电子信息工程大学生职业生涯规划（精选14篇）
时间流逝得如此之快，就算追也追不到，我们又将开启新一轮的工作，不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧，下面是小编为大家收集的电子信息工程大学生职业生涯规划，希望能够帮助到大家。
电子信息工程大学生职业生涯规划 1
一．自我认知
巴斯德说：“立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。”人的一生有多少的时间是用来工作的呢？答案不言而喻。从我们背起书包步入学校的那一刻起，就是在为将来找到一份适合自己，能够实现自己自身价值的工作岗位而努力。现实生活中的许多大学生，却为了学习而学习，忘记自己真正想要做的事，而投身错误的工作岗位，多走了许多弯路。所以，我们应该加强自我认知意识，对自己得人生做出合理规划，步步为营，一步步实现自己的人生价值。只有这样才是对自己的人生负责。
一份职业生涯规划，所包含的是我对未来的发展，也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划，不仅可以在时间上减少浪费，还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生，应该对自己所学专业有所认知，对自己性格喜好有所了解，应该明确自己的目标。因此，我为自己拟定了一份职业生涯规划，对自己的人生做出规划。下面是我对自己各方面的认知总结：
优点：善于思考；理解能力，总结能力，模仿能力强，善于学习；待人和善，助人为乐，乐于拿出自己的发现与他人分享；做事严谨，喜欢准备充分。
缺点：做事毅力不强，缺乏恒心，缺乏自制力；情绪容易受影响，经常做事时被其他事物吸引注意力；缺乏自信心，容易举棋不定；缺乏冒险精神。
喜好：我性格内向，喜欢安静，喜欢有个人空间；爱好音乐，运动；喜欢交性格温柔善良的朋友，不喜欢功利物质的人；与人交往最重要的守则是相互尊重。
霍兰德的职业性向理论认为，人格是决定一个人选择何种职业的另一重要因素。他将劳动者分为六种类型：即实际性向、调研性向、艺术性向、社会性向、企业性向和常规性向，与此对应，他将职业也分为六种类型。根据课堂心理测试，我应该属于调研型。
美国职业心理学家霍兰德( Holland)创立的人格类型理论对人才测评的发展产生了重要的影响。在人格和职业的关系方面，霍兰德提出了一系列假设:
①在现实的文化中，可以将人的人格分为六种类型:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型与传统型。每一特定类型人格的人，便会对相应职业类型中的工作或学习感兴趣；
②环境也可区分为上述六种类型；
③人们寻求能充分施展其能力与价值观的职业环境；
④个人的行为取决于个体的人格和所处的环境特征之间的相互作用。
在上述理论假设的基础上，霍兰德提出了人格类型与职业类型模式。不同类型人格的人需要不同的生活或工作环境，例如“实际型”的人需要实际型的环境或职业，因为这种环境或职业才能给予其所需要的机会与奖励，这种情况即称为“和谐”(congruence)。类型与环境不和谐，则该环境或职业无法提供个人的能力与兴趣所需的机会与奖励。霍兰德在其所著的《职业决策》一书中描述了六种人格类型的相应职业。
实际型(Realistic):基本的人格倾向是，喜欢有规则的具体劳动和需要基本操作技能的工作，缺乏社交能力，不适应社会性质的职业。具有这种类型人格的人其典型的职业包括技能性职业(如一般劳工、技工、修理工、农民等)和技术性职业(如制图员、机械装配工等)。
研究型(Investigative):具有聪明、理性、好奇、精确、批评等人格特征，喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务这类研究性质的职业，但缺乏领导才能。其典型的职业以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。
该专业是前沿学科，现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快，这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展，培养一大批具有大专层次学历，能综合运用所学知识和技能，适应现代电子技术发展的要求，从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要，市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。
二、电子信息涉及的领域
电子信息主要包括以下几个方面：电子科学与技术、集成电路设计与集成系统、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程。信息通讯技术（电信技术）专业则涉及信息的通讯、中转和加工处理，其中信息通讯必须用到无线电技术。电子信息工程技术专业的重要领域有数字信息处理、电子和光信息技术、高频技术和通讯网络等。基于数字信息处理技术（数字技术）的重要性，电子计算机和电脑程序起了主导作用。自动化技术专业讲述过程控制技术的发展和运用，包括所需的硬件和软件的制作和使用。自动化技术和传导技术的问题的解决以系统理论和调节技术、测量技术、过程控制电脑和通讯技术等方法的运用为前提。微电子技术专业对于上述三个专业具有特别重要的意义。以上领域的经济和技术开发倚赖于电路板、半导体元件和高复性集成转换电路等内容的运用。电子信息工程技术专业既涉及电子元件的物理技术基础知识，还有电子元件的系统应用知识。除了着眼于工业技术，计算机支持的设计方式和模拟技术也起着重要作用。
就业方向
随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，目前就业的渠道主要有：网络软件的开发与设计，网络设备的研发，电子信息产品的.设计，通信网络的维护与管理，信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
任何一个行业都有着各自的光鲜和灰暗，只是行外的人不了解。对于即将迈入社会我们，我们不可以只看到行业光鲜靓丽的外表，而忽视背后拖起它成长的艰难，两种极端的落差当然巨大，从这样的角度去观察，显然有违客观。可以说电子信息工程是一个很有前景的学科，是不能随意轻视任何一门课程。干一行、爱一行，既然选择了它，就要对它有始有终。人生的际遇，我们无法估计，但人生的轨迹我们可以设计。计划固然好，但重要的是在于实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都是一场空。然而，现实是多变的，定出的目标、计划，随时都可能会遭遇问题，需要有清醒的头脑。社会上成功者少，平庸者多，原因无它，平庸者何尝未曾努力，只不过碰过几回壁，就轻易承认自己不行了，而成功者总是一次又一次地闯过难关。在以后的生活，学习和工作中更需要坚定不移，厚积薄发。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”。
三．职业决策
1.学校环境分析:长春工程学院是2000年由三所具有60年办学历史的全国示范性高等工程专科重点建设学校—长春建筑高等专科学校、长春工业高等专科学校、长春水利电力高等专科学校合并组建的一所以工为主，工、管、文、理等学科协调发展的多科性普通本科大学，隶属于吉林省人民政府。学校设有机电工程学院、电气与信息工程学院、能源动力工程学院、土木工程学院、水利与环境工程学院、勘查与测绘工程学院、建筑与设计学院、管理学院、理学院、外语学院、软件职业技术学院、人文社科教学部、体育教学部、计算机基础教学中心、工程训练中心、继续教育学院和国防教育学院等17个教学单位。设有土木工程、水利水电工程、资源勘查工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、工程管理等42个本科专业和11个专科专业。
在长期办学历程中，学校不断传承笃行务实、艰苦奋斗、开拓进取、敬业奉献的光荣传统，发扬“重教崇实、和谐创新”的优良校风，始终将人才培养质量视为办学的生命线；始终坚持“德智体美全面发展，知识、能力、素质综合提高”的育人理念；始终坚持以应用能力和工程素质培养为主线，积极推进各项教学建设与改革，专心致力于培养“安心基层、基础扎实、实践能力强、综合素质好、具有创新精神的应用型高级专门人才”，学科专业建设成效显著，教育教学质量持续提升，赢得了社会各界的广泛好评和赞誉。近年来，学校招生就业工作一直高居吉林省省属高校的前列
2.社会环境分析:中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的，特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。
3.职业环境分析:二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一，人们对电子产品的要求高，首先是产品的质量好，服务到位。所以在电器销售行业，取得消费者的信任是至关重要的，当今没有多少企业是在真正的做“服务”，从营销观念的角度出发，连市场营销的观念没有达到，当今电器产品营销服务人才的机会很多。（电子产品检测与营销）当今的消费者有关电子的消费知识在增长，挑选的余地也很大，仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓，培养重视的客户？所以，将专业知识与营销技巧结合，成为我的选择。
4.决策理由（用SWOT分析）
⑴．内部环境因素：
优势因素（S）——有自信且有一定的领导能力
目标明确，积极进取
做事仔细认真，踏实勤奋，追求完美
组织协调能力强，综合素质高
对人热情，开朗，人际关系良好
弱势因素（W）——做事容易急躁，不够沉稳
毅力不够坚定，对新鲜事物很感兴趣，但是不容易坚持到最后
英语口语能力不足，不能够将英语运用到生活中，无法用英语与人沟通
逻辑思维性不强
缺乏刻苦的钻研精神
⑵．外部环境因素
机会因素（O）——专业前景好
专业技术性人才紧缺，需求量大
专业要求高
行业正处于发展阶段，形势走俏
威胁因素（T）——该行业既要有专业技术，有要有经验
学习该专业的人越来越多，机会越来越少
本科生毕业只具备既基础只是，需要继续深造
总结：总体上来说，自己还需要在接下来的时间里面继续深入学习，掌握好扎实的专业基础知识，填补对专业领域的空白，在毕业前，要达到就业需要的基本要求。经验也是必须的，在寒暑假或者双休日的空闲时间，应该走向社会，提前接触专业领域，在实践中学习课本中没有的知识和经验。当然，还要保持好自身的优势，抓住机会。
四．计划与路径
短期：
成为电子信息专业的优秀毕业生
1、暑假：机动车驾驶证。
2、7月-12月：电子专业英语强化并通过英语四级；
3、9月-10月：参加普通话培训业测试并取得好的等级。
4、11月起：电器销售公司实习。
中期（毕业后五年计划）：
从优秀的销售服务人员成为销售经理
1、虚心学习、坚持不懈。
2、拓展并维持积累的客户。
3、带领团队开拓市场并不断创新。
长期：
成为销售副总
协助总经理发展整个公司（内部管理、售后服务、顾客群培养）。
五，自我监控
职业生涯规划是一个动态的过程，所以我将根据实施的情况及突发情况进行及时地评估与整。
（1）评估时间；
正常情况下，每年年底评估调整一次。
（2）评估内容：
a）假如我一直不能成为一名优秀的电器产品销售人员，我将从事电器产品的销售服务，如：产品维修。
b）假如我表现出色，取得良好业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔，我将在自荐无果的情况下选择新的单位
c）假如家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。
六．结束语
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。做出详尽的计划，如果不去实施，那么目标不可能实现；做出详尽的计划，如果中途放弃，那么目标也不可能实现；做出详尽的计划，如果不能经受失败的打击，那么目标同样不可能实现。不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果。
工作就是登堂入室的旅途。走的越远，这条路也就越清晰。未来不可预知，就好好把握现在。“在这旅途的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你努力的结果。”——巴斯德
电子信息工程大学生职业生涯规划 2
(一)自我分析:
1)优点：喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很善于处理挑战性的问题。
善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率，有杰出的分析能力，并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。
喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。
善于理解，而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。
2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。
非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。
通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更可靠。
有天生的直觉和预知能力，会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人，避免表现的不耐烦。
职业兴趣探索报告：职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。
1)有明显的艺术趣味，喜欢和人打交道，对经营性活动很感兴趣，乐于施展自己的口才，喜欢去影响别人，喜欢创造性活动，性格外向、冒险、抱负心强。
2)在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意;胆大，爱冒险，希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所，喜欢说服和劝导他人的活动。
3)适应的工作环境：有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人智慧和支配性。
学习风格探索报告：行动型(9.2,非常强烈的偏好)
1)能从新体验、新问题、新机遇中学习，在以下活动中学习效果最佳：全神贯注于短时间、当时当地的活动，诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目，如主持会议，主导讨论或进行陈述;思维活跃，适合尝试一下。
2)在以下活动中学习效果最差：听讲座，阅读，分析及解释杂乱的数据等。
职业价值观：崇尚独立，注重关系
1)期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自己的创新，发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
2)期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
自我分析小结：一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话，据个人价值观进行判断，容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己
(二)职业分析:
人才素质测评报告给出了很多建议，结合相关书籍、老师和这次测评报告，我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析，分析结果成为了职业定位考
1、家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家，爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名油漆工人，月收入2000;母亲是一个小型机械厂的普通工人，月收入1000。家里并不富裕，父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!
2、学校环境分析:
1)学校：我现在就读的南京交通职业技术学院是一所专科层次普通高等学校，隶属于江苏省交通厅。学院设有汽车工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、机电工程系、建筑工程系、人文社科系和体育部等“七系一部”。学院实行毕业生“双证书”制，学院国家职业技能鉴定所为“江苏省职业技能鉴定基地”，连续多年被评为省优秀鉴定所。多年来为交通行业及其相关产业培养了两万多名高素质高技能人才。20xx年，学院以优秀等次通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。将在江苏省交通厅的正确领导努力把学院建设成国家示范性高职院校。
2)专业：我学习的`专业是电子信息工程技术，该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识;熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才
(三)社会环境分析:
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的，特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。
(四)职业环境分析:
(1)行业分析(IT):二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一，人们对电子产品的要求高，首先是产品的质量好，服务到位。所以在电器销售行业，取得消费者的信任是至关重要的，当今没有多少企业是在真正的做“服务”，从营销观念的角度出发，连市场营销的观念没有达到，当今电器产品营销服务人才的机会很多。
(2)职业分析(电子产品检测与营销)当今的消费者有关电子的消费知识在增长，挑选的余地也很大，仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓，培养重视的客户?所以，将专业知识与营销技巧结合，成为我的选择。
(3)地域分析(南京)南京地处长江下游丘陵地区，是经济发达的江苏省省会城市，是全省政治、经济、科教、文化和交通通信中心。南京下辖十一区、二县，面积6597平方公里，全市人口640万人，其中城镇人口443万人，城市化水平71%。南京是国家级历史文化名城，具有2470年历史，先后有十个朝代和政权在此建都。虎踞龙盘，人文荟萃。是一个令人悠然神往的历史古都，是中国著名风景旅游城市之一。南京珠江路科技街位于中心城区玄武区内，以珠江路为主线，西起中山路，东接黄埔路，并向南、北延伸，是南京市科技人才、高新技术企业、民营科技企业最为集中的区域。周边高校、科技院所云集，有东南大学、南京大学、南京航天航空大学、海军指挥学院、中科院南京分院、熊猫集团等，科技优势十分明显。珠江路科技街以经营电子电脑、系统网络、软件开发和通信产品著称。联想、方正、IBM、INTEL、COMPAQ、NEC、东芝等国内外著名的电脑厂商纷纷加盟珠江路。目前沿街两侧聚集电脑公司近千家，拥有自主知识产权和品牌的电脑公司13家，16个电脑市场，5个通讯产品市场，经营总面积近20万平方米，珠江路科技街已成为华东地区最大的电子电脑产品集散地。全街电脑公司职工约为7400人，大专以上学历达90%，其中35岁以下约占70%。享有"北有中关村，南有珠江路"的美誉。1999年8月，珠江路科技街正式成为南京高新技术产业开发区的组成部分，享受高新技术产业开发区同样的优惠政策
(五)职业定位
1个人职业定位的SWOT分析：
内部环境因素
优势因素(S)
a、精力旺盛、热情
b、性情平和、乐于助人
c、忠诚、责任心很强
d、富于创新精神;
e、工作和生活井然有序
弱势因素(W)
a、工作中过于讲究完美;
b、有时因急于迎接新挑战，在准备不够充分的情况下开始工作;
c、过于重视上级对自己提出的意见。
外部环境因素
机会因素(O)
a、3G等等一系列的冲击，国人对电子产品的要求越来越高，电子产品很有市场。
b、专业知识与营销技巧兼备的人才缺乏
威胁因素(T)
a、竞争激烈
2、结论：
职业目标
IT销售行业职业经理人
职业发展策略
进入南京某电子企业公司
职业发展路径
进入南京珠江路某IT产品销售公司
具体路径
大学毕业—电子检测电子—产品营销—销售副总
电子信息工程大学生职业生涯规划 3
一、前言
在这个快速发展的时代，电子信息工程作为一个融合了电子、通信、计算机等多学科知识的综合性领域，其发展前景十分广阔。作为电子信息工程专业的一名学生，我深感自己肩负的责任和使命。为了更好地规划自己的职业生涯，我制定了以下详细的职业生涯规划书。
二、自我评估
优点：我对电子信息工程领域充满热情，具备较强的学习能力和动手能力。我善于思考问题，能够迅速掌握新技术和新知识。同时，我具备良好的团队合作精神和沟通能力。
不足：我在某些专业领域的理论知识还不够扎实，需要进一步加强学习。此外，我在项目管理方面的经验较少，需要在实际工作中不断积累。
三、职业目标
短期目标（1-3年）：在电子信息工程领域找到一个合适的岗位，积累实际工作经验，提高专业技能。通过参与项目实践，了解行业发展趋势，为自己的`职业发展打下坚实的基础。
中期目标（3-5年）：在所在领域取得一定的成绩，成为团队中的核心成员。通过不断学习和实践，提高自己的项目管理能力和团队协作能力。同时，关注新技术和新应用的发展，为公司的创新和发展做出贡献。
长期目标（5年以上）：在电子信息工程领域成为一名专家级人才，具备独立承担大型项目的能力。通过不断学习和实践，提高自己的综合素质和领导能力，为公司的发展做出更大的贡献。同时，关注行业动态和政策变化，为公司制定合理的`发展战略提供有力支持。
四、实施计划
1、短期计划：
深入学习电子信息工程领域的专业知识和技能，提高自己的专业素养。
积极参加各类实习和实践活动，积累实际工作经验。
关注行业动态和新技术的发展，保持敏锐的洞察力和学习能力。
加强与同行的交流和合作，拓展自己的人脉资源。
2、中期计划：
在工作中不断提高自己的专业技能和项目管理能力。
积极参与团队建设和协作，提高自己的团队协作能力和领导力。
关注新技术和新应用的发展，为公司的创新和发展提供有力支持。
争取承担更多的项目实践机会，提高自己的项目实践能力和综合素质。
3、长期计划：
在电子信息工程领域成为专家级人才，具备独立承担大型项目的能力。
积极参与公司的战略规划和决策制定，为公司的发展提供有力支持。
关注行业动态和政策变化，为公司制定合理的发展战略提供有力支持。
不断拓展自己的人脉资源，为公司的业务拓展和合作提供有力支持。
五、总结
通过以上职业生涯规划的制定和实施，我相信自己能够在电子信息工程领域取得一定的成绩。在未来的职业生涯中，我将不断学习、实践和创新，不断提高自己的综合素质和领导能力。同时，我也将积极关注行业动态和政策变化，为公司的发展贡献自己的力量。
电子信息工程大学生职业生涯规划 4
一、引言
电子信息工程，作为当今科技发展的核心领域之一，正在不断推动着社会的进步。作为一名对电子信息工程充满热情的学子，我深知规划好自己的职业生涯对于未来的成功至关重要。因此，我特制定此职业生涯规划书，以明确自己的职业目标和发展路径。
二、自我评估
优势：我对电子信息工程有着浓厚的兴趣，具备较强的学习能力和实践能力。同时，我善于团队合作，具备良好的沟通能力和协调能力。
劣势：我在某些专业领域的知识还不够深入，缺乏实际项目经验。此外，我还需要提高自己的英语水平，以便更好地阅读外文资料。
三、职业目标
1、短期目标（1-3年）：
深入学习和掌握电子信息工程的核心知识和技能，包括电路设计、信号处理、通信原理等。
参与实际项目，积累项目经验，提高自己的实践能力。
提高英语水平，能够流利地阅读和理解英文技术文档。
2、中期目标（3-5年）：
在某一专业领域成为专家，具备独立承担项目的能力。
拓展自己的人脉关系，加入专业协会或组织，参与行业交流。
进一步提升自己的管理能力，为未来的'职业发展打下基础。
3、长期目标（5-10年）：
成为公司或行业内的技术骨干，为公司的发展贡献自己的力量。
争取在行业内拥有一定的知名度和影响力，成为行业内的领军人物。
不断学习和探索新技术，保持自己在行业内的竞争力。
四、行动计划
学习和培训：制定详细的学习计划，包括课程学习、自学和参加培训。定期参加行业内的技术交流活动，了解行业最新动态和技术发展趋势。
实践锻炼：积极寻找实习和兼职机会，参与实际项目，提高自己的实践能力。同时，争取在项目中担任重要角色，承担更多责任。
人脉拓展：加入专业协会或组织，积极参与行业内的交流活动。与同行建立良好的关系，拓展自己的人脉资源。
自我管理：制定合理的工作和生活计划，保持良好的心态和状态。注重时间管理和效率提升，确保自己能够高效地完成各项任务。
五、总结与展望
电子信息工程是一个充满挑战和机遇的领域，我将以饱满的热情和坚定的信念去追求自己的职业目标。在未来的职业生涯中，我将不断学习和进步，努力成为行业内的佼佼者。同时，我也将保持谦虚和开放的心态，不断接受新的知识和挑战，为自己的职业生涯注入更多的活力和动力。
电子信息工程大学生职业生涯规划 5
时光飞逝，不知不觉我已走到20岁的年轮边界。作为一名电子信息工程专业的当代大学生，面对电子技术人才竞争日益激烈的社会现状，我不由得开始考虑自己的未来。在机遇与挑战并存的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？生命就如一张白纸，生命只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的大学仅剩下三年的生活做一个全面的规划。
一、自我分析
（一）气质
根据不同指标可以把气质分成不同种类，据我自己测试，我的气质如下：沉着冷静，稳重踏实，忍让坚强，细腻深刻，有耐性，生活有规律，但有时会烦躁、冲动，多愁善感。我是一个在农村里长大的孩子，所以我从小就学会坚强独立，任何自己做得到的能够解决的事情都尽量自己去做，很少会要求别人何如做。但也许因为来自农村的原因，各方面能力都所欠缺，知识、视野等不如许多同学，心里时不时会自卑一下，有时候也会多愁善感了一下，有点容易受身边好友影响情绪。但我知道，自卑自怜并不是真正的我，真正的我是积极向上，拼搏进取的。
（二）性格
我是一个踏踏实实、一步一个脚印的人。我觉得这个蛮准的，对我来说，“安定”和“踏实”是最重要的。我的性格是稍微内向的，与人交往时常常容易表现出害羞和胆怯，这种性格让人感到亲切，所以大家对我都比较信任。可是，正是这种性格，使我很难对别人开口说“不”，不知道这个是件好事还是坏事。我比较喜欢独立思考，我不喜欢一遇到不懂的问题就直接去问别人，喜欢自己去钻研，等自己解决了这个难题，心中就会有巨大的成就感，很兴奋，很喜欢这种感觉。自己有自己的主见，不易受到他人的影响，但我又不会把自己的思想强加在别人身上，因此身边的同学朋友都喜欢我。
（三）兴趣爱好
我愿意帮助别人解决困难。喜欢帮助同学，当身边的同学朋友遇到困难的是时候，我会认真倾听他们的诉说，尽量给他们可行性的建议或意见。喜欢和他们合作，一起合作完成任务，我会觉得很开心。喜欢关心他们的幸福，看到他们幸福开心，我会打心眼里快乐。喜欢运动，平时较喜欢打兵乓球等各种球类，平时会跟同学去打打球；又喜欢安静，安静时候我能一天都不开口说话。喜欢到图书馆看看书，看书是我获取知识的主要途径。
（四）能力
我觉得，我在自学和洞察方面比较强。我比较喜欢自学，喜欢独立思考，去钻研自己感兴趣的一切。在人际关系方面，我也能处理得比较好。我喜欢交朋友，课余时间就会一起聊天、逛街。但在语言表达能力方面，我对自己就不怎么满意了，由于语文不怎么好，总觉得自己比较缺乏词，有时候跟同学朋友聊天打闹时会词穷。有自己的看法，但很少会表达出来。在思维方面还是不够创新，应该说思维不够发散吧，想法比较传统，又是较难接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜欢。思维这方面还是得训练多训练一下。
二、职业认知
（一）内部环境分析
我是一个来自农村的孩子，爸妈都是农民，没有任何社会背景，一切都得靠自己。他们教会我一辈子的财富是：真诚、感恩、脚踏实地、坚强独立。爸妈的工作勉强能支付我读大学的学杂费，我能安心学习。但是要是读研的话，恐怕不行了，所以我比较倾向与毕业后就业。如果考研的话真的一切都靠我自己了。纵观目前就业难的形式，有许多因素，以下是主观因素的几个原因：
1、部门毕业生自身专业知识与技能不精，但择业期望值很高，把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞等作为选择标准，不愿承担艰苦的工作，也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作。
2、相反地，对自身的素质和就业竞争能力评价过低，不敢主动向用人单位推销自己，不敢主动参与就业竞争。
（二）外部环境分析
电子信息工程是电子信息类专业中具有较宽适应领域的专业，是电子信息产业的支撑学科，也是当前需求量大、就业率较高的专业之一。电子信息工程的培养目标是具备电子技术和信息系统的及处理论和知识，能从事信息处理与传输相关领域的研究、设计、制造、应用和开发，具备较高的外语和计算机应用能力。具备知识创新能力的高等工程技术人才。它侧重于信息处理的工程应用，主要学习电子工程、信息工程、信息传输与处理的基本理论和分析、设计方法，包括信息的获取与处理、通信及计算机应用技术，具有较强的实践性教学环节及工程应用训练过程，非常重视学生实际应用能力和综合素质的培养。理论上电子信息工程专业就业前景是很好的，但为什么许多大学生找不到与专业对口的工作？依我调查，外部环境形势主要有以下几个方面：
1、现今，我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期，经济和产业结构的调整，不仅使大学生就业难，全社会都存在就业难的问题。
2、我国就业结构不平衡。东部以及沿海地区人才供过于求，而中西部地区人才却供不过于求。
3、大学教育发展比较缓慢，远远没有跟上经济改革与发展的步伐。
4、虽然市场需求量大，但是很多企业都要求一两年以上的经验，这样把许多刚毕业的大学生拒之门。
5、近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。
但是近年来国家应社会的需求，出台了培养职业技师的政策。许多高校设置了职教师资班。如今我院的电子信息工程专业也是职师班，这样给电子信息工程专业的学生更多的就业选择。同时解决职教的紧缺，又能在一定程度上缓解就业压力。
（三）对职业认知的小总结
客观原因是我们无法改变的，可是，我们却能针对主观因素找出自己的不足，使就业问题对我们的影响小之又小。我认为：
1、作为学生，做重要的还是把学业放在第一位，认真学好自己的专业，为以后的就业打好基础。
2、多参加学校举行的实践活动还有暑期实习，锻炼自己，增加经验。
3、客观估量自己，以致在找工作时不会眼高手低。
4、在大学四年里，认真做一份职业生涯规划书，明确自己的目标，使自己在做任何事情更加有动力。
三、确定目标，制定计划
大学生的毕业后的去向是与其大学学业联系在一起的。表面上大学生的就业是在大四解决的，其实不然，就业是我们整个大学都要面临的问题，只不过在时间上是大四时离得比较近而已。
对于我自己而言，在就业、读研、留学、创业方面，我比较倾向于就业。目前就读的是电子信息工程（职师），因此我的人生目标为当一名优秀的`人民教师，同时创立一个品牌教育网站，或者在电子设计和编程方面有所建树
（一） 大二
1、学业规划目标
（1）学着自主学习、独立思考
（1）认真学习，努力争取奖学金
（2）对英语不能松懈，争取过上学期过了英语四级，下学期过了英语六级
（3）争取通过普通话考核，和计算机二级考试
（4）了解本专业的相关知识，学好专业知识
（5）选修自己感兴趣的专业，增加知识的积累
（6）规划职业生涯，并制定相应的行动计划
（7）图书馆还是一个必不可少的工具 ，尽量多去图书馆，充实自己
2、生活成长规划
（1）养成锻炼身体的好习惯，并坚持下去
（2）要合理分配自己的财务，做好计划，增强自制能力
（3）要有良好的思想道德，较高的思想觉悟，争取早日入党
（4）懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人
（5）要有雄心，对自己的将来充满信心
（6）在学习和娱乐之间要合理安排，“劳逸结合
3、社会活动规划
（1）学着自己去交流，交更多的朋友
（2）多去参加社团，积累社交能力
（3）在组织能力方面要加强锻炼，可通过竞选班干部等
（4）可以做一些自己感兴趣的社会调查
（5）可以走出校园锻炼自己，比如家教、义工等
（6）抓住每一次上讲台的机会，训练胆量、口才与能力
（二） 大三
1、学业规划目标
（1）能写一些专业文章，熟悉自己的专业领域
（2）学着去写一些简历、求职信
（3）考取与本专业相关的职业资格证书
（4）了解、搜集工作信息的渠道，并且积极去尝试
2、生活成长规划
（1）保持良好的生活习惯，合理安排作息时间
（2）能自我调理心理，保持愉快的心情和健康的心理
（3）认知自己的兴趣，并去发展自己的兴趣
（4）学着并提高自己的交际技巧，与他人能更好地沟通与交流
3、社会活动规划
（1）可以去企业参加实训，尤其是有关本专业的工作，为本专业提供目标
（2）了解本准也的知识与技能，积累经验
（三） 大四
1、学业规划目标
（1）对前三年的学习做一个总结，发现自己的不足并且去改善
（2）完成毕业考试和相关的论文
2、生活成长规划
（1）了解职业人这个概念，为自己即将而来的就业做好充足准备
（2）要有一个有学生向社会人转变的过程
（3）了解学校的一些办公流程
3、社会活动规划
认真参加企业的见习和实习，还有到学校的实习要严肃对待，学会做一个合格甚至是优秀的实习老师，为即将而来的就业积累经验，也可以学到一些课本上根本无法学到的技能，也可以提出一些相关的改革意见。
四、实施方案，修正评估
由于我是大一的学生，刚踏进大学的校门，不适应大学的生活，大一的第一个学期有所获也有遗憾，时间匆匆而过，未能及时做好规划，因此大一的第一个学期不做修正评估。希望从下个学期能力顺利往规划走。
五、总结
大学时代，是职业规划正当时。因此，我们大学生应尽早进行职业生涯规划，最好从我们步入大学校园就开始。要了解自己的长处和短处，知道自己的兴趣，制定好职业目标，规划好自己的职业生涯，在大学期间不断评估与修正，朝着自己的目标去奋斗。一个人想获得人生的成功，没有规划是不行的，没有目标将会荒废一生。今天站在哪里并不重要，但下一步迈向哪里却很重要，这就需要我们做好规划。当然，仅仅有规划是不够的，日后的付出与坚持才是最重要的。世界上唯一不变的就是变化，此后我要根据环境的变化，不断的评估和反馈，坚持不懈，从而保证目标顺利地实现。
电子信息工程大学生职业生涯规划 6
身在大二的我渐渐认识到：一个人大学时光一生只有一次，这仅有的一次机会，我应该好好珍惜！与其无目的的乱学，不如先做好职业规划，再按计划去努力拼搏。有了目标，才能激发动力。于是，再经过一番深思熟虑之后，我设计了如下的电子信息专业职业生涯规划。
自我盘点
1.兴趣爱好
业余爱好：喜欢听音乐、逛街购物，散步，看书等；
我最欣赏的人：李开复，比尔盖茨，耐基，拿破仑，麦克阿瑟。
2.优势与优点
学习成绩优秀，担任学习委员，班级群众基础好。做事仔细认真、踏实，友善待人，乐于助人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。
3.劣势与缺点
经济状况较为一般，身体偏瘦，体质较弱。性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大，学习方面坚持性不够，没有完成预期目标。
4.生活中的成功经验与失败教训
成功竞选成为学习委员，通过湖南省计算机二级考试和全国英语四级考试。高考考的不顺利，没有取得过一等奖学金。普通话不标准，和陌生人交谈时总有些紧张。
充分利用好图书馆和网络，多看些交际礼仪和增强自信的书籍，不断锻炼自己的胆量，加强与他人的交流沟通，积极参加各种有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。及时发现自身存在的不足并制定出相应计划加以针对改正。阅读一些励志性的书籍，增强学习的毅力，向努力学习的同学取经，借鉴其学习方法，参加一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参加社会实践。
加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，与弥补体质过弱而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各种活动，增强自身的社会工作阅历，为以后实习工作打下坚实基础。
5.心目中的理想职业(专业)：电子信息工程师，电子商务师，网站设计师。
6.职业取向分析
我选择电子信息工程专业数字电子线路方向。主要是从事单片机（8位的8051系列、32位的arm系列等等）、fpga(cpld)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、usb、pci)的`开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。
单片机主要用c语言和汇编语言开发，复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统(uclinux，vxworks，uc-os，windowsce等等)的开发、移植。
电子信息工程专业最核心的课程是单片机技术，eda技术，dsp技术和嵌入式系统这四样中，专攻单片机技术，其次eda技术。
短期目标规划
大二目标：
1.（1）学习模拟电路和数字电路专业知识
（2）学习网页设计，以及商业网站开发。
（3）通过全国英语六级考试。
2.注意提高自身的基本素质，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。
3.开始尝试兼职、社会实践活动，在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
大三、大四的规划
1.获得普通话等级证，争取通过全国计算机二级考试。
2.必修单片机，pcb电路板设计，选修cpld，dsp，高频电路，外壳设计等。
3.学习写好简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况，开始毕业前工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；
4.预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。为自己以后找到理想的工作而努力。
结语
将计划定好虽然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，不经历风雨，怎能见彩虹，爱拼才会赢！
电子信息工程大学生职业生涯规划 7
前言
驻足观望，中国IT行业飞速发展，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场。作为一名电子信息工程专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己手中。一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。我始终相信：事在人为，只要有恒心，能吃苦，掌握方法，就Nothing is impossible！我不甘做个平庸的人，我一定要超越，我相信，我能行！
一、自我评估
现在已经进入了大三，看到前辈们坎坷的求职经历，我知道未来并不是想象中那么美好，我需要对自身有一次认真地分析。以便于更好地进行自己的职业生涯规划。
1.性格：活泼开朗，乐观向上，有激情，有活力。
2.爱好：唱歌，读书，运动。
3.优点：有激情，有冲劲；做事认真、负责；冷静；有创新精神。
4.缺点：有时候会沉默。
二、环境评估
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的，特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。
二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一，人们对电子产品的要求高，首先是产品的质量好，服务到位。所以在电器销售行业，取得消费者的信任是至关重要的，当今没有多少企业是在真正的做“服务”，从营销观念的角度出发，连市场营销的观念没有达到，当今电器产品营销服务人才的机会很多。（电子产品检测与营销）当今的消费者有关电子的消费知识在增长，挑选的余地也很大，仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓，培养重视的客户？所以，将专业知识与营销技巧结合，成为我的选择。
三、专业评估
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
现在，电子信息工程已经涵盖了我们的社会很广的范围，像电话交换局里怎样处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够进行更先进的技术和新产品的.维护和开发。首先要有扎实的数学知识，要学习许多电路知识，电子技术，计算机控制原理，信号与系统，通信原理等基本课程。自己还要动手设计、连接一些电路以及结合计算机的实验。譬如自己连接传感器的电路，用计算机自己设置小的通信系统，还会参观一些大的公司的电子和信息处理设备，对整体进行了解，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程的设计。
其次专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。
随本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
四、职业目标
注重培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读英语资料和计算机应用能力。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识，受到电子与信息工程实践（包括生产实习和室内实验）的基本训练，具备良好的科学素质，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力，并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。
我对动手操作和经营管理都很感兴趣。我有雄心抱负，精力旺盛，对经济、管理、商业之类的活动跃跃欲试，喜欢领导和指挥大家的合作，但又主要侧重技术表现，将来适合在生产、制造或专业产品的工作环境中从事管理的工作，你一定会依原订规范全力以赴，追求预定的成果。
毕业后我梦想就是拥有一家中小型技术生产方面的公司，一边亲力亲为地处理各种技术事务，一边以自己的理念去经营和管理它。
我的短期目标是：
1、电子产业的社会实践
2、英语六级
3、计算机三级证书
4、使单片机、ARM、FPGA
5、良好的职业素质。
我的中期目标是：
1、学习、坚持不懈。
2、并维持积累的客户。
3、团队开拓市场并不断创新。
我的长期目标是：
1、我所积累工作经验和人脉关系，建立自己的事业，拥有自己的知名品牌，并使它由国内走向国外，成为世界知名品牌。
2、业做大做强，跻身于世界前列。
五、实施步骤
1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；
2、掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；
3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；
4、了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；
5、了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
7、掌握计算机电子技术所必须的基本知识基本理论和原理；
8、掌握电子产品的一般生产工艺具有电子产品生产管理能力；
9、掌握电子电器类维修焊接技术具有按工艺文件完成复杂产品的全部装接焊接能力；
10、具有熟练使用和维护常用电子仪器仪表的能力和按高度文件调试设备排除故障的能力；
11、具有电子工程的现场安装与调试基本能力。
六、评估反馈
由于计划永远比不上变化，所以没有永远不变得计划，要是职业生涯规划行之有效，就需要主客观条件的变化，及时对职业生涯规划进行评估，修正职业目标，实施措施，提提出备选方案。所以我决定：
1、假如我一直不能成为商业、管理中的技术支持性环节，以技术为主导的推广活动中优秀人员，我将选择我所喜欢的另一个专业汽车服务工程。
2、假如我表现出色，取得良好业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔，我将在自荐无果的情况下选择新的单位。
3、假如事业与家庭出现冲突且不得不做出唯一选择时，我将先选择家庭后选择事业。
4、无论面对什么，我都会尽全力去做到最好。
七、结束语
我们常说，社会上成功者少，平庸者多，原因无它，平庸者何尝未曾努力，只不过碰过几回壁，就轻易承认自己不行了，而成功者总是一次又一次地闯过难关，绝不轻言放弃。我会一直努力奋斗，创造自己的美来。我们年轻，敢于梦想，也有着那不服输的冲劲。加油！年轻人！
电子信息工程大学生职业生涯规划 8
一、自我分析
请描述你的职业兴趣、个人能力、特质、价值观等。
综合朋友和自己详细认知，我对自己的特点如下概括：
真诚、重感情，个性随和，观念开明，行事低调，崇尚健康、简单的生活方式，对未来充满期待；相信自己的能力，人际关系良好，做事认真，责任感强，具备团队协作能力，注重自己的思想不盲从。
我比较热忠于实际操作的工作。我的动手能力很一般不是很强，所以在大学期间我着重培养自己的动手实践能力，为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力，对待事情也十分认真，追求能够把事情做到更好，对待事情有自己的见解，也能借鉴别人的好方法，听取别人的建议。
对于职业的价值，我认为一份好的职业的'最终目的是带来可观的经济回报，就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3G和数字影音技术的发展与普及，还将会在一定时间内带动电信业的`兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识，为将来的就业打下坚实的基础！
二、职业分析
请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)
据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。
电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。
近几年来，我们专业毕业生就业形势呈两极分化，一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才，企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬，由于专业技能的实践作用不易被认可，因此找到对口工作可能有些难。
电信专业的技术性和实践性要求都很强，加上近年来的电信热导致此专业毕业生增加，如果没有扎实的专业知识作为坚实基础，很难脱颖而出。而且电信业更新很快，需要不断自主吸收新的技术和新的知识。
我个人的职业去向目前没有明确规定，仍在计划之中。
三、职业定位
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：
1、内部环境因素：
优势因素(S)：
弱势因素(W)：
2、外部环境因素：
机会因素(O)：
威胁因素(T)：
根据上述分析，做出决策(选择2—3种职业发展方向)：
例如：工程师，程序设计师，系统工程师，电信产业技术人员等，在某些具有良好企业文化，社会影响力的资深企业当小的技术人员，再努力地向更高职位发展。
四、计划实施
A、计划名称：
B、时间跨度：
C、总目标：
D、计划内容：
1、策略和措施
备注
2、短期计划
22岁——23岁
在大学最后一年时间，多参加社会实践活动，课余时间兼职工作，提高实践能力；参加计算机等级考试；英语通过四六级考试；多了解人才市场招聘信息。
3、中期规划
23岁——26岁
希望毕业后找到一份不错的工作，在有竞争里的单位做技术人员，施展个人能力；熟悉工作环境和行业特点；积累工作经验。
4、长期计划
27岁——35岁
事业有成，有个幸福家庭，成为企业高级技术领导人才。
五、评估调整
最后，我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中，我们还需要不断地自我探索和对职业的探索，来修正我们现在的选择和计划。
电子信息工程大学生职业生涯规划 9
一、自我评估
（1）性格
我是一个活泼乐观开朗的在校大学生，身体素质较好，精神饱满，朝气蓬勃。热爱运动。
（2）心理
优点：心思细腻，有责任感，诚实守信，有一定的洞察能力，做事有条理，遇事比较镇静从容，虚心好学，善于吸收别人的优点，积极主动，心态乐观。缺点：做事三分钟热度，意志不够坚强；不够果断，魄力方面有待加强。内心不够强大，容易被外界的人和事干扰。
（3）学习方面
优点：喜欢思考问题，有一定的分析能力。具有一定的自学能力，喜欢与计算机有关的书籍，能自己涉猎这方面的知识。
缺点：效率不高，学习速度较慢，有时爱钻牛角尖，较真。
（4）与人交往能力
优点：待人真诚，善于与人沟通，善于开导别人。能主动与人交谈，和他人交流个方面的知识。
缺点：不善于应酬。
（5）工作态度
优点：做事认真、踏实，有上进心，生活态度积极，有责任心、爱心，并且喜欢工作，乐于挑战。
缺点：快速适应环境的能力不够，做事不过果断。比较难做选择。
二、职业分析
1、家庭环境分析：有一个非常温馨的家庭，虽然目前家庭经济状况一般，不算富裕，但还过得去，两个姐姐都已结婚，弟弟目前在外打工，收入比较稳定。家人对自己的期望比较高，对于自己的任何事，家人都是支持跟理解的。但考虑到父母以上年纪，我自己也长大了，只想让他们早点过上幸福的日子，自己压力还是比较大的。
2、学校环境分析：学校学习环境很好，有一流的教师团队和较先进的教学实施，还给我们提供了很多实践的机会。自己的专业也不错，可以经常到实验室做实验，还有很多项目，通过这些项目提升自己的动手能力与团队合作能力，对我们将来走出社会很有帮助。
3、社会环境分析：
（1）电子信息技术作为高科技产业，目前属于朝阳产业，未来有广阔的前景，是目前以及未来几年比较吃香的行业；
（2）国外企业的不断涌入及本土化策略，使企业对人才的竞争日益加剧；
（3）熟悉国情、有经验又懂技术的高级企业管理者将成为希缺资源。
4、就业形势分析：目前，在世界金融危机的影响下，越来越多的毕业生因为各种原因找不到合适的工作，就业形势越来越严峻，竞争也会更加激烈，好在国家出台了电子行业的相关就业政策，有力的推动了电子信息行业的发展。虽说每年毕业的大学生很多，但本校通信专业的学生就业还是比较乐观的。
5、职业环境分析
行业分析：目前电子信息属于朝阳行业，在未来相当长的一段时间里，会迅速的发展起来，其产业规模不断扩大，经济效益稳步提高。未来几年，该行业会朝着高技术低能耗且产品更新换代周期更短的方向发展。
职业分析：通信工程项目管理员主要执行项目管理相关工作，包括项目立项管理，项目计划制定，项目风险管理等工作。一位合格的通信工程项目管理员除了具备相关通信专业技术之外还必须有一定的管理知识（尤其对项目管理）。目前来说，懂得通信专业技术的人不少，但真正既懂得专业技术又懂得管理的人才却很少。
职业分析小结：综上所述，电子信息行业的快速发展、企业对既懂通信专业知识又懂管理技术人才的强烈需求，以及自己的专业背景，对我成为一个通信项目管理人员提供了很有利的条件。
三、职业目标和规划
（1）我的目标
软件测试工程师
（2）职位描述
软件测试工程师是软件生产过程中的质量管理者，不但要对软件产品最后的功能、性能负责，而且从软件的“需求分析”、“结构设计”阶段以及文档规范等诸多方面就开始对软件的质量加以保障，使生产出来的软件的功能达到设计之初的要求，让用户用上高质量的软件。
（3）认证资格
具有测试专业技能，既包括黑盒测试、白盒测试、测试用例设计等基础测试技术，也包括单元测试、功能测试、集成测试、系统测试、性能测试等测试方法，还包括基础的测试流程管理、缺陷管理、自动化测试技术等知识。掌握java、c#、c++之类的一门语言以及相应的开发工具。以及mysql、mssqlserver、oracle等常见数据库的使用。具有较强的沟通理解能力和协调能力，及团队协作精神；对工作积极主动、认真负责。由上进心虚心好学。
（4）目标分解
①大二自学单片机，java等参加各种科创比赛来丰富自己的.知识。通过计算机二级，英语四级和六级的考试。
②大三复习专业课，准备考研，继续学习深造。完善理论体系，积极参加与专业相关的社会实践或者项目实施。
③进入通信相关企业进行工作，首先从研发员做起，积累实践经验，并通过学习、培训、进修等手段取得研发工程师资质，建立良好广阔的的人际关系，为进一步转为管理人员做准备。
④取得研发工程师资质后，努力提高自己在管理方面的才干，成为这一方面的精英。
四、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容：
职业目标评估（是否需要重新选择职业？）我是否适合在该行业发展，在该行业发展我的前景这样以及该行业能否发挥我最大的潜能。
实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果某一项目标没有，我将回过头来反思自己的行动策略方案是否正确，是否存在缺陷，必要时改变行动策略
其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）略
2、评估的时间：
一般情况下，我定期一年评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。因为毕竟计划是不变的，而现实总是变化的。
3、规划调整的原则：
总的目标不会改变，但一些小的目标可能会做相应的调整，当某些方面需要调整时，我会认真分析实际情况，做出正确的抉择。
五、结语
人生珍贵以梦引航前言当年华匆匆逝去，过去，便显得苍白，如同张白纸，在风吹动的时候飘飘坠落，飘向个无法触及的远方，任凭我们如何奔跑也无发再去抓住过去，我们要做的不是追悼过去的无情逝去。
电子信息工程大学生职业生涯规划 10
康德曾经说过“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。”人生是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实地拼搏奋斗?这取决于自己，更取决于自己的人生规划。进入大学后，即将踏上社会工作的我，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的目标和方向，在这快节奏的时代中，认清自己的发展方向，结合自己的特长，这样未来的路才会走得更远。如果没有明确的目标，四年的学习生活很有可能会稍纵即逝，而现在的我进入大学学习，对外部环境和各行各业的发展趋势和人才素质都不了解，我要清晰地了解自己后，做好职业规划，才能根据实际，在毕业后顺利地做出职业选择。
自我认知和分析：
虽然我知道自己的性格外向，这样性格的我具体能做什么工作还未知?我做完较常用的MBTI职业性格测评题后，我知道性格属于ESTP外向、实感、思考、认知型。测评小结：平时我热爱学习，除了完成专业课的学习外，我更喜欢去图书馆找我喜欢的书籍，学习更多感兴趣的知识，平时也喜欢思考，对于做事很认真，也做事果断、有较好的决断力，但有时做事也比较冲动，心急做好的事，相反越做越糟，我也会努力改正心急的毛病。
我的霍兰德职业兴趣：
我通过霍兰德职业测试了解到，我的'常规型分值较高，我平时乐于参加学校各类社团活动，我比较喜欢做有系统有条理的工作任务，多服务于社团，而不擅长组织活动；社会型，平时我也喜欢与人打交道、有良好的人际关系以及保持这个良好关系的能力。我所学的电子信息工程专业，但我并不喜欢做与机器打交道的工作，而这个专业毕业后，做技术工作还是比较容易找工作的，我想可以先找技术方面的工作，再找机会转做采购或销售等业务方面的工作。
就业环境：
我希望能找到稳定有保障的工作，大型的电子制造公司或中小型的技术服务公司都可，能提供较好的工作环境和有职业发展的公司都是首选。
职业定位：
自我剖析小结
对于技术方面的工作，我相信努力在四年内学习好电子信息工程的`专业知识，还是可以做好的，但我志向不是做一个技术专家，我更喜欢做业务方面的工作，在做一段时间技术方面的工作后，我会找机会转职做电子方面的采购或销售工作，相信拥有技术专业知识和背景，能更好地做好业务工作。
采购经理之职位要求：
1、根据公司整体发展战略制定关键器件短期及长期采购策略。
2、根据公司规划制制定采购预算，供应商开发计划，供应商优化方案并组织实施，推荐合适的降成本方案，提升BOM综合质量。
3、负责研发中心研发项目的部件供应商开发与选定。
4、合理调配与整合内外部资源，以保证及时准确完成公司所下达的工作目标。
5、带领团队参与研发端选型，控制产品量产风险与成本。
6、关注电子元器件市场变化及价格趋势，定期提交行情分析报告。
任职资格：
1、大学本科及以上学历，电子及信息工程、自动化专业等优先。
2、10年以上采购Sourcing、TQC或相关工作经验。
3、通讯、电子行业背景。
4、熟悉电子元器件技术知识，了解器件发展水平及发展趋势，开展器件选型工作，支持产品开发；
5、法律法规基础知识，进出口贸易及物流相关知识。
6、优秀的人际交往能力，善于和供应商沟通。
大学四年规划：
1、大一是学习准备期，认真学好基础课程，为将来的专业课学习奠定基础。在现在的社会，竞争太残酷了，没有足够的知识贮备是不行的，除了学习本专业的知识外，我还要加强英语学习和学习法律和进出口贸易方面的知识，现在的社会更需要的是复合型人才。充分利用大学的时间多读书，培养起良好工作和生活能力，将来才有机会接受更多有挑战的工作。
2、大二、大三这两年还是以学习为主，更刻苦努力的学好专业课知识。对于专业知识的学习，我要总结出一套学习方法，更快地掌握技术方面的知识，在导师的帮助下，撰写一二篇电子工程方面的专业论文并发表。而有机会的话，可在时间允许的前提下，找机会读第二专业国际贸易，或是找些这方面的培训班，考出相关证书，充实自己这方面的知识，为将来能有机会做个合格的采购做好准备。暑假里找些实习工作，通过实习可尝试工作，在实习中更快地熟悉职场，为将来更快地找工作。
3、大四期间，先认真完成最后的课程学习和毕业论文后，开始找机会去找技术方面的实习机会，在实践中把自己的理论知识运用起来，在实践中找到工作和专业学习之间的差距，当然有机会也会尝试业务方面的工作，看看自己是否真的喜欢这方面的工作。
结束语：
一个不能靠自己的能力改变命运的人是不幸的，人的一生中职业生涯也就三四十个春秋。做好职业规划后才能更好地开始职业生涯，从现在开始努力。
电子信息工程大学生职业生涯规划 11
一、 前言
在这个人才济济的时代，职业生涯规划具有特别重要的意义。对于每一个人来说，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。古人云：“有志不在年高，无志空长百岁。”其实人生何需百年？只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗？这个支点就是规划人生。作为当代的大学生，如果不提前给自己的人生进行一个规划，那么进入社会将会是迷茫的，没有人生规划这座灯塔的指引，我们还能找到前方的路吗？一不小心误入歧途，一失足成千古恨呢？由此可见，为我们的人生提前做一个规划是很必要的。
二、自我认知
（一）职业兴趣——喜欢干什么
我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是艺术型、社会型、实用型、。我的具体情况是：
具有艺术创造力，喜欢以各种艺术形式来表现自己的才能，乐于创造新颖，与众不同的成果。擅长做策划工作，并能将其运用到生活中去。喜欢做艺术设计师、广告制作人、建筑师，主持人。
喜欢与人交往，结识朋友，坦率热情，关心社会问题，同情弱者，喜欢从事为他人服务和教育他人的工作，渴望发挥自己的社会作用。喜欢从事提供培训，启迪，帮助等工作。适合成为一名教育工作者（教师、教育行政人员）和社会工作者（咨询人员、公务员）。
具有领导才能，具备经营，管理，监督的领导能力，善于全局性，系统性分析和解决问题。遇到问题会事先考虑周到，然后实施。适合做一名项目经理、企业领导、政府官员。
具备良好的团队合作精神，能够很好地融入到集体中去，乐于助人，虚心好学，能够为集体增加一份活力。
（二）职业能力——能够干什么
我的人才素质测评报告结果显示我的工作优势是：
善于表达自己的观点，能够抓住中心内容，分析问题。
能够冷静果断的处理突然发生的事情。
学习新事物的能力比较强。
善于与人友好交往并协作工作。
善于帮助他人，组织集体活动。
逻辑推理能力和音乐能力比较强。
热情积极，有毅力，有决心，不轻言放弃。
有领导能力，可以在更高的职位上发挥自己的特长。
（三）职业价值观——最看重什么
我的职业价值观测评报告结果显示前三项是人际关系、安全稳定和利他主义。
人际关系主要表现在希望一起工作的大多数同事和领导人品好，相处在一起能感到愉快、自然，认为这是很有价值的事。在这个方面细化分析，可以看出：
希望在工作中能够和同事、领导融洽相处，具有和谐的关系。
希望自己的工作是具有团队协作性质的，能够以团体的形式工作。
希望自己的工作是服务他人的，能够帮助社会弱势群体。
希望自己的工作比较自由，轻松，能够在比较的休闲的环境下进行。
下面几个价值观相对而言不是最大的工作动力来源，但是很有帮助
利他主义：工作的目的和价值，在于直接为大众的利益和幸福尽一份力。
安全稳定：工作可以提供安定的生活的保障，即使经济报酬不高也没关系。
成就感：希望获得的工作，能够有及时的成果展示，并且可以体验成就感带来的幸福。即工作是一种自我实现，而且并非外在的利益的满足。
（四）胜任能力——优劣势是什么
我的优势
1.善于与人交流，乐于助人；
2.亲切，宽容，讲究实际，乐天派；
3.有组织和领导能力；
4.注重人际关系，有团队合作精神
5.做事勤劳，脚踏实地
我的劣势
1.做事不讲条理，不分顺序，不重细节；
2.易厌倦，不喜欢重复；
3.学习和工作没有太大的耐心；
4.对于不感兴趣的事不愿花费时间审查，粗心大意
5.很难集中注意力干一件事，独自工作时效率低
（五）自我分析小结
现在我对自己有了一个比较清楚的`了解，但这还不够。通过分析，我觉得我成功的秘诀在于：
做事要有耐心，要注重细节，做事要分顺序
学会欣赏他人，尊重他人的劳动成果，体谅他人的需要
做事不能冲动，不能过分感情用事
学习说话方式，多与人交流，沟通，接触
三、 职业认知
（一）家庭环境分析
我的家庭环境良好，家庭和睦，父母思想比较开放，对子女的职业选择和人生发展表示充分的尊重理解和支持。我的家乡在江苏省，城市发展迅速，建设紧跟国家步伐，发展前景十分优越。
（二）学校环境分析
我的学校西安电子科技大学，坐落在十三朝古都西安。西安拥有厚重的历史底蕴和丰富的高教资源，是国家中心城市，中西部重要的节点城市。西安电子科技大学简称“西电”或“西军电”，是中央部属高校，直属于教育部，为全国重点大学，由教育部与工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国电子科技集团公司共建，位列国家双一流、2011计划、211工程、985工程优势学科创新平台。1966年更名为西北电讯工程学院；1988年更名为西安电子科技大学。学校在电子信息领域一直是领头羊，其电子科学与技术，计算机科学与技术等热门专业均位列全国前列，通信工程专业在最新一期软科大学专业排名中，超越清华大学问鼎世界第一。
（三）社会环境分析
电波传播与天线专业是旨在培养具有坚实数学物理基础，掌握现代电子信息科学技术的基本理论、基本知识和实验技能，能运用计算机等现代工具对无线电系统及信息获取进行分析、设计和综合应用的高级专门人才的专业。
（四）职业环境分析
1、行业分析，如某行业现状及发展趋势，需求量等
本专业毕业生有着广阔的就业渠道，因为自动化技术的应用广泛，其就业领域也五花八门。
2、职业分析，如某职业的工作内容、工作要求、发展前景等
学生可从事软件开发、PLC、销售、产品设计等工作。
（五）职业分析小结
不论是从家庭、学校、社会还是职业环境分析，我所学习从事的电波传播与天线专业可能性十分大，而这个职业拥有非常光明的就业前景。
四、 职业定位
综合第一部分（自我分析）及第二部分（外部环境分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：
内部环境因素
优势因素（S）：学习电波传播与天线专业知识有利于从事该职业；个人的吃苦耐劳精神比较强，有利于从事该行业；
弱势因素（W）：缺乏经验，没有耐心，很难专注于一件事
外部环境因素
机会因素（O）：随着经济发展，国家需要新型人才，创造性人才
威胁因素（T）：双一流院校毕业生，研究生对本科生来说是最大的竞争者
结论：
职业目标：将来从事天线设计工程师职业
职业发展策略：进入北京上海等一线城市或南京杭州等新一线城市的公司的天线设计工程师岗位
职业发展路径：走电波传播与天线专业的技术型工程师路线
具体路径：工程师助手——天线设计工程师——总工程师——公司技术顾问
五、 行动方案
计划实施一览表（略）
六、 评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及环境的变化进行及时的评估与修正。
（一）评估内容
1、职业目标评估（是否需要重新选择职业），假如一直得到相应发展，那么我将尝试新的职业。
2、职业路径评估（是否需要调整发展方向），当出现职业不景气的时候，我就会选择其他就业前景广阔的方向。
3、实施策略评估（是否需要改变行动计划），如果在实际中遇到困难，我就会采取积极态度面对，或实施其他措施。
4、其他因素评估（身体、家庭、经济状况等），依据实际情况具体分析。
（二）评估时间
一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；
当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
（三）评估原则
以上只是我职业生涯的大体规划，计划赶不上变化，没有一层不变的计划，我会根据实际情况，做出相应的调整，但我不会放弃自己的目标，我会努力实现自己的理想。
如果我遇到了困难，我不会选择退后，我会勇往直前，一一解决。
对于我的评估时间，我会因时需要及时进行调整，把握好大方向，随时掌握所学专业的动态。
电子信息工程大学生职业生涯规划 12
一、自我认知
1、基本信息
性别男，普通家庭中的长子。现在普通本科院校的在校大三生，电子信息工程专业。专业技能一般，在学生会及班级各类事物活动中锻炼过。性格偏外向，具有一定的大局观，但在细节处处理不足。具有一定的自学能力。
2、性格分析
我的性格特点
良好交流沟通能力，组织能力和人际关系，有责任心，够热情，适应能力强，不够果断，感情用事，有追求完美倾向
3、兴趣分析
我的兴趣
一方面从事具有研究型，例如电子类，同时喜欢管理团队工作，比且喜欢对外交流
4、能力分析（在每个技能后写明支持事件）
专业知识技能
掌握电子信息工程相关知识
适合的职业
1、电子技术工程师
2、程序编写研究员
自我管理技能
具有一定的组织，领导，管理能力
事件：在学生会担任部长，班级担任班长，协会担任会长
1、行政管理人员
2、销售人员
可迁移的技能
具有大局宏观概念，责任心，团队工作，对问题的发现处理
事件：担任学生干部期间组织策划配合团队完成大型活动，活动期间应急问题的处理
1、项目经理
2、行政管理人员
5、价值观分析
我的价值观 适合的职业
做事就要认真做，认定了一个方向就会不断的努力下去，必须努力到自己心中定下的目标才可以。工作必须具有一定的发展前途，通过努力可以打到最终目标
1、电子技术工程师
2、行政管理人员
6、小结（与职业相关的长处和短处）
我倾向的职业有
1、电子设计工程师
2、行政管理人员
乐观，热于帮助，具有较好的团队工作意思，具有责任感，适应能力较强，良好的交际沟通能力短处（你需要改善的地方）
不够果断，有点犹豫，处事在细节处不够细心。技能不够扎实。与职业选择有关的有利外部条件
要改变家里状况，改善生活的的动力。与职业选择有关的不利外部条件
对自己的就业前景不熟，见识不够大。
二、职业认知及职业决策
1、我国目前高校毕业生就业现状
在各大高校不断扩招的情况下，高校毕业生不断增多，大学生就业压力明显。并且大学生总体上技能水平偏低，高技能水平不多，大学生眼高手低，经验不足，企业不爱录用。
2、你所倾向的职业或者你的专业所设计的领域就业现状。
我所处的电子信息工程专业属于技术方面的专业，技术类专业就是需要很多的实践经验 ，随着时间不断增加知识的才能突出自己的职业。所以低端人才很多，高端人才很缺，并且很多高技术，高科技的课题和项目都需要高端人才了解决。高端人才还是很吃香的。
职业基本情况 职业要求能力 目前具备能力及潜力 综合评价
职业一：电子工程师 设计出性能优良的电子产品 具有专业知识和浑厚的电子产品实际应用经验 学习基本基础知识，在基础知识的基础上学习有学习更高只是的能力 具备这方面工作的潜力。
职业二：行政管理人员 处理文件的能力，行政事物的处理领导组织，策划活动的能力 有一定处事能力，能够处理突发事件 对人员的调配合理 做事认真负责，有一定的组织能力和处理突发事件的能力 比较适合，具备工作能力。
职业三：摄影师 把握精彩的瞬间，照出美丽的画面，懂得摄影角度 摄影专业知识，对摄影的爱好，对摄影的追求 一定的摄影基础，和对摄影的兴趣 还需要专业的摄影学习，前景也不明朗。
职业四：企业领导 掌握公司的发展方向，了解最新社会，经济动态，领导公司走真确的方向 管理方面的知识，对市场的敏锐洞察力 目前尚不具备相应的能力 暂时不推荐。
我的`最佳职业选择是电子设计工程师，备选职业是行政教育管理人员，我的职业目标是 技术部门主管。
三、计划与实施
我的.生涯行动计划
短期规划
学好专业知识，将专业基础巩固
中期规划
成为能自主设计产品的一名真正意义上的电子工程设计师
长期规划
成为一名技术部门主管，高级工程师，主要负责人，领导人之一
四、具体阶段行计划及实施方案
目标 需要条件 具体实施措施
阶段一（20xx~20xx 上半年） 巩固专业知识，为跨出校门做准备 坚持每天的复习，一定的时间复习一定知识 将以往的基础知识的课本复习并理解，掌握
阶段二（20xx~20xx） 利用一年的时间让自己真正意义上的入行，让自己成为行内人 在一家电子设计生产的企业从事相关的职位 不断的了解本行业的专业知识，了解行业动态，增加工作阅历
阶段三（20xx~20xx） 用两年的时间让自己成为这个行业的中间力量，让自己的能力对企业的设计生产具有一定影响作用 考取中级工程师证书，证明自己的实力 从第一线中不断的积累工作阅历，学习高深技术达到一定的水平高度，让自己的设计具有分量。
阶段四（20xx~20xx） 利用两年到三年的时间或更过一点的时间成为一名高级工程师 考取高级工程师证，证明自己的实力 考取高级工程师证
阶段五 利用两三年时间以自己的各方面的能力影响力成为企业的主要领导人，负责人之一 具备实打实的技术能力 在人事，技术，经验上的综合发展
备注：职业生涯规划档案在你觉得需要的时候进行更新，比如有比较大的内心成长或外部变化；但至少每年更新一次。
五、评估与调整
职业目标评估：电子工程师这条路完全具有发展性，本身自己也是学习这个专业，具有一定的专业基础。相对来讲是更好发展的，并且都技术的话到哪里都是高端人才。成为高端人才也是完全具有可能的。
实施策略评估：如果已制定的策略在实际实施中严重受阻，或者经过自己最大的努力依然不能够突破阻碍或者清除障碍，我会寻找其他路径达到自己的最终目标。
其他因素评估：事有不测风云，如果遇到类似身体状况不佳，应为某些因素不能再从事本行业的条件下，会适当的转换行业。或从另一角度在从事本行业的工作。
电子信息工程大学生职业生涯规划 13
一、自我评定：
爱学习，爱读书，特别是自己想看的书。十分注意做人和做事，有毅力，肯吃苦，愿意为自己想做的事尽一切努力。讨厌懒惰，讨厌言语的巨人，行动的矮子。不希望被骗，也没想过要骗别人。最害怕丢东西，有时也担心自己不被人理解。想有所作为，想建立伟大的事业，不想碌碌无为，愿意用自己的一生证明一件事情，命运在自己手里。
生活工作上，自己适应能力还不错，主要是因为自己性格还算开朗，善于与人交往，这在一定程度上帮助了我的人际发展。我还乐于为集体尽力做事，对职业有很强的责任心，所以在工作上比较容易打开局面。
缺点也不少，考虑事情有时不周到，不习惯与人合作，很多事情都缺少经验，叛逆心很强，缺少大刀阔斧向前的勇气。有句话说得好，人无完人，我会在以后的生活中严格要求自己，不断的改变自己不好的东西，发扬自己的长处，争取做一个对社会，对国家有用的人。
热爱田园生活，希望以后有自己的农场，和家人一起享受自然之美。也愿意为农场事业奉献一生。
二、大学毕业后的十年规划：
1.美好愿望：
家庭幸福，事业有成！(一个幸福的家庭才是根本)
2.方向：
新时期的大农场主
3.最终目标：
抓住机遇，做一个对国家，对人民有益的农场主。
4.现已进行状况：
正在努力学习对以后发展有用的知识。
三、社会环境与形式分析：
这几年国家颁布的一系列土地法规显示，国家在有计划的变革土地政策，这就是现有的土地流传政策。这项新的土地政策为我国的农业进一步发展提供了条件。现在许多地方土地闲置状况十分严重，家庭联产承包责任制已不太适应现代化的农业生产，农场形式的机械化大生产已是大势所趋。在这种情况下，传统农业必将发生一次大的革命。
我国实行家庭联产承包责任已有很长一段时间，而大农业的生产模式只是在我国很少地区实行，这方面国外的经验非常丰富，我们一方面需要总结自己的成果，也需要借鉴国外的成功经验。例如现在的国营农场，特别是边疆省份的一些农场更是值得参观学习。在农业的大生产方面，我们需要向国外学习，寻求更好的`建设与管理经验。美国在这方面是一个很好的例子，他们从事农业生产得人不多，但在与我国几乎相同的土地上依然创造出了非凡的农业生产。机械化大生产是一种捷径，我国如果也采取农场化的农业模式，势必会节省更多的资源。因此，在建设与管理方面要不断地学习与总结，用更好的理念与方法服务于这次我国的农业大革命。
在这场革命发生后会有大批大的农场出现，进而也会有大批大批的农场主出现，也许这会是我国的又一个较大规模的职业。农村的劳动力将会转型，许多的人会从事新型的农场工作，这项政策会对许多人产生很大的影响。
四、专业分析：
我学的是电子信息工程，这门专业，既有计算机方面的知识，又有管理方面的知识，设涉两方面的内容。这门课中有许多管理，经济方面的知识，但我比较喜欢管理方面的课程。在学习这门课的过程中，老师为我们分析了许多案例，我了解了许多现实中的经济管理知识，可以说这是一门很实用的学科。我想在以后的学习工作中，一定会涉及许多管理方面的事例，还有一些人事的处理难题。我觉得学习了这门功课以后，会掌握一些基本的经济管理经验，不至于以后没有理论指导，遇事时乱作一团。
电子信息工程大学生职业生涯规划 14
1．自我盘点
1．1兴趣爱好
业余爱好读书、听音乐、看电影。
1．2优势与优点
学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。
1．3劣势与缺点
目前的手头经济状况较为窘迫，长相不好。交际处事能力较差，过于执着偏固执，自大，思想上属保守派，缺乏冒险精神，做事较急躁。
1．4生活中的成功经验与失败教训
成功竞选成为班级团支书、系秘书部副部长，成功组织过团课并获年级组评选第一名，个人学习成绩名列前茅、综合积分为班级第一，工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。一位好朋友与我有误解而陌路，自己老是侃侃而谈，不能作为很好的聆听着，积极改进。解决自我盘点中的劣势和缺点：
所谓江山易改，本性难移。外向并非全是缺点，很快能和陌生的朋友熟悉，但以后多加强聆听，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己更好的学会交际处事。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
1．5职业取向分析测试
为了进一步认清自己属于何种类型的社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我查找了多种测试工具，最终主要选择了霍兰德职业倾向测验量表，并对其中的相关内容进行了认真的测验，从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验结果：
心目中的理想职业(专业)：公务员、科技工作者、医生
感兴趣的活动排序：R型、I型S型、C型、A型、E型
职业能力倾向测试：R(实际型)：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。
RIS：厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。上面所测本人适合的职业主要为：无线电修理工，电工。
综上所述，本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类，即无线电服务、电工类。
2.分析现状
2.1环境分析:
1.家庭环境分析:我来自农村家庭，家里三个小孩，父亲一人养家，家里并不富裕，父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励！爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔！
2、学校环境分析:
1)学校：我现在就读的淮安信息职业技术学院是一所专科层次普通高等学校。学院设有汽车工程系、机电工程系、信管系、电子工程系、传媒艺术系、电气系、计算机与通信。学校自建校以来一直努力服务好更多的同学，让更多的学子学有所成。
2)专业：我学习的专业是电子信息工程技术，该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识；熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。
3、社会环境分析:中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的，特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。
2.2职业分析:
(1)行业分析（IT）:二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的.变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一，人们对电子产品的要求高，首先是产品的质量好，服务到位。所以在电器销售行业，取得消费者的信任是至关重要的，当今没有多少企业是在真正的做“服务”，从营销观念的角度出发，连市场营销的观念没有达到，当今电器产品营销服务人才的机会很多。
（2)职业分析（电子产品检测与营销）：当今的消费者有关电子的消费知识在增长，挑选的余地也很大，仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓，培养重视的客户？所以，将专业知识与营销技巧结合，成为我的选择。
2.3个人优劣分析：
优势因素(S)
a、精力旺盛、热情
b、性情平和、乐于助人
c、忠诚、责任心很强
d、富于创新精神
e、工作和生活井然有
序弱势因素(W)
a、工作中过于讲究完美；
b、有时因急于成功，做事急躁；
c、过于重视上级对自己提出的意见。
3．未来职业规划
3．1确定职业通路
根据已确定的自己的职业发展领域，确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路。简单如下：
职业类型：管理型
典型特征：性格外向，喜欢独立思考，做事谨慎细致。职业选择时，主要注意力是工作的实际技术以及管理。希望将来提升到全面管理的位置。
成功标准：在本技术区达到较高位置，寻机找到适合自己的管理位置。
主要职业领域：工程技术、电类专业、行政管理、人力资源。
个人职业通路设计：一线操作员－技术维修技术员－助理工程师—工程师—7
高级工程师。在担任高级工程师两年后，如果本企业有行政职位积极争取，行政专员—行政助理—行政主管—行政经理—行政总监。如果本企业没有相应的岗位，则到其它企业，实现自己的梦想。
培训和准备：3年内取得助理工程师资格，7年内取得工程师资格，工程师后5年内成为高级工程师。在业余时间进修管理学知识。需要提高处理信息的能力，保持积极的心态。
3．2未来人生职业总规划
围绕可能的职业发展通路，本人特对未来五十年作初步规划如下：
20xx——20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作好就业准备。
20xx——20xx年熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容：
（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从专科走向本科，途径：参加进修、自学或函授、夜大或脱产等；专业技能较熟练，达到助理工程师技术水平，途径：专业学习、培训，熟悉工作环境。
（2）个人发展、人际关系：在这一时期，主要做好职业生涯的基础工作，与同事友好相处，获得领导认同，打好基础，职位升迁暂不考虑。途径：加强沟通，虚心求教。
（3）婚姻家庭：暂不考虑，有缘份可顺其自然，不强求。
（4）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成较有规律的良好个人习惯，并参加体育活动，如跑步、打球等。途径：制定生活时间表，约束自己更好执行。
20xx——20xx年稳步发展期：在此5年左右的时间里，努力奋斗，使自己在本单位、本岗位上业务精湛，并小有成就。
完成主要内容：
（1）学历、知识结构：在原基础上进一步提升自身学历层次，达到本科或研究生水平，途径：参加进修、自学或函授、夜大或脱产等；较熟练掌握本专业领域内的技术技能，达到工程师或高级工程师技术水平，并具有一定的管理经验，途径：参加专业培训，加强学术交流。
（2）个人发展、人际关系：在做好与同事友好相处的基础上，使自己逐步成为单位的技术骨干，并充分发挥自身技术优势，能在技术管理岗位上有所小成。途径：大胆工作，敢于创新，充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。
（3）婚姻家庭：寻找另一半，注意品行、学历、家庭背景等因素，并结婚生子，购买住房，承担家庭责任，教育好下一代。
（4）生活习惯、兴趣爱好：此阶段规个人习惯的良好规律显得尤为重要，生活工作压力最大，必须调整好自身状态，以保证能更好地投入到事业发展中去，定时参加体育活动，以增强体质。途径：制定生活时间表，家庭成员督促执行
20xx——20xx年事业有成期：此为职业生涯发展的黄金时期，应抓好这一阶段，使我发展到个人事业的顶峰。
完成主要内容：
（1）学历、知识结构：重点加强知识的更新，熟练掌握本专业领域技术技能，并成为技术权威，并具有较强的管理经验，途径：加强学术交流，虚心向年青人学习新技术。
（2）个人发展、人际关系：成为单位的中流砥柱或中层领导，注意管理方法的学习总结，加强对年青人的指导帮助，带动新一代快速成长。
（3）婚姻家庭：在工作时注意处理好家庭与工作关系，保证家庭和睦。
（4）生活习惯、兴趣爱好：前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富，注意继续保持。
20xx——20xx年发挥余热期：此时已退休，若体力、精力还不错，可继续参加业余工作，为社会尽自己的一份力量，同时也为充实自己的老年生活，注意劳逸结合，千万不得过分劳累，时间视具体情况而定，但若有不适就提前停止工作，进入下一时期。
20xx年以后颐养天年期：忙碌了一辈子，该多多休息了。在家可养花弄草，闲庭信步，外出游览祖国大好河山，儿孙膝下承欢，尽享天伦之乐。这时候，我终于可以慢慢回顾自己过去走过的路，有可能的话还可以写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何，我总可以很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字：成功！
3．3短期目标规划
千里之行，始于足下。我计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步，为以后更长的路打下坚实基础
在校期间总的目标规划思想政治及道德素质方面：树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观，坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受，争取早日通过审核，加入中国共产党。积极参加党团活动，“三学”活动等。
社会实践与志愿服务方面：适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
科技学术创新创业方面：扎实学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。
文体艺术、社团活动与身心发展方面：积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。积极参加身体锻炼，校运动会。每周平均参加体育活动三次，每次半小时左右。
技能培训方面：为了后期踏入社会、参加工作时为自己积累一定的基本能力，并具有较为扎实而全面的专业基本技能，我要加强该方面的努力，力争做到：
（1）大一上半学期参加英语三级（B）等级考试并通过；
（2）大二下半学期参加四级考试并力争通过；
（3）大三时期在技能培训方面注重于电子信息技术专业英语的学习、积累，参加无线电调试工（高级）、通信终端维修工等专业考工并通过。
学业方面：平时，无非常特殊情况绝不迟到、请假，更不准旷课，保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间，应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和行政类别的书籍以及其它实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系，以及所用时间比例。
三年阶段规划大学一年级试探期：初步了解职业，特别是自己未来可能从事的职业即自己所学专业——电子信息技术对口的职业，并通过参加选修课的形式学习文学艺术类课程，努力提高我的人际沟通能力。多和师长们进行交流，多参加学校、院系组织的各种活动，以提高人际交流的技巧，丰富社会的阅历。
大学二年级定向期：作好两手准备：
（1）继续学习深造，专业方向为电子信息技术类。
（2）就业，在有合适单位、岗位的情况下，可以考虑先工作。围绕这两个方面，本学年我一方面做好自考的准备工作，了解与之相关的要求，做好迎考复习；同时注意提高自身的基本素质，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；开始尝试兼职、社会实践活动，在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
大学三年级分化、冲刺期：成功毕业并找工作为主要目标。注意提高求职技能、搜集就业信息。在平时的学习、研讨中，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性；学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况，开始毕业前工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。能够为自己的三年大学学习生涯交上一份令自己和所有关心我的人满意的完美答卷。
4.评估调整:
规划是一个动态的过程，所以我将根据实施的情况及突发情况进行及时地评估与整。
(1)评估时间；正常情况下，每年年底评估调整一次。
(2)评估内容：
a)假如我一直不能成为一名优秀的电子技术人员，我将从事行政管理。
b)假如我表现出色，取得良好业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔，我将在自荐无果的情况下选择新的单位。
c)假如家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。
5．结束语
计划定好虽然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会赢！
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