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大学生就业能力提升方案
为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的大学生就业能力提升方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生就业能力提升方案 1
就业能力是当今社会绝大多人面临的一个大难题，而恰恰我们大学生是这大部分人中的一大部分。它也是国家经济发展的重要前提，随着现代科技和知识经济的发展，那些传统的就业方法已不再适应当今市场的需求，由此可见，提升就业能力对于我们大学生毕业出来适应新时代形势的发展有多么重要。
活动主题
培养大学生各方面的综合能力以及素养。
活动计划
根据口才能力、团体凝聚力、专业能力等方面入手组织活动，让同学们看清自己身上的不足，从而的正视自我，正确的看待职业，正确的规划未来。
演讲开展
同学们精心准备3-5分钟上台演讲。
演讲目的
针对许多同学在公共场合害羞不敢发言的问题，为了帮助每个同学都有勇气站在讲台上流畅的.发言，所以我们班利用课前五分钟让每位同学上台演讲。
增强班级凝聚力
同学们积极参与，配合校级，班级的各种活动
活动目的
通过开展班级体性或者是集体过节日等活动来增加班级与个人，个人与个人的凝聚力，从而塑造最强16会计4班。
专业能力
通过课程培养自己的综合能力。
活动目的
注重扩大大学生的见识面，提高大学生的职业能力，增强大学生的社会经验，因此学校通过一些实训课进行模拟职场操作，以市场为向导，以培养大学生的实际应用能力为中心，从根本上提高大学生的职业能力。
班级建设
通过比赛培养同学们凝聚力。
活动目的
生在校生活的时空主要是在班里，班级生活的环境直接影响着学生在校的生活质量。高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力，因此，我们要努力构建班级文化。
活动总结
通过这一学年的就业能力提升活动。明显看到同学们在口才能力和专业能力方面有了大大的提高，同时也加强班级凝聚力，促进了同学们的感情，有助于同学们的身心健康的发展。通过这些活动，在就业能力提升方面不仅得到了经验，而且给予了我们走进社会的勇气，提前体验作为工作者融入社会的氛围。
大学生就业能力提升方案 2
为进一步增强大学生职业意识，激发大学生就业热情，提高大学生就业竞争能力，帮助毕业生实现更高质量就业和更充分就业，现决定开展“20xx年大学生职业能力提升系列活动”。具体事宜通知如下。
一、活动时间
20xx年10月至12月
二、活动对象
20xx届毕业生及其辅导员、班主任，欢迎其他年级学生和老师积极参加。
三、组织机构
主办：学生处学生就业指导中心
承办：各二级学院、学生会就业部
四、活动内容
活动旨在通过对当前就业政策、就业形势、就业知识等的宣传，以及有针对性的求职能力、求职技巧、职业素养的培训，切实提升毕业生的就业能力。
活动内容包括就业政策、就业形势、就业知识的宣传；求职能力、求职技巧、职业素养的提升等（职业规划大赛、创新创业大赛不列入本次活动）。
活动形式可以是报告、讲座、访谈、比赛、经验交流、成果展示等。
五、活动要求
（一）提高认识，加强指导。各学院要高度重视大学生职业意识、职业观念、职业能力的培养，充分激发学生参与活动的热情和主动就业的意识，要选派一名辅导员具体落实相关工作，确保活动的质量。
（二）大力宣传，精心组织。各学院要加大宣传力度，组织学生积极参与。要围绕主题，按照参赛要求在学院开展形式多样的`遴选活动，以确保活动的顺利开展。相关承办单位按计划认真组织活动，及时将活动的相关成果报学生就业指导中心。
（三）认真策划，及时总结。各二级学院参考上述活动内容，结合学院实际和特色，认真设计活动方案（每个学院至少上报2个），并填写《大学生职业能力提升系列活动方案征集表》（见附件）报学生就业指导中心备案。各承办单位要注重对活动资料的积累，及时进行总结，分享成功经验。收集整理的活动图片、资料报送学生就业指导中心。
六、其他事项
请各学院将活动方案征集表填写完成后于10月25日前报学生就业指导中心。学生就业指导中心将汇总的活动征集意见统一协调后完成最终活动方案，并公布在学校就业网上，各二级学院按照最终方案组织实施。报送方式：各二级学院分管领导签字并盖好公章的纸质材料一份送至执中楼203室，电子材料发至联系人邮箱。
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