描写绕口令比赛作文

时间：2022-09-23 16:15:20 绕口令我要投稿

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描写绕口令比赛作文（精选24篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的描写绕口令比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写绕口令比赛作文（精选24篇）

　　描写绕口令比赛作文篇1

　　秋高气爽，万里无云，全班同学的脸上都满面春风，是什么使我们如此兴奋呢？原来今天我们将和老师一起，展开一场别有生趣的绕口令比赛。

　　比赛开始了！每个同学都跃跃欲试，嘴巴像一把锋利的“刀匕”，一个比一个厉害。首先上场的是“黄子峰”同学，他很积极，只可惜他没带“刀子”，时而畅时而结。第二个上台的'是一位女同学，她读得非常顺畅，还做出了一些搞笑的动作，把比赛进行到最高潮。渐渐地，登台表演的同学越来越多，比赛仿佛早已不是比赛，而是一场有趣节目表演。其中曾有一位来自北京的男同学，他那顺溜的口材，不予其让人妒忌，迎来了雷吟般的掌声。

　　同学们欢快的笑声充满了校园，激烈的绕口令比赛还在继续。

　　描写绕口令比赛作文篇2

　　今天上午第二节课，我们班举行了一场激烈的绕口令比赛。

　　老师先让我们读绕口令的内容《花鸭和彩霞》熟悉熟悉，然后让我们自己练习在一分钟内反复读，看看能读多少遍，次数多的就能上台参赛。

　　第一个上场的是陈粤聪。只见他精神抖擞，快步走上讲台。老师一按秒表，陈粤聪就信心十足地读起来了，教室里顿时鸦雀无声，只有陈粤聪的声音在教室里回荡。一分钟很快就过去了，陈粤聪读了八遍半。接着，老师微笑着问：有谁来挑战陈粤聪？，这时，班里炸开了锅，同学们争先恐后地举起手来，有几个平时不爱举手的同学也不禁跃跃欲试。第一个挑战的`是温子航。他读得很流利，几乎是一字不差，可惜在速度上还比不上陈粤聪。只有最后一个挑战者辜心琳与陈粤聪不相上下且稍稍占了点上风，以读九遍险居榜首。

　　“叮铃铃”这场有趣的绕口令比赛在下课铃声中结束了。

　　描写绕口令比赛作文篇3

　　今天，我们来到快乐作文班，老师让我们举行了绕口令比赛。

　　老师首先宣布了比赛规则：读对了一段就是10分，错了一个字扣一分。我们分了两个小组，分别取名为“巧嘴队”和“快嘴队”。

　　比赛开始了，杨慧文先出场，她读的绕口令是《平平和朋朋》。她仿佛很紧张，一张口就把“碰平平”读成了“pìng平平”，大家哄堂大笑，她满脸通红地下台了。

　　下一个是夏佳楠了，他一上来就读，而且读得很流利，最后得了满分，大家为他鼓掌，向他表示祝贺，他高兴地笑了。

　　过了好久，终于轮到我了，我上去的时候十分紧张，还好，只读错了一个字，得九分。后来，我又去读了一次，真可惜，这次错了三个字，我把“班干部管班干部”念成了“班干部管干干部”得了七分，真有些灰心。

　　快乐作文班每次都给我们带来许多快乐，我真开心。

　　描写绕口令比赛作文篇4

　　“坡下有只小灰兔，老虎饿肚…兔…肚肚。哈哈哈。”咦？这是在干吗？原来我们正在举行绕口令大赛。

　　牛一杰第一个出场，你看他神态自若，好象已经稳操胜券。老师刚喊完“开始”。他向我们挥挥手，便快速读起绕口令来，却把“刺儿刺痛虎屁股”的音读错了。

　　接着是梁宇，老师已经喊完“开始”。他却还在那里呆立不动，好半天才说：“老师，开始了吗？”同学们笑的前仰后合，有的捂着肚子，有的倒在了地上，有的笑的在地上打滚，连老师也被逗笑了。梁宇羞的满脸通红，在老师和大家的鼓励下终于把绕口令读完了。

　　该我出场了，我站在那里，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，随着老师的口令声，我深吸一口气，把自己的'情绪稳定下来，用既清晰又快速的语调把绕口令读完了。

　　当老师宣布我获得第一名时，我高兴得都跳起来了，在同学们的热烈掌声中，我把第一名的奖品陶瓷小熊从老师手中接过来，许久许久不舍的松手。

　　描写绕口令比赛作文篇5

　　今天，我们班举行了一次有趣的班会————绕口令比赛。

　　同学们一听到这次队会的主题就开心得不得了，有的在讲台前欢呼雀跃，有的在猜绕口令的题目，还有的大组在选参赛代表呢！终于，大家拭目以待的班会课开始了，但有些人脸上却很严肃，因为他们知道今天有一位“精英”要参赛，有些准备比赛的代表也都乖乖回到座位上，默默地做着赛前练习，希望自己可以打败这位“精英”。这位“精英”到底是谁呢？她就是我们班的王亦宣同学。

　　比赛开始了，有的.同学不停地在给自己队的选手加油，有的在大声欢呼着，还有的在白纸上写“加油”当横幅。十分、十分地加了出去，几乎全是给“精英”为代表的大组，看来大家都很崇拜她，当然，她说的绕口令的确又快又准确！其他选手也不甘示弱，尽管最后没有取得高分，但是参赛的热情也很高涨。

　　这次比赛的冠军是谁呢？不说大家也猜到了吧，当然是王宜萱为代表的大组，真不愧是“精英”，为大组争了荣誉，也锻炼了口才。大家都很希望下一次的绕口令大赛，那就敬请期待吧！

　　描写绕口令比赛作文篇6

　　今天班会课，我们班进行了绕口令比赛。

　　我们一组选了我。我流利地读起白板上的绕口令。读完后，第二组的.张宁南上来了，只听他“扁担长，不是……”结结巴巴地读了第一句。接着，他又以结巴的形式读完了下面的内容。因为读错很多，同学们有的拍桌子，有的捂肚皮，还有的笑得从椅子上滑了下去。张宁南满脸通红，恨不得地上有条缝钻进去。第三组派了徐珍，她也十分流利。第四组的选手是钱俊杰，可笑的事又发生了。他上去太急，摔了个“嘴啃泥”，大家大笑起来。他读的时候食指在胸前点来点去，好像很委屈，我忍不住“扑哧”笑出声来。

　　这样，我们又进行了三个回合，有大笑，有惊叹，还有掌声，笑话也多。最终，我们组赢了，一片欢呼声在我们组响起！

　　描写绕口令比赛作文篇7

　　午自习下课了，老师在黑板上写了五个漂亮的大字——绕口令比赛，每个字都用了不同的颜色。

　　当我正在津津有味的欣赏的时候，“叮铃铃”上课了，老师站在讲台上高声宣布：“今天，我们举行绕口令比赛各组组长选取三名同学来参加比。”经过精心挑选下，各组报上了名单。

　　比赛开始了，我们怀着无比激动和紧张的心情，仔细听着每一个同学的绕口令，看！赵思竹该上场了，我们都睁大眼睛，伸长耳朵，生怕错过这精彩的时刻，她很自信的'走上讲台，语言流畅，速度像机关枪一样快，这时，同学们都惊呆了，当她说完时，台下响起了雷鸣般的掌声。

　　下一个上场的是李佳豪，他平常绕口令是一流的，可不知是紧张还是没有背熟，说地结结巴巴，还把瓜说成了“花”，逗得同学哈哈大笑，这时，他头上冒出了冷汗，不得以，他只好硬着头皮读完了，羞愧的走下台去。

　　当老师正要宣布比赛成绩时，李佳豪又站了起来，想证明他真正的实力，这次，他不再紧张，流利地说出了好多绕口令，得到了热烈的掌声。

　　真是台上一分钟，台下十年功啊！

　　描写绕口令比赛作文篇8

　　今天，我班同学在教室里举行了绕口令比赛。

　　比赛开始时，老师宣布了比赛规则：“今天我们要举行绕口令比赛，比赛的规则是不能重复一个句子，不能读错字，要尽量的'读快一点。四人小组中的四个人要读四个不同的绕口令，有一个人犯规，这个小组就要被淘汰。”

　　第一轮开始了，前几组都没读好，我对钟雯婷说：“为了得到第一名，你必须要慢一点儿读。”可是钟雯婷不争气，读得比较快，读错了，害得我们第二个绕口令还没读完就灰溜溜地下台了。更可怜的是杨茂霖那组，他把“小良”赶“小羊”读成了“小狼”赶“小羊”，把我们逗得哈哈大笑，小狼赶小羊，可能吗？如果狼赶小羊的话，它还没开始就已经把羊吃光了。结果，第一轮谁也没有胜出。

　　第二轮开始了，我把一个字读错了，所以我们这一组没有完成任务。贺雨雯的那一组眼看就要说完了，我心中默念：“老天保佑！老天保佑！千万不要让他们成功。”“噢耶！”他们没有胜出，太好了！

　　最后，有两组参加决赛。由于杨茂霖那组的队员过于紧张，他们读错了一个字。所以今天胡榈桐那组胜利了。我这组因为他们胜利了而自己没胜利气得脸红脖子粗，不情愿地为他们鼓起了掌。

　　这场比赛真是激动人心而又有趣！

　　描写绕口令比赛作文篇9

　　班队课上，我们班不时传出一阵阵笑声，一阵阵掌声。我们班在干什么?原来我们班正在举行绕口令比赛!!

　　老师话音刚落，全班几乎被下晕了，老师说：“全班都要上去说绕口令!”我可高兴得不得了!因为我的绕口令已经被我背得滚瓜烂熟了。

　　等1、2组背完老师又发话了：“先从中选几个绕口令能手，再让下一组读!”我们选出了：王叶利、刘宜然、周鱼。王叶利读到：“四是四，十是十，十不是四，四不是十，不要把四读做十，也不要把十读做四。”刘宜然便显得很紧张，口中读到：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”我有一本书，上面也有他读的这个绕口令，但他还差两句，于是我在下面读到：“不吃葡萄哪来葡萄皮?吃葡萄也不要乱吐葡萄皮。”周鱼读得很快，所以我没听清楚。

　　等了好久，终于该我上台了，我由高兴到紧张，张口便说：“小猪猪钻竹林，竹子成群猪成群，成群的猪猪出竹林，竹林里面安静静。”

　　又开始选绕口令能手了，出乎我意料的`是：我居然是冠军!

　　这次比赛让我知道了：要虚心，相信自己是最棒的!

　　描写绕口令比赛作文篇10

　　今天，老师举办了一场绕口令比赛，他告诉我们：“绕口令是我国的一种传统的语言游戏，是用来练嘴皮子的。今天，我给大家带来了五则绕口令，大家先自己练一练，待会可是要比赛的'哦！”

　　大家拿到纸，便开始练了起来，原来安静的教室霎时间变得吵闹起来。我准备的是《八百标兵奔北坡》这一则，这则绕口令主要是练“b”和“p”的发音的。起初，我老是念错字，把“坡”念成“播”，把“排”念做了“白”。我感到十分无奈，对自己已经失去了信心。

　　可是后来，经过我一次又一次的练习，我渐渐开始可以读准字音了，我开始有了自信，开始相信自己有能力读好；等可以把字音读准确后，我开始逐句逐句练速度，原来语速慢似乌龟爬行的我，可以像连珠炮一样把字清晰地吐出来了。正当我在读第十一遍时，老师喊停，宣布比赛开始了。

　　第一位被老师叫起来的同学，还稍微有一些拘束，她扭捏地站起来，用手撑着桌子，不好意思地抬眼看着老师，嘴唇抿得紧紧的，没有一丝想要开口的意思。老师见她还有点胆怯，就鼓励她：“没事儿，勇敢说，加油！”别看她开始还有些害羞，嘴皮子可溜了，她一张口，大家都震惊了！读音正确，咬字清晰，语速又快，太厉害了！真是深藏不露啊！

　　这一下，原本就有些害怕的我，心里又沉重了一些。老师扫视了全班，问道：“还有谁想来挑战？”我低下头，不敢和老师对视，怕等会儿老师还会请我。可是谁知，老师偏偏就叫中了我：“来，高若琰，你来试试看呗。”

　　“啊？我吗？”我猛地抬起头。哎呀呀，刚才那一个下马威已经把我给吓倒了，怎么“霉运”就偏偏降临到我头上了呢？“屋漏偏逢连夜雨”，这句话就是说我的吧！唉，倒霉啊倒霉！

　　我紧锁着眉头，站了起来，拿起纸，背靠着墙。我紧紧盯着卷子，手心不觉出了很多汗。“八百标兵……炮兵炮。”待我读完，才发现，咦？怎么回事？怎么觉得好像也不怎么紧张嘞？

　　我把视线转移到老师身上，老师居然说我念得还不错。我坐下来，心里暗自高兴，高兴什么呢？不是别的，就因为，我通过了努力，战胜了自己的恐惧和紧张！

　　描写绕口令比赛作文篇11

　　今天的虾语文作文课十分有趣，让我记忆犹新。因为今天我参加绕口令比赛。

　　老师首先让我们班的每一个同学选了一个号，然后她出示一到八的绕口令，我选择的数字是六号。老师现在出示的数字是一号。读一号的同学有许多读不对的地方，我们的.教室一下子沸腾了起来，有的同学龇牙咧嘴，有的哄堂大笑，还有的前仰后合的。其中有一个同学在读八百标兵奔北坡时，读到后面就让人听不成了，很显然那个同学也非常着急，抓耳挠腮的，教室里一片尖叫声。一到八号的绕口令都读完了，可是我们班依然没有最后的冠军。幸运的是，第一轮绕口令没有抽到我。

　　下面老师知道我们进行一场海选赛，老师让我们每个人和自己的同桌比赛，在这场激动人心的海选比赛中，我胜过了我的同桌，给自己的冠军之路迈出了第一步。老师读了海选比赛胜利者的名单。糟了，我们八个人要进行一场决赛，胜利则是今天的冠军，老师让我们读的绕口令是：“牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，牛郎牛年恋刘娘，刘娘年年念牛郎，郎恋娘来娘念郎，念娘恋郎念郎恋郎，念恋娘郎，绕不晕你算我白忙。”最后我们班没有一个胜的。

　　这节课就这样快乐地结束了。

　　描写绕口令比赛作文篇12

　　小朋友们，你们玩过绕口令吗？今天我们在作文班就进行了一场绕口令比赛。

　　比赛开始前，我非常紧张，生怕读错任何一个字。当我看到其他同学有的在急得直跺脚，有的急得手忙脚乱时，我就不那么紧张了，因为大家都这么紧张，没准我比他们读得更好呢！这时，老师走进教室，把绕口令写在了黑板上，今天的'绕口令原来就是：扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长，扁担绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。大家看了都放松了一些。

　　比赛开始了，第一个读的是王瑞芝，她读得不是很顺畅，我的紧张情绪放松了一点。第二个出场的是周子琳，只见她读了一会儿就错了一个，读了一会儿就又错了一个，我心里也是为她捏了一把汗。第三个出场的是陈盈彤，我看见她读得很流利，我的心又紧张了起来。

　　到我出场了，我一口气读了四行，可是我突然眼睛一花，又读了一个错字，幸好我又快速地接了下去。读完了的时候，我特别紧张，都吓出一身冷汗。

　　公布分数的时候，我虽然没得第一名，但我也很高兴，因为，重在参与，分数不是最重要的。

　　描写绕口令比赛作文篇13

　　绕口令比赛马上开始了，我兴奋得蹦蹦跳跳，连说话都是唱出来的。恨不得马上开始，我等得花儿都谢了。

　　终于上课了，我们早就在教室等待了，做完上课仪式，我们都说：“快点开始吧！”橘子老师不紧不慢地说：“看把你们急的，不就是一个想象练习吗？”我们异口同声地说：“什么？”老师边笑边说：“这把你们吓的。绕口令比赛正式开始。”

　　首先是小组赛，选出一个冠军，参加决赛。

　　我们组赛得热火朝天，最后，只剩下我和李洪池两人，我们的水平不分上下，不管什么绕口令，我们都说得一样好。王子航说开始最后的决斗吧！我们异口同声地唱着：两只小蜜蜂啊，飞在花丛中啊。飞呀——最后他出了剪子，我出了布，我就这样败下阵来。心里怪不是滋味的。

　　决赛开始了，老师的题目是：远望一堆灰，灰上蹲个龟，龟上有个鬼，鬼儿无事挑着水，湿了鬼的.尾，龟让鬼赔龟的尾，鬼让龟赔鬼的水。这则绕口令最绕嘴的是后两句话。

　　最有特点的是焦正博和张子阳，他们都很紧张，所以出了问题。焦正博鞠躬的时候，衣服上的帽子扣在了头上，逗得同学们哈哈大笑。但是，他读得很好，正如老师说的又快又狠。张子阳更是有趣，上台带小跑，好似很放松，可刚一上台，就摔了个大前趴。同学们笑的肚皮快要裂开了。说的也不错，被判了个及格。

　　最后焦正博得了第一名。绕口令比赛在欢声笑语中结束了。

　　描写绕口令比赛作文篇14

　　“四是四，十是十，四十是四十，十四是十四……”咦，四（一）班在干什么？原来，我们班正在举行绕口令比赛呢！

　　老师宣布比赛开始，首先给我们讲比赛规则：先是小组比赛，每组至少要进行三轮，最后决出胜者参加班级比赛。

　　接下来，我们便开始了小组赛。大家迫不及待地围在组长身边，一个接一个的大声读起来。轮到我了，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子，紧张地说：“刘村有个刘小牛，柳村有个柳小妞……”，很可惜，我被淘汰出局了。我只好眼巴巴地看着别人比赛。乔乾沐、徐琪、雷一典、梁俊伟，一个个的先后被淘汰了。最后只剩下了郭子怡，她是我们第三小组的冠军。

　　班级赛开始了，只见我们组的郭子怡自信十足，它非常流利地战胜了其它各组的小组冠军。最精彩的冠军争夺战就在她和邵嘉逸之间展开。最终，邵嘉逸用我借给他的绕口令书上的《小兔去看小鹿》获得了班级总冠军，我们个个都为他高兴。

　　一场生动而又让我有点遗憾的`绕口令比赛将永远留在我的脑海。我这次是因为要准备参加学校的演讲比赛而没有为绕口令比赛作好充分的准备，如果下次还有这样的活动，我一定争取战到最后！

　　描写绕口令比赛作文篇15

　　哈哈……是谁在笑呢？原来是我们在开绕口令大赛。

　　老师让我们来比绕口令，分为两块内容。第一块绕口令展示，第二块绕口令大比拼。就在这时走上来一只笨重老实的“熊猫">大熊猫”闪亮登场，他戴着一副OUT了的古式眼镜，穿着鲜艳的衣服。肥胖的身体把他衬托的更加可爱，好像走一步都要用全身的力气。他拿了张纸，那双透亮的眼睛早被白纸遮住了。他开始念了，虽然念了，但结结巴巴：“牛郎恋…刘…娘，绿凉…噢不是刘娘……”。用了好大的劲才读完，又把纸拿下。一双水汪汪的眼睛左看右看，好像这能证明他是“清白”的good注意。其实大家都不再管他，扫了他的兴，只好灰溜溜的`下场了。

　　之后绕口令大比拼开始了。我们组请上了国宝“熊猫”，压压别人的气焰。“熊猫”都来了，还不让路？第一个上场了，是个瘦子，纤细的身材让大家误认为这是女生，娇滴滴的小公主。他是一队队长，不过水平不好！连“篓”字都不会读。老师让我们为他打分，大家都知道老师肯定会说是平手。那我们便乱打一通。呵呵——第二个是国宝，他不用说又用之前的方法，骗取大家的分数。第三位登场，长长的身高后面还有些智慧。说得不错，可惜后面几个读错了。他象位仙女，因为私下凡间，被雷公打伤，手往后一弄。害羞的下下场了，还低着头。

　　时间宝贵，很快就结束了比赛，之后我就写下了这篇文章。

　　描写绕口令比赛作文篇16

　　“扁担长，板凳宽”...... “你们干嘛啊？”“今天要举行绕口令比赛啊！”“啊？”

　　叮、叮、叮，上课了，老师缓慢的走进教室。“同学们，我们今天要举行比赛，请看黑板。”好长啊！六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼...... 我们被分成了四个大组，每组选一位代表，读这个绕口令。我们议论纷纷，而老师却很有耐心，站在讲台上一动不动。看着老师这样，我们讨论的更加热烈了。“我们派谁来参加呢？”“班长，大任非你莫属了！”“不行，如果他一下子出现口误怎么办？”经过一番讨论后，最后还是选择了我，其他四组也选好了。

　　比赛马上要开始了，观众们急得像热锅上的'蚂蚁。我放眼望去，罗雨庭？黄卓楠？周宜霖？今日吾要倒霉了！之见罗雨庭读得十分流利，速度也非常快。“白石塔，百石搭。”如果你听力不好，可能会不知道他在干嘛。忽然间，响起了雷鸣般的掌声。我显得有些忐忑不安。当然，为了本组的荣誉，只好奋力而战了。黄卓楠要开始了，而我此时此刻真在一个劲儿的读呢。“白石塔，百石搭”...... 黄卓楠可不能小看，观众们更是一个个盯着她看呢。她的速度由快到慢，最后还有点结巴。看来她今天有点发挥失误。

　　到了周宜霖，她可是我最大的敌人！“白石塔，百石搭”...... 她的速度犹如幻影般，我的心被揪紧了，周宜霖用的时间也太少了。观众们也是一个个拍手叫好！三大组的人也露出了百年难见的笑容。呼...... 我长呼一口气，准备迎接这次挑战。终于，周宜霖读完了，观众们的掌声比雷鸣还雷鸣！终于轮到我了，我怀着四大组所有人的希望快速地读着，我今天果然倒霉，接连犯了几个失误。

　　今天应该说是伤心的一天，但我却知道了各路豪强的厉害，以后可得小心点！

　　描写绕口令比赛作文篇17

　　晚饭后，我们家举行了绕口令比赛，大家都很开心。

　　第一个上场的是我，我说的是《八百标兵》：“八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮”

　　接着妈妈说：“打南边来了个哑巴，腰里别了个喇叭；

　　打北边来了个喇嘛，手里提了个獭犸。提着獭犸的喇嘛要拿獭犸换别着喇叭的哑巴的喇叭；别着喇叭的哑巴不愿拿喇叭换提着獭犸的喇嘛的獭犸。

　　不知是别着喇叭的哑巴打了提着獭犸的喇嘛一喇叭；还是提着獭犸的喇嘛打了别着喇叭的`哑巴一獭犸。

　　喇嘛回家炖獭犸,哑巴嘀嘀哒哒吹喇叭。”说的是《喇嘛和哑巴》。

　　第三个当然是我那最爱说绕口令的妹妹啦，她特别激动，志在必得的样子，好像冠军非她莫属。她说的是《打铃》：“金爷爷上课打铃，发现冰凌封住铃，棒敲冰凌乒乒乒，冰凌撞铃丁零零。乒零、乒零乒，金爷爷打铃正好听！”

　　妹妹说完，爷爷笑了笑，说：“我们家的两个小家伙并列第一！”我苦练许久终于修成正果咯！我别提有多高兴了。

　　描写绕口令比赛作文篇18

　　今天下午，我们在教室里举行了一场别开生面的绕口令比赛。

　　首先老师拿了一个纸盒放在讲台上，里面放着许多小纸条，纸条上写着绕口令。老师要每组的第一个同学上去抽纸条，然后把纸条上的绕口令告诉第二个同学，像小组成语接龙那样一个一个往后传。传到最后一个同学的时候，那个同学就拿出纸和笔把听到的绕口令写下来，交给教师。写得又快又准的那组获胜。

　　随着老师一声令下，比赛开始了。我们组的邓满昕同学马上跑到讲台上抽了一张纸条，他把纸条打开看了看，就迅速地转过身去告诉了后面的肖轶文。肖轶文又告诉了姚雅琴，可她怎么也记不住，过了好大一会儿，才把绕口令传给了下一位同学。快轮到我了，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子，七下八下，生怕自己说不好而影响了整组的成绩。当杨涛传给我时，他笑嘻嘻地对我说着那句绕口令，说了二、三遍，我还是只听到了“吃葡萄、吐皮”几个词，我可急坏了。突然，我想起以前老师教我们念过的.“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”那句绕口令里面有“吃葡萄、吐皮”这二个词，应该就是这句吧，我毫不犹豫地传给了刘泽英。当刘泽英传给杨毅的时候，我们这组的同学都大声地喊起了“加油，杨毅加油！”，杨毅听到了我们的加油声，飞快地把绕口令写在了纸上，第一个交给了老师。

　　各个小组写的绕口令都交上去了，老师一个一个地对照检查，最后宣布了比赛结果。我们这组第一个交而且一个字也没错，获得了冠军。老师把第一名的锦旗奖给我们组的时候，教室里爆发出热烈的掌声。

　　比赛在我们的欢声笑语中结束了，我的心还停留在比赛的时候，真想下次还有这样精彩的比赛。

　　描写绕口令比赛作文篇19

　　今天，老师带着我们全班同学在班级里举行了一场别开生面的《绕口令比赛》。绕口令是一种有趣而绕嘴的语言游戏，它通常是由很多容易混同的字组成。

　　当我们一回到教室，老师便在黑板上写了五个大字“绕口令比赛”，正当我们不明所以的时候，老师宣布了游戏规则：“同学们，这场绕口令比赛以接龙的形式进行。每一竖列为一个小组，看哪一个小组说绕口令的遍数多，遍数最多的小组获胜。”老师把大屏幕调出几个绕口令，说：“同学们，老师准备了几个绕口令，大家背这个吧！”那个绕口令是这样的：上山下山，上一山下一山，跑了三里三米三，登了一座大高山，山高海拔三百三，上了山，大声喊：“我比山高三尺三。”

　　为了看清这个绕口令，我和很多同学都离开了座位，到前面去看。顿时，教室里乱成一锅粥，有的拿笔趴在讲桌上抄写，有的小声背，有的一遍又一遍地读。

　　第一个说对的是张乐尧，她十分顺利地说完整个绕口令，这时大家都很敬佩张乐尧。第二个完全说对的.是胡梦瑶，霎那间，教室里响起了雷鸣般的掌声。这个绕口令对我的好朋友李靓妍来说有些难，因为她有时候说话不分平卷舌。所以她把“上一山，下一山”念成了“上一三，下一三”。快到我说时，我的心都提到了嗓子眼，紧张极了。很快，前面的所有人都说完了，轮到我了，我站起来，双腿忍不住地打颤，我一背就背成：“上山，下山，上一山，下一山，跑了三里三米三，登了一座大高山，山高海拔三尺三！”我把“山高海拔三百三”背成了“山高海拔三尺三”。好多人都笑了，我知道他们为会么笑。一坐下，我想：“真遗憾，站起来之前，我在座位上背了好几遍呢。怎么一站起来就不会背了呢？怎么一紧张就不会背了呢？唉，真是有些遗憾呢。

　　这场绕口令比赛非常有趣，我期盼着下一次绕口令比赛。

　　描写绕口令比赛作文篇20

　　9月12日至18日是全国第24届推广普通话宣传周，为了练好普通话，这节队会课，我们举行了一场别开生面的绕口令比赛。

　　“唰唰唰”，只见李老师流畅地在黑板上写下了“绕口令比赛”五个大字。随后转身来，笑眯眯地对我们说：“下面我们将举办一场绕口令比赛，比比同学们谁读的'更快、更流利，好不好？”

　　一石激起千层浪，大家异口同声地回答：“好！”只见李老师从电脑上搜素到内容后，就在黑板上写了下来。

　　我的视线随着老师的手放声朗读起来：“化肥会挥发。”我读了几遍，不禁扑哧一声笑了！因为我不是把它读成“化肥会飞花”，就是舌头打结成“发肥会挥发”。老师问：“谁想来挑战一下？将这句话连读三遍。”许多同学都跃跃欲试：“选我吧！选我吧！”然而这些挑战者们却一一败下阵来。最后我也尝试了一遍。不幸的事还是发生了。我在读最后一遍时，误读成“化肥会飞花”。眼看离成功只差一点点，我懊恼不已，又哭笑不得。同学们在我们说错时，都乐得前仰后合，笑得合不拢嘴。

　　一堂课就这样在欢声笑语中度过了。通过这节课，我明白了：练好普通话很重要，否则就会闹笑话。

　　描写绕口令比赛作文篇21

　　“坡上立着一只鹅，坡下就是一条河......”你们问我在干什么，我要告诉你，我们班在举行绕口令比赛呢！嘘！别出声，比赛开始了。

　　同学们一个接一个的走上讲台。就要轮到我了，我的心里忐忑不安怦怦直跳。当我走上讲台的那一刻，我一下子想到:“我是一名班干部，班干部就要做好同学们的'榜样，就要比普通同学表现出色。想到这里，一股强烈的自信心顿时涌上心头。我勇敢地一口气读完了绕口令。台下，我的好朋友胡悦用鼓励.赞美的眼神望着我。同学们也报以热烈地掌声。这让我感到无比的感激和欣慰。因为，赞美别人不一定什么物品，有时，或许一个眼神，一句话语，一个微笑，都能表达你对别人的鼓励和认可。

　　黄明林同学最历害了。只见他一站上讲台，深呼了一口气，平静了一下紧张的心情。“班干部管班干部......”他一口气把这段绕口令读下来，读得即流利，速度又快，发音又准。当他走下讲台的那一刻，同学们都把惊叹地目光投向了他，教室里响起了雷鸣般地掌声。

　　比赛在同学们的欢笑声中结束了。我们第五小组获得了优胜组，我还获得了优胜个人呢。我们欢呼着，跳跃着。也有的同学垂头丧气地坐在那里，一副诅丧地样子。其实，我觉得结果并不重要，只要我们参与了，尽力了就可以了。重要的是我们享受了这样的比赛过程。

　　这可真是一场别开生面的绕口令比赛呀！

　　描写绕口令比赛作文篇22

　　星期五的下午，我们班里到处洋溢着快乐的气氛，你知道这是为什么吗？告诉你吧，今天下午第一节课老师会领着我们举行一场绕口令比赛。

　　叮铃铃，叮铃铃。上课铃响后，张老师出现在我们面前，对我们说；‘‘现在大家把自己准备的绕口令拿出来，先练习一下，一会儿我们正式开始绕口令比赛，冠军由同学们举手投票选出。’’

　　张老师的话音未落，同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了，我也在默默地练习我准备的'的绕口令《学捏梨》了。过了一会，等张老师宣布正式开始比赛的时候，准备好的同学开始举手了，张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵，由于绕口令本身就很绕嘴，范陆陆有几个字没朗诵清楚，这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵，看来她准备的比较充分，字字咬的很清楚。速度还很快，同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡，赵习辰等同学都积极地参加了比赛。

　　一节课很快过去了，最后的绕口令比赛冠军是王淑惠同学，在我们的掌声下可以看到她显得特别的开心。

　　绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报。

　　描写绕口令比赛作文篇23

　　星期三下午放学的时候，老师给我们布置的一道家庭作业是：搜集绕口令，并要相当熟练地朗读，为第二天的绕口令比赛做准备。回到家，我十分认真地完成了这道家庭作业。

　　第二天上学我一走进教室就又开始练习绕口令。比赛很快开始了。首先进行小组赛。因为我准备充分，所以很轻松地拿下小组赛，进入下一轮比赛。

　　决赛开始了，首先上台的是郑晴元：“四十四，十是十，十四是十四……”郑晴元流利地朗读完，教室里立即响起热烈的'掌声。这掌声给了我很大的压力，我心想：要是每个人都这么厉害，那我不知道能不能取得最后的胜利。接下来，林子祺信心十足地大踏步走上讲台，她一开口，我们全班同学都惊呆了，她这才是真正的绕口令，不仅读的速度非常快，口齿也很清楚，让人来不及理解她读的是什意思就一口气读完了，大家情不自禁地鼓起掌来。看来，人不可貌相，林子祺平常那么胆小，没想到她读绕口令却那么流利，真令人刮目相看。

　　好了，轮到我上台表演了，这时我的心像十五个吊桶打水一样——七上八下，好紧张哟，我深呼一口气，镇静地走上讲台：“天上小星星，地上小青青……”我一口气就读完了，虽然速度没有孙慧洁快，但我口齿清晰，读得字正腔圆，发挥出了我的最高水平。

　　要宣布比赛结果了，当我听到老师说：“男生冠军：刘向睿！”我高兴得一蹦三尺高。不过我不会骄傲，还会继续努力，因为毛泽东爷爷说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”

　　描写绕口令比赛作文篇24

　　“化肥会挥发。”咦，这是什么声音？哦，是语尘的孩子们在玩绕口令。

　　小丸子站在讲台上，清了清嗓子，缓缓道出了游戏规则：“游戏按开火车进行，没轮到你不许出声。游戏共有五轮，说错的人直接out，坚持到最后的人有神秘大礼一份。”

　　比赛开始了，小丸子给出了题目——化肥会挥发。“切，这么简单。老师，你是不是出错题了。”教室里传出了同学们自信的声音。小丸子神秘一笑：“初入江湖，莫要骄傲，小心才刚‘出道’，就拜拜喽！”同学们不以为然，但小丸子的话却显灵了：轮到小朱同学的时候，由于受到他的同桌的“歪”国语的影响而光荣“牺牲”了。小丸子见到后，一个箭步冲到小朱同学的面前，与他握了握手，十分郑重地说到：“朱同学，恭喜你与神秘大礼无缘。”说罢，便一脸遗憾地走开了，小朱同学半天才缓过神来。

　　第二轮比赛开始了，这次的题目是——黑化肥会发灰，灰化肥会发黑。“哈哈，太简单了。”我自信地说到，随后便大声地练了起来，然而，我太高估自己了，因为我总是把“化肥”年成“化回”，我着急地想：怎么办，怎么办，这下肯定完了，不行，再多练几遍！可越急越念错。“热身”时间到。“预备——开始”。小丸子一声令下，比赛开始了，到我的'时候，我一连做了几个深呼吸，才哆嗦着腿站起来念到：“黑化肥……灰化灰……”天啊！怎么会这样啊！我欲哭无泪地坐了下来。

　　比赛在欢声笑语中结束了，而获胜的同学有四位，老师也拿出了神秘大礼——获胜同学每人20张语尘币，看着笑容满面的胜利者，我觉得自己的心已碎了一地。

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