大学生就业职业生涯规划书

时间:2024-06-20 15:01:16 职业生涯规划 我要投稿

大学生就业职业生涯规划书

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,来为以后的职业发展做一份职业规划吧。那么你知道职业规划是用什么方法吗?以下是小编收集整理的大学生就业职业生涯规划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生就业职业生涯规划书

大学生就业职业生涯规划书1

  专业简介

  新能源材料与器件是2011年新增专业,重点是研究与开发新一代高性能绿色能源材料、技术和器件(如通讯、汽车、医疗领域的动力电源),发展“新能源材料”(新型锂离子电池材料、新型燃料电池材料和新型太阳能电池材料)的学术研究方向。新能源技术是21世纪世界经济发展中最具有决定性影响的五个技术领域之一,新能源材料与器件是实现新能源的转化和利用以及发展新能源技术的关键。

  培养目标

  本专业培养适应国家战略性新兴产业需要,德智体美综合素质全面发展,具备坚实的材料、物理、化学、电子、机械等学科基础,系统掌握新能源材料、新能源器件设计与制造工艺、测试技术与质量评价、新能源系统与工程等方面的专业基本理论与基本技能的复合型人才。

  培养要求

  本专业学生主要学习新能源材料与器件的基础理论和基本技能,具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力。

  名人学者

  朱旺喜、屠海令、贾明星等。

  课程要求

  主干课程

  新能源材料与器件概论、近代物理概论、固体物理、应用电化学、无机材料物理化学、材料物理性能、储能材料与技术、化学电源设计、薄膜技术与材料等。

  学科要求

  该专业对物理、化学科目要求较高。该专业适合对新能源研究、设计有兴趣的学生就读。

  知识能力

  1、具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识;

  较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识;

  2、较系统地握新能源材料、器件设计与制造的基础知识、基本理论,具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力;

  3、掌握新能源材料、新能源器件设计与制备、加工与改性、性能检测和产品质量控制的基本知识,具有正确选择和设计新能源材料与新能源器件加工工艺、新能源系统与工程的初步能力;

  4、获得较好的工程实践训练。具有本专业必须的制图、设计、计算、测试、调研、文献查阅、实验和基本工艺操作等基本技能,具有综合分析和解决工程实际问题的基本能力;

  5、能比较熟练地阅读本专业的外文资料,具有听、说、读、写的初步能力,达到国家、学校规定的英语水平考试;

  6、具有本专业必需的计算机应用基本知识和技能;

  7、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质,勇于进行新材料、新工艺、新技术的探索、开发和应用;

  8、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;

  9、达到国家规定的.体育和军事训练合格标准。

  1、为了加强学生的就业竞争力,加深对职业的认识,学校给我们开设了大学生职业生涯规划这门课。我一直认为职业生涯规划是一门很严肃的课程,它可以迫使我们去思考一些我们一直都不愿去面对的问题——未来的自己。在这个竞争激烈社会,大学生已经不再是什么高学历了,很多人对大学生都存在很多的质疑,大学毕业就等于失业的这种思想已经在当代大学生的心中根深蒂固,对未来的恐惧导致不敢展望未来,不敢规划未来。我很高兴在本学期修了这门课程,它使我有勇气认真的剖析自己,从感性和理性的角度认识我的专业,规划我的未来职业,我将朝着自己的目标,按照计划,一步一步实践我的职业生涯规划。二、职业分析

  2、职业选择:化学教师我所学的是化学师范专业。我之所以会选择这个专业,是因为我热爱“舞台”,我将讲台看作是舞台。歌手喜欢歌迷的呐喊,而我喜欢学习关注的眼神,所以我选择做一名人民教师。在大学的前两年一直都在进行义务支教,在这个过程当中和学生接触很多,学生渴望知识的眼神更加坚定了我的决心,我不仅要做一名教师,而且要做一名优秀的人民教师。

  3、工作内容:教育型:所从事的主要内容包括:向学生进行知识的讲解,对班级进行管理,学生思想道德教育,对于教育教学的研究,当然还可以对特殊家庭提供个性化教育、辅导、指导等服务,就业范围可以遍布整个教育领域。研究型:以化学基础知识为理论基础,参与调研、前沿研究、药理研究、毒理研究。质检型:工作内容主要包括负责企业的原料辅料、包装材料、工艺用水及成品等检验工作,负责质检部门日常管理工作,根据产品质量表追编制和修订有关的检验操作规程进行审定。

  4、职业胜任条件:

  A、专业要求:要从事教师工作的修过教育学、心理学等教育类选修课,并且应具有教师资格证,较强的语言组织和表达能力,基本的实验操作技能;从事质检工作的要掌握化学专业尤其是分析化学科亨的基本理论,基础知识,基本技能,并应具有化学检验员的资格证书;能够熟练掌握使用工作中常见的现代分析仪器和之间一起,了解工作流程及相关法规。

  5、非专业要求:达到英语公共四级水平;能够熟练使用计算机的office等办公软件,并获得计算机二级证书、普通话二级乙等的水平,获得师范技能合格证书(两笔:钢笔、粉笔)。

  6、就业和发展前景:

  就业方向:化学师范专业的本科毕业生适宜到教育部门、石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作;也适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。

  7、就业前景:我比较喜欢有机化学所以就简要分析一下有机化学的就业前景。有机化学是化学的新兴学科,也是化学最有活力的方向。它的应用极广:高分子、材料、医药、石化等。

  8、从就业上讲,岗位也比较多但要求很高,要具备一定的能力和素质,同时工作很辛苦,同时也是高薪行业。有机化学涉及比较多,主要是有机合成,应用在材料,医药等方面,这个研究可是很搞钱的制药,化妆品,保健品,生化的本质都是有机化学,人活着必然要追求长寿,健康和青春———保健品,药品和化妆品永远是不会衰落的行业,而他们的基础就是有机化学。

大学生就业职业生涯规划书2

  自我分析

一、自我认识

  兴趣爱好:喜欢运动,绘画,音乐,及游戏

  喜欢的运动:跑步,羽毛球,乒乓球,喜欢画:静物素描,卡通动漫,国风画

  喜欢的音乐;抒情音乐和伤感音乐

  喜欢的游戏:解谜探险类

  二、性格分析

  我比较擅长与别人相处,看起来很活泼,内外向兼修,很喜欢交朋友,喜欢思考发呆,虚心接受别人好的意见并改正,不善调节情绪,有心事会显露在脸上。

  三、自我小结

  生活快乐且平常,性格外向中透着活泼,态度端正,做事用心,追求完美,责任心强,喜欢交朋友,能处理好人际关系,集体荣誉感强,喜欢思考,也会有独特的见解

  四、朋友评价

  优点:为人老实,做事认真,做事有耐心,有艺术天赋,有独特的思想

  缺点:做事还不够稳重,需要锻炼,自信还有待提高。

  五、家人评价

  来自父亲的评价:这些年过来,也长大了,除了社会经验不足,现在懂得也不比我少了,有事也可以父子坐下来谈谈各自的见解了,总的`来说,不用像以前那么操心了。

  环境分析

  一、家庭环境分析

  我的家庭并不富裕,虽然我爸脾气比较大,但是我的家庭还算不错,我是家里的独子,所以在家里我爸妈都把我看得很重,虽然家庭经济不怎么好,但是我家里人都希望我有机会去专升本,我是家里的唯一也是最大的希望,所以我会努力强化自己,努力的去接触社会,融入社会,对今后的路做好万全的准备,实现自己的目标。

  二、学校环境分析

  泉州经贸职业技术学院是经福建省人民政府批准组建的公办普通高等职业院校,现地处东亚文化之都,古代海上丝绸之路起点,著名侨乡—泉州市,坐落于鲤城区南环路,前临泉州母亲河晋江水,背倚著名风景区紫帽山,风光秀丽,交通便捷,学院为福建省“五一先锋岗”单位,“泉州市2011-2013年文明单位”。

  学院举办高职教育以来,以“育人为本,重德强技,服务社会”为办学宗旨,恪守“明德,善学,强技,力行”校训,坚持“内涵发展,质量立校,强化特色”的办学思路和“适应需求,突出经贸特色,培养合格人才”的办学理念。

  三、职业环境分析

  1、就业前景

  动漫设计,动漫产业,被誉为21世纪最具有发展潜力的朝阳产业,据调查,中国动漫具有1000亿元的潜在价值空间,国家文化部已经确定,力争在未来的5至10年内,跻身世界动漫大国,全国各地如北京,上海,杭州,深圳等城市均建立了动漫产业基地,在此条件下,游戏动漫人才水涨船高,成为人才市场上不可少的一部分。

  2、专业能力要求素质要求

  动漫设计是一份具有挑战性的工作,应该具备强烈的创新精神,对美学有一定的鉴赏能力,对设计构思有属于个人的想法,每个动漫设计师都要在实践中锻炼自己的综合素质,作为动漫设计师,综合素质越高,越受企业欢迎,这需要我们学的计算机动画设计能力作为基础,学以致用。

  四、职业定位

  经过多种途径了解招聘的大致需求如下:

  学历要求:大专学历或者更高

  工作要求:有工作经验者优先,吃苦耐劳,认真对待工作

  其它要求:对动漫设计敏感,有艺术感,有独特想法,对设计软件熟练。

  反馈与修正

  由于社会因素,家庭因素,职业原因都可能改变我们的职业选择,所以我们以后的的工作会和理想中的有所差异,所以我们需要其它选择,路不止一条,可以走其它岔路或自己走出一条路,所以我们都需要一份备选方案,如果付出了自己的努力却不能达到自己预想的效果,也许是不适合这个岗位,对这个职位兴趣不大。如果我不能成为一名出色的动漫设计师,我希望自己能做一名电脑老师,第一是希望我学的专业能教给他人,能学有所长,第二也是想以后能以自己能作为榜样,做一个为人师表的好老师。

  路漫漫其修远兮,我现在只迈出了人生的第一步,写了一份自己的职业生涯规划,但是实际行动要比理想困难,既然我们现在已经设立好了目标,就要朝着这个方向前进,行动要和思想一体,心动不如行动。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力,拼搏,奋斗,成功。不相信眼泪,未来,靠自己打拼,既然认准了自己选择的目标,就朝着这条路一直走下。

大学生就业职业生涯规划书3

  1、蜂学专业简介

  蜂学作为新兴专业,在我国只有两所院校开设,这方面的人才很紧缺。本专业学生主要学习养蜂生产与管理、蜜蜂遗传育种、蜂病防治、蜂产品加工、蜂产品贸易的基本理论与知识,接受与蜂学相关的实验、设计、调查、分析、评估等方面的基本训练,要求应具有养蜂、蜂产品加工和蜂产品贸易等方面的基本技能。

  2、蜂学专业主要课程

  《蜜蜂饲养管理学》、《蜜蜂育种学》、《蜜蜂保护学》、《蜜蜂机具学》、《蜜粉源植物学》和《蜂产品加工学》等6部全国统编蜂学教材;自编了《蜜蜂生物学》、《蜜蜂生理学》、《蜜蜂授粉学》、《蜂学专业英语》和《蜂学制图学》

  3、蜂学专业培养目标

  培养目标

  蜂学专业主要培养从事蜜蜂饲养、育种、产品开发及授粉服务等方面的农业科学人才。

  培养要求

  本专业学生主要学习养蜂生产与管理、蜜蜂遗传育种、蜂病防治、蜂产品加工、蜂产品贸易的基本理论与知识,接受与蜂学相关的实验、设计、调查、分析、评估等方面的基本训练,要求应具有养蜂、蜂产品加工和蜂产品贸易等方面的`基本技能。

  4、蜂学专业就业方向与就业前景

  农业在我国经济发展中处于十分重要的地位,与之相关的专业毕业生需求量都很大。而蜂学作为新兴专业,在我国只有两所院校开设,所以这方面的人才也很紧缺。毕业生主要在各级蜂业管理和技术部门、土畜产品外贸公司、食品加工和制药企业、大专院校和科研机构等从事专业技术和管理工作。

大学生就业职业生涯规划书4

  专业简介

  采矿工程专业系地矿类专业,主要研究学习矿床开采的理论和方法,发展矿业新技术。国际上采矿专业出现较早,在西方产业革命期间已规模初具,具有悠久的历史中国最早在1909年于中国矿业大学成立该专业,当时的名称是焦作路矿学堂。采矿工程专业承担推进采矿技术的发展,使采矿工程符合安全、经济、高效的高质量水平的理论研究。国际上各个国家由于其采矿业生产过程中的龙头地位,对此历来极为重视,投入了巨大的人力、物力和财力。

  培养目标

  采矿工程专业培养具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法,具备采矿工程师的基本能力,能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。

  培养要求

  该专业学生主要学习岩体工程力学、采矿及矿山安全及工程方面的基本理论和基本技术,受到采矿工程师的基本训练,具有矿区规划、矿山开采设计、岩层控制技术、矿山安全技术及工程设计方面的基本能力。

  名人学者

  宋振骐、钱鸣高、韩德馨等。

  课程要求

  主干课程

  采矿学、矿山压力及其岩层控制、岩石力学、矿井通风与安全、井巷工程、电工学、液压传动与采掘机械、矿山企业管理、矿业安全法规、矿业经济学、矿井瓦斯防治、采矿工程英语、测量学、矿山机械设备等。

  学科要求

  该专业对地理要求较高。该专业适合热爱矿物开采、热衷采矿工艺技安全管理的学生就读。

  知识能力

  1、掌握采矿学科的基本理论和基本知识;

  2、掌握矿区开发、矿井开采、巷道开拓的设计方法;

  3、掌握矿山压力岩体工程监测、矿井通风与空调、矿山安全以及矿井灾害预防等技术;

  4、具有先进的生产组织和技术管理基本能力及新工艺、新技术研究和开发的初步能力;

  5、熟悉国家有关采矿工业的基本方针、政策和法规;

  6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

  1、自我分析

  我是一名不起眼的本科生,也许唯一能出点彩的就是我的皮肤——黑,别人都说我性格开朗,有动力,能够给别人一种阳光的感觉,我的自我评价也差不多,我的内心世界是十分有热爱的,恒心和坚持不懈是我内在的动力,出人头地是我从小的愿望,现在的我一直在为这样的目标打拼。平时都保持着舒畅的心情,除非有很大的困难压在身上时才会皱皱眉头,但是也会咬牙克服的,不太会向别人请求帮助,什么事都想自己一个人去抗。

  2、坚持也许是我最大的优势,但是唯一致命的劣势就是我现在的专业。由于种种原因,从小就从事足球训练的我,在学习方面比别人差,已至于现在的专业和所学的内容都是关于体育方面的,有时候自己很扁低自己,经常不愿意在别人面前提及自己所学的专业,但我不会自甘堕落,世上无难事,只怕有心人,我相信人生没有相同的`命题,我会一直坚持不懈的努力,相信最后会开出美好的果实。

  3、自我调整——态度决定一切

  正所谓的,“态度决定一切”,这句话一直是我前进的内在动力。在大学期间,学好文化课是必然的,但我觉的对我来说是远远不够的,因为自身原因比别人差,这要求我更加努力的去多学东西。社会实践是我一直在寻求锻炼提高自己的途径,在过去的一年多时间里,曾经与北新桥派出所,中国青年网,惠普公司等的工作人员一起踢球,参加比赛,在中间也有许多交流的机会,我认为在交流中也就是在学习,学习课本上学不到的东西,交际——是人生活中最重要的一件事。在这个学期,我加入到学生团体联合会的行列中,在我喜欢的部门工作,虽然现在的工作有些困难,但是我会慢慢的去克服的,相信在不久的将来,我一定会成功的的

  4、大学一年级:探索期

  阶段目标:适应大学生活,树立规划意识

  实施策略:了解就业形势,树立新的奋斗目标。如果说之前的努力是为了考上大学,那么现在的任务就是为了以后的就业和职业发展,为了实现理想奠定基础。完成从中学生到大学生的角色转变,尽快适应大学生活。积极参加社团活动,建立新的人际关系圈。合理规划,利用课余时间,进行德智体美全面发展。充分利用图书馆和网络广泛了解与专业有关的知识,广泛了解积极有用的各类知识。开始自我和职业的探索,树立职业规划意识。通过职业测评等工具全面客观地探索自己,思考有哪些职业与自己所读的课程、专业相吻合,通过互联网、图书馆进一步了解这些职业。

  尽力把英语水平提高,选择自己爱好的专业进行选修。

  5、大学二年级:定向期

  阶段目标:确定主攻方向,培养综合素质。过掉计算机二级。

  实施策略:虚心请教师长和校友,根据自己的发展意愿选定专业或主攻方向,有必要、有条件的话同时辅修其它课程和专业。

  建立合理的知识结构,注重专业能力和实践能力的培养,积极参加社团工作,培养自己的组织协调能力和团队合作精神,提升自己的综合素质。

  6、大学三年级:提升期

  阶段目标:提升职业技能,积累职业经验,过英语四级和计算机四级。

  实施策略:加强专业知识学习的同时,考取与职业目标相关的职业资格证书。增强兼职、实习的职业针对性,积累对应聘有利的职业实践经验。扩内外交际圈,加强与校友、职场人士的交往,提前参加校园招聘会,与用人单位招聘人员进行沟通。学习求职技巧,学会制作简历、求职信,了解面试技巧和职场礼仪。如果决定考研,要做好复习准备;多看与专业有关的知识,扩展自己专业方面的知识,而不仅仅局限与学校所教授的知识。

  在大三后期要查漏补缺,检查当下与毕业后目标的差距,及时采取纠偏措施,为大四目标的顺利完成打下坚实的基础。

  7、大学四年级:冲刺期

  阶段目标:充分掌握资讯,争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习,实现毕业目标。

  实施策略:留意学校就业中心通知和其它重要的招聘渠道,不要遗漏关键的招聘信息。登陆招聘单位网站或通过咨询、访谈等方式,了解招聘单位的相关信息,为面试做好准备。选择实用性高的毕业设计题目,借机证明自己的应用研究能力。学会就业心理调节,始终保持自信和主动。

  了解劳动法规和政策,学会保障自己的劳动权益。

  8、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

大学生就业职业生涯规划书5

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,我们需要好好的进行职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗?以下是小编收集整理的职业生涯规划书范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  专业简介

  该专业主要进行海洋能源、资源的开发与利用,海洋与全球变化、海洋环境与生态的研究,这些研究是人类维持自身的生存与发展,拓展生存空间,充分利用地球上这块最后的资源丰富的宝地的最为切实可行的途径。海洋开发,需要获取大范围、精确的海洋环境数据,需要进行海底勘探、取样、水下施工等。要完成上述任务,需要一系列的海洋开发支撑技术,包括深海探测、深潜、海洋遥感、海洋导航等。

  培养目标

  海洋技术专业培养具备海洋科学的基本知识及海洋高新技术开发研究的能力,能从事海洋高科技、海洋资源开发、海洋工程及相关学科专业工作的高级专门人才。

  培养要求

  该专业学生主要学习海洋高科技和海洋工程方面的基本理论和基本知识,受到海洋新技术的基本训练,具有从事海洋调查和海洋科学研究方面的.基本能力。

  名人学者

  冯士、于志刚、唐丹玲等。

  课程要求

  主干课程

  高等数学、VB程序设计、大学英语、海洋科学导论、物理海洋学、化学海洋学、生态海洋学、海洋测量学、卫星海洋学、微波遥感、海洋遥感应用技术、海洋地质学、地理信息系统原理与应用、卫星定位与导航、声学基础、声呐技术、海洋管理信息系统、数字海洋工程等。

  学科要求

  该专业对物理、地理科目要求较高。该专业适合对自然科学感兴趣,热爱海洋研究的学生就读。

  知识能力

  1.掌握数学、物理的基本理论和基本知识;

  2.掌握海洋高技术的基本理论和基本知识,掌握海洋工程评价方法,具有从事海洋开发的基本能力;

  3.了解相近专业的一般原理和知识;

  4.熟悉我国海洋科技、环境保护、资源利用等方面的方针、政策和法规以及海洋科技与国民经济可持续发展战略的关系;

  5.了解海洋技术的发展动向,能跟踪国际海洋技术的发展方向;

  6.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;

  具有一定的实验设计,创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

  1、自我了解 我的家乡位于美丽的海滨城市威海。我的兴趣比较广泛。由于位于海滨城市,所以我特别喜欢游泳,喜欢大海。 我不喜欢沉浸于书海中我比较喜欢动手 宁静的时候我喜欢思考 我也喜欢想象,喜欢冒险

  2、优势;能够吃苦知耐劳,能很好适应环境,有对目标的绝对热情,敢于冒险,能够处理好人际关系,动手实践能力较强,做事有明确的计划与目的,不喜欢白白浪费时间做一些无用功。

  3、劣势:过于盲目,易于浮躁,知识面过于狭窄,总认为自己能够做好一切,过于自信 。 总结 我认为自己有能力承担自己的使命,有能力成为精于自己行业知识的人才。

  4、职业选择 该职业的可行性分析 家庭条件分析 学校环境分析 社会条件分析 我出生在一个普通的农民家庭,经济条件一般。不过父母的思想都比较开放,能够尊重我的选择并且支持我,使得我在职业生涯的选择上有充分的空间。 父母从小对我谆谆教导,望子成龙,希望我有一个体面的工作,过上幸福的生活,我不会辜负父母的期望。 我的表哥也是学航海的,并且从大连毕业后已经当上了船长。可以给自己相关指导。由于从小耳濡目染使得我对航海十分憧憬。我现在学的也是航海,正好专业对口。所以家庭环境对我的影响很深。 我现在所处的烟台大学是烟台的重点高校,而海洋学院是一所正在蓬勃发展并具有强大生命力的学院。海洋学院现开设了水产养殖生物工程、航海技术、轮机工程、热能与动力工程、海洋渔业与科技等专业。该学院具备考取各种证件的条件。

  5、由于航海专业较热门的性质,学院重视对船员的培训,目的是:培养符合国际海事组织制定的《STCW78/95国际公约》要求,掌握现代航海的相关理论及技能,具备驾驶和管理船舶能力,并且精通水手业务,具有海船驾驶员适任证书和海船值班水手适任证书的高素质船员。 ?随着全球金融危机所带来的负面效应不断蔓延,致使大批企业倒闭、降薪裁员。据相关预测,至少今后两年社会就业将遭遇寒冬,各级各类学校毕业生就业形势将十分严峻。然而今年来随着国际航运事业的迅猛发展,海员职业从业人员的需求缺口越来越大,尽管是在当前国际金融危机的情况下,高级海员依然十分抢手,工资水准持续走高,较之其他行业来说,影响较小回暖较快。据国际专业权威组织统计和透露,21世纪初全球将缺少高级海员40万人之多。由于本行业高酬就业率高等特点令国内众多名牌院校毕业生感叹不已,当“大学生就业难”成为口头禅时,航海业学生却成为“不愁嫁的姑娘”。

  6、大部分企业面向全国招收船员。学员入学前经过面试、体检并政审合格后,与公司签订长期就业保障合同,使学员毕业后有了长期可靠的就业保障,为学员提供了更佳的学习机会更优化的外派方案。

  7、(SWOT)分析法; 内部因素 外部因素 优势 1从事海员工作的热情。对该专业有兴趣, 2具备吃苦耐劳的精神, 有较强的学习管理能力。 3所选的专业与将来从事的职业对口。 父母等亲人对我的支持。 学校具备我学习该专业的环境。 行业发展壮大,就业率高。 劣势 知识面狭窄。 容易浮躁,过于自信。 英语方面存在不足。 同比其他航海名校竞争异常激烈。 机会 有充足的时间学习专业知识(特别是英语),拓宽自己的知识面。 不断完善自己的性格,是自己适应该项专业。

  8、职业目标定位 及其分解组合 职业目标的确定 职业目标的分解与组合 我将自己的职业目标定位在船上的最高管理者-----船长 规划期 大体目标

  学业规划

  1以学习和掌握专业知识为主,积极参加与该专业有关的各种活动

  2取得计算机二级证书

  3英语过四六级

  4取得上船各种证件

  5成绩位于班级前五名 毕业后五年规划

大学生就业职业生涯规划书6

  专业简介

  公共艺术是城市的思想,是一种当代文化的形态。简而言之,公共艺术指的是由艺术家为某个既定的特殊公共空间所创作的作品或者设计。

  培养目标

  公共艺术专业是国内新兴的艺术类专业方向,培养在开放性公共空间中进行艺术创造与相应的城市环境设计的专门人才。

  培养要求

  该专业学生注重培养学生的创新能力和实践能力,学生通过艺术造型能力的训练,掌握现代城市的公共景观、公共建筑、公共园林等空间造型规律和工程设计及施工能力。

  名人学者

  翁剑青、孙振华、石齐等。

  课程要求

xx

  主干课程

  装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。

  学科要求

  该专业对科目要求不高。该专业适合对公共艺术研究感兴趣的学生就读。

  知识能力

  1.掌握公共艺术的基本理论和基本知识;

  2.掌握相关公共艺术领域内的设计制作方法和有关技术;

  3.具有相关公共艺术领域内的公共艺术品进行设计制作的基本能力;

  4.熟悉相关公共艺术领域内的相关方针、政策和法规;

  5.了解城市公共艺术领域各种艺术表现手段的应用前景、需求发展动态;

  6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

  1、我的性格:我是一个学生,从遥远的一个省。刚来到这个陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤独,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力适应新的环境。慢慢适应并爱上了这个地方,独特的。我觉得学习在开始和大的差距,其他的学生,根据他们自己的没有他们,因为他们在环境比我们那个遥远的地方好得多。我不气馁,和悲伤。我总是告诉自己:“相信自己,相信自己能够超越它们,不要气馁,不要放弃。“我不玩了,我不喜欢玩,但我想重新学习。不要白费了遥远的父母辛勤劳动。

  2、我是一个很喜欢交朋友的人。我也很喜欢参加一些社团,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。更他们学习一些知识。又交了很多朋友,真的很快乐。我觉得我既内向又外向。我有时很沉默,有时很闹。通过学校给我们的测试我是智多星型,在关键时刻总能想出很多新点子。思想很活跃,喜欢自由,不喜欢被束缚,不能做一些乏味的,一层不变的工作。对新鲜的事物很又兴趣,很喜欢挑战艰难的事,在别人眼里不可能实现的事,但因为这样而缺乏细心。

  3、我的兴趣:我的兴趣很广泛,只要我不会的我都想去了解,去学它。但我也有我很喜欢的。如:在运动上我很喜欢打乒乓球,而不是什么健美操。在书上我喜欢看名人事迹。在业余我爱看和很多人一起看电视,因为有氛围。我也很喜欢唱歌,跳舞。虽然不会,可还是很喜欢。现我又很想学会弹钢琴

  4、我的技能:我现拥有的技能有我所学的专业技能,还有一些电脑知识,还有一些实践体会,会说一些简单的英语。懂一些其他方面的知识。不过看看,好像自己所拥有的技能真的很少,要加强的和要学习的都很多。不能浪费时间。

  5、我的价值观:我感觉我的追求与理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不会忘记报答曾经帮助过我的人。不会忘记报答社会。给那些穷苦的孩子一帮助。

  6、我现以快近大二了,觉得时间过得很快。在高中时只想考上一所好大学,然后就可以出国读书,当时的想法真的很天真。现虽然考上大学了,可要出国真的不是一件容易得事情。如果是自费出国那是不可能的,因为家庭条件的限制。而其他的`方式我觉得比登天还难。我犹豫了,彷徨了,突然觉得失去了大的方向。我不知要追求什么了。

  7、当了解我还可选择考公务员(我不喜欢),考研究生(还得继续读书,父母还得为我工作。想想他们头上的白发,我于心不忍。不想他们再为我累拉。),还可自己创业(对自己创业,我真的没什么信心,因为我什么都没具备。虽然这想法很好,可没一点基础的我还是很胆怯。)我迷惑了,到底哪是适合我的。我不知道。

  8、后通过一些了解,公务员优势(s):公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两层次,其优势体现在稳定性和低成本性。

【大学生就业职业生涯规划书】相关文章:

大学生就业从职业生涯规划03-01

职业生涯规划与大学生就业11-11

职业生涯规划促进大学生就业11-11

职业生涯规划:大学生就业王道11-08

职业生涯规划与大学生就业关系11-11

职业生涯规划与大学生就业的关系11-09

大学生职业生涯规划有利于就业11-21

职业生涯规划教育促进大学生就业11-15

职业生涯规划的内涵与就业的关系11-21

职业生涯规划错把就业当择业11-21