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关于绕口令比赛作文300字汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的绕口令比赛作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
绕口令比赛作文300字 篇1
小朋友们,你们玩过绕口令吗?今天我们在作文班就进行了一场绕口令比赛。
比赛开始前,我非常紧张,生怕读错任何一个字。当我看到其他同学有的在急得直跺脚,有的急得手忙脚乱时,我就不那么紧张了,因为大家都这么紧张,没准我比他们读得更好呢!这时,老师走进教室,把绕口令写在了黑板上,今天的绕口令原来就是:扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。大家看了都放松了一些。
比赛开始了,第一个读的是王瑞芝,她读得不是很顺畅,我的紧张情绪放松了一点。第二个出场的`是周子琳,只见她读了一会儿就错了一个,读了一会儿就又错了一个,我心里也是为她捏了一把汗。第三个出场的是陈盈彤,我看见她读得很流利,我的心又紧张了起来。
到我出场了,我一口气读了四行,可是我突然眼睛一花,又读了一个错字,幸好我又快速地接了下去。读完了的时候,我特别紧张,都吓出一身冷汗。
公布分数的时候,我虽然没得第一名,但我也很高兴,因为,重在参与,分数不是最重要的。
绕口令比赛作文300字 篇2
“黑化肥发飞,飞化肥发黑。”瞧我们的同学们,一个个读得吐沫横飞,眉飞色舞。读不好时急得直跺脚,读得好时脸上掠过一丝微笑。这就是我们绕口令比赛的现场,你看要是来了,准会笑得下巴脱臼。这一节课上,同学们嘴都没合拢过,数景怡茗笑的声音最大,笑的时候,双眼紧闭,双脚离地,嘴巴张得很大。
我们首先比初级的`,先小组里筛选,再到班级上比,我们小组选出了我、崔明慧、亓飞宇,班级上比的时候,老师让每个小组选出一个代表,我们组是我,我在班上读的时候,初级的不太好,同学们都笑了,我也跟着笑了,别看景怡茗笑的声音大,读起绕口令来还是不错的嘛。
又到了中级,我们组还是我们三个,我们和其他小组的同学合了个影,就去准备高级的了。
到了高级,老师说要自荐,我们的同学都信心满满地举起了手,第一个是景怡茗,他读的他起好了,我的心里有一点发慌,自己会不会比过他呢。到了我,我读得十分流利,比景怡铭好多了,我的心里十分高兴。
从这次比赛中,我明白了一个道理,只要自信,再不可能的事也会可能,只要有了自信,人生中就会添一道亮丽的风景!
绕口令比赛作文300字 篇3
“哦!赢了!”忽然,我听见从快乐魔方传来一阵欢呼声,进去一看,原来呀,他们在进行绕口令比赛呢!于是我也赶紧加入了进去。
首先是讲规则:一共分成两组,每组选一名学生抽签,再选一名选手练习绕口令,两分钟后上台比赛。刚把签抽回来,两组队一拥而上,都围到抽签学生的周围,想看看自己队抽的是什么。第一轮马上开始了,我决定自己去读一次,正式开始了,我大摇大摆地走上去,“开始!”只听一声令下,我就盯着纸条滔滔不绝地读了起来,读完后,迎来了同学们的阵阵掌声,另一个同学读得结结巴巴,看来是紧张的原因吧,这次我赢了!
第二轮就要开始了,队员们边讨论谁上台边进行练习,开始了,别的`组的队员读得不错,我心想:这下肯定输!但是我们的队员也不甘落后,读得也很快,这可真是虚惊一场哇!
比赛结束了,我想起了“台上一分钟,台下十年功”这句话,我以后要练好绕口令,做绕口令大王!
指导:阳泉卓尔教育培训学校
绕口令比赛作文300字 篇4
今天老师让我们搜集一些绕口令,每人准备三五个,要在班里进行绕口令比赛。
我回到家后,放下书包,立刻把电脑打开,搜集了五个绕口令,每一个都很难念。我开始练的时候,老师把字念错了妈妈走来告诉我:“看准了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了。”于是,我按照妈妈说的念了起来,功夫不负有心人,结果我练得又熟又快了。晚上我怎么也睡不着,总为我的绕口令兴奋不已。
早晨,我背着书包,妈妈把我送进了学校。等上完了早自习后,我的心总是忐忑不安,总为我的绕口令担心。这时,上课铃响了。老师站在讲台上,语重心长地说:“绕口令就要一口气快速的念出来,是一种绕嘴的游戏。让我检查一下你们的作业完成的怎么样,先从第一排开始。”说着,我们班的'李铭站了起来,虽然他说的不怎么样,但我很担心说错了。时间过得很快,该轮到我说了,我站了起来,一口气说完了一个绕口令,当我坐下时,老师和同学都为我鼓掌,说我念的又快又准,还是一口气念出来的,我听了之后,开心地笑了。
这真是一次有趣的活动啊!
绕口令比赛作文300字 篇5
今天,我们举行了一个有趣的绕口令比赛。机灵的的老师把游戏规则告诉了我们,我们都异口同声地当应好了。
游戏开始了!我们紧张得直咬牙齿。老师首先选了一位班上最优秀的李安。李安自信地走上了讲台,同学们一个个凝神屏息,李安用她美妙的声音说出了她的'口令:“化肥会挥发,黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发挥发会发黑飞……”过了一会儿,大家听完了李安同学说的口令,我们大家哈哈大笑地夸李安:“果然是班上最优秀的学生,读得就是好!”李安害羞地走下了讲台。 后来老师选了一个班上最活泼的欧阳智。欧阳智迫不急待地跑向讲台上,大声地读出了他的囗令:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十……”又过了一会儿,我们听完了他的囗令,感觉他读得好有活力,但是他有一个地方读得不太好。后来又一个个出场献技,精彩纷呈的节目,赢得了满堂喝彩。
绕囗令比赛果然非常有趣,还可以提升人的智慧,你们也试试吧。
绕口令比赛作文300字 篇6
班队课上,我们班不时传出一阵阵笑声,一阵阵掌声。我们班在干什么?原来我们班正在举行绕口令比赛!!
老师话音刚落,全班几乎被下晕了,老师说:“全班都要上去说绕口令!”我可高兴得不得了!因为我的绕口令已经被我背得滚瓜烂熟了。
等1、2组背完老师又发话了:“先从中选几个绕口令能手,再让下一组读!”我们选出了:王叶利、刘宜然、周鱼。王叶利读到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四读做十,也不要把十读做四。”刘宜然便显得很紧张,口中读到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”我有一本书,上面也有他读的`这个绕口令,但他还差两句,于是我在下面读到:“不吃葡萄哪来葡萄皮?吃葡萄也不要乱吐葡萄皮。”周鱼读得很快,所以我没听清楚。
等了好久,终于该我上台了,我由高兴到紧张,张口便说:“小猪猪钻竹林,竹子成群猪成群,成群的猪猪出竹林,竹林里面安静静。”
又开始选绕口令能手了,出乎我意料的是:我居然是冠军!
这次比赛让我知道了:要虚心,相信自己是最棒的!
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