来的，能动的改造自然和改造社会的实践能力，由专业能力，方法能力、以及社会能力构成。
五、简答题（每小题10分,共20分）
1、职业理想的作用有哪些？（10分）
（1）对人生发展的作用
A、职业理想是个人对未来职业和向往和追求
B、作为奋斗动力的职业理想
（2）职业理想对社会发展的作用
A、有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力
B、职业理想是实现社会理想的基础
2、职业素质主要包括哪些内容？（10分）
思想道德素质，科学文化素质，专业素质，身体心理素质
六、材料分析题（10分）
1、“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”
（1）：说明习惯行为，性格对我们职业生涯的重要影响，对自己的人生道路有重大影响，要求我们青年学生从自我做起，从现在做起养成良好的行为习惯和适合自己职业生涯发展的性格。
（2）：略
范文六：职业生涯规划与管理考试题
2012-2013第二学期职业生涯规划与管理考试题
电子商务1201/02/03，网络1201/02，软件1201/02/03
一、描述自己
1、(1分)你的霍兰德类型： 社会型，实际型，和常规型
请根据“霍兰德职业兴趣类型表”和职业测试兴趣报告中的对六种职业类型的描述，列出最
能描述你自己的语句：
(2分)（1） 我喜欢做一些实际的东西 (2分)（2） 我喜欢 (2分)（3）
2、(1分)你的“MBTI偏好类型”： 、 、 、
请根据“MBTI维度解释表”及16种性格类型描述，写出最符合你自己的语句：
(2分)（1）
(2分)（2）
(2分)（3）
(2分)（4）
二、职业清单
1. (5分)你的霍兰德类型建议考虑的职业：根据你的兴趣探索列出至少10种与你的霍兰德
类型相对应或近似的职业，并标出每个职业的霍兰德代码。
职业 代码
（1） 警察 RSE
（2） 办公室工作人员 CIE
（3） 交警 RSE
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
（9）
（10）
(5分)什么职业令你最感兴趣？说明原因。 警察和军人类的，因为我从小的梦想的就是当一名军人。
2.你的MBTI偏好类型所建议的职业：
(1) (5分)根据你的MBTI偏好类型，从相关测试或资料所列举的职业中挑出你感兴趣的职业，至少要有10种。
(2) (5分)这些职业有什么共同之处？什么样的职业你感觉最满意？
3. (5分) 你的职业价值观：列出你最重要的价值观并说明其含义。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
4. 你的技能：找出你最擅长并在未来职业发展中能运用的技能
你最重要的五项自你管理技能：（形容词）(5分)
（1） （2） （3）
（4） （5）
你最重要的五项可迁移技能（动词）(5分)
（1） （2） （3）
（4） （5）
你最重要的五项专业技能（名词）(5分)
（1） （2） （3）
（4） （5）
三、职业探索
1．(5分)你所学专业可从事的职业或岗位有
2．(5分)你对感兴趣职业的了解程度
3．(10分)你心仪的工作：
（1）工作内容和职责
（2）工作要求的知识、技能和素质
（3）工作要求的资历和资格
（4）工作的可发展空间
（5）薪酬待遇和福利
四、职业目标设定与行动计划
1．(2分)你的五年目标：
2．(10分)要达到这一目标，你的行动计划是什么？
3．据此设立你在一个月内的短期目标和行动计划：
（1）(2分)你一个月内的短期目标：
（2）(10分)在这一个月内你应该做的事：
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