大学生职业生涯规划书

时间:2024-06-12 12:32:46 职业生涯规划 我要投稿

大学生职业生涯规划书15篇[优秀]

  时间流逝得如此之快,就算追也追不到,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,不如为自己的职业生涯做个规划吧。那么一份好的职业规划是怎么样的呢?以下是小编为大家整理的大学生职业生涯规划书,希望能够帮助到大家。

大学生职业生涯规划书15篇[优秀]

大学生职业生涯规划书1

  一、前言

  在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向,我们可以按照这个方向前进!

  二、人格描述

  依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

  谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

  喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

  三、在工作和学习中的优势

  1.办事精确,希望第一次就能把工作做好

  2.每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上

  3.特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作 4.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节 5.非常强的责任意识;别人可以信任你实现自己的诺言 6.通情达理、视角现实

  7.有稳定平和的心态

  四、在工作和学习中的不足

  1.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心 2.有时会由于近期目标而忽略长远需要 3.不能理解与他们自己的要求不同的要求 4.缺乏自信,不善于表达

  5.缺乏挑战精神,对失败和挫折的承受力差 6.缺乏相应的工作经验

  五、相应措施

  针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷: 1.避免墨守陈规,需要尝试新的东西;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性

  2.考虑问题要更全面周到,需要考虑人的因素,不单单只考虑自己的利益和感受

  3.对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心 4.适合的时候,主动承担一些工作

  5.正确看待失败,碰到困难不随意放弃

  6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物 六、职业目标选择

  1.工程师:比较喜爱编程,随着网络技术的`不断发展,以后的编程语言将会被PHP技术所取代,我正在学习PHP这项技术,我将不段提高这项技术向更远的方向发展。

  2.软件测试员:学过软件测试,对数据库以及编程都很熟悉或者说是精通,然而不是太有耐心,对这个行业不是太感兴趣。 七、未来五年职业规划

  学好基础专业知识

  努力工作积累大量经验。

  成为中级PHP技术工程师

  成为高级PHP技术工程师

  后向管理方向发展

  八、总结

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,朝着这个职业规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

大学生职业生涯规划书2

  随着高校不断扩招,近年来,高校(毕业)生的数量正逐年增加,高校生的就业形式非常严峻,就业压力非常大。在这种背景下,我们应如何规划我们的职业生涯?如何做好就业的预备?

  xx年高校生就业消失了5种趋势:

  1、就业心态较往年同学要好,就业观念发生了转变,很务实,这是一种好现象。

  2、高校生越来越多

  3、高校有针对性的就业培训多,目的就是提高同学的就业竞争力。特色(简历)受推崇,如今简历要突出自己的特点共性,才会受到用人单位的青睐

  4、毕业生了解聘请信息的(渠道)变多,在信息时代下,各种就业信息能更快的`传达到毕业生那里。

  5、用人单位更加重视毕业生的学习潜力和科技创新力量,这样才能更快的适应工作岗位。了解了这些,我们可以更好的规划自己的将来,自己的职业生涯。

大学生职业生涯规划书3

  题记:弗洛伊德是我所敬仰的科学家之一,他说过“生活怎么可以缺乏激情、癖好和全心奉献的兴趣?”很喜欢这句话,喜欢一个科学家对科学研究的豪情。作为一个以科研工作者为目标的自己,自然想腾飞自己,自然想为科学进步做出贡献。这就自然更需要我有激情地全心地奉献,需要我精心规划一场美丽的化学专业大学生职业生涯规划书。

  一、职业方向及总体目标

  成为国内著名甚至国际著名的大型化工企业的科研人员,并在科学研究上做出较大贡献。

  二、社会环境分析

  ⒈政治环境。

  国内局势保持总体和平、缓和与稳定态势,但局部性战争及动荡有所加剧。国内相对平和的局势与国家对科学发展的重视,加之科学发展观的施行,十分利于化学这一学科的发展。在过去的100多年里化学作为一门核心、实用、创造性科学,已经为人类认识物质世界和人类的文明进步做出了巨大的贡献,这也加深了广大人民对化学这一学科的重视。

  ⒉经济环境。

  改革开放三十年,我国从封闭型经济快速成长为全球最为开放的巨大经济体之一。按名义汇率衡量,从1978年占全球经济的约1.5%上升为近6%以上。从全球第六位,即将上升为第三位。按购买力平价衡量,从6%上升为20%以上。相对于传统计划经济时代的大起大落,我国经济的`稳定性是同期亚洲国家和地区最高的。80年代初,我国对外贸易不到400亿美元,外汇储备70亿美元。XX年对外贸易达到6000亿美元,今年将超过2万亿美元,外汇储备超过1.3万亿美元。1978年我国在世界贸易排名第32位,目前为第三位。过去三十年,是三百年以来,我国人均收入增长最快,与世界平均水平的差距缩小最快的时期。目前,我国人均gdp已经相当于世界平均水平的60%以上。按照现行汇率计算,我国人均gdp在XX年突破了XX美元,上升到世界的129位;按照购买力平价计算,排名为74位。种种数据表明,我国已经成为拉动全球经济增长的重要力量,我国的综合势力有了巨大和显而易见的增强。

  ⒊自然环境。

  进入80年代以来,随着经济的发展,不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏,而且出现了温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减等大范围的和全球性环境危机,严重威胁着全人类的生存和发展,特别是温室效应、臭氧层破坏、酸雨等重大问题,都严峻地摆在每一位化学家面前。

  三、行业分析

  化学是研究物质的性质、组成、结构、变化和应用的科学。世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。

  化学是一门实用的学科,它与数学、物理学等学科共同成为当代自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的方方面面,与其它学科相辅相成,构成了创造自然、改造自然的强大力量。

  化学在我国成为一门重要的学科,已是不争的事实。我国从事化学研究的科研机构有近千个,大学的化学系(院)有250多个,石油与石油化工企业有80多万家,加上其他化学化工和相关行业,我国参与化学研究与工作的人员队伍,其规模是国际上少有的。这正是我国化学科学发展的背景和动力。

  而对中国大型化工企业中的龙头老大,中石化与中石油,无论是在国内甚至是国际上,都名次靠前:

  XX年度《财富》世界500强公司

  中国石化集团名列第23位,中国石油集团名列第39位

  XX年度《财富》世界500强公司

  中国石化集团名列第17位,中国石油集团名列第24位

  两家公司皆在国际顶尖水平的争锋较量中稳中有进,为国家在化学学科的发展上起了巨大的推动作用。

  而在当前,我国所面临的挑战有人口控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题等,化学家们希望从化学的角度,通过化学方法解决其中的问题,为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。

大学生职业生涯规划书4

  一:引言:

  我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

  二:自我评估:

  我是一个很自信的人,我相信在这个世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。可以说我是家里最大的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!

  1:兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。

  2:优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。

  3:劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。

  4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。

  5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。

  三:未来职业规划:

  首先我选择了园林工程技术我会把这个职业生涯当作一次旅行,想要把这次旅行变得快乐顺利就必须合理的规划。

  (一)(长期规划):也许在20年内我们没有大的成就,但是对自己始终要充满信心,不能放弃。是从学生转变为社会角色,生活工作压力都最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,制定生活时间表,约束自己更好执行并按时

  反省。我们现在的每一步都是为将来的旅途铺路,我们要拿到属于自己的学历证书,学到更多的知识将自己的兴趣爱好更加完美,婚姻家庭:寻找另一半,结婚后也需有更大的负担,但是我不会被折。

  (二)(中期规划):在校期间的几年内,我会通过每门课,决不挂科,拿到更多的学分,拿到更多的证书,交更多的朋友到园林工地观看别人的技术,获得更多的经验。从现在开始到毕业的三年里我制作属于自己的生活学习的表格,将每年的计划设计在表格里,将我自己的工作学习一一记录,将自己的成功与失败一一列出,以便与总结经验,每年我会让我的朋友亲人评价我,指出我的缺点扫除一块块绊脚石,还有在最近几年里我一定要加入中国共产党。

  (三)(短期规划):在校期间总的目标规划:努力学习,积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生,利用业余时间去实习,在三年后实现专升本,拿到英语B级证书,积极参加党课培训,还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的经验。

  (四)三年阶段规划

  1.大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。

  2.大学二年级作为定向期:了解本专业后,应该向园林工程进攻,逐个击破难关,明确自己的目标,并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。

  3.大学三年级作为冲刺期:本学期对你以后走向社会起着至关重要的地位,参加学校的一些专业培训,到厂家及工地去实地操作,将自己的优势优点全面表现出来,摘掉自己的缺点。全面向社会进攻。

  (四)结束语

  人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划谁就有好的情节和结尾,谁就是最精彩的主角。

  成功的职业生涯规划需要恰如其分的认识自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基础上,展示最优秀的自己,朝着自己的园林工程师的'目标奋斗!

  附:园林工程技术专业简介

  专业培养目标:培养掌握园林的基木理论和专业知识,能从事园林设计、园林施工技术、园林绿化维护与管理的高级技术应用性专门人才。

  专业核心能力:园林施工技术与管理。

  专业核心课程与主要实践环节:园林设计、园林树木学、花卉学、园林工程,园林史、园林工程施工与管理、风景写生、树木花卉认识实习、园林测绘、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

  就业面向:园林设计施工单位的设计、施工与相关单位的管理工作。

  专业知识、能力、素质构成及课程设置

  基本素质

  良好的道德品行和政治素质、健康的身体素质和心理素质、与人交往和团结协作的素质,热爱行业的专业素质

  课程1.道德与修养2.法律3.邓小平理论与三个代表4.体育5.大学生心理健康基本知识与能力

  计算机应用能力、专业语言表达及说明写作能力、数学在专业领域的应用能力、专业英语应用能力、专业栽培基础能力

  课程1.计算机文化基础2.微积分3.土壤肥料4.植物与植物生理

  专业能力

  园林制图与识图能力、园林规划设计能力、园林绿化施工与组织管理能力、园林植物应用能力、园林植物种植与养护能力。

  课程1.计算机辅助设计2.园林规划设计3.园林建筑设计4.园林测量

  5.园林工程6.花卉栽培7.园林树木8.园林植物保护9.园林绿地养护与管理.

  第二篇:大学生职业生涯规划书园林工程专业园林工程专业园林工程专业园林工程专业

  大学生职业生涯规划书范文第一章第一章第一章

  第一章园林工程专业园林工程专业园林工程专业园林工程专业大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划书书书书一:引言:我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。二:自我评估:我是一个很自信的人,我相信在这个世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。可以

  说我是家里最大的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!1:兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。2:优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。3:劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。三未来职业规划

大学生职业生涯规划书5

  步入高校生活已经快一年,我们有很大的自由生活空间,我已经体会到了一个人生活的酸甜苦辣,高校生生活并没有我期望中的那样完善。我已经感觉到了迷茫,应对当今这个人才竞争时代,本科生的就业率逐年下降,为了不虚度剩下的三年时间,使自我能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自我每一天都过得那么有意义,那么实在!人活着不能庸庸碌碌,要有幻想,有士气,有追求幻想的毅力与恒心。高校是人生中绚烂完善的年华。为了不虚度光阴,不被此刻这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我打算重新规划我的人生,我打算起程,由于仅有启程,才会到达幻想和目的'地;仅有拼搏,才会获得辉煌的胜利;仅有播种,才会有收获;仅有追求,才能品尝到人生的丰富多彩。古人云:凡事预则立,不预则废。所以我打算,以冷静的头脑,高度的热忱。为高校的四年时间做一个全面的规划,期望经过这篇职业规划能够更好的熟悉自我,找到自我的职业进展方向。

大学生职业生涯规划书6

  时间过得很快,转眼我就是大三的学生了。在这次学校学生会竞选中我被当选为学生会主席一职。作为学生会主席,我身感荣幸和压力,因为这是一个严峻的挑战,我所管理的近两万名的学生团。结合我们部门的实际,我做下了如下的工作计划:

  一、指导思想:

  与时俱进,开拓创新。(抓好学生会内部基础,巩固各方面工作)

  二、主要工作任务:

  组织、引导各部门开展活动,创造良好的校园氛围。

  1、组织各班干部、学生会干部、各部门骨干到大电教室,邀请领导开展知识讲座。

  2、为增强学生实践能力,定期开展活动。

  三、工作要点:

  1、年度学校工作计划所赋予学生会工作的重点,加强自身作风、制度建设。

  2、督促配合举办“演讲比赛”、“文艺汇演”、“才艺展示”等活动,创造活跃、和谐的校园氛围。

  3、落实完成学校交办的各项工作。

  四、实施战略;

  1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的.工作作风,建立完善的工作制度。2、记者团(记者&摄影师)一个月出一份校刊。

  (1)利用海报、板报同步发行。

  (2)校刊发行到每一个班,每一个部门。

  3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  备注:

  (1)第二学期开学初,全面做好宣传工作(主席团成员及宣传部联合做好1、海报、2、传单、板报、网上宣传(学校网站))。

  (2)第二或第三周举办学生会旧干部欢送会(主席团成员及各部部长联合组织好)。

  (3)设一个主席团秘书(责任:负责做好每次主席团成员及各部部长会议记录,以及做好每次会议的通知等工作)。

  (4)记者团招一名摄影师(责任:负责做好每次工作、会议的摄影及宣传等工作)。

  (5)工作需求:

  A、明确目标;

  B、编排有序;

  C、提升能力。

大学生职业生涯规划书7

  1.封面

  署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言

  2.扉页个人资料:

  真实姓名:××

  笔名:× × ×

  性别:×

  年龄:× ×岁

  籍贯:× ×省× ×市/县

  身份证号码:× × × × × × × × × × × × × × × × × ×所在学校及学院:× ×大学× ×学院班级及专业:××级× ×专业

  学号:× × × × × × × × × ×

  联系地址:× × × × × × × × ×

  邮编:× × × × × ×

  联系电话:× × × × × × × ×

  E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×

  3.目录引言

  第一章 认识自我

  1.个人基本情况

  2.职业兴趣

  3.职业能力及适应性

  4.个人性格

  5.职业价值观

  6.胜任能力

  自我分析小结

  第二章 职业生涯条件分析

  1.家庭环境分析

  2.学校环境分析

  3.社会环境分析

  4.职业环境分析

  职业生涯条件分析小结

  第三章 职业目标定位及其分解组合

  1.职业目标的确定

  2.职业目标的分解与组合

  第四章 具体执行计划

  第五章 评估调整

  1.评估的'内容

  2.评估的时间

  3.规划调整的原则

  结束语

  附:参考书目

  4.正文

  大致就是这样,下面给大家举个范文

  个人资料:

  真实姓名:xxx

  性别:男

  年龄:21岁

  籍贯:xxxx

  所在学校及学院:xxx学院

  班级及专业:会计电算化五班

  学号:xxxxxx

  联系地址:xx学院

  邮编:xxxxxx

  正文

  总论(引言)

大学生职业生涯规划书8

  根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求:为积极推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,经院团委研究,报请院领导同意,决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  二、大赛组织

  主办单位:院团委、公共课部、就业指导中心

  承办单位:院学生会学习部、各系学生分会学习部

  活动工作组

  组长:

  副组长:

  成员:院系学生会学习部全体成员

  三、活动对象:全体在校学生

  四、大赛规程:

  1、比赛内容和形式:

  本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛,参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过 “现场展示、现场解说”形式进行。

  2、报名方式

  到各系学生分会学习部报名,参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。

  3、参赛作品提交方式

  参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品(A4打印稿一份)作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL:。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。

  4、日程安排

  阶段

  主要内容

  时间

  指导培训

  公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座

  4月14日—20日

  宣传报名

  院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作,组织学生学习《大赛通知》和相关要求

  4月21日—27日

  初赛

  各系自行组织初赛,对提交的作品进行评比,并推荐优秀作品参加学院总决赛

  4月28日—5月11日

  决赛及颁奖典礼

  入围选手参加总决赛,并进行现场颁奖

  5月16日

  5、参赛作品评选规则

  1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

  2)参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

  3)初赛作品由各系部进行评比和颁奖,并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。

  4)决赛增加“压力面试”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩;“现场展示”的时间为3分钟,“压力面试”为2道问题,每道问题的回答时间为1分钟。

  5)初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名,颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。

  五、有关要求与说明

  1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。

  2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以全校通报!

  3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。

  附件:附件:1、参赛报名表,见下载

  2、参赛作品设计与撰写参考资料(注:本资料为院学生会学习部友情提供,仅供参考,不代表组委会意见)

  一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。

  二、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的'职业形象。

  三、参赛作品应包含但不局限于以下内容:

  简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.

  1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己):

  参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质(质)等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配?

  2、评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼):

  通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

  大学生职业生涯规划大赛活动策划书,

  3、职业生涯规划设计:

  a、择优选择职业目标和路径

  在自我认知、职业认知和社会需求的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。例如(仅供参考):大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展 方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

  b)制定实现职业目标的可行性计划和行动策略

  围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。例如(仅供参考):计划采用什么措施提高学习和工作效率?计划学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力?采取什么方法开发自己的潜能?……

  c)在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整

  由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、与时俱进,灵活调整,不断修正、合理优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。

大学生职业生涯规划书9

  今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

  生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

  所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

  (一)自我剖析

  1.我的简历(略)

  优点 乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

  爱好 桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影

  2.自我分析

  个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

  人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

  价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

  3.同学分析

  优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

  缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。

  4.家长分析

  优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。

  缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。

  (二)环境分析

  1.家庭环境分析:

  家庭成员不多,是一家五口――相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境. 由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望。

  2.学校环境分析:

  高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。

  我认为,人才培养的根本不在于知识的`传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式,学校提供学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才方案。学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多,几乎每天都有1―2场,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。

  教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才,具有丰富的教师资源,经过严格挑选,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。

  3.社会环境分析:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。

大学生职业生涯规划书10

  一、前言

  光阴总是在我们不经意之间悄悄的流逝,我们很多时候都措手不及,回首过去,恍如一场梦。经历时冗长,梦醒后就仿佛一切如梭。很多时候,我们彷徨自己应该做什么,以前做过什么,或许我们总是对未来有期待,有展望,但实际上却没有真正的去掌握我们想要的未来应该具备哪些条件,更多的时候仅仅是模模糊糊的一张蓝图,我们却对此憧憬,实则改变不了现状,更加靠近不了梦想。我们需要的,不仅仅是幻想与梦境,更应该的是去规划去实践我们的未来。只有这样,我们的方向才能明确,才能少走弯路,才能更快更好的到达我们的终点,在旅途中积累我们的阅历,增强我们的能力。通过这次职业生涯规划,我希望我也能找到属于我的方向,合理充分的运用好大学这个美好而重要的阶段,不仅仅是被他人引导左右,真正能够有自己的规划与实践,做自己的女王!

  二、自我剖析

  (一)兴趣爱好:

  平时喜欢唱歌,打羽毛球,做手工,看英文电影,配音,弹钢琴,等等。

  (二)优点:

  体贴,为人和善,乐于助人,为他人着想,有容忍心,有同情心,上进,理智,人缘好,适应能力强,经常参加各种活动,与人沟通和交流的能力强。

  (三)缺点:

  做事比较拖延,没有明确的小目标,没有时间观念,迟到。做事情不能够专注,抵抗力和自制力弱,不主动,缺乏运动。

  (四)能力分析:

  个性热情,好奇心强的`特质经常给生活带来活力,因此有较强的组织能力以及更多的激情去参与各类比赛和活动。专业自信心较强,专业知识掌握的不错,自己较为满意。学习态度是相信只要付出了就会有收获。

  (五)个性类型是:ESFJ――外倾、感觉、情感和判断

  通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。友好,富有同情心和责任感,把人际将往放在十分重要的位置,受人欢迎,有礼貌。常常理想化自己欣赏的人或物往往对自己的成绩十分欣赏,因而对于批评或者别人的漠视很敏感。通常很果断,表达自己坚定的主张,乐于事情能够很快的得到解决。喜欢在自己的个人经历或在自己所信赖之人经验之上制定计划或得出见解。个人因为寻求舒适的人际环境,所以对他人的忍耐宽容和引导会比较重视。也喜欢帮助他人,渴望得到他人对我的欣赏和认同。平时我待人比较温和,重视考虑他人的感受,体谅和包容,因此身边的人际关系都不错。个性开朗活泼大方,不喜欢扭扭捏捏,有自己的主张和想法。

大学生职业生涯规划书11

  一、自我探索

  在家长的眼中,我从小就是个听话懂事的孩子;老师眼中的我,是个上进心强,爱学习的学生;同学眼中的我也不乏幽默,而且有着不错的人缘。通过江苏省大学生职业规划系统的测评报告,我对自己又有了全方位、多角度的了解。我对自己的个性倾向、兴趣点、价值追求、技能侧重和学习风格等都有了更全面、更科学的认识。

  1、性格分析

  我是一个B血型的人,父母给了我与生俱来的气质,再加上后天的环境,便成就了公关型的我。下面是我的性格探索报告图:

  公关型的我认为天下没有不可能的事,这也正符合乐天开朗的我。我崇尚和谐善意,情感多样;热情,友好,体贴都是我的代名词。在学习生活中,我需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人,我很喜欢避免矛盾,更在意去维护人际关系。我愿意花费很多的心思去结交各种各样的朋友。

  我的缺点在于喜欢用情感判断事情,只要感兴趣,什么都去做。在事情开始的阶段或是有新变化的阶段,我通常会全身心的投入,而对后续较为常规或者沉闷的部分,难以持续投入。这也是我做事常不能善始善终的原因吧!

  2、学习风格

  通过人才素质测评,我得出了四个分数,分别指向行动型、反省型、理论型和实际型,详细如下表:

分值等级描述行动型9.4A非常强烈的偏好反省型6C中等偏好理论型1.5E非常低的偏好实际型4C中等偏好

  3、职业兴趣

  测评结果显示,我的职业兴趣中排在前三项的是艺术(9.8分)、常规(6.0分)、企业(4.6分),也就是说我是属于艺术型的。我喜欢和各种观念打交道,爱好艺术性、创造性的工作,特别是喜欢从事想象较多的活动,关注内在感受、乐趣。由于我的性格,在工作中,对人和事物倾向于采取细腻的情感感受。在工作中往往我能洞察每个人的情感。我的个人活动往往容易情绪化,易受到感情的支配;往往以理想主义方式对待工作,容易激动。活动具有很大的惯性;我喜欢创造性的工作,不喜欢条条框框。

  4、职业能力

  在我的学习风格探索报告中,行动型分数为9.4分,有着非常强烈的偏好,而理论型为1.5分,非常低的偏好。在现实生活中,我也是如此。我具有很好的想象力、创造性,适合做一些充满了刺激性、戏剧性、变化无常的工作,像设计、绘画、音乐类的工作就比较适合我。而那些需要数理能力,推理能力的工作就不适合我了,因为我无法接受、吸收那一大堆杂乱的数据,更不喜欢去再三地重复基本相同的练习。

  从小我就对绘画,音乐比较感兴趣。小时候我就学过国画,我在学习国画的过程中陶冶了情操,培养了美感。现在我正在学校接受正规的美术教育,对美又有了比较深刻的认识。都说音乐和绘画是分不开的。的确,对音乐我也有独特的情感。我喜欢比较古典的,具有民族风情的'音乐。我也经常参加一些活动:

时间参加比赛及获奖情况初中南京市竖笛比赛高中校、市级黑板报比赛二、三等奖 优秀团员、优秀学生干部大学南通纺院校园十佳歌手大赛; 设计艺术系绿色心情征文大赛优秀奖 系篡改歌词比赛最佳歌唱奖; 系职业生涯设计大赛一等奖及最佳风采奖;院职业生涯设计大赛二等奖; 院青春文学社第一届“青春杯”配乐诗朗诵一等奖; xxx学年度第一学期院三等奖学金; xx学年度基础文明建设月先进个人

  通过这些比赛,我得到了更好的锻炼。不管获奖与否,这些都是我人生中曾经拥有过的最美好的回忆。

  5、职业价值观

  根据测评结果,我突出的职业价值观是追求成就、崇尚独立。

  我希望获得的工作是能够看到及时的工作展现,并体验到可能的成就体验。在工作中通过自己的努力付出,得到应有的成果。崇尚独立的我期望在工作中能够独立工作,独立决策,而且能够表现出自己的创新。我希望的工作是具有不确定性的,这种不确定性可以充分地发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法。

  6、职业技能

  我是学服装设计(时装样板方向)的,现在处于大一阶段,正在为自己的将来打基础。我现在已经有能力去制作简单的衣物板型,并且可以制作衣物,如男女牛仔裤、西装裤、休闲裤、室内方便裤等。

  在工作方面,我是一名学生干部,在班级里担任团支书,在院学生会工作,同时也是院学生委员会委员。这些工作都使得我在各方面得到了锻炼,使我的能力得到了提高,技能得到了提升。

  从高中毕业以来,我也利用自己的寒暑假及双休日进行社会实践,以提升我的能力。到目前为止我做过推销员,在苏宁总部当过文员,还从事过包装工作。在社会实践中我学到了在学校学习不到的东西,感受了社会竞争的压力和工作的艰辛。在工作中我既得到了锻炼,也明白了自己今后在学习生活上需要注意和加强的地方。

  7、自我小结

元素目前状况思考和分析的问题年龄20岁现在应该珍惜时光,获取扎实的专业基础知识,累计各种经验,不断地关注人才市场的动向,使自己能够适应社会及行业发展变化。健康良好体型偏胖,需要减肥,以保持自己的外在形象。受教育程度大专所学知识仍不能够实现自己的职业目标,需要毕业后加强学习。财务状况目前无个人经济来源家庭可提供求学所需费用家庭状况和谐家庭和睦,家人支持我的选择,且家人身体各方面良好,可以自己照顾自己。地理位置较好求学地南通处于长江入海口,是纺织之乡,临近上海,各方面发展迅速。家乡南京是江苏省的省会,经济发展迅速,存在着大量的机遇。

  二、职业分析

  从以上的自我探索和分析中可以看出我对服装行业是比较感兴趣的,下面是我搜集的服装行业的一些信息。

  1、服装行业总体情况

  我国服装业是加入WTO后最大的受益者。服装业作为中国的朝阳行业,被称为“永不衰落的产业”,其信息化管理作为未来企业经营管理变革的一种趋势,发展前景极为诱人。与其他行业相比,服装行业的投资门槛低,不需要太多的专门技术,而且市场风险相对较小。在十亿人口九亿商的今天,开个服装店是许多创业人的第一选择,踏踏实实地从小生意做起,也是大多数成功商人的必由之路。由于全球化的影响,消费者的生活方式产生了很大变化,服装的个性化,多样化,差别化也正加速发展。

  2、就业情况

  在就业形势严峻的今天,纺织服装类毕业生的就业形势相对而言还比较乐观,特别是江浙、广东等沿海纺织业比较发达的地区对纺织服装类毕业生的需求很大。此外,纺织专业的毕业生可选择的职位较往年有所增加。在众多纺织服装类专业当中,企业对服装,时装设计师的需求量最大,同时这也是市场供应最为不足的人才。不同区域,对人才的需求也不完全相同:上海地区纺织服装类企业最需要经营管理人才,江苏地区最需要技术人才,浙江地区则最需要产品设计人才。

  3、学校与专业情况

  南通纺织职业技术学院坐落在素有“江海明珠”、“中国近代第一城”之称的南通市,具有悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴。在全国纺织类学校和江苏省高职院校中享有较高的地位和良好的声誉。服装设计(时装样板方向)为江苏省特色专业建设项目,江苏省职业资格证书与学历证书接轨试点专业,培养具备服装企业的产管理、企业CI设计与市场营销、服装工艺编程、服装跟单、接单、服装打板与推板技术等能力,能运用服装CAD系统进行服装设计、打板、放码、排料、生产管理等工作的高技能人才。

  4、行业内的标杆人物——陶玉梅

  在南京,很少有人不知道“陶玉梅”的。这不仅是一个人名,更是一个品牌。南京陶玉梅服饰设计实业有限公司由多次荣获全国及省内各类服装设计比赛奖项的陶玉梅女士创办。 "陶玉梅"品牌服饰致力于中式服装的研究、开发和创新工作,实施品牌战略,走品牌化之路。陶玉梅与不到20位员工,从十台缝纫机、一台锁边机和一台整烫机,开始了自己的创业之路。十年奋斗下来,现在的南京陶玉梅服饰设计实业有限公司已经发展成为集设计、生产、销售为一体的现代化服装企业。现在,陶玉梅公司每月都要推出十余款新品,市场遍及全国大中型城市以及日本、美国、英国、法国等地。最近,陶玉梅还和南京织锦厂共同合作开发古老的云锦在服装上的应用。

  5、职业小结

  无论是从事服装设计还是从事服装制板。南京户口的我在南通这个纺织之乡学习使我在服装方面有了更多的机遇。当然毕业后选择工作的地点不仅仅只有南京、南通,像上海、苏南、浙广等地区都可以考虑。家庭和睦温馨也给了我更好的人文环境去从事自己理想的工作。但今后大学生人数众多,就业压力也比较大,现在仍需要将专业知识打牢,以面对将来的风雨挑战。

  三、职业定位

  根据测评结果,我适合从事的职业有:

  艺术和音乐教师;时装设计师;室内设计师;市场经理;艺术指导综合自我分析、职业分析及我的个人偏好,我希望自己将来可以从事服装设计或服装制版方面的工作。时装设计师要求能够设计引导时尚潮流的服装和饰物,可能开发色彩线条和各种材料。时装设计师可能发展成为助理技术设计师、样品公司设计师或者进入销售行业和商业领域成为管理人员。我根据自己的实际情况把自己的职业进一步缩小,我希望自己可以成为一个会设计的高级时装样板师。我希望自己在制板方面能有所成就。可能以后我会进入一家服装公司从事打板工作,也可能在样板公司工作。但无论怎样,这都是我喜欢的行业,我相信自己能够做好。

  1、职业介绍

  (一)服装制板师

  现在,服装企业里专门聘有作服装结构设计的"打板师",他们在领会了款式设计师的理念后,通过不同的方法把款式图变成“板型”,以供裁剪布料时运用。随着人民生活质量的提高,消费者的审美水平也在逐渐提高,对服装个性化的要求不断加强,要想满足人们的时装化、个性化、舒适化要求,打板师必须有提供个性化服装板型的本事。

  此外,现代打板师不仅要能很快的理解款式设计师的设计概念,还应掌握各种面料的性能和造型感觉,以便根据不同的面料确定板型的尺寸;同时,板型师还应当十分了解服装的缝制工艺常识,以便确定衣片缝份的宽度,并能详细地填写缝制工艺规格单和缝制说明书。在服装行业激烈竞争的今天,作为一个服装打板师,如果不具备上述本领,就很可能被无情的淘汰出局。

  服装制板师的具体要求

  1、基本要求

  ① 具有服装设计、打板、推板、排料和制作的能力。

  ② 具有服装厂质量控制、质量管理的能力。

  ③ 具有服装生产工艺流程的制作能力。

  ④ 具有一定的服装操作和分析解决服装弊病的能力。

  2、知识结构

  ① 具有与高等职业教育相适应的文化基础知识,具有社会主义市场经济、政治、法律的基本知识。

  ② 具有服装设计、生产、管理的基本理论知识。

  ③ 具有服装制图、服装制作的基本理论知识。

  ④ 具有专业外语和服装CAD的基础知识。

  3、能力结构 ① 具有较强的文字和口头表达能力。

  ② 具有较强的技术能力和科技开发能力。

  ③ 具有较强的组织协调能力,善于同他人密切合作。

  ④ 具有较强的自学能力以及开拓创新的能力。

  4、素质结构 ① 具有良好的思想政治素质、文化品位、人文素质和科学素质。

  ② 具有良好的技术业务素质,能很快适应岗位一线要求,有发展潜力,能进行业务更新。

  ③ 具有外语阅读翻译及一定的外语交流能力素质以及计算机运用能力素质。

  ④ 具有良好的艺术修养、敏锐的洞察力、开拓性的思维、较强整合能力的素质。

  ⑤ 具有良好的能很快适应环境胜任岗位一线工作、承受一定挫折、与同事合作融洽的心理素质。

  (二)时装设计师

  时装设计师设计能够引导潮流的服装和事物。可能开发色彩和各种材料。很少人是以时装设计师作为职业生涯的开端的。经过良好的时装设计相关培训的大专毕业和大学毕业生开始的时候是助理时装设计师。时装设计师可能发展成为;助理技术设计师、样品公司设计师、设计师以及总设计师;或者进入销售和商业领域成为管理人员。

  大学文凭对这个行业来说并不是必要的条件,但是现在越来越多的服装设计师开始拥有艺术和设计相关的大学文凭。如果对这个职业感兴趣的话,需要学习设计、戏剧、艺术、素描等相关的课程,文学和历史课程也经常能给服装设计师带来意外的灵感。作为服装设计师,熟练的计算机制图软件的操作能力和良好的沟通能力非常重要。如果转向管理方面的职位或者是发展自己的设计师工作室,商业和管理相关的课程也很重要。

  2、目标单位

  a、江苏舜天公司

  江苏舜天公司是我国大型的纺织服装外贸类企业,是中国服装出口的龙头企业,连续十余年服装出口在排名处于前三甲的地位。

  b、南京陶玉梅服饰设计实业有限公司

  公司成立于一九九六年,主要从事"陶玉梅"牌系列中式服装及相关服饰品、鞋帽等产品的设计、生产、开发工作。现已发展为集设计、生产、销售为一体的现代化服装企业,并拥有一批资深的专业服装设计师和技艺精湛的裁剪、打样人员。

  四、计划实施

计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注短期计划(大学剩余两年)xxx年在大学毕业时达到用人单位所需水平英语3.5级及四级,计算机一级证书,学好专业课知识,理论和实践并重学习专业知识,培养职业技能,提升职业素质,实践职业计划通过各种渠道学习专业知识,提升职业素质这是大学期间最重要的目标中期计划(毕业后五年)xx年五年之内适应工作环境,在企业中摸索,了解行业,积累经验积累职业知识,与同事弄好关系;在工作岗位上的能力要进一步提高,争取升职认真学习工作方面的方法及技巧,建立和谐良好的人际关系网发现自己的弊病,总结不足,多扩充知识层面这是自己刚涉及职场的头五年,迎着困难前行长期计划(毕业后十年或十年以上计划)xxx年以后有一定的工作经验,在行业站稳脚跟,成为专家;积累资金,筹建自己的企业;受过一定的磨练,事业稳定;四十岁后拥有自己的服装企业,致力于服装的设计与开发;工作中心开始向管理方面发展;退休之后希望自己可将事业转手于自己信赖的能手。对工作要时刻充满热情,要有独特眼光,抓住好市场的动向,多学学管理;这期间将会迎来我事业的颠峰时期,给自己的事业画上一个圆满的句号

  五、评估调整

  在职业生涯中,我要不断地根据市场的动向,根据自身的特点不断调整计划,并且时刻督促自己努力为自己的目标奋斗。

  在大学毕业前我将努力学习自己的专业课知识,通过社会实践等各种途径来增加自己的技能。假如一切都很顺利,那么我将按照我的计划实施,从事服装制板及服装设计的工作。

  由于我的性格原因及一些外在条件因素,当出现对目前从事的行业感到疲倦或者无法再将自己的事业推进的时候,我将会改变目标策略,从事服装跟单,服装贸易或者服装管理等方面的工作。如果在实施过程中出现一些需要改变行动的情况,我会认真分析一下并根据具体情况做出相应的变动。如果在身体、家庭、经济状况、机遇及以外情况等因素的影响下,我都会根据具体情况具体分析,制定相应的措施。

  一般情况下,我定期一年进行一次评估规划。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  本着实事求是的原则,客观地,科学地综合分析。在工作中要努力做到"扬长避短",要和自己的陋习做斗争,争取使自己可以更完美,活得更充实。

  六、结束语

  计划已经定好,但下一步更重要的是付诸努力去实施它并且取得一定的成效。大学是美好的,人生也是美好的,但是这一路美好也会有荆棘坎坷。风雨路上并不可怕,只有内心坚定,我相信自己会打倒一切困难。

大学生职业生涯规划书12

  每一个职场新人,都享有自己的一片天空。如果提前规划好自己的人生,在工作中做好工作总结,积累经验,可以让自己以后的路走的更顺利。因此,我特别写下了自己的大学生职业生涯规划书。

  一、自我盘点:

  1、姓名:黄XX

  专业:电子商务

  性格:活泼开朗,乐观向上,有激情,有活力,固执,有时会有点偏激。

  2、爱好:广交朋友,旅游,户外活动,吃东西。

  3、优点:做自己乐意的事情会很有激情,很有冲动;做事认真、负责;别人向我提出意见和建议,一开始可能会很不高兴,但很快会静下心开细想,如果是好,我接受,不好的意见,我拒绝。

  4、缺点:别人逼我做事,会反抗,没激情,不认真,做得不好会找借口,会偷懒:懒惰,缺乏恒心和毅力,做事不能坚持到底;对事对人会偏向利益那边,不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。

  二、扬长避短:

  在这三年里,找准我最喜欢做的事和不得不做的事,对喜欢的事要保持激情与活力,投入其中并从中获得经验与教训,不断超越自己;对不得不做的事,要有一份责任心在里面,做好自己的本分,认真负责,细心完成,从而提高自己的能力,最好把不得不做的事情变成我喜欢做的事、善于做的事。在学习和锻炼的.过程中,找好平衡点,兼顾学习、工作、与家人、同学、同事的关系,更好的人际交往。继续广泛朋友,善而从之,不善而改之。

  三、本人对于大学生职业生涯规划书的看法:

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

  四、针对上述信息,我为自己设定的初步目标是:

  1、考到证;

  2、达到基本技术职业技能标准;

  3、给自己定位,并积累经验,最终成为职业人。

  这是我自己写的大学生职业生涯规划书,希望可以做到、做好!为自己加油!

大学生职业生涯规划书13

  每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人都期望自己能够到达自己梦想的巅峰。在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不能够重复,那么在不可重复的.今生必须要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情景确定一个人的最佳发展方向与目标,并为实现这个目标做出的合理的行动方案。

  时至今日,我踏入大学的校门已经有半年多了,比起四年的大学生活来说,似乎并不算长,可是听完教师说的大学三年论,以及大学生就业严峻形势的分析,紧迫感也随之而来。早日做好职业规划对自己今后的生活会起到关键性作用。

大学生职业生涯规划书14

  在师范生的职业生涯中需要提前做好规划并做好理性分析才行,毕竟在成长的过程中也存在着不少干扰的因素应当有所预备,这样的话当时机降临的时候也不会因为自身的疏忽导致无法及时把握住,而且选择了师范专业便应当在这条道路上有所成就才不会辜负老师和父母的期望,所以我制定好了今后的职业规划并盼望能够通过自身的努力将其实施下去。

  一方面我得注重专业知识的学习并考虑好毕业后的开展路线,要依据相应的科目加强这方面的学习力度才行,毕竟想要成为合格的教师自然要先将这局部知识理解透彻,虽然在我看来并不复杂却也要懂得怎样传授给学生才行,所以为了提升自身的讲解能力应该多参加一些学校举办的演讲竞赛,而且还应该利用闲暇时间和同学进行模拟练习并找准讲课的感觉,更何况台风本就是通过日积月累训练出来的自然无法取巧,虽然并不奢求短时间内能够让自身的教学水平取得较大开展却也盼望能够始终坚持下去。

  另一方面则是通过兼职的形式来积存自身的教学经验,无论是关心别人辅导功课还是查阅辅导资料都是用以提升自身教学能力的方式,更何况为了应对以后实习工作的挑战应当要提前积存足够的经验才行,即便到了需要实习的时候也要把握住时机并虚心向指导老师请教,若非热爱教师职业的话或许自己在当初填报志愿的时候也不会选择来到xx师范学院,所以我盼望能够通过教学工作的顺利完成关心学生获得学习上的突破,正如以往自己的教师认真教导班上的每个学生从而关心他们得以成长。

  除此之外我也得考虑到作为师范生需要考取的证书并积极做好预备,也许是缺乏根本认知的缘故导致我应当多向辅导员请教考证方面的问题,而且我也能够明白考证的重要性并在以后的学习中注重这方面的'信息才行,通过以往老师的教导也让我明白职业开展中学历的上下也是比较重要的,若是这方面的潜力的话我也盼望自己能够在毕业后继续进行考验,能够通过这方面的考验并坚持考验道路的话相信能够在毕业以后拥有优势。

  虽然在这次职业规划中也存在着些许臆测的内容却也寄予着我在大学期间的理想,正因为明白自身的缺乏才会情愿用过学习上的努力来寻找美好的事物,所以我不会辜负辅导员的教导并通过努力完成自己的职业规划,盼望多年后当自己在教学工作中有所成就的时候能够为了此时的努力感到欣慰。

大学生职业生涯规划书15

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

  一:主要学习目标

  明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二:具体安排

  1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

  2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

  3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

  4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

  5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

  6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的`英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

  8.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9.争取利用周末时间多学一门外语。

  10.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

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