机电技术应用职业生涯规划书

时间:2022-12-21 19:21:23 职业生涯规划 我要投稿

机电技术应用职业生涯规划书范文(通用9篇)

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,又将迎来新的工作,新的挑战,不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。我们该怎么去写职业规划呢?以下是小编收集整理的机电技术应用职业生涯规划书范文(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

机电技术应用职业生涯规划书范文(通用9篇)

  机电技术应用职业生涯规划书1

  前言

  在填报大学志愿的时候,就已经为未来进行了规划,选择机电一体化这个专业,是我迈出职业生涯的第一步,有很多关于未来的打算都在脑海中游荡,时而现时而隐,让我有了这个机会将游离于脑海中关于未来的规划跃然纸上,明确了就业目标,即将进入大二了,面对社会严峻的就业形势,我希望能通过职业生涯规划,更好的认识自己,找到自己的职业发展方向,做自己人生的规划设计师,然后有针对性的加强自己的职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。

  一、自我评估

  1、运用回顾法等方法分析自己的职业兴趣。

  喜欢机电,对零件加工,加工工艺,产品制造等有浓厚兴趣。

  喜欢模型,从小就培养了很好的动手能力。

  喜欢电脑应用,对网络、软件、网站建设有一些基础。

  2、分析自己的性格特征。

  性格开朗,乐于助人,善于待人,刻苦而捞,勤奋踏实,很有耐心内外兼有等。

  3、分析自己的能力与能力倾向。

  社交方面:由于自己为人温和,做事脚踏实地,心胸宽广,这使得自己的社交范围变的广,人际关系变的更大,能够为以后的工作,和生活带来方便,为自己的事业奠定里坚实的基础。

  技能方面:自己从小就对计算机有着浓厚的兴趣,致使现在的我对计算机操作来说,就如同轻车熟路一般。拥有计算机网络技术基本知识,熟悉局域网、广域网的原理以及安全维护方法。

  对于机电一体化技术来说,自己经过大一这一段时间的学习,初步了解了焊接设施,数控机床,普车,牛头刨床等的操作,能够加工简单的零件。

  言语方面:可以进行英语基本对话。

  管理方面:多年班长团支书的经验,多次组织集体活动,宣传能力较强。

  逻辑方面:逻辑思维能力强。

  专业能力:掌握了cad软件的操作,能够通过cad把实物清晰的表达出来。

  4、谈谈你自己的核心职业价值观,分析自己属于安全型、技术型、自主型、管理型、创新型中的哪一种。

  我想自己属于创新型的:我自己最看重职业的创新领域,收入,及社会地位都不是很重要,关键是在自己或自己所在的团体的创新。一种新技术的创新,会使整个公司,整个行业,乃至整个国家变的更领先,更强大。

  我想创新领域的成就感是非常令人满意的,一种新技术的出现,会使整个团队,整个公司的精神面貌焕然一新。创新领域的安定不是那么好,因为创新嘛,难免需要你有勇气的去闯,有些时候你的选择大多数是不会得到回报的,这也常使你不是很安定。但相对于安定来说,自由就好多了,创新需要你的思维敏捷,有时候甚至会让你自由的去创作。

  5、家庭背景及对本人的影响

  我来自农村,父母虽然没有给我优越的生活,但是他们给我自由的发展空间、无微不至的关怀还有默默的支持,致使我拥有了吃苦耐劳,勤奋好学的性格。

  家里人对我的决定都是很支持的,而且会在适当的时候给我恰当的建议,不至于我的生活方向出现偏差。他们是促使我在求学的路上始终向前的强大后盾,为我排除了很多烦恼。

  6、分析你目前所学专业的就业前景

  机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

  主要就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理。普通机床的数控化改装等。

  次要就业岗位:机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务。

  但我的目标职业如下:

  目标职业名称:维修师

  岗位说明:企业机械设备的维修指导

  工作内容:负责企业生产设备维修

  就业和发展前景:我国现在的制造业正在飞速发展,需要大量的高素质高技能的技术型人才,维修师需要技术过硬、经验丰富的人,所以我的想法是,在校时更多的学习机械方面的知识,掌握实际操作技能,毕业后先从基层做起,通过自己的不断学习和经验的积累让自己能力不断提升以达到维修师的要求。

  二、外部环境分析

  1、整体就业环境

  随着中国的经济不断发展,整个社会对高等学校毕业生的需求将进一步扩大。尤其是我国加入了WTO以后,整个经济结构的调整和变化,带来了对人才需求结构的变化,如果非国有经济继续保持发展旺盛的话,人才需求也将扩大。

  2、行业分析

  经济:如今全球的经济。全球经济在高速增长中调整,增长格局出现分化:美国大幅放缓,欧盟平稳增长,日本再现疲态,新兴市场快速增长。同时,全球通胀抬头、美国次贷危机加大金融市场波动性成为最为突出的不和谐音。

  机电一体化技术:

  对机电一体化技术发展的有利因素:

  由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。

  对机电一体化技术发展的不利因素:

  各公司之间缺乏交流,减缓了机电一体化技术的发展。

  综上所述:

  该专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。

  3、我的就业机会

  综合分析以上的整体就业形势、行业形势、自身的教育和性格等方面因素,我认为自己存在着一些就业机会。

  如今我们处在良好的教育环境,身为当代大学生,拥有丰富的专业知识,开放的思想,创新的思维,再加上自己对专业知识的掌握与应用。我想自己经过坚持不懈的努力会成为对社会有用的人才的。同时,我国的经济稳步上升,制造业迅速发展,我国逐渐成为世界制造业基地,加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。这也使得自己拥有更多的就业机会。

  机电技术应用职业生涯规划书2

  一、自我分析:

  在完成职业测评后收获很大,对自己有了更深的了解

  1.测评结果

  (1)性格探索报告:智多星型——总有一些新点子

  1)优点:本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

  性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

  2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

  (2)职业兴趣探索报告:

  职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

  1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

  3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学习风格探索报告:

  行动型(9.2,非常强烈的偏好)

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

  (4)技能报告(最擅长的五项技能):人员管理、积极倾听、监测、时间管理、口头表达

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

  自我分析小结:

  一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

  二、职业分析:

  人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。

  1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,父亲是一名政府工作人员,月收入2000;母亲是一个普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!

  2、学校环境分析:

  1)学校:我现在就读的衡水学院。学校以“守正出新”为校训,坚持让每一位师生都进步,师生共同进步,形成了具有丰富内涵的“进步教育”的办学理念。注重发掘学生潜能,实施个性化培养,举办有“文字速录”、“高级口译”、“艺术设计”、“文学创作”、“幼教技能”等本科提高班。支持学生参加各种与教学联系紧密的竞赛活动,提高实践能力和创新能力,学生在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生职业生涯规划大赛、全国高校大学生艺术展演、全国手风琴展演比赛、中国音乐金钟奖首届合唱比赛、河北省高校网络技能大赛、河北省高校“世纪之星”英语演讲大赛、“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,均有不俗表现,摘取金、银等多种奖项。学校被命名为“衡水市青少年科技创新教育示范基地”、“河北省少数民族体育项目训练基地”、“衡水市体育指导员培训中心”。

  2)专业:我学习的专业是机电一体化技术,本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。

  三、社会环境分析:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

  四、职业环境分析:

  行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比,国内的机电一体化技术发展仍只是起步阶段,中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。

  地域分析(唐山)唐山,位于欧亚大陆东岸,太平洋西岸,是中国北方的一个重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中国北方重要的的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关。

  机电技术应用职业生涯规划书3

  总体思路:

  今后三年,我们在提高人才培养质量、提升综合实力、全面加强教育教学工作的总体思路是:以全面提高人才培养质量为根本任务,以全面推进创新人才培养模式为抓手,牢固树立“以教学工作为中心、以提高教育教学质量为永恒主题”的观念,着力推进教学建设与改革;统筹协调、重点推进,全面完成二次创业目标,把我们机电工程学院的综合实力提高到一个新水平,为地方经济发展做出更大的贡献。

  (一)人才培养模式改革

  继续加强校企合作,在社会调研的基础上确定本专业的岗位群,通过岗位群工作任务分析,明确职业岗位群的主要工作任务,确定专业基本能力、专业专项能力、专业综合能力和职业素质要求。大力推行“1+1+1人才培养模式”,通过课程分析,以工作任务分析图为依据,划分课程门类,根据课程体系的逻辑主线序化课程,选择项目载体,并进行实践知识和理论知识的分配。

  加强职业素质与人文素质培养,充分发挥学生在人才培养过程中的主体作用,使学生在训教活动中形成良好的职业道德、科学的创新精神,获得熟练的专业技能。

  (二)以专业建设为龙头,全面推进教学建设与改革

  专业建设是学校人才培养工作主动适应社会需求的关键环节。坚持以专业建设为龙头,以培养学生职业能力为主线,以课程建设为核心,推进教学改革与建设工作。

  不断完善专业结构。从连云港本地的产业结构的实际出发,形成适应地方先进制造业发展需要的专业体系。推进特色专业的培育,实施对重点建设专业适度倾斜的政策,使之真正形成自身特色,以抢占行业制高点。

  优化课程结构,形成新的课程体系。坚持以就业为导向,整合教学内容、重组课程体系,突破传统的学科体系,构建起以专业技能和职业素质为核心的专业课程体系,解决高职教育的课程体系与高职人才培养目标不相适应的矛盾。遵循出特色、出精品的指导思想,进一步注重以建成精品课程为目标的重点课程建设工作;鼓励并支持教师编写一批具有较高水平、特色突出的教材。建立和完善相对独立的实践教学体系是培养学生具有较强技术应用能力必然选择,而关键在于根据岗位技能需要,构建起系统化的实践教学课程体系,解决实践教学“零打碎敲”的问题,确保实践教学富有成效地运行。

  实践教学基地建设,是培养学生职业能力的重要依托。要下大力气巩固现有的校内外各类实践教学基地,积极主动地在校外建立产、学、研结合实践教学基地,争取企业、行业参与仿真模拟实训中心的建设,尽可能为学生提供综合性、创造性比较强的实践环境。同时,要积极改革和创新实践教学方法,强化实际操作的训练。

  专业改革与建设设想:

  一)专业发展层次

  根据专业建设的现状、精品课程建设情况和教师队伍状况,我们拟将现有的7个专业划分为三个层次:

  第一层次是模具设计与制造专业和数控技术应用专业;

  第二层次是机电一体化专业、电子信息工程技术专业、电气自动化技术和港口物流设备及自动化专业;

  第三层次是汽车技术服务与营销专业、船舶工程技术(船舶制造)专业。

  并对不同层次的专业提出了不同的建设目标和建设内容。

  二)各专业建设目标与内容

  第一层次——模具设计与制造与数控技术专业

  专业建设重点:(创省特色)认真落实专业建设方案,完善“产学工厂”式人才培养模式,以基于工作过程的“任务驱动”、“工学交融”教学改革为抓手,整体推进专业建设,实现全方位收获。

  (1)课程体系与教学模式改革

  改革总体情况:数控与模具专业已从05级开始施行“理论实践一体化”的课程教学模式改革,数控和模具专业分别从07、08级开始,全部改革培养模式,按1+1+1”培养模式组织教学活动。在今后三年要进一步加大理论与技能课的整合力度,完善基于工作过程(任务)的新型课程类型--模块课程,完成省“1+1+1”人才培养模式创新实验(全力完成申报省级课题),以形成有自己特色的人才创新培养模式。

  当前主要任务:要针对模块教学各个环节的教学文件提出规范性要求,并制定相应的教学文件。

  预期的效果:我们认为,基于工作过程(任务)的模块化教学改革是专业内涵建设的抓手,通过这项改革,可以有效地实施人才培养模式,带动课程建设、教材建设、教学团队建设以及实训基地建设,从而全面推进专业建设,全方位收获专业建设的成果,提高人才培养质量。通过三年的改革实践,一定会建立起符合高职人才培养要求的模块课程体系。

  (2)校企深度合作

  模具与数控专业已与多家本地企业建立良好的合作,今年三年要在稳固已有的校企合作基础上,针对重点企业实施深度合作,创新合作的内容和方式。

  (3)教材建设

  积极参与高职“十二五”规划教材的编写工作。其次,把教材开发做为与企业进行工学结合的切入点,与企业合作,开发基于工作过程的教材。在专业核心课程上做些尝试,从讲义、案例开始做起,逐步开发出针对性强、实践性强、操作性强的自编教材,形成自己的特色。专业核心课程力争全部使用自己的有特色的校本教材。教材要争取省精品立项。

  (4)基地建设与实训、实习

  数控和模具专业依托具有企业资质的校内实训基地--金麦特公司。数控专业已建成一个省级实训基地,要继续完善他的功能,发挥他的作用。

  顶岗实习:制定毕业生顶岗实习的管理办法,由就业办牵头组织实施。力争变分散联系的毕业生顶岗实习为统一安排的就业式实习,邀请本地优秀企业首批到校选拔优秀毕业生顶岗实习,推荐毕业生到苏南企业就业式实习;聘请企业技术人员为实习指导教师,指定专职教师为顶岗实习管理教师,加强顶岗实习的指导与管理。

  (5)师资力量

  通过培训学习等手段,进一步提高模具专业教师能力。数控专业教学团队已通过省优秀教学团队初评,今后三年要着重引进数控技能型人才,专兼结合,进一步加强数控专业教师队伍。

  第二层次——机电一体化专业、电子信息工程技术、电气自动化技术和和港口物流设备及自动化专业:

  (1)机电一体化专业重点

  加快专业改革的步伐,全方位推进人才培养模式改革,借鉴、应用数控模具专业“1+1+1”培养模式。

  利用专业的自动化生产流水线等新进设备,改革课程教学模式,专业核心课程要进行整合,采用融“教、学、做”一体的理论实践一体化教学模式。

  校企合作、落实顶岗实习。制定毕业生顶岗实习的管理办法,由就业办牵头组织实施。力争变分散联系的毕业生顶岗实习为统一安排的就业式实习,进一步加大改革力度,增加顶岗实习的时间,加强学生工作能力。

  积极参与规划教材的编写工作。

  把握行业技术发展,占领技术前沿,以关键技术培养,创专业特色。

  (2)电子信息工程技术专业与电气自动化专业建设重点

  加快基地建设,以“电工电子实训基地”为依托,推进校企深度合作,发挥基地整体功能;明确专业方向,培养实用人才。

  加快基地建设:电工电子实训基地新购设备目前已全部到位,成立验收小组,做好设备的验收工作以及实训场景布置,充分发挥实训基地的功能,积极探索基地教学、培训、科研、技能鉴定四位一体功能实现的有效途径。

  加快专业改革的步伐,全方位推进人才培养模式改革,借鉴、应用数控模具专业“1+1+1”培养模式。

  强化实践教学,培养学生创新能力,突出以工作任务为载体的实践教学,形成“理论---实验---实训”的任务驱动式教学模式,注重学生创新能力培养。

  加强校企合作,进一步做好顶岗实习安排。

  明确专业方向:电子专业与自动化是一个口径相对较宽的专业,学生就业的职业岗位范围较宽,目前我校电子专业方向侧重于电气自动化方向,电子专业与自动化专业教研室要进行深入进行市场调研,拿出强有力的调研论证报告,按职业岗位要求制订培养目标,形成各自有别的专业特点。

  机电技术应用职业生涯规划书4

  我是一名机电一体化专业的高职生,为了在今后竞争激烈的社会中取得立足之地,发挥自己的才能,为社会做出自己的贡献,明确自己的人生目标,体现出自己的人生价值,特为自己制订职业生涯规划。

  一、自我认知

  我的基本条件:学习成绩优秀,家庭经济比较一般。

  我的爱好:喜欢看书,书法,音乐,小发明和小创造,运动。

  我的擅长:擅于观察事物,能够较快地适应新环境,擅于搞研究。

  我的优点:性格活泼开朗,学习目的明确,勤奋努力;做事认真谨慎,工作踏实肯干,待人坦荡;有较强的沟通能力,能很好地处理好人际关系。

  我的缺点:缺乏社会实践能力,性格急躁;动手能力不强;开拓创新能力较弱,对社会的发展趋势认识不全。

  二、专业认知

  我的专业是机电一体化,本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展,具有创新精神和较强实践能力,掌握电气自动化技术和计算机控制技术等方面的基础理论知识,具有电气自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型人才。主修课程有:高等数学、工程机械制图与CAD、计算机基础、程序设计基础、机械基础、电工基础、电子技术基础、自动控制系统与原理、传感器与检测技术、可编程控制技术及应用、EDA、单片机技术及应用、电机控制与拖动、机电一体化系统、机电设备与维修、电力电子技术、工厂配供电技术。主要就业方向:机电一体化设备制造。啊、安装、调试、维护;工业控制系统安装、调试维护。以及可编程控制器安装、调试、维护;单片机开发技术应用、电工技术应用。

  三、确定目标

  当今的社会是一个工业化发达的社会,发达的工业需要先进的机器设备,先进的机器设备需要电子技术的快速发展,前沿的电力电子技术决定我们机电一体化专业的学生需要掌握好有关机电一体化专业的各门课程。

  当今的社会需要具有电器自动化设备运行和维护技能和计算机控制系统维护与初步设计技能的高级技能型专门人才。

  我们生存在一个竞争异常残酷的社会里,我们每个人为了能够在这个社会里站稳脚跟,找到自己的一席之地,我们需要从小严格要求自己,努力学习,从各方面培养和提升自己的综合能力,以适应社会的发展要求。

  四、发展规划

  第一阶段:

  时间:20xx.9~20xx.7

  目标:大专毕业,拿到毕业证书,英语四级证书,高级电工证书以及相关的专业证书等。

  第二阶段:

  目标:进入小型电器设备厂,取得本科毕业证书。

  第三阶段:

  目标:进入一家大中型电气设备厂工作,积累工作经验和社会实践经验。

  第四阶段:

  目标:获取高级电气师资格证书。

  五、步骤措施

  为了使我的职业生涯规划能够得以实现,能够按照预期的要求顺利展开,我特别制定了一下措施:

  第一阶段我必须做到:

  1.努力学习,争取学习成绩名列前茅,每年能够拿到奖学金。

  2.合理利用课余时间,积极参加各种课外活动,积累社会实践经验,提高自身综合素质和动手能力。

  3.提高自学能力,顺利通过英语四级考试和计算机等级考试。

  4.利用节假日和假期,积极参加勤工俭学活动,进一步接触和了解社会。

  6.政治上积极要求进步,争取加入党组织。

  第二阶段必须做到:

  1.大专毕业后边工作边学习,利用业余时间攻读本科。

  2.对电器设备的各种电子元件有一点的研究。

  机电技术应用职业生涯规划书5

  多少年来,我们似乎只知道一个信念:知识,只有知识才是经济和事业的酬劳。但随着目前职业市场的激烈竞争,人们越来越意识到:如果自己要戴上船长的帽子,要驾驶事业的轮船,自我的人格与办事能力,有时比哈佛大学的文凭还要重要。可以预见,先为我们自己做一个全面而实用的职业生涯规划将会使我们中等职业学校的学生在众多竞争中脱颖而出,充分发挥自己的优势。以下是我个人的机电中专生职业生涯规划。

  一个好的职业生涯归案户不能过分理想化,应该从自身出发,立足社会。根据所学专业实事求是地确定目标,落实措施。

  第一、我们应制定最关键的第一步,确定志向。

  志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起,我选择的是职业学校,因而我在就学时就已经确定了我的专业机电技术应用专业,这个专业是机械与电子的结合体,在现今的企业中这个专业是最易被采用的,我想通过这几年的学习进入单位工作后成为一名熟练的技师,继而成为一名机电工程师。

  第二、了解自身条件与对社会环境的适应性

  首先,我们应该正确认识自己,了解自己,做出恰当的自我评估。

  我是个兴趣广泛的男生,爱好学习,喜欢读书,热爱体育。我擅长摆弄家中不用的物件,例如电话、闹钟等等。我的性格开朗,我喜欢大声朗读、喜欢科幻小说,喜欢呼朋唤友,总是觉得“三个臭皮匠抵得上一个诸葛亮”,奉行“智者千虑,必有一失”。但同时又有些自我感觉良好,易以自我为中心。

  在班上我担任着学习委员的职务,虽然我尽力做着的是老师分配的任务,但有时还是会和同学们发生摩擦,但我想这并不会影响我和同学们的关系,我不太会和老师亲近,其实我很尊敬他们,但我总是不善表达。

  其次,适时评价外界环境因素对自己职业生涯发展的影响。

  随着社会不断发展,科技不断进步,各行各业的自动化程度越来越高,电脑控制的普及程度越来越广,我所在的机电技术应用专业的适应性也就越来越强,无论是本地企业,还是外地企业对于机电技术应用专业的学生都是供不应求的。

  因此,根据现学专业加上吃苦精神,毕业后选择一所好的企业应该是不太困难的。据日本科学家研究发现,人一生工作所需的知识,9%是工作后学的。我想,经过我今后的努力我可以实现更大的理想,收获更多的知识,面对更多的挑战,赢得更多机遇。

  第三、确定职业选择的正确性

  首先是性格与职业的匹配:

  我是个眼到手到之人,在动脑的同时我十分喜欢动手,机电专业除了要有较强的机械与电子的专业基础知识外,还应对动手能力有较高的要求,我想胆大心细是对这个专业最好的性格要求。

  其次是兴趣与职业的匹配:

  古人云“干一行,爱一行”,但我却认为应该是“爱一行,做一行”。因为你喜欢,你才会用心去做,我喜欢机械设计的巧妙精确,也喜欢电子线路的构思缜密。

  最后是特长与孩子业的匹配:

  当然我的特长有很多,有些特长只能作为一种爱好,但有些特长却可能成为一种职业。我擅于拆装家用电器和修理自行车这一特长定位成为我的职业,我想这是我选择这一专业的前提。

  鉴于我的兴趣和爱好,我更加明确地肯定了我的志向一名优秀的高级技术师。

  第四、职业生涯路线的选择和职业目标的设定

  职业生涯路线的选择

  从小每个人都有远大的理想,有些人想当科学家,有些人想当飞行员,有些人想当伟人、名人。我想我肯定也曾经有过这样伟大的抱负,但随着时间的推移,这样的理想慢慢淡化了,变成了更有实际意义的目标。

  我既然选择了我的专业,那么我的职业也就随之缩小了范围,我想成为一名机电工程师是我目前最大的目标,而成为机电工程师的前提是先学好自己的专业,再找一份可以提高自己实践操作能力的工作,那我才有希望成为一名合格的机电专业的技术人才。

  机电技术应用职业生涯规划书6

  第一章认识自我

  尼采曾说:“聪明的人只要能认识自己,便什么都不会失去。”如今,随着社会的不断发展,人民对于自我的认识,也进入了一个突破性的新阶段。

  1、个人基本情况

  我是一个来自农村的大学生,现在就读于广技师机电学院,攻于机械电子工程专业。个人认为自己是一个比较内向的男孩,不怎么懂与人交往,比较缺乏自信,自我感觉实践能力不错,接受的任务一般能够完成。个人爱好广泛,热爱运动,喜欢打篮球。我的座右铭是:一切皆有可能。

  2、职业兴趣

  在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是研究型(34分)、现实型型(32分)和管理型(30分)。我的具体情况是,我觉得我还是比较喜欢一些需要动手或者领导管理的工作,但是一些文员工作我比较厌恶,觉得这些工作枯燥无味。研究型的工作,也许并不是我的强项,我觉得自己的动脑能力还是比较弱,这些科研工作我可能不能胜任;现实型的工作。这个个人认为会比较喜欢,我知道那些现实型的职业有工程师,飞机机械师,自动化技师等,本人学习的是与有关汽车方面的东西,所以,现实型工作很适合我。我也希望自己成为一个管理人才,成为一个出色的政治人物。目前,感兴趣的职业为汽车工程师与政治家。

  3、职业能力及适应性

  我的人才素质测评报告结果显示,机械操作能力得分较高(5分),艺术创作能力得分较低(2分)。我的具体情况是,这个测试结果很符合我自身能力,因为我真的很喜欢自己做一些东西,例如修理自行车,在家里自己都是一个人把坏的车子修理好,当然,修理汽车,现在还没有这个能力,不过我相信自己在未来的几年内通过自己的努力学习,一定可以掌握这个技能。艺术创作能力,自己真的感到悲哀,因为这个能力是我最缺乏的,就连写出一句优美的句子都不能,不过人无十全十美的,有自己的特长就行,所以,现在要培养自己的某种能力,通过测评结果,我知道自己在那方面有自己的优势,在未来的大学生涯里,我会把自己的优势能力增强,为自己的以后找工作增加资本,成为企业的抢手人物。

  4、个人性格

  我的人才素质测评报告结果显视我的测试得分只有43分,是属于稍微内向的性格。不过事实上我也真的是属于内向的类型,平时不怎么爱说话和别人交流,所以身边也很少朋友。我觉得我是一个比较感性的人,很重感情,对于友情很重视,不会潦草。亲情我会特别重视。这个测评分析说,内向的人稳妥,严谨,遵规守信,专心致志,感情不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守成规,反应迟钝,优柔寡断,为人迟钝。以上有一些我有类似,不过墨守成规,反应迟钝,我觉得自己没有。

  5、职业价值观

  我的人才素质测评报告结果显示我是属于支配型的。也称独断专行型。这种类型的人想当上组织的一把手,飞扬跋扈,无视他人的想法,为所欲为,且视其为快乐。我觉得这种类型有点像专政的帝皇,我是这种类型吗?我认为我自己有很强烈的当上组织一把手的想法,不过无视他人想法,为所欲为,似乎我并不是这样的人。我个人看重的还是工作的利益,我对于地位和财富有强烈的渴望,所以我的职业观会是有两种兼并一起,支配型和自尊型的混合型。

  6、胜任能力

  我就觉得自己的动手实践能力不错,一般的工作都可以胜任,而且我都希望自己把每一项工作做到做好。我自身的不足是,我不够耐力,大多数情况下不能坚持到最后。

  7、自我分析小结

  通过分析,我认为自己是一个有上进心的人,我的性格虽然不是很好,有点内向,不过我会努力改变一下这个现状。价值观,我有很强的领导欲望,对于名利有很强烈的渴望。我是一个爱实践的人,所以我也希望自己能把不好的方面改好。对于未来,我充满了信心,不过现在的我还是未能实现自己的梦想,只有在未来的日子不断努力,不断增强自己,梦想才有可能实现。我觉得自己适合一些有挑战性的,能多动手实践的工作。

  第二章职业生涯条件分析

  1、家庭环境分析

  我家里是属于低收入水平的人家,家里收入父母加起只有四千多。我是家里的唯一大学生,有一个妹妹就读高中,一个弟弟就读中专。所以家里的大部分花费都是在等我的身上。父母的教育水平不高,爸爸接受过初中教育,妈妈是小学毕业,我是家里未来的希望,父母对我的期望很大,从小他们就教育我要成为一个栋梁之才。由于家里的教育,我平常很节俭,也会努力学习,可是自己头脑并不发达,只考上一间普通本科的院校。

  2、学校环境分析

  广东技术师范学院是一所以本科教育为主的具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校。前身为广东民族学院,创办于1957年,1998年更名为广东职业技术师范学院,2002年更名为广东技术师范学院。2002年、2005年,原广东机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入学院。2006年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。广东技术师范学院天河学院是我校主办的独立设置的全日制民办普通本科二级学院。学校于1977年开始招收本科生,2006年开始招收硕士研究生。并于2000年开始招收留学生,与美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚及港澳台等国家和地区的有关高校进行广泛的交流与合作。

  学校现有全日制普通在校生13754人。现有教职工1338人,其中专任教师和研究人员865人,具有教授等高级职称教师112人,副教授等副高职称教师250人,具有博士、硕士学位教师561人。有数十位教师曾获“全国模范教师”、“全国优秀教师”等称号。近三年来,学院先后承担国家级、省级、厅级等科研项目259项,出版学术专著、教材189部,发表科研学术论文2723篇。获国家、省、部、市等各级奖励100多项。

  学校设有电子与信息学院、管理学院、计算机科学学院、教育技术与传播学院、教育学院、会计学院、美术学院、民族学院、文学院、外国语学院、经济与贸易学院、机电学院、自动化学院、政法学院等14个二级学院,以及社会科学部、大学英语部、体育部等3个教学部和省级示范性软件学院,共有41个本科专业,学科覆盖理学、工学、经济学、管理学、文学、教育学、法学等七大学科门类。面向广东、广西、海南、河南、湖南、湖北、江苏、江西、山东、陕西、新疆等地招生。目前学校拥有4个硕士学位授予点。

  3、社会环境分析

  社会发展:我国经济发展迅速,政治稳定。国家对人才的需求越来越大,不断对高校投入经费,大学生越来越多,就业岗位增长速度慢,大学生就业竞争激烈。

  就业形势:随着经济的发展,交通工具的换代,汽车将会主宰整个交通工具的市场,这是无可厚非的,面对着这么强猛的发展趋势,中国就显得比较弱小了,但是我们独立必须发展这个项目,所以说社会需求极大。然而,从大学培养出来的专业人才就更少了,从高质量、高素质的角度来说,我们的就业竞争还是比较少的,就业形势可谓是一片蓝海。

  竞争对手:之前也已提过的,我们这一专业就业竞争比较少,但还是有很多的,首先是国外的,因为国外的汽车行业发展有些也已经相当成熟了,很多国人对自家的产业不支持,所以说不被看好。在人才这一方面来说,因为外国的引进,中国关于汽车的兴起还是比较早的,所以一开始就有很多于汽车有关的工人,其中有些凭借着自己多年的经验,技术已经是非常娴熟了,可以说是略胜我们一筹。最后一方面就是专业知识基础和综合素质方面的比拼了。

  4、目标地域分析:我的目标地域有两个,首先是广州,因为广州的经济发展迅速,人才的需求量会比较其他的城市大,所以对于我来说会有更多的机会,又因为广州的汽车行业兴起也较早,技术的发展也比较成熟,对于我的发展会更加有利,其次会是肇庆,首先它属于二级城市,在将来会迅猛发展,占据很多的市场份额,在这一方面会有较大的优势。

  5、职业环境分析:

  因为本篇论文是本人在大学期间写的,所以暂时还没有工作,只是自己对以后的一种规划,要是有机会,一定会补上,然后对自己的职业进行更长远的规划。

  6、职业生涯条件分析小结:以上的分析都是经过调查以及思考得出的结果,在科学技术、经济政治飞速发展的今天,汽车这个行业是极具发展前途的朝阳行业,条件还是相当好的,对于自身来说,夸张的说就是想做多大就有多大,甚至是一个企业,因为在汽车普及千家万户的美好未来,需要的是更多的汽车制造工厂,4S店,这就是我们这些汽车的专业人士撑起的一片天空。对于我来说就最适合不过的了。

  第三章职业目标定位及其分解组合:

  1、职业目标的确定:

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  外部环境因素优势因素弱势因素

  1、国家对大学生就业的优惠政策。

  2、汽车将主宰未来交通工具的市场。

  3、中国汽车行业的迅猛发展需要。

  4、大学生的就业形势严峻,竞争激烈。

  5、国外的成熟技术与国内形成竞争趋势。

  内部环境因素机会因素威胁因素

  1、有正确的目标和为目标奋斗的恒心。

  2、在大学期间,有很多学习和实践的机会。

  3、有上进心。

  4、没有更好的学习天赋,创新意识不够强。

  5、太过于相信自己,有时并不愿付出更多更大的努力。

  分析结论:

  职业目标:因为我的目标专业是车辆工程的汽车电子或者是汽车机械制造方向的,所以我的目标是在车间或者4S店做技术指导的工作,具体指也暂时不确定。

  职业发展策略:首先我会选择在广州一些较大型的车厂或者4S店,积累更多的经验,和拥有更多的时间机会,不仅要学会做技术,还要学会管理,学会做人。然后,就可能会找一个比较适合建厂或汽车市场较大的地方,自己创业,自己发展最后的职业历程。

  职业发展路径:简单来说,我以后走的是管理路线的,也可以说是自主管理,虽然说现在还有很多方面的能力还没有更好的凸现,但是这是我的目标,我也会顺着这条路慢慢地发展下去。

  2、职业目标的分解与组合:

  (1)短期目标(大学目标):

  大一:首先很好地提高自己的协作能力和沟通能力,锻炼自己的独立能力,培养更多的信心、恒心、耐心、决心、细心,结识多点朋友,培养一项文艺特长,略懂一点历史、文学、社会类等知识,也就是综合素质,考过四级英语和驾驶证。

  大二:拿到二等奖学金、英语六级证,计算机二级证。在寒暑假的时候能够凭借自己的实力找一些在车企里的短工。

  大三:争取考多一点专业证书,在这同时还要进一步地提高综合素质,在这一年里,争取有一半时间是实习的,能够积累更多的经验。

  大四:希望自己仅仅经过大学四年,就有实力应聘一个企业,并争取相关的职位,但是如果不能的话,我的目标是考研或者凭借自己的语言水平能够出国深造。

  (2)中期目标(毕业后的五年目标):

  第一年:进入一间汽车企业,能够很好地适应职场的生活,包括职场压力、职业环境、等等。

  第二、三、四年:在综合素质方面,开始积累各方面真正的实战经验,能够争取到一些可以受更多更好教育的机会;在职场中为人处事的能力能得到很大的提升,包括与同事、上级领导的沟通能力,做事的方式等等。在专业知识方面,能够有机会涉及学习更多现实性较强的东西,从理论中很好地脱离出来,并又能运用理论知识进一步发展职业技能。

  第五年:在前三年专业知识和职业技能有很大提高的情况下,我给自己定的目标是开始尝试走管理路线,完成自我增值,成为专业领域的管理人才。如果确实不行的话,就还需要坚持中间三年的目标一直走。

  (3)长期目标(毕业后十年或以上的目标):

  第六、七、八年:能够掌握有较多的管理知识,使我有足够的能力升职,从事管理工作,在职期间,能够多点接触并结识一些比较有实力的客户企业老板。

  30岁之后的目标:能够有能力着手开创真正属于自己的事业,并在40岁使自己的事业走向巅峰逐渐稳定,就像国内的比亚迪集团一样。

  40岁之后的目标:组建家庭,一个月里能有三分之一的时间和家人无忧无虑地呆在一起。在经营自己事业的同时,能很好地照顾和教育自己的儿女。

  60岁之后的目标:能够有实力发展慈善事业,为社会做贡献,实现自己最终的人生价值和目标,注意养生,一家人能健健康,平平安安地生活。

  机电技术应用职业生涯规划书7

  前言:

  “自信人生二百年,会当击水三千里。”其实又何须二百年?人生如白驹过隙,只要我们能够在短暂的生活旅途中掌握好方向,一样可以激越生命的腾飞!可以这样说:人生是一种态度,是一种理想。曾几何时,我们不再懵懂无知,我们从空有理想到为理想而奋斗,对人生已经开始有了一个定位。我想起了策划,我要为自己做一个规划,那么,首先从我的职业生涯规划书做起。

  自我认识:

  优点:本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,交际沟通能力较强,拥有创新思维,有团队精神。而且具有北方人的热情和豪爽。学习能力较强,求知欲强,爱好看书。有很强的自信心。

  性格开朗,爱笑,待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系。是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人,对我好的人我会加倍的对他好。

  我兴趣广泛和不同的人聊天时不会有无话可说的情况发生。我爱交朋友,喜欢见到各种各样的陌生人,不是为了和他们交朋友,只是喜欢观察陌生人。

  喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

  职业环境分析:

  (1)行业分析机电一体化技术是自动化技术、通信技术、计算机技术与机械技术紧密结合的产物,也是机械设备向自动化方向发展的必然趋势。机电一体化技术已经融入了生产、生活的每一个环节。与国外相比,国内的机电一体化技术发展仍只是起步阶段,中国是机械设备的使用、制造大国,但不是制造强国,要振兴中国的装备制造业,必须加强机电一体化技能的培训。3)地域分析(唐山)唐山,位于欧亚大陆东岸,太平洋西岸,是中国北方的一个重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中国北方重要的的对外门户;也是东北亚重要的国际航运中心、环渤海新型工业化基地、首都经济圈的重要支点。十大支柱产业:精品钢铁、装备制造、综合化工、现代物流、高新技术、旅游休闲、服务产业、电力行业、新型建材、高效农业。都与机电技术相关。

  成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

  总体目标和规划

  (一)、20xx年到20xx完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书,并于20xx年考研。

  (二)、20xx到20xx年两年完成研究生学历。

  (三)、20xx年利用一年的时间熟悉并适应社会,适应工作,学会处理各种各样的事情,并通过全国三级心理咨询师考试,获得证书。

  (四)、20xx年到20xx从事心理咨询师或教师工作。从事心理行业要有稳定的工作场所,有自己的咨询室,在此期间继续考取全国二级甚至一级心理咨询师证书。

  短期规划——大学生活的规划

  时光飞逝,在我写自己人生规划书的'时候,我的大二生活也过一大半了,英语四级、计算机一级和教师资格证中的教育学和心理学也顺利通过。在此,我短期的规划从我的现在开始。

  (一)在20xx年6月通过英语六级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书和计算机三级证书。

  (二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入共产党。

  (三)从大二开始准备考研,同时为英语口语考试、计算机三级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。

  (四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。

  (五)多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

  (六)多看关于心理学方面的书籍,为毕业后考二级心理咨询师打下坚实的基础;多注意老师的上课技巧,思考假如自己是一名教师会以什么样的心态对待学生,为以后更好的为人师表做铺垫。

  结束语

  以上是我对未来15年的职业规划,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。

  缺点:偶尔伤感,偶尔放松自己,对于不喜欢的事情,虽然会认真的去做好自己的本分,但是没有想过要培养自己对不喜欢事物的兴趣。

  机电技术应用职业生涯规划书8

  一、个人分析

  基本情况:自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)

  自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识

  自己的优点:

  1、自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。

  2、本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。

  自己的缺点:

  1、口才欠佳,交际面小。

  2、信赖随和,计划性弱。

  3、做事方式欠灵活。

  自我总结:职业心理学的研究表明,一个人的性格对于其在工作中的表现有着非常重要的影响,本人认为,对于自身性格特点进行一下全面深入地了解,很有必要;根据“卡特尔16种人格因素测验”结果如下:(得分越高越好)

  乐群性:8分偏于外向稳定性:6分情绪较稳定

  影响性:7分好强聪慧性:6分较好

  活泼性:5分比较轻松,活泼规范性:3分权宜灵活,计划性弱

  敢为性:9分善于冒险情感性:6分易于幻想

  怀疑性:3分易于相处想象性:5分现实型

  世故性:6分精明忧虑性:6分烦恼

  变革性:5分自由独立性:6分偏于独立

  自律性:7分自律谨严紧张性:4分偏于心平气和

  显然,任何的测评结果,带来的都是一个参考值,但通过对自身的“职业定位,个人风格特点”有了全面的认识,才能在未来的学习工作中获得最大的成就感。

  二、职业认识

  1.外部环境分析

  (1)家庭环境分析

  我们家现在虽然住在城市里,但爸妈是农村人,不是知识分子。爸妈靠做点小生意维持家里一切开销,家庭条件一般,而且家人对我的期望很高,没有多少可靠的关系,所以只有靠自己的努力,才能闯出自己的天下。

  (2)学校环境分析

  我就读的学校是常州工程学院,它是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,总而言之,我们学校在同行列的大专院校中排在前列。在科教城的实训基地里,有较为先进的机器和设备,为今后更好的融入社会做了充分的准备,在那里我们可他提前感受到我们的工作环境。

  (3)社会环境分析

  研究表明,21世纪我国急需的人才主要有八大种类,即:高新科技人才、信息技术人才、机电一体化专业人才、农业科技人才、环境保护技术人才、生物工程研究与开发人才、国际经贸人才、律师人才。可见该专业就业形势很好,而且录取时不是高分段专业!比方说北京信息职业技术学院吧,入校分数不高,但是今年信息技术学院一次就业率为93.17%,比去年同期高了13个百分点,其中机电一体化工程专业就业率、签约率均是100%。可见大有前途随着生产力的日益提高,包装参数的随机多变,这些控制系统已越来越难以满足新形势的发展。这时,一种新技术--机电一体化技术应运而生,它彻底改变了包装机械的面貌,使其以全新的姿态出现在世人面前。机电一体化技术的特点在当前科学技术日新月异的时代,各种新技术、新工艺、新材料、新设备的出现,已不再是单纯某一门学科的发展,而是各门相关学科、多种先进技术的互相渗透和相辅相成的结果。

  (4)目标地域分析

  苏州工业园区,苏州工业园区位于苏州古城东侧,通过周边发达的高速公路、铁路、水路及航空网与中国和世界的各主要城市相连。经过七年多的努力,苏州工业园区已经成为国内发展速度最快、最具竞争力的开发区之一。

  2.目标职业分析

  ①目标职业名称:数控编程员

  ②目标职业(数控编程)简介:

  数控编程是数控加工准备阶段的主要内容之一,通常包括分析零件图样,确定加工工艺过程;计算走刀轨迹,得出刀位数据;编写数控加工程序;制作控制介质;校对程序及首件试切。有手工编程和自动编程两种方法。总之,它是从零件图纸到获得数控加工程序的全过程。

  数控编程分为手工编程和自动编程.手工编程是指编程的各个阶段均由人工完成。对于几何形状复杂的零件需借助计算机使用规定的数控语言编写零件源程序,经过处理后生成加工程序,称为自动编程。

  随着数控技术的发展,先进的数控系统不仅向用户编程提供了一般的准备功能和辅助功能,而且为编程提供了扩展数控功能的手段。FANUC6M数控系统的参数编程,应用灵活,形式自由,具备计算机高级语言的表达式、逻辑运算及类似的程序流程,使加工程序简练易懂,实现普通编程难以实现的功能。

  数控编程同计算机编程一样也有自己的"语言",但有一点不同的是,现在电脑发展到了以微软的Windows为绝对优势占领全球市场.数控机床就不同了,它还没发展到那种相互通用的程度,也就是说,它们在硬件上的差距造就了它们的数控系统一时还不能达到相互兼容.所以,当我们要对一个毛坯进行加工时,首先要以我们已经拥有的数控机床的数控系统编程.

  ③目标行业发展状况分析:

  近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,普通机械正逐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所代替。目前国外机械设备的数控化率已达到85%以上,而我国的机械设备的数控化率不足20%,从事相应公司企业的计算机三维设计、数控编程、加工中心操作、模具设计与制造、电火花及线切割工作,所以目前现有的数控技术人才无法满足制造业的需求,而且人才市场上的这类人才储备并不大,在各种招聘会上,数控专业人才更是企业热衷于标注“急聘”、“高薪诚聘”等字样的少数职位之一,以致出现了“月薪6000元难聘数控技工”,“年薪16万元招不到数控技工”的现象。据报载,我国高级技工正面临着“青黄不接”的严重局面,原有技工年龄已大,中年技工为数不多,青年技工尚未成熟。在制造业,能够熟练操作现代化机床的人才已成稀缺,据统计,目前,我国技术工人中,高级技工占3.5%,中级工占35%,初级工占60%。而发达国家技术工人中,高级工占35%、中级工占50%、初级工占15%。这表明,我们的高级技工在未来5—10年内仍会有大量的人才缺口。

  3.swot分析

  我的优势(strength)及其使用:身为当代大学生的一员,拥有丰富的专业知识,开放的思想,创新的思维,我也通过在校学生工作锻炼了吃苦耐劳和善于学习的精神,更拥有年轻人的热情和主动,加入中国共产党,获得了一些级别证书.作为应届毕业生,我拥有青春的朝气和较好的可塑性.

  我的弱势(weakness)及其弥补:要进入社会工作,我缺少人际沟通的技巧,缺乏工作上的实际经验,缺少对企业的实际了解,可能把企业情况想的相对完美,工作中不能正确到位的做到自己预想的结果,会走一些弯路.在毕业前会做一些兼职工作去了解社会,还会有选择的参加相关职业培训,增加工作经验.

  我的机会(opportunity)及其利用:距离目标地域比较近,便于随时进行实地考察,了解职业最新发展动向,针对出现的机遇和挑战,适时调整自己.

  我面临的威胁(threat)及其排除:我国每年应届大学生几百万,要从芸芸众生中脱颖而出是一件很困难的事.我需要全面客观的了解职场,多多实践,目前想到的主要途径有:

  ①参加人才招聘会,增加面试经验。

  ②参加行业展览会,了解心中职业在领域内的发展动态

  ③进行和观看生涯人物访谈,学习前辈们留下的实践经验,把它们变为自己的东西,在做事做人方面穿插进自己的思想,创新出属于自己的个性东西和人格魅力。

  这样不断的提高自身能力和素质,相信是金子总会发光.

  我希望将来做一名数控编程员,并通过自己的努力不断实现自己的目标,进入一家好的企业,不断完善自身,具体的路径如下:

  职业目标将来从事数控编程

  职业发展策略在中国沿海地区发展

  职业发展路径打好基础,循序渐进

  具体路径初级工→中级工→技术人员

  机电技术应用职业生涯规划书9

  一、引言

  古人曾说::“人生天地间,若白驹过隙,忽然而已。”而在这短短的几十年的时间里,我们将怎样的去规划自己的人生,从而使我们的人生变得更加的精彩呢?其实很简单,这就需要我们从现在开始就做好职业生涯的规划。

  还未来到大学时,曾以为大学是一个没有老师的喋喋不休、没有学习的压力、可以自由的支配时间的地方。可是,当我怀揣着梦想和希望来到大学之后,才发现大学并不是想象中的那么的自由、那么的轻松。想反,在大学里,我们需要付出更多的努力,才能成为一名合格的当代大学生。在大学里,我们不仅仅要学好专业知识,而且我们还要博览群书,了解各方面的知识。同时,我们还得锻炼其他方面的能力,比如交际能力、沟通能力、组织能力等等,只有不断的完善自己,才能在今后的逐渐增加的就业竞争压力中生存,才会有一个精彩而又充满挑战的人生。而完善自我、追逐梦想的过程却不是盲目的,这就需要我们有一个好的职业生涯规划。

  二、自我评估

  和大多数普通的大学生一样,我也是一个平凡的大学生,没有太大的值得一提的特长,也没有能够吸引无数眼球的相貌,更没有让人佩服惊叹的骄人成就,我只是一名平凡而又普通的大学生。

  可是,我也有着我自己的性格特点。我是一个崇尚和谐善意、情感多样,热情、友好、体贴、有着强烈情绪的人。而且,我对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和将来。,能够随时都能发现事物的深层含义和价值,并能看到他人看不到的事物之间的内在联系。同时,我也是一个有活力、待人宽厚、有同情心、有风度、喜欢让人高兴的人。只要有可能,我就会适应他人的需要和期望。不仅如此,我还是一个富于丰富的想象力和灵感的人,也善于创新和寻找新的方法。而且,我也有着强烈的自信和谨慎的态度,善于与人和谐相处,结交各种各样的人,也善于为他人着想,在团体中有着非常好的人际关系。

  但是,我也许多方面的不足。比如说,在公共场合发表讲话的时候会感到紧张甚至忘记自己想要说的话,而且我的随机应变的能力也非常的欠缺,不善于应变突发事件。而且,遇事不够冷静,容易冲动,做事缺少毅力,容易半途而废。

  三、环境评估

  在当前经济危机席卷全球的经济形势下,各个行业都大幅缩水,裁员的裁员,破产的破产。因此,就业压力也越来越大。而对于我们机械行业,虽然影响较其他行业较小,但是仍然会影响到我们就业。所以,我想对我们机械行业的就业趋势做一个简介:

  机械类专业是为各行各业制造并提供机械设备和电气装置的部门,被誉为“国民经济的装备部”。因为过去几乎所有的工科院校都设有机械类专业,已经培养了不少专业人才,加上传统的机械企业这几年经济效益普遍不好,对人才的吸纳能力和吸引力都有限,所以目前机械行业的就业需求并不旺盛。但经过数年的改革调整,我国的机械企业逐步摆脱了计划经济的束缚,确立了现代企业制度,机械行业逐步跟上市场经济和信息时代的步伐;而且,随着形势的发展,中国的制造业将得到较大的发展,有专家预测,21世纪的中国很可能成为全球的制造业和加工工业中心,在这种形势下,对机械的需求必将有较大的提升。行业得到发展,继而会对用人提出数量方面和质量方面的要求,因此专家预测,机械类专业人才的就业需求将得到改善,甚至有可能出现“热销”局面,高层次的技术人才将成为企业竞相争夺的对象。

  在今后10年内,社会对机械行业毕业生总体需求较大,其中机电一体化专业人才为紧缺。目前不少企业的生产设备逐步更新换代,掌握机电一体化技术、懂得数控设备的操作与维护的机械专业人才将大受欢迎。  此外机械设计制造与加工专业人才近年供需比也较高。因为这些专业将来的工作条件相对艰苦,需要从事车、钳、铣、刨等工作,所以报读这些专业的人不多,因而相关岗位上的人才缺口比较大。现在在不少地方的人才市场上,高级机械技术工人的待遇已直逼高学历人士。另外工业工程和工业设计专业也有望成为热门专业,因为我国的工业设计人才相对缺乏,我们20年来所培养的工业设计专业毕业生仅3万人左右,只相当于目前韩国该专业在校生的数量。不过工业设计专业在当前的就业情形并不好,供大于求,这是因为工业设计的重要性还不能为人、为企业所了解、所看重。

  从行业发展看,数控机床、工程机械、发电设备、印刷机械等专业的前景都值得看好。需要说明的是,机械类专业的名称、内涵过去和今天有所不同,现在经调整、合并,机械类专业有“机械设计制造及其自动化”“材料成型及控制工程”“工业设计”“过程装备与控制工程”“机械工程及自动化”“车辆工程”“机械电子工程”“汽车服务工程”“制造自动化与测控工程”“微机电系统工程”“制造工程”等专业。

  机械类专业是一个是实实在在的专业,大到万吨巨轮,小到移动电话,高精到航天飞机,普通到曲别针的制造,都离不开该类人才。而且,机械类专业还具有通用性的优势:学建筑机械的去搞医疗器械能适应,学石油机械的去造飞机也没问题。另外,并非只有机械行业才需要机械专业人才,任何行业,无论是生产型企业还是研发性单位,只要使用设备、生产线,就要给机械专业人才用武之地,如制药、乳品、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展,该专业毕业生就不乏就业岗位,他们既可以成长为工程师,也能胜任管理岗位。

  所以,机械专业是一个相对就业较易得专业。

  四、目标职业要求分析

  基本要求,作为一名合格的机械工程师,应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势,努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

  大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!

  总结:

  通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!

  五、目标和规划

  近期目标:(大学生活阶段)

  大学二年级

  1、考取英语四级证书

  2、通过国家二级计算机应用基础考试

  3、加大对专业知识的的学习,完成必修课,拿奖学金!

  4、博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当工程师的基础!

  5、多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  6、熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等

  大学三年级

  1、争取考取英语六级证书

  2、通过国家二级C++考试

  3、多到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究

  4、保持好学习成绩,拿一等奖学金

  5、暑假期间到工地或公司进行实习,积累经验

  6、继续加强口才,多与它人沟通

  7、考虑去考取研究生

  大学四年级

  1、巩固好专业知识,做到让各门功课融会贯通,形成思维框架

  2、保持好成绩,做到名列前茅、拿国家奖学金

  3、多到图书馆借一些求职的书籍,让自己对的面试技巧有所了解

  4、多参加一些招聘会,体验现场,积累求职经验

  5、多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  6、深入学习英语,为求职时多添一份自信

  7、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取的成绩

  8、努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

  9、多方面了解用人单位的相关信息

  10、多阅读一些建筑行业的书籍,并深入研究。

  11、了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

  12、机械工程师是个责任重大的工作,实行进来是很严谨的,不能有半点马虎。所以要形成一个严密而又构架的思维,培养对待工作须一丝不苟的精神。

  然后考取研究生

  备选方案:

  1、先在一家公式任职普通职员

  2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规!

  3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语

  4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作

  5、继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。

  6、为考取注册机械工程师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。

  毕业后三、五年

  1、通过考取相关证件,争取提升为工程师助理

  2、要熟练工业行业的情况,深入学习建筑项目全程设计中各个方面的知识,有机会则参加实战

  3、继续学习好外语,在日常做到能与外语人士做简单的交流

  4、多阅读机械工程相关书籍,结合机械工程的理论,分析学习各大型项目的方案,学习项目知识。

  5、树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质

  长期目标:(稳定工作阶段)

  毕业五年以后

  1、成为工程师助理

  2、工作锻炼,书籍丰富知识

  3、争取考取工程师

  六、总结

  我的青春我做主,我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的,这个是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案,总的分析了家庭的交际圈和想定居的地方的社会行业的分析,在结合自身所喜欢做的事,所以在众多因素结合起来分析,就一句话——我的规划,我能行!

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