个人职业生涯规划书

时间:2024-09-08 17:00:22 职业生涯规划 我要投稿

个人职业生涯规划书【汇编14篇】

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,工作了许久,你还记得当初的目标吗?该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。好的职业规划是什么样的呢?下面是小编收集整理的个人职业生涯规划书,欢迎大家分享。

个人职业生涯规划书【汇编14篇】

  个人职业生涯规划书 篇1

  我是xx级幼儿学前教育的一名同学,每天都学着许多特长,畅想着自己将来把握了所学的特长或专业技能,成为一名幼儿老师,继而有一家属于自己创办的幼儿园,凭借自己所学的专业学问在国内为广阔的人们也可以拥有一个属于自己的舞台。为了更加充实自己的校内时间,为以后更长的路准备,将自己的将来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。在充分熟悉与深刻总结自我的前提下,为自己定下一个职业生涯中的每一步台阶,拟定出自己的职业生涯规划书。

  来学校之前我已经从事了一段时间的工作了,因社会竞争实在太大了,我不想再一无技长地辛苦下去,所以在经亲戚的介绍下毅然地打算重新拿起书原来到了xx学校。在这里我不但可以学到更多的学问跟特长,还能在课外的活动提高自身各方面的力量。每个人都有一份属于自己独特的东西,那就是性格。开学的第一节课就开头意味着,在这里每所学的一门课程都得付出辛苦的劳动才会有收获的。我的性格比较开朗,有时心情会易于感动,脾气较大,不过我不会在由于这个缺点而影响到我以后的前途。因此,我会努力在最短的时间内,改正自己的缺点,发挥自己的优点,培育出优秀的职业性格,为自己的前途打下坚实的基础。所以来到学校的第一天开头,我就给自己下定决心:在校的这三年,我肯定要努力地学习,为以后的职业生涯细心地打下坚实的基础。

  千里之行,始于足下。

  校内环境:

  xx学校是一所全日制公办国家级重点中等职业学校,前身为xx年成立的岭东中等商业学堂,是广东省最早设立的职业学校之一,至今已经有一百年的办学历史。学目前,开设财经、商贸、艺术、管理类热门专业20多个,在校同学6238人。学校被誉为“财经商贸人才的摇篮”,一百年的办学历史,积蓄了深厚的文化底蕴和强劲的进展实力。学校校内环境美丽、设施设备一流、师资力气雄厚、办学理念先进、管理模式规范。拥有各专业开展教学、实训、培训、鉴定的实训室50多个,建有多个国家级职业技能鉴定所(站),以及20个工种培训鉴定工作站,与广东金融学院联合开展成人高等教育,是一所集中职学历教育、成人高等教育、短期职业技能培训鉴定为一体的综合性财经类职业技术学校。学校大力开展和创新校企合作、工学结合办学模式,先后与多家知名企业实行“强强联合”,建立了长期固定的、紧密型的校企合作关系和实训实习基地,为同学实习、就业制造了良好的条件。在这么优秀的校内环境下学习,成长,让我可以学得更多更好。

  家庭环境:

  我家住在湛江市,家里是经商的,家里的经济状况一般般吧,但是家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习上面花了多少,不管在什么状况下都支持我的`学习,尽他们所能去为我制造最好的学习环境。他们其实也不是期望我能够做出什么很宏大的事情,他们只期望我能够过的好好的。

  社会环境:

  中国现在正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有很多的体制弊端,还有很多没有解决的冲突,但是政治上比较稳定,法制化进程已经开头,市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世

  你若盛开,蝴蝶自来。

  纪的中华大地布满各种人才成长进展的机遇。

  但是我们也要看到,我国现在高校生毕业生慢慢增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的讨论不透彻,人才的竞争日趋激烈,高校生就业难、社会就业率不高,失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观。所以就业环境不是很好的。

  职业环境:

  从目前实际看,幼儿老师的各种教育教学活动已经在一个定程度上达到了专业标准的要求。而且,现代教育本身的进展对老师的要求与专业化的标准是特别全都的。作为幼儿园有义务提高老师的专业水平,使老师成为像医生、律师、建筑师类似的专业工。新的课程改革对老师提出了巨大挑战,很多老师面对新课程、教材茫然失措,急需专业地、深化地、长久地、一对一地深度培训。幼儿老师专业化进展是教育现代化的必定要求近年来,由于信息技术的高速进展,幼儿教育也面临着信息化的要求,特殊是在素养教育中要对幼儿进行信息素养、信息学问和信息猎取、处理以及管理的力量的启蒙教育,通过自主学习、自主性嬉戏、创新精神、和实践力量的培育,提高幼儿社会化的水平,拓展幼儿认知新领域。在这一背景之下,尽快促进连续剧儿老师专业化成长,是关系到幼儿园、幼园老师个人,乃至整个幼儿教育事业进展的一件大事,是新世纪全社会对幼儿教育界的剧烈召唤。在我国幼儿老师需求量很大,简单找到工作,但是现在自己还是多考些证能够拓宽些就业范围。

  我觉得每一步的前进都要有肯定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的进展自我。只要自己尽心尽力了,力量得到了发挥,每个阶段有切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败。至少目标引导我如何走好人生的每一步。确定目标是胜利进展的道路。俗话说:“山是一步一步有凳上来的,船是一橹一橹摇出去的。”想要得到胜利,就得渐渐地从中一点一滴地积累,一步一个脚印,向远大的

  千里之行,始于足下。

  目标迈进。而我的目标就是靠着自己的专业学问成为一名精彩的幼儿

  老师。

  在校的三年时间不长,正所谓光阴似箭,日月如梭,所以我要好好地把握这三年的光阴,在中专的三年学习里,我要给自己制定几个措施:

  ①努力地学习各门学科,扎实专业学问,严格地守成每一科考试,并不断锻炼自己,全面把握每科专业的学习技巧;

  ②学习技能的同时,也要乐观地参与学校组织的课个活动,勇于地把自己的特长发挥出来;

  ③做一名优秀的中专幼儿老师毕业生,争取考业余本科院校,连续深造。精彩的工作力量,乐观的工作态度,这是毕业后将在职场中不行缺少两大元素。毕业后想连续深造,就必需得:

  ①通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展现自我;

  ②重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围;

  ③快速适应四周环境;

  ④保持乐观的人生态度。

  利用在校在社会上的学习措施,十年后开办一间属于自己的幼儿园。

  个人职业生涯规划书 篇2

  人生中第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的'明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性。

  对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,

  这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。

  个人职业生涯规划书 篇3

  为了能够有效的融入到公司的工作环境中去,为了提升自己的综合能力和职业素养,我将对今后在公司的工作进行职业生涯规划。具体说来,就是在重新认识自我和对公司企业分析的基础上,找到与自己、与公司匹配的职业发展道路,与公司共同成长进步,确立自己今后的发展方向、职业目标以及达到目标所需的实施方案。

  一、自我剖析

  “知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。

  “勤劳,积极进取,善于发现问题解决问题,善解人意”缺点在于做事之前想的太多,导致行动上的犹豫不决,缺少果断性,下一步要培养自己的力量型人格,做事大刀阔斧,在把握细枝末节的基础上,放大自己的`眼光,以长远利益及心态与公司共同发展。

  二、环境分析

  公司已经处于发展时期,在公司领导的带领下不断进步,但还是需要一些改进和发展,走可持续发展道路,开拓天津的市场,抓住一切商机。那么在这种环境背景之下,带给我的职业规划启发是,在业务技能上不断深造,在公司的管理薄弱环节抓住机会,功克难关,创新有效的发展企业力量,在培训工作上规范,生动地完成对员工的整体综合素质的提升,带动企业生产力的进步。

  三、具体工作规划

  1、自身综合素质的提高

  跟上公司发展的步伐,展现良好的精神面貌,保持谦卑真诚的人品,积极乐观的工作状态,始终如一的成熟度。在专业技能上不断提高,从公司的目标与利益出发。降低公司不必要的投资风险。

  2、招聘与配置

  (1)总体目标:结合企业战略发展目标,做好人员需求分析,增强人力资源综合实力。

  目标分解:为企业招聘的合适的人才,以最小的投入获得最大的收益。保

  3、员工日常管理

  (1)总体目标:规范员工日常工作行为,增强凝聚力。

  (2)目标分解:保证员工的日常工作行为符合各项规章制度;发现问题及时反馈并有效解决。

  4、人力资源各项工作的把握

  (1)总体目标:人力资源六大模块的熟练掌握并应用,做到理论与实务结合。

  (2)目标分解:在绩效管理、薪酬福利管理方面增强实务操作。 扩大企业招聘渠道,避免招聘的单一的依赖性。

  5、问题的处理

  (1)总体目标:能够在工作方面为领导排忧解难,能够在工作问题的处理上独当一面。

  (2)目标分解:加强内部沟通,积极配合上级领导的工作,与公司发展保持一致: 打造合格的企业HR专员,多向同仁请教学习,不断完善自我:学习法律方面的知识,以备为可能出现的劳动纠纷提供依据。

  个人职业生涯规划书 篇4

  一、个人职业生涯规划书前言

  通过上职业生涯规划课,使我明白对我们以后职业生涯规划是多么的重要,开始不在乎的我,现觉得它的意义非常重大。我从没仔细思考我以后的想怎么走,可当我思考了发现我没真正的目标。如果不是上这课,还真不知道我将会怎么度过我大学的生活。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有追求,有动力。

  二,个人职业生涯规划书自我分析

  1、我是性格比较内向一个学生,来自遥远的一个省。刚来到这个陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤独,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力适应新的环境。慢慢适应并爱上了这个地方,独特的。我觉得学习在刚开始和别的同学有很大的差距,因为他们在环境比我们那个遥远的地方好得多。我不气馁,和悲伤。我总是告诉自己相信自己,相信自己能够超越它们,不要气馁,不要放弃。我不玩了,我不喜欢玩,但我想重新学习。不要白费了遥远的父母辛勤劳动。我是一个很喜欢交朋友的人。我也很喜欢参加一些社团,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。更他们学习一些知识。又交了很多朋友,真的很快乐。我觉得我既内向又外向。我有时很沉默,有时很闹。通过学校给我们的测试我是智多星型,在关键时刻总能想出很多新点子。思想很活跃,喜欢自由,不喜欢被束缚,不能做一些乏味的,一层不变的工作。对新鲜的事物很又兴趣,很喜欢挑战艰难的事,在别人眼里不可能实现的事,但因为这样而缺乏细心。

  2、我的兴趣我的兴趣很广泛,只要我不会的我都想去了解,去学它。但我也有我很喜欢的。如在运动上我很喜欢打乒乓球,而不是什么健美操。在书上我喜欢看名人事迹。在业余我爱看和很多人一起看电视,因为有氛围。我也很喜欢唱歌,跳舞。虽然不会,可还是很喜欢。现我又很想学会弹钢琴

  3、我的技能我现拥有的技能有我所学的专业技能,还有一些电脑知识,还有一些实践体会,会说一些简单的英语。懂一些其他方面的知识。不过看看,好像自己所拥有的技能真的很少,要加强的和要学习的`都很多。不能浪费时间。

  4、我的价值观我感觉我的追求与理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不会忘记报答曾经帮助过我的人。不会忘记报答社会。给那些穷苦的孩子一帮助。

  三、个人职业生涯规划书职业选项

  机遇

  目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

  风险

  目前社会上出现了公务员热,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。经过很多斗争最终还是确定我最想做的,那就是努力去争取公费出国留学。或考研究生。我想既能实现我最强烈的梦想又能不给父母大的负担。如果没能达成愿望,至少我为之努力过,我不会觉得遗憾。人生只有一次,要把握好,不要给自己留下大的遗憾,说不定你为之努力的梦想实现了。我不想在去想一些困难来磨灭我的梦想,如果是太过于理性反而什么也不敢去做了。

  四、个人职业生涯规划书职业目标

  岗位的能力和素质要求还有多大差距我觉得现和我目标,素质的差距是现阶段我所掌握的知识很少,所了解的知识也很少,生活阅历也不多,要学的和要磨练的东西很多。我先要做的就是好好学习书本上的知识,再者要多参加实践,坚持与实践的结合,做到学以致用。要加强自己道德的修养。

  五、个人职业生涯规划书行动计划

  1、20xx—20xx年学业有成期充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。

  2、20xx—20xx年,熟悉适应期利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。学历、知识结构提升自身学历层次,从本科走向研究生,或能出国。专业技能熟练。英语专业四级、或六级。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  个人职业生涯规划书 篇5

  前言当今社会充满竞争和挑战,提前给自己规划一下未来的方向,为我们能更好的适应社会打下基础,身为现代社会的大学生,对自己所处的社会应该有一个清醒周全的认识,对现在的就业形势、社会的政治环境、经济环境等都应该有所认识,对自己自身的特色、情况要有一个周全、清晰的认识。这样,当我们走上社会才能更好的适应社会,才能在这个社会上立足,继而才能为社会做出自己应有的.贡献,更好的实现自己的价值。

  因此给自己的将来做一个合乎实际的规划,给自己竖立一个航标,为自己的职业生涯勾勒出轮廓,把命运牢牢地掌握在自己手中。那样才能对得起我们的美丽的人生,实现人生的意义。

  一、自我认知

  1.动力测试结果及分析

  2.霍兰德职业兴趣分析

  二、外部环境评估

  中国正处于一个飞速建设的时期,而且建设的强劲势头将会持续很长的一个时期,土木这一行人才缺口还非常大,从事工程建设将是一个十分具有前景的职业取向。土木工程专业具备从事土木工程结构设计、地下工程设计与施工、建筑工程项目管理、建设监理和项目规划及开发的能力;能够在房屋和道路与桥梁领域中设计、施工、管理、房地产、建筑监理、科学研究、软件开发、教育、

  投资等部门从事技术或管理工作。

  1、工程技术方向

  2、设计、规划及预算方向

  3、建筑设计师:4万~10万元;总建筑设计师:25万元以上。

  4、质量监督及工程监理方向

  5、公务员、教学及科研方向

  三、职业规划

  1.AXXXX年:成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的土木工程的行情。

  职业目标:试验检测员经济目标:毕业12年:年收入4万左右。

  2.AXXXX年-AXXXX年职业目标:二级建造师能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。

  经济目标:年薪10万3.AXXXX年以后职业目标:一级工程师能力目标:进入公司上层,最后达到自己的目标。

  成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。

  四、差距分析存在差距:

  1、和已就业同行的工作经验差距;

  2、建设人员所必备的技能、创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  4、身体适应能力有差距。

  5、社交圈太窄。

  缩小差距的方法:

  1.教育培训方法

  2.讨论交流方法

  3.实践锻炼方法

  五、自我总结

  总之专业规划肯定要有,但是我觉得专业规划不可能一成不变,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是,虽然可能没有成型的专业规划,但我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。作为一个大学生,我会听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

  个人职业生涯规划书 篇6

  在我意识到自己需要一份事业时,我对自己的职业生涯计划书有了更加高的要求,我不满足于得到一份可以让我跨过生存得到生活的工作,我更是需要一份可以让我勇往直前的事业,一份可以让我一辈子都沉迷其中的工作,每天将一天当中最长的一段时间都用来打磨这份手艺,再将一天一天像珍珠一样串起来,变成一串好看的珍珠项链,挂在我的脖子上,成为我的光荣。

  要想到达这样的一个状态,或者说直接找到这样一份可以满足我的工作是不太可能的,我得在此刻就做好要通过不断地学习和上进,一步一步走到这样一份工作眼前,让其成为我最值得一辈子打磨的事业。我计划在大学的四年里,先不要想着找这样一份工作,先将厚积薄发作为我的基本原则,每一天都花时间去学好自己的专业课,花时间去阅读与专业相干的书籍以及事情,让自己在还未工作之前,已经能够通过书本的知识以及行业里现有的事情得到最专业的`能力。在具有了足够的能力之后,再去推敲找工作的事情,应当会游刃有余一些。

  本人值得庆幸的一点是自己的爱好正是自己的专业,这免去了自己像别的同学那样还要跨专业考研或者转行进入另外的行业,如果是那样的话,那我的路一定会走得特别弯,也走得特别慢的吧!我对自己的职业计划,只需要做好专业的事情,不断向专业领域的深处走,一切就都有可能实现,我的事业也就可以够如我所期望的那样被我所具有了。

  现在我需要做的,仅仅是简简单单的走好每一步,过好每一天,将自己每一天的学习以及每一天的阅读都做好,久而久之,四年之后,我就可以够有一个崭新的演变,再向自己梦寐以求的公司投一份简历,以自己的能力也就不用担忧想要去的公司不招这么一个优秀的员工了。说到底,还是要完善自身的能力,只有自己优秀了,厉害了,职业计划的路也就是我可以“按部就班”的“回家”之路了。

  加油,努力,为着自己那份可以沉迷一辈子的工作去努力,为着那一串美丽的珍珠项链去努力,为终究成为行业领域的佼佼者而努力!“不积跬步无以至千里”职业计划书能够得以实现的根本还在于走好脚下每一步路。

  个人职业生涯规划书 篇7

  许多人以前是这样问自己的:人生道路应该走什么?我记得一个哲学家曾经说过:好好走好每一步,这是你的人生。是,人生的道路是漫长的,因为这是对你生活意义的解释;人生的道路是短暂的因为您每天都过着自己的生活。每个人都在设计自己的生活,正在实现他们的梦想。有一种方法:预先设置好一切,的确,如果你不前进,您将被废除。没有为想要做的事情或准备做的事情做准备就是为失败做准备。

  在考虑之前,我一直有做任何事情的习惯,有一个小计划,当然,这不是意外的问题。这只是我的习惯之一。大学生面临的就业压力很大。面对未来的严重就业,我们如何才能做得更好,将来申请工作时与众多应聘者分开吗?将来我们要做什么?将来我们在哪里发展?因此,对于我们的未来发展,我们有必要提前计划我们的未来。那就是我们的职业设计!

  一、职业设计书

  1.自我评估

  就其本身而言,我认为我的兴趣和爱好实际上很广泛。具体来说,我对计算机更感兴趣,军事文学和音乐。同时,我更关心体育新闻。我的爱好也基于这些兴趣,就像玩电脑,喜欢读书,喜欢听音乐,喜欢交朋友。

  2.了解你的专业性格

  (1)人格的态度和特点:我的人格更加诚实正直,相对谦虚但不乏傲慢,严肃点,做事勤奋负责同时,有一定的创新意识。我对同学和其他人的生活更加宽容,同时,尽管自己做事很谨慎,但还是比较草率的。

  (2)人格的性别特征:我的人格对性的冲动,情绪不稳定且容易波动。

  (3)角色的意志特征:我的角色更具决定性,顽强,并且在意志方面有些固执。坚持某些事情,不会轻易放手。但是不可否认的是,它在控制意志力方面不是很好。这可能是我的主要缺点之一,在预测事物方面,它很乐观,但同时也有强烈的焦虑感。

  (4)人格的智力特征在感知上受到关注,我属于主动观察的类型;在想象力方面,我属于积极想像的类型,是发散型同时,做事时,我认为自己是现实主义和幻想的结合。

  3.自己的专业水平

  从总体上讲,我认为我的智力仍然高于平均水平,更专注于关注,善于观察记忆力强更加开放强大的想象力。在一个特殊的水平上我的专长是我不认为我有什么专长只要投资我感兴趣的东西,也许会做得更好。

  4.自我潜力

  (1)我的个人水平:我知道我的水平仍然相对不足,但是经过近一年的学习,大学生活和运动我认为我的社交能力比较强,有一定的组织领导水平和较强的实践水平。

  (2)我的相关经验:我相信自己在大一的时候,在社会实践中仍然相对较强我利用周末为大学生做各种兼职活动,一种是减轻父母的负担,在锻炼自己的社会实践水平的同时,第二是利用这些机会来学习他人的工作方法和管理经验,同时,拓宽对社会的了解。

  (3)相关知识:通过通常的课堂学习加上业余时间的自学,对我所学的专业知识有特别深入的了解,同时,我对其他专业知识有所了解。

  (4)个人素质:就个人素质而言,我的道德仍然有可能怀着强烈的同情心,我没有不良的个人习惯,同时,它将考虑他人的感受。

  (5)座右铭:知识决定命运,梦想未来!

  一般来说,我认为我的潜力仍然很大,因为我相信我可以我一直对自己充满信心,我相信将来我会有更大的发展空间,当然,这是基于我们自己的努力。

  5.自己的专业定位

  我之前也说过根据荷兰的职业兴趣理论,我属于那种公司专业精神。因为通过以前的自我理解,我认为在组织领导层,在交流层面上还是有可能的,同时,我的专业是经济管理(工商管理),这与企业专业水平相对接近,最主要的是我在这方面有理想,我的梦想是有一天有自己的公司!

  二、我的优缺点

  没有人是完美的。没有人是完美的,我们都有自己的优点和缺点,我也不例外因此,我必须清楚了解自己的优缺点。

  1.我的长处

  (1)我的兴趣更广泛,事物的接受程度很强。

  (2)社会实践和组织协调水平高。

  (3)真诚慷慨,并喜欢与他人交流,强大的社交能力。

  (4)虽然专业不是特别出色,但是我觉得我性格开朗沟通和实践水平是我的强项。

  (5)就知识而言,我喜欢看有关历史的书,军事事务,和地理。对我们的中国历史和文化有深刻的了解,对外国知识有更多的了解,我也喜欢读一些散文。

  (6)强烈的焦虑感,做一个有计划的事情。

  (7)我问自己不是一个聪明人,但是我相信我的智商高于平均水平:虽然在道德上不是一个高尚的人,但是至少我不认为我会破坏社会道德。我的同情很棒。

  2.我的缺点

  (1)我仍然有很多缺点,我的'缺点是有时我会不小心做事。有时可能会被遗忘,有时候事情更冲动,考虑不是全面的。

  (2)由于人格相对简单,因此,有时它可能会冒犯某些人。

  (3)我的另一个缺点是我的脾气。确定的事情必须做得很好。

  (4)没有丰富的社会实践经验;对知识的许多方面的理解不足,并没有积极学习。

  所谓的国家很容易改变,大自然很难动,尽管目标很困难,但是我可以用这种积极的热情去激励自己,随着时间的推移,会慢慢培养的利用一群一直关心我的朋友,真诚地问老师,同学和朋友请教立即指出您存在的各种差异,并制定相应的计划进行更正。

  三、三年行动计划

  大学生活真的很快新生一年即将结束,为了了解我在许多地方的缺点,尤其是,政治素养,个人道德和见识都需要长期改善。在下一个大二初级,和高年级的学习和生活,我的计划是:

  (1)认真学习专业知识,这一点无需重复,但非常重要。

  (2)积极参加社会实践活动;有必要在所有方面充分发挥服务意识和工作水平,提高人际沟通水平,一如既往,自愿参加志愿活动。适当参加企事业单位的实习活动,提高实战水平。

  (3)继续不断提高英语和计算机技能,取得CET-4和CET-6证书,但是千万不要参加考试。

  (4)继续听有意义的演讲,xxx中有很多有意义的资源讲座,我们学校也很靠近xx图书馆,我们必须充分利用这些知识资源,结合广泛阅读和密集阅读,拓宽他们的知识,开阔眼界,提高素养。

  (5)通过各种渠道提高以下水平:团队合作水平,沟通水平协调级别,稳定的创新水平,效率意识,执行力,领域权力,问题发现和解决问题的水平,泛化水平,规划级别组织层面反应水平等等

  (6)通过各种渠道,进一步培养以下素质:感恩,升值,大胆忍耐,公差,等等。

  四、大学毕业后的十年计划

  良好的祝愿:事业成功,家庭幸福。

  事业方向:高级企业高管。

  1.总体社会环境分析

  中国的政治环境稳定,经济环境优越,外国公司增加,国有企业出国。

  2.管理职业的特殊社会环境

  管理人才市场广阔,在中国迫切需要发展业务,必须符合中国国情,进入中国的外国公司必须本地化,因此有必要了解西方管理理论,了解中国的国情也很有必要。

  3.行业和公司分析

  要学习实际工作,总结适合当代中国国情的业务管理理论,因为中国加入了世贸组织,商业运作逐渐全球化国内业务已逐渐与国际惯例保持一致,分析企业文化发展战略和公司价值观的准确性,善于处理职责,熟悉外资企业的运作和企业文化,可以无障碍地与公司高层沟通。

  五、职业生涯规划实施方案

  (一)差异

  1.先进的管理理念和丰富的跨国公司管理经验。

  2.作为高级专业经理的必要技能/创新水平。

  3.快速缺乏水平。

  4.身体健康水平有所不同。

  5.社交圈太小。

  (二)缩小差异的方法

  1.教育培训法

  (1)充分利用毕业前在学校学习的时间来补充所需的知识和技能,包括参加俱乐部活动,广泛阅读相关书籍,选修/审计相关课程,申请人技能资格证书。

  (2)踏上工作后,为了充分利用公司提供给员工的培训机会,争取更多的培训机会。

  2.讨论交流方法

  (1)在学校期间与老师和同学讨论并沟通。毕业之后,我选择经常与其中一些进行交流。

  (2)与工作中的直接主管进行积极沟通,加深了解,利用许多校友参加校友交流活动,经常联系他们。

  3.练习运动方法

  (1)注意可以考虑嘈杂环境中的问题,正常工作自觉在大型嘈杂的办公室中进行自我训练。

  (2)养成良好的运动/饮食/生活习惯,确保每天睡眠6到8个小时,每周运动三遍以上。

  (3)充分利用自己的工作条件来扩大社交圈,注意同学的社交圈,重视与每个同学的互动,不论地位高低和利弊。

  该计划不仅是书面的,我们必须真正做到并意识到这一点,我们必须继续改进实践和思考。人生之路是白手起家的,来吧,相信自己!

  个人职业生涯规划书 篇8

  随着我国经济持续高速发展,旅游和酒店业的总收入已上升至世界第五位。旅游业已成为我国第三产业中的支柱产业,酒店管理专业随之成为热门专业,然而,大多数该专业的学生对今后的就业持过分乐观的态度,对该行业的认识存在一定的偏差,很多学生对未来的职业生涯规划感到迷茫,缺乏明确的目标。

  高职酒店管理专业学生职业生涯规划现状

  职业生涯规划意识不强职业意识在某种程度上决定着一个人职业生涯规划的主动性和积极性,相应地也会影响职业生涯规划的水平。有调查表明,75%以上的高职学生对自己的职业生涯没有规划,20%左右的学生对此不明确,只有5%左右的学生有比较明确的职业生涯规划。

  职业生涯规划存在理想化倾向有调查表明,75%的高职学生表示自己两三年之内要做部门经理,明显对自己的职业期望过高。酒店管理专业的部分学生由于从事的行业是为“有钱有闲”的旅游者服务,因此易受社会不良思潮的影响,不同程度地存在着功利心理、投机心理。“当官”意识十分强烈,愿当主角,不愿当配角,不愿做重复性、输出性工作,总担心自己被耽误、被埋没、被大材小用,急于想从事中层以上的管理工作以证实自己的能力和价值,而排斥从行业的低层做起,如客房服务员、餐饮接待员、前厅接待员等工作。

  职业生涯规划存在应急性很多高职酒店管理专业学生在校期间不能认真分析、理性思考,即使有学习如何进行职业生涯规划的机会也不珍惜,到临近毕业或毕业后求职不顺利时才“临时抱佛脚”,找本职业生涯规划方面的书看看,或找个人问问,一旦找到工作就将职业生涯规划和管理抛之脑后,从而使职业生涯规划失去实际意义。

  高职酒店管理专业学生职业生涯规划思路

  承认个体差异,合理评价自我一个有效的职业生涯设计,必须是在充分正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的,要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。对酒店管理专业学生的职业生涯发展指导应重视学生的个体性格差异。霍兰德(John Holland)认为,生涯选择是个人人格在工作世界中的表露。个人导向是否明确,是个人选择职业生涯的关键因素。举例来说,具社会导向性格特征的人,喜欢与人互动的工作,如导游、客户服务等;具机械倾向性格特征的人,喜欢安静的工作而尽量避免社交活动,如客房服务、旅游信息系统管理、台账管理等;具追求审美体验性格特征的人,倾向于从事景点景区的工作;而以改变他人生活为导向的人,会努力成为一名酒店部门的管理者或项目管理。因此,在进行酒店管理专业学生职业生涯辅导时,应特别重视培养学生对追寻职业满足与稳定性方面的认知。

  进行企业分析,了解职业特性酒店管理需要的是动手能力强、工作适应快、应变能力强的高素质的服务和管理人才。具体要求包括:熟练掌握前厅服务、客房服务、餐饮服务等酒店服务的基本技能和规程,并能提供良好的服务;具备基本的酒店经营管理能力;具备基本的外语水平(特别是口语会话能力)和计算机应用能力;具有健康的体魄和良好的心理素质。学生在校期间可以利用课程实习、企业访谈等多种手段深入了解这些职业特性。

  职业生涯规划应注重实践校企深入合作,促使企业参与学生职业生涯设计,将非常有利于学生素质的提高,有利于学校与企业的发展,有利于职业生涯教育实践。开办酒店管理专业的高职院校应积极寻求与设施条件好、管理水平高、培训能力强的星级酒店合作,并与之签订合作协议,确保校外实训基地的稳定建设和长期发展。这一点也是未来高职教育的发展方向,高职院校培养的是应用型人才,学生更应该增强自己的动手及实际操作能力,这种与企业结合的过程,也是学生认识自我、认识社会的过程。

  树立从基层做起的职业生涯规划意识“万丈高楼平地起”,高职酒店管理专业学生的职业生涯规划水平要高,但起点不能高,这是由酒店行业重实践的特性决定的。酒店业的主管都是从一线优秀员工中提拔起来的,基本不可能从高职毕业生中直接选拔,因此,学生应破除侥幸心理,专心学好专业技能,树立从基层做起的职业生涯规划意识,做到规划低起点,扎扎实实地打好职业基础,为最终高水平的职业目标做最充分的准备。

  从根本上转变学生“临近毕业才关注就业”的思维定势和行为习惯高职高专酒店管理人才的培养目标是以就业为导向,培养生产、经营、服务和管理第一线的高素质技能型专门人才,与普通本科院校存在本质的区别,因此,要引导学生从入学之初就及时、准确地了解自己的职业特性,积极主动地掌握外部职业信息,如进行酒店管理专业新生的认识实习,带领学生到酒店一线了解将来所要从事的行业需要的基本知识和技能,使学生一开始就对行业状况有清醒的认识,在此基础上制定出既适合自身特点,又符合社会需求的切实可行的职业生涯发展目标和行动方案,使学生在整个学程都关注就业,为顺利就业打好基础。

  量身定做职业生涯规划书职业生涯规划是对个人职业发展道路进行选择和设计的过程,规划的`内容和结果应该在规划过程中及规划后形成文字性的方案,以便理顺规划的思路,提供操作指引,随时评估与修正。酒店业是一个应用型、前瞻性很强的服务行业,因此,在一年级第一学期,高职酒店管理专业学生应该在专业职业指导教师的引导下,量身制作职业生涯规划书,为今后的职业发展提供参照。规划书的制作应尽量体现个性与专业性,在进行霍兰德职业适应性测试、卡特尔人格因素MBTI测试、职业能力测试的基础上,有针对性地制定适合自身发展的职业生涯规划。

  长期、中期、短期规划相结合职业生涯规划既要把握长远的职业方向,也要分解、细化职业目标,做到规划的长短结合。高职酒店管理专业学生长期的职业生涯规划,主要应从战略的角度把握职业方向,分析酒店行业的发展需求及趋势,重点做好职业目标定位;中期的职业生涯规划,应主要制定毕业后3~5年内要达到的职业目标及相应的措施;短期的职业生涯规划,是在长期、中期规划的基础上进一步分解目标,重点制定高职3年内的学习目标及详尽的可行措施,为今后的职业发展做基础准备。长期、中期规划应尽可能留出弹性空间,以应对多变的行业环境;短期规划则应尽可能详细、具体,增加可操作性。

  加强职业生涯规划指导队伍的专业化培养高职酒店管理学生的职业生涯规划指导既是一项神圣的事业,又是一项专业性很强的工作,需要具备一支具有较强专门知识、能力和素质的教师队伍。这就需要通过集中培训和学习,建立一支专业化的职业生涯指导教师队伍,经常开展毕业生的职业指导、咨询、推荐和服务工作,成为学生的“职业导航师”。只有这样,才能满足学生的求职需求,帮助他们确立正确的职业意识。

  “凡事预则立,不预则废”。高职酒店管理专业学生在校期间做好职业生涯规划,可以充实在校生活,帮助择业,也有利于就业后的事业发展。对学校而言,有利于缓解毕业生就业难的局面,促进学校可持续发展,还可为社会培养综合素质合格的技能型人才。从社会到学校,从教师到学生个人,都应为此做出应有的努力。

  个人职业生涯规划书 篇9

  一、前言

  生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

  职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  二、自我剖析

  1、mbti测试结果

  mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)

  对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

  infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

  infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

  对infj人的描述:

  富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

  2、自我认知

  1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。

  2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  3、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。

  3、自我调整

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  三、环境分析

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育“青出于蓝,而胜于蓝”的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。

  就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,理临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  四、定目标

  据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练,而且希望可以从护理改成学习临床医学。英语四级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx以后事业上升期:在单位努力工作虚心求教向上级学习请教不断拼搏创新作出一点成绩工作步步高升。通过努力学习进修取得职业医师资格证书获取到一定的临床经验。

  五、职业差距

  1、医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。

  2、做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的.训练还有待提高。

  3、对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。

  六、缩小差距的方法

  1、利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。

  2、充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

  3、在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联谊会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  七、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  八、结束语

  南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”

  护理工作是平凡而光荣的工作,护士与患者的关系是鱼和水的关系。护士要树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,提高服务质量,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护人民群众健康为己任,增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在发展社会主义健康事业中做出更大贡献。我也会一直朝着这个方向一如既往的前进!

  目标就是力量,奋斗才会成功。古今中外凡在智能上有所发展、事业上有所成就的人,无不有着明确而坚定的目标。英国前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版数部作品却无一能给人留下深刻印象。后来迪斯累里涉足政坛,决心成为英国首相…… 护士的职业生涯规划 篇三

  在20xx下半年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,加强业务、技术训练,打造一支高素质的护理队伍。围绕护理部总体目标,儿科制定工作计划如下:

  一、突出专科特色,打造护理品牌

  护理作为专业技术行业,应在机会与挑战中找准合适的位置,走专业建设之路是儿科护理工作的重中之重。科内重点培养2名责任护士对病人进行功能锻炼指导工作。进一步完善功能锻炼指导的手段和方法,采取多样形式的宣教,务求达到效果。

  二、抓好质量管理

  1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题,设置工作重点,坚持把以”病人为中”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

  2、使规范化护理质量标准落到实处,渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去,使护理质量管理有章可循,形成一个良性循环。

  从病人的角度评价护理质量,把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标,让患者真正从质量管理中得到实惠。

  三、进行规范化培训

  1、配合护理部,建立护士规范化培训。不同年资、能力的护士进行不同的培训,让大家养成主动学习的习惯。

  2、持续抓好专科知识的培训,提高护士专业素质,采取有效的学习方式如:护理业务查房、床边演示,完善业务查房的形式。让有经验的老护士为新护士讲课,传授护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。

  3、每天进行床边护理业务查房,每月进行二次业务学习,每月进行一次护理操作示范和考核,每月进行一次教学查房。

  4、鼓励各位护士参加院内、外的培训,交流经验,学习新技术、新知识。

  四、整理好护理流程和告知

  1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础,我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指导护士进行日常工作。计划在本科现有的工作流程的基础上,细化每个环节,真正做到符合临床工作实际、切实可行。

  2、有效的护理告知是病人配合的必备工作,我们将完善入院、体位、治疗、特殊注意事项、专科康复的告知。

  五、切实落实”以病人为中心”的服务

  1、完成护士观念上的转变,把过去的”要我服务”转变为”我要服务”。提高护士的礼仪与素养,创自己的护理。

  2、把”以病人为中心”的服务,具体到护理行为的每一细节。

  3、建立从入院到出院每一个工作环节的标准。

  六、培养优秀的团队

  1、发科内护理人员的优点,利用其优点,指导其工作,发挥个人专长。

  2、建立团队精神,要让他们在协同工作中取得成绩,充分发挥个人力量。

  3、让每个人都参与管理,以增强其责任感和主人翁意识。

  七、做好信息的传达和文件的整理

  每次参加医院开会的第二天晨会时对内容进行原文传达,科室人员进行传达签到。对下发文件分类进行存放,以便查阅。拟指定专人对文件进行管理。努力做到思想与医院同步,积极融入医院文化建设中。

  八、开展护理成本效益的研究

  避免资源的闲置与浪费,提高资源利用率,合理配置护理资源。定量分析,以尽量少的劳动耗费与物质耗费,提供更多的适合社会需要的卫生服务,取得较好的经济效益和社会效益。

  个人职业生涯规划书 篇10

  职业生涯规划书将分为三个部分。

  第一:内部因素,是自我的认知。

  第二:外部因素,是对外部环境的认知。

  第三:在明确了内部因素和外部因素之后,咱们再对其计划我们的职业发展路径。

  内部因素

  内部因素,是自我认知,既是本人对自己的认识,自我的分析,我是一个什么样的人?我是不是一个严谨的人,还是一个喜欢自由自在,乐于安逸的,还是喜欢冒险的。然后我想做的职业是什么?我是不是喜欢研究型的工作?还是喜欢诗歌文学性的工作。我的职业能力如何?逻辑推理能力是否很强?我的信息分析能力是否也很强?我是否能对复杂的东西进行归纳,使之简单化。我是否十分有灵感,可以成为文家大豪?

  个人的特质:我个人的特质是什么?我是一个内向的人,是想做科研工作呢,还是我是一个外向的人,想去做外交型的工作,比如创业。我的观察力是否很强,是否自觉,是否懒惰,是否吃苦耐劳,我爱学习吗?我能够独立工作吗?还是喜欢团体工作?

  胜任能力:我能胜任什么样的工作性质?我爱好锻炼,我是否可以胜任体育工作,做健身教练。我喜欢指使人,我能否胜任管理工作。我爱好文学,我能否去从事写作工作。所以我们需要自我认识,知道自己的优势能力,然后再知道自己的弱势能力,就自我得之,我是一个什么样的人?

  如果我是一个外向的人,那么就注定了我很难从事科研性的工作,忍受科研程序员那枯燥的生活。如果我是一个内向的人,那么我就很难去,从事外交性的工作。

  外部因素

  外部因素就是,家庭条件环境的分析。我的家庭条件经济如何。我爸妈是农民还是中产阶级?我的学费是不是靠借朋友亲戚的钱?家庭的经济是否稳定。家庭条件的文化氛围如何?父母是不是都是高知人群,还是普通的农民从事苦力活动的。父母文化程度如何?

  家庭条件是否能支撑得起我从事一门昂贵的专业工作。比如留学,当飞行员,那么家庭条件肯定要很好。

  然后分析我学校的环境如何,我的学校是三本还是二本,还是一本。学校的教育设备如何,师资力量是否强悍。是本科生还是研究生,还是专科生,学校的就业率如何?本科生的就业率如何?假如我是一个本科生的话,但是学校却重视博士生研究生,那我是否有优势?

  社会环境,现在大学生越来越多,将近饱和,就业率不容乐观,我从事的这门工作,就业难不来?竞争是否激烈,是否会有性别歧视,假如你是一个女孩子的话。从事一些需要男性的工作,就会受到性别歧视。还有这种专业才能是否有提升的空间。

  职业环境,这门职业,它是不是新型的职业,还是已经很老旧的职业?它的生命力是如何的呢?需求量是否非常的大,工作岗位是否非常的多?是否遭到国家的重点扶持。能不能去国外进修,学习提升,提升是否有空间,它的报酬如何?报酬是不是能达到我心目中的标准,这行业是否十分缺高端的人才,高端的技术。是不是可以考很多证,考了很多证,就能有更多的报酬,更多的发展途径,这些都是外部因素。

  制定职业发展途径

  分析完内部因素和外部因素之后,我们就要开始规划自己的`职业发展途径了。

  在大学期间我需要完成什么项目?完成什么学业。我需要保证我的专业知识达到优等。科技时代这么发达,那我还要考取计算机三级证书。

  如果我需要出国去一些大企业的话,那我的英语肯定也要好,达到英语六级。我可能还要学习一些其他的小语种,比如韩语泰语日语等等。

  在假期的时候也要进一些大公司进行实习。在大学期间我是不应该考一个研究生呢,我是不是应该考一个公务员,然后进国家的科研院或者文学院。我是否应该去国外留学,比如这门行业在在国外是十分的火的,那我必须去国外进行国外留学,然后可能还会在国外工作。

  除了这些职业的规划之后,我们还要一些其他的长期计划,比如我们要扩大自己的视野,增长各方面的知识。身体是革命的本钱,那么我们还要锻炼好自己的身体,以便能够去进行高强度的工作,我们还需要提高自己的修养,以便于和其他上层人士可以正常无隔膜的交流,来提升扩大我们的交际圈。

  个人职业生涯规划书 篇11

  从小就常听老辈这样说:人生有两件大事,一是成家,二是立业。可见“就业”在人生旅途中所处的重要地位。大一,校园新鲜人,对未来充满太多的幻想。大二,知道了人生要有个目标,开始了重新审视自身。大三,开始抉择,是就业还是继续深造。大四,一切都仿佛是在自然而然中到来。四年的大学时光看似漫长,但又真的是在一转眼间就面临着人生的一次重大抉择。

  一、确定自己的求职目标

  公关一直是我的理想职业。因为我个人认为自己比较善于交际,开朗,乐观。爱也十分广泛,也十分喜欢结交朋友,在与人相处的过程中,能给人很好的印象,而这些,正好是一名公关人员所需要的。

  再者,本人觉得公关这个职业非常适合我。因为一名公共关系人员,可以每天接触不同的人,能让我结交很多的朋友。公关不想别的职业,有很强的时间限制。公关人员的时间表很灵活,能自由安排时间。而且公共关系人员需要博采众长,广泛涉猎,这正好能让我不断的学习,拓展自己。

  二、就业形式分析

  自改革开放以来,中国经济处在不断发展中,随着GDPGNP的增长,综合国力不断增强,对人才的需求量加大。同时,国家颁布了关于应届大学生就业的优惠政策,鼓励大学生创业,可见就业前景大好,但也应看到,大学扩招大学生数量剧增,企业职员趋于饱和,出现了大学生就业困难的局面。最近又爆发金融危机,企业纷纷裁员,大学生就业更加艰难。而公共关系作为一门边缘学科,涉及到人际关系、公共传播、组织行为、市场营销等诸多领域,越来越受到企业和政府部门的重视,公关人才将成为中国21世纪的稀缺人才之一,具有良好的就业前景。

  据悉,20xx年,我国公共关系专业服务市场年营业额达45亿元。与之形成鲜明对比的是,专业的公共关系人才极度匮乏,仅以广东“三资”企业为例,就需要各类公关人员420xx人,如再加上各级政府机关、事业部门,国有、集体、民营企业,需求量更是惊人,而广东专业公关人才的培养不到需求的百分之一,供需矛盾突出。

  针对公关行业的现状,我对公关一职的就业形式分析如下:

  首先,公共关系是个新职业,在中国只有3年历史,属于新生事物,而新生事物具有强大的生命力。在绝大多数人还不知道、不了解公共关系的时候,最先吃螃蟹的人,应该是这个行业中的佼佼者,取得成功的机会应该更多一些,其中道理不言自明。

  其次,市场经济体制的建立和完善,使得公共关系业成为中国经济发展中的一种润滑剂。市场经济法则中的公平性、竞争性、有序性、效益性、道德性、法制性原则都与公共关系有紧密关系,公共关系已经成为现代管理的一种全新理念,同时也成为一种带来巨大社会效益、经济效益的实务手段。

  再次,中国加入WTO,公共关系作为一种舶来品,将成为生种推动中国进一步开放和发展的巨大动力。政府职能的转变,为公共关系业的提升和发展创造了绝好的机遇和市之一。他需要根据项目策划、寻找产品卖点,策划有创意的活动,帮助企业达成品牌塑造、产品推广、品牌维护等不同的战略目标。

  再次,良好的沟通和团队合作能力。公关公司一般采取团队合作的工作模式,一个团队负责一个或多个客户。有时候某地公司的员工需要和各个分公司同事共同负责一个客户,因此优秀的沟通能力和团队合作精神是非常重要的。

  最后,具备服务意识。很多人喜欢公关,因为它具有挑战性和新鲜感;也有人厌倦这个行业,觉得要看媒体和客户的脸色。公关从业者需要有强烈的服务意识和耐心,如原本做媒体的,要从弹性工作时间转变成坐班工作;原本做企业公关的,要转变成以客户为核心,满足客户的要求等。

  三、本人成功就业所面临的困难和解决方案

  困难一:要成为一名合格的公关人员,本人所面临的最大问题就是知识还有局限性,不够广博。这对于公关工作是致命的.,可能在与人交流的时候会因为某些知识的匮乏而出现冷场,最后不能成功地与客户建立良好的关系。

  解决方案:利用闲暇的时间广泛涉猎书籍,吸收各种知识。平时应当对身边的每个事物多留心,发现一些小常识。利用一切媒体去了解事实,趣事。多与不同专业的同学打交道,去听取他们专业的知识。

  困难二:我平时不怎么喜团队合作,喜欢个人创新。创新固然是好,但是合作精神在哪里都是需要的,尤其是在公关这个行业中。每个公关人员都非常出色,如果能形成一个团队去与客户>关系,可以各补所短,成功率会提高很多。

  解决方案:培养自己的合作意识,多多听取他人的意见。平时上课的时候,尽量多参加小组讨论。可以加入一些团队,去进行团队拓展训练。

  困难三:公关这个职业是很需要经验的,在与人接触的过程中,说话的技巧,方式,都很大程度取决于工作经验。我是个大学生,没有参加工作,工作经验几乎为零。

  解决方案:利用假期的时候,找到公关公司实习,利用一切机会学习东西,积累经验。

  四、求职步骤

  1、职业的选择和定位

  该步骤在上文都分析的很清楚了,在这里就不再赘述了。

  2、了解求职途径、搜索招聘信息

  我可以通过以下渠道获得到公关招聘的信息:招聘网站、名企校园宣讲会、本地招聘会、本校就业辅导中心、向亲戚朋友打听、向该公司员工打听(很多企业有内部推荐制度)、报刊杂志上的招聘信息。但是我需要注意的几点是:

  (1)互联网和招聘会上的信息良莠不齐,存在很多虚假信息和招聘陷阱,所以一定要筛选信息;

  (2)网上发布简历存在一定的危险性,个人信息可能会泄露,因此求职时应尽量选择权威、专业的招聘网。

  3、根据招聘要求撰写简历和>

  4、面试

  面试之前,我应尽可能多的了解该企业的文化背景、产品运营、招聘流程、同类职位薪酬等信息,如果是知名企业,还可在网上搜索到别人的面试经验一些>、礼仪服装进行练习,以克服紧张和羞怯感。面试的时候我会做到保持一个好的形象,从容不迫,沉着冷静。

  个人职业生涯规划书 篇12

  一、前言

  二十一世纪的人类社会,是一个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会。而竞争的主题正是“知识”、是“人才”。作为新世纪的大学生,我们不得不时刻做好准备掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战。因此,职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。为了充实有意义地走过四年的大学生活,用坚定、自信和执着的追求代替茫然、恐惧和无知。我想,只有明确自己的职业理想并为之不懈的努力,当我们走出校园踏入社会的时候才会有立足之地。因此,我决定从现在开始做一个有准备、有目标、有方向的大学生,系统地规划自己的职业生涯、设计自己的人生蓝图。我相信,有了规划和目标才会有胜利在握的喜悦。

  二、自我分析

  作为一名日语专业的大一学生,我已经匆匆走过了一年的大学生活。性格活泼开朗,并且擅于言谈。业余时间喜欢看书、听音乐、写文章(尤其是散文类的文章)。乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西。做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废。待人和善,尤其是对自己的老师以及前辈,因此能够很快的被老师以及身边的人肯定和接受。

  往往对于身边的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。有很好的团队精神,这是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。但是,偶尔缺乏勇气的性格也同样会使我面对不必要的失败和挫折,甚至丧失难得的锻炼和展示的机会。我来自于农村,和其他生活在城市中的同学相比,我的生活条件并不是很好。

  父母把他们的辛苦凝结成对我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,还一样有父母及全家的期望,我没有理由不努力实践、努力进取。也正是有全家人的支持,我才能顺利坚强地一个人走到现在。有时面对着自己周围衣着华丽的同学的时候,也会有一点小小的自卑。并且,经常多愁善感,对周围的一切充满感慨。

  三、解决自我分析中的劣势

  根据自我分析所得出的结果,我缺乏勇气、偶尔自卑、多愁善感的性格必须尽快得到解决。因此,在自己的学习之余要多参加类似于校园辩论、模拟法庭、音乐舞会等要求自己在人前踊跃表现自己的活动,在活动的过程中达到锻炼自己的勇气的没目的。另外,努力改掉自己自卑的坏毛病,养成自信待人、自信做事的好态度。乐观的面对自己周围的事情,快乐精彩的生活。

  四、专业就业方向及前景

  (一)我所学的专业(日本语言文化)

  在填报志愿的时候,出于对日语及日本文化的好奇我毅然决然的选择了日语专业。在如今中日两国关系不断升温的时候,日语学习也逐渐被大家认可和接受并且广泛流传。随着学习日语的人数的不断增加,单纯的日语学习者在就业方面已经不再具备着其独有的优势,我想只有将日语的学习与其他专业的涉猎联系起来,我们的才会有更加广阔的发展空间。无论是从事日语翻译、导游,或是就职于日企、从事和中日两国关系有关的各项工作,都需要讲日语与其他个有关方面紧密的联系起来,这样就能够达到事半功倍的效果。

  (二)我所感兴趣的专业(法学专业)

  自从上高中以来,我对法学专业就充满了兴趣,对于律师这个职业也充满了向往。但是由于种种原因,高考填报志愿的时候没能如愿以偿地走进法学的怀抱。虽然如此,我对法学的兴趣和爱好并没有因此而变浅变淡,反而随着学业的不断推进以及知识见闻的不断增加,我对法学的渴望和向往的情绪变得更加浓厚了。所以我决定,努力考取法学研究生。学习我喜欢的法律知识。重要的是,我要努力将法学与我所学的日语专业有机的结合在一起,充分发挥我学习日语,掌握一门专业外语的优势。

  (三)专业就业方向及前景

  近年来,随着本科生扩招导致毕业生人数直线上升,就业竞争日趋激烈,大学生就业率持续走低。法学专业同样面临着这样的问题。随着近年来对法学人才的学历要求越来越高,法学类专业毕业的本科生就业情况并不乐观。但高学历的'法学专业研究生,特别是与经济、国际交往相关联专业的研究生,就业前景广阔。

  根据我对法学专业的了解,它主要是培养能够从事各种司法工作、律师工作、法律顾问工作等专门法律工作的合格的法律人才,也培养一些具有进一步从事法学研究能力的研究型人才,还培养一些具有良好法律素质和相关学科知识、在必要时能够从事其他一些工作的复合型人才。总之,法学专业的就业面还是非常广阔的。

  从社会需求来看,法学大有发展前景,但不可否认的是,相对于经济类,财经类专业而言,毕竟出路较窄。简单分析,造成这种就业困难的因素主要包括以下几个方面:

  一,法学教育于法律职业之间存在冲突,法学学士、硕士不能立刻从事与法律专业关系密切的法官,检查官,律师,法律顾问等工作,必须通过司法考试,而通过率仅10%.

  二,公务员职位有限,一个岗位有几十上百个竞争者。

  三,转行发展困难,其他专业毕业生有进入法律行业,导致竞争更激烈。

  虽然,就调查显示,法学专业的就业前并不是十分的乐观,但是有一点是肯定的,只要将法学与我现在所学的日语专业联系起来的话,还是很有优势的。尤其是在与经济及国际交往相关的各个方面,仍然有发展的前景。

  是一个值得努力的就业方向。

  五、职业分析

  (一)我心中的职业选择

  在我心中最向往的职业有三种:(1)律师,从事与经济及国际外贸有关的各项法律事宜。

  (2)翻译:从事日语翻译工作,并努力向同声传译的方向发展。(3)导游:充分发挥自己善于言谈及日语的优势。

  (二)选择职业的理由(SWOT分析)

  内部环境因素 优势因素 劣势因素

  1、擅于与人沟通交流,交际能力强

  2、在掌握英语的同时,熟练掌握日语

  3、写作能力强,经验丰富

  4、有明确的目标和坚持不懈的毅力

  5、为人正值,待人诚恳

  6、擅于学习和发现,喜欢观察生活

  7、具有较强的组织领导能力

  8、谦虚谨慎,思想积极活跃

  1、缺乏勇气

  2、偶感自卑

  3、英语基础较薄弱

  4、过于追求完美

  5、对自己他人要求过高

  6、灵活性有待提高

  外部环境因素 机会因素 威胁因素

  1、社会对小语种人才的需要,增加了就业的可能性

  2、我国与日本关系的变化和发展,更加需要日语人才

  3、中日两国贸易往来的增加,需要这样的人才解决贸易中的摩擦和纠纷

  1、来自临近学校(北大、清华、人大、政法等)的压力2、全国法律及小语种人才的不断增加

  SWOT总结:

  根据以上的分析,面对优势与劣势并存的自身及外部社会条件,必须在学习与锻炼中不断的提升自己的能力,才能在走上社会以后顺利的走上自己所一直向往着的工作岗位。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能满足内在需求,对自我实现的需求存在一定的制约。重点考虑自己的劣势,是我的弱点最小化。最终实现自己的理想。

  六、具体行动计划

  大学阶段:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。

  2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  3、努力学好自己的专业知识,掌握熟练的专业技能,努力培养自己成为专业翻译奠定基础。

  4、多多参加各学校以及社会又关机构组织的各种与日语及日本文化有关的各项活动。增加对日语的掌握程度。

  5、同时,广泛的涉猎与法学专业有关的知识。培养和保持自己的法学兴趣,增加对法学的了解。

  6、努力锻炼自己的法学素养,形成严谨的学风和素质。

  研究生阶段:

  1、在不搁置日语的前提下,努力研习法学专业知识。

  2、在学习的同时,为研究生生活结束以后顺利就业做好准备。

  3、个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  4、生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  七、结语

  以上就是我目前的职业生涯规划,她虽然不够完美,以后也或许会随着时间及精力的增加而有所改变,但是我会一直按照这个规划努力的践行自己的理想。这个过程也许是漫长的,也是曲折的,但我会下定决心完成自己的梦想。没有梦想的人生风景是乏味的无吸引力的,既然确定了目标,明确了风景,就要为装饰这篇风景而努力的奋斗。我有决心,有毅力,更有自信。

  我相信,我的明天充满希望。

  个人职业生涯规划书 篇13

  一、个人基本情况

  本人于xx年9月考入广西医科大学,将在xx年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业,希望将来能成为一名称职的医生。

  二、内外部环境分析

  (1)优势

  做事认真负责,能很好的完成老师学校布置的作业和任务;上课认真听,积极思考问题,深得老师的喜爱

  待人诚恳温和,与人相处友好,人际关系不错,乐于助人,体贴他人,习惯性地为他人着想,得到同学的拥护。

  喜欢学习新的知识,经常提出问题并积极思考,寻找答案,有一定的分析能力,做事坚持不懈,有始有终。

  生活态度积极乐观,遇到问题,勇于面对并解决,碰到挫折,能较快调节自己的心情,注意身体的锻炼,拥有健康的体魄。

  思维缜密,能较周全地考虑问题,善于发现方案的不足或缺陷,并及时作出修改,能很好的与他人合作,具有良好的团队意识。

  (2)劣势

  掌握知识和技能的速度比大多数同学稍慢,所掌握的知识和技能比其他同学会稍有一点点欠缺学习和听课不够专心,上课时会分心去想其他与学习无关的事,有时候心情不好时,看不进书

  参加的集体活动过少,不利于自己各方面能力的锻炼,口头表达能力低,话少多沉默,有时缺乏自信课外方面的事情少关注,社会上的事情知之甚少,生活阅历少,人生经历不丰富,冒险精神不够,家庭背景不好,父母亲都是农民,家庭所能给予的支持相对较少,将来毕业找工作也只能靠自己

  三、外部环境分析

  (1)机会

  新医改的提出为我们当今的医学生提供了更广阔的就业前景,社区医院、西部地区需要大量的医学人才在经济、科技全球化的今天,中国面临的'国际化形式给个人也提供了更多的就业机会,可以在更广阔的舞台展现个人优势

  在学校还有很多学习的机会,身边也有很多优秀的朋友和同学,可以向他们学习,并建立构造良好的人际关系随着社会的进步、人们生活水平的提高,更多的人关注自己的健康,因此医药行业备受关注,为我们以学生提供了有意就业机会

  (2)威胁

  社区医院、西部地区的医务工作者待遇低,很多以学生宁可打工也不去那里工作,造成资源的浪费国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人技术和素质的要求也就更高,我们势必面临着知识和能力方面的更大挑战

  当今优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这是就不单单是知识的比拼,更是对个人的发现机会、展示自己并把握机会能力的考验用人单位对毕业生的要求提高,更需要有经验的人才,而对于即将毕业的我没有任何的工作和实践经验

  四、SWTO策略分析

  (1)SO战略

  抓住在校学习的机会,努力学习专业知识,提高自己的理论和实践能力,增强竞争实力

  (2)WO战略

  充分利用大学资源,积极主动和同学交流、积累经验,到图书馆查阅资料,是身边的资源更好的促进自身的发展

  (3)ST战略

  发挥主动学习的优势,积极学习电脑、英语等方面的知识,考取相应的证书,为自己将来的就业提供更多保障

  (4)WT战略

  树立信心,积极参加一些有竞争性的活动,提高自己的竞争能力。树立危机感,未雨绸缪,多为以后做打算

  近期规划

  xx年9月--20xx年6月(大二学习阶段)

  课前预习,认真听课,课后复习,牢固掌握好生理和生化这两门课,争取期考时,这两门课成绩优秀。其他课程也要学好,其掌握程度可不要求那么高。同时复习好上学期的解剖和组胚课,加深对其的掌握,另外过英语六级。参加两个星期的见习,掌握基本器械识别。

  xx年9月--20xx年6月(大三学习阶段)

  以学好专业课为主,平常时多注意听英语和粤语,提高自己的英语和粤语水平,并争取完成一篇系统的综述或META分析论文的发表

  xx年9月--20xx年6月(大四学习阶段)

  重点抓专业课的学习,同时思考自己将来从事那个科。多花时间在实验室,掌握基本的实践操作,继续英语的学习。

  xx年9月--20xx年6月(大五学习阶段)

  重视专业课的学习,发表一篇系统的综述或META分析论文,为实习做好充分的准备

  xx年9月--216年6月(大六大七实习阶段)

  掌握好医院里面的多种看病诊断技术,熟悉各项操作流程,打好和医生的关系

  中期规划

  xx年9月--22年6月

  xx在三甲医院从事临床工作,继续深造学习。

  xx年6月--22年底

  通过于志同道合的朋友,筹备创办一家诊所

  xx年

  购置一套房子。

  个人职业生涯规划书 篇14

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  四、未来人生职业生涯规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  五、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼

  大学四年规划

  很多大学新生认为自己终于从高考的千军万马中杀了出来,可以松一口气了,希望在大学里好好享乐一番,因而容易产生松懈、浮躁心理,致使学习动力不足。其次,高中阶段很多同学把整个心思都扑在学习上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,造成兴趣狭窄,特长缺乏,一旦进入大学,他们迫切想补偿回来,把主要精力都放在各种各样的兴趣上,而逐渐忽略了学习。再者,高中阶段,学习时间高度密集,是被动型管理,大学学习则是自主管理,很多人在这两个阶段的交接中,一时难以适应。所以,首先摆在新生面前的问题就是怎样进入主动学习的角色,尽快制订学习计划。

  大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要同学们积极主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。刚刚毕业的阿炜建议新生们“要多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。在你走上工作岗位后,你会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门,你就再也找不到这样的免费资源了。”

  绘制四年蓝图

  听过大虾们的忠告,相信新生们对于大学生活,心中多少都有点谱了。成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

  大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

  大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

  大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

  导师

  四年规划的协助者

  大学学习、职业规划的拟定与执行,是医治学生对未来茫然无措的良方。而大学导师,则起到协助学生共同拟定规划的作用,毕竟学生还是在求学阶段,仍需要教师有效的指导与协助。在新生入学之时,教师应予以辅助,依据学生过去的成绩、能力、志趣等,为学生的大学规划甚至生涯规划提供合理性、建设性、前瞻性的意见建议,并辅导学生如何循序渐进地在大学四年内完成计划。

  再美的蓝图,如果不能落实执行,也是形同废纸,因而导师应在其执行过程中起监督作用,定期作出测评,检查学生的学习效果,并提供相关的资讯,如各行业人才供需情形、政策制度的调整情况等,以便学生根据时势及学习进度,适时灵活地对计划作出修正与完善。可制定指定教师与学生联系办法,如一个导师负责指导固定的一组学生,在此期间,学生的'学习、生活、计划出现问题,都可与自己的导师进行交流探讨,共同解决问题。导师功能的发挥,能进一步坚定学生的信心,让学生明确未来的目标,有一股冲劲与动力去逐一实现自己的规划,心中充满希望。当然,术业有专攻,对于学生精神、情感、心理上出现的问题,学生也可通过学校的心理咨询中心得到心理医生的指导与协助,减少规划实施中的情绪困扰。当然,导师不可能在方方面面都担当学生的专职保姆,大学规划也非灵丹妙药,但在大学四年里,从未对自己的未来关切过思索过,也从未计划过的人,对未来必定茫然无措。只有随时准备出击,并付诸行动的人,成功才能垂青于他。

  面对求职困难,毕业生该如何应对

  ⑴主动了解国家促进就业的相关政策,努力争取各方支持;

  ⑵主动联系学校就业指导老师和专业教师,并保持经常沟通;

  ⑶通过网络等各种渠道,广泛搜集社会需求信息;

  ⑷参加校园招聘会和各类人才洽谈会;

  ⑸充分利用亲友、校友、学校社团等资源,积极获取就业信息;

  ⑹了解社会动态,合理调整求职预期

  职业规划

  (一)自我解析

  1、自我兴趣爱好盘点

  (1)业余爱好:听歌上网看书

  (2)喜欢的书籍:《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》

  (3)喜欢的歌曲:《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》

  (4)心中的偶像:股神巴菲特(庆幸巴菲特当年大学也是学财务管理的)、科比布莱恩特、罗杰费德勒

  (5)信奉教条:有志者,事竟成。

  2、自我优势优点盘点

  (1)具有冒险精神,积极主动。勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

  (2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

  (3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

  (4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

  3、自我劣势缺点盘点

  信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

  4、个人分析(结合职业测评):

  我的职业价值观:小康型。追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

  相应职业类型:

  节能工程师

  我的职业兴趣:

  工程师

  我的气质:

  多血质。活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。

  我的职业性格:敏感型和思考型。敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师职业。

  所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

  (二)组织与社会环境评估

  (三)目标确立

  1、职业定位:节能工程师

  2、代表行业:各级政府建设管理部门、设计研究院、房地产公司、教学、项目咨询管理公司等

  3:就业前景:由于建筑节能技术与工程是新专业,这方面的人才短缺,而现在国家重视节能环保,所以前景较好。

  月薪参考:4000

  (四)短期目标规划——大学三年目标

  上课认真听讲,与老师同学之间多沟通,打好与老师同学之

  大一:间的关系,积极锻炼身体

  大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,在大二的小学期时间段左右过英语六级。

  大三:争取入党并在大三下准备雅思考试,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授

  (考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案)

  我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题,大四:争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习

  (五)中长期目标

  中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,希望进入一家房地产公司工作。

  并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事老板搞好关系,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。出国深造时间预计为三年,婚姻问题暂不考虑。

  长期问题:事业成熟期,奋斗目标——节能工程师

  (六)我对于职业生涯规划的看法:

  1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

  大学是个人才聚集、知识密集、精神营养丰富的地方,这个阶段是每

  个大学生人生中承前启后的重要转折阶段,是人生获取能量、积累资源最重要的时期。

  大学生活

  大学生活是个人职业生涯的准备阶段。大学教育本来就有两个功能:

  一是素质教育,它肩负着帮助学生完善自我的重任;

  另外一个就是专业教育,它必须教给学生专业知识和专业技能,帮助学生进行相关的职业生涯准备。

  在大学阶段,要注意树立正确的人生观,培养积极的心态,养成良好的行为习惯。大学生要学会把自己的学业目标和职业目标有机结合起来,发展自己的职业知识和职业技能,为将来的职业发展打好基础。因此,当我们准备求职时,就要盘点一下大学生活,以便为制作简历等求职材料做好铺垫。

  一、盘点专业与学业

  大学教育是分科教育,从这个意义上来说,大学生的专业学习,确实可以发展学生的专业知识和专业技能,并在这个过程中,培养专业思维,从而形成未来的职业知识、职业技能和职业意识。除此以外,专业学习过程中,还有利于大学生获得通用的知识和一般技能,这些对于提高了大学生在相关职业中的竞争力都将至关重要。因此我们要盘点一下大学里都学了什么课程,每个课程的功用是什么,与企业实际需要和岗位胜任资格之间的契合度有多大等等。

  二、盘点社会实践

  大学生参加社会活动,对于大学生的专业学习是重要的,对于将来的职业生涯更是宝贵的。所以,你要盘点自己的个人经历,你做了什么、做到了什么、做成了什么、做败了什么、怎样做、为什么那么做等。

  因此,我们要盘点一下大学期间所参加的社会实践活动,包括课外的兼职、实习等,将同样、重复的社会实践总结提炼成相应的职业能力,由此就可以明确个人的能力和核心竞争力,也容易发现自身的能力短板。这样在准备求职材料时的工作经验一栏中就有了足够的论据。

  三、盘点能力与技能

  任何职业活动都需要具备一定的技能,有些是专业技能,通过专业的学习和训练可以获得;而大多数通用技能,比如人际交往的技能、沟通技能、组织能力等等,不仅可以从专业学习中获得,更需要通过不同形式的社会活动才能得到提升。因此大学生参加社会活动,是有利于其职业技能的获得。事实上,用人单位往往也很注重毕业生社会活动方面的信息,一些在学校更多参加社会活动的学生,毕业后更能做出一番成就。

  四、盘点人脉网络

  人脉网络中求职中既是得到就业信息的一个渠道,也是求职的一种策略,因此,在就业前我们要盘点一下自己在大学中建立的社会人脉网络。可以根据关系远近和人物对求职的重要性分类,盘点自己的同学、师长、校友、亲戚、活动中结识的人等等。

  大学生活对职业生涯发展的影响

  职业生涯发展与规划是一个终身过程,大学是其中一个重要阶段。从生涯发展阶段来看,大学时期是职业生涯规划的初期,是职业生涯发展的关健。大学的学习经历、生活经历、工作经历,甚至恋爱经历都在自己的职业生涯发展中起了重要的作用,并直接在毕业求职过程中显现出来。

  大学期间获取知识和能力的多少,将直接影响未来的职业发展水平。有人将大学生活概括为:一种精神一职业精神;两种意识—自立意识和规划惫识;三种本领一一做人、做事、做学问。大学阶段的生涯发展任务包括三个方面:一是完善自我认识,即保持积极自我概念的技能,保持有效行为的技能,了解发展性变化;二是进行教育与职业探素,即具备参与及投人教育和培训的技能,投人工作和终身学习的技能,定位评估和运用生涯信息的技能,寻找、获得、保持及改变工作所需的技能,了解社会需求和社会功能对工作本质和结构的影响;三是学习生涯规划,即获得决策制定的技能。了解工作对个人和家庭生活的影响,了解男女性别角色的持续变化。获得生涯转换的技能。

  从进人大学时就不只以学生的标准要求自己,就下意识开始自己职业生涯历练,那就一定会获得丰富的职业经验。,我们把这种将大学生活看作是职业生涯发展阶段的观念称为大学生职业生涯观。

  职业作为生存的基本保障,是人们全部生活的主体。职业生涯并不是一个固定不变的模式,有着不同的选择和可能。基于生存的需要和职业生涯的发展,职业选择的过程是复杂和因人而异的大学作为学业发展的重要阶段,对职业生涯规划具有非常重要的作用,做好大学生的职业生涯规划,顺利实现自己的职业目标,首先要了解、学习和掌握有关职业生涯的知识和理论,更重要的是理解这些专业的概念和术语,‘从而帮助我们解决职业生涯发展中遇到的各种问题和困惑。大学阶段以及大学毕业是一个人生涯规划的重要阶段,是人生的一个重要历程,之所以这样说是因为这一阶段的生涯规划。对人的一生生涯发展具有基础性、尝试性的价值,因此,其意义非同一般。今天站在哪里并不重要,但是你下一步的方向却很重要。从大学开始,趁早规划人生,规划职业生涯,并朝着自己的人生目标一步一步地迈进,你的目标就会更早的实现。

  结束语

  职业生涯规划仅仅是人生的计划和目标,如不给予实践,再好的规

  划,也将会竹篮打水一场空,同样现实也是残酷的、多变的。只有能清楚的认识自己。不说十年规划,百年规划又能何妨?规划犹如惊涛骇浪中的一叶扁舟,怎样才能漂流的更远?我们必须有坚定的信念、付出自己的汗水努力,拿出自己的勇气。为自己永恒的人生定位不断努力、奋斗、拼搏。

  人生没有定数,似孤帆,惊涛骇浪中漂流。似孤鹰,碧海蓝天中遨游。寻找梦的彼岸和永恒的追求。

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