绕口令比赛作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的绕口令比赛作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
绕口令比赛作文 篇1
星期五的下午, 我们班里到处洋溢着快乐的气氛,你知道这是为什么吗?告诉你吧,今天下午第一节课老师会领着我们举行一场绕口令比赛。
叮铃铃,叮铃铃。上课铃响后, 张老师出现在我们面前,对我们说;‘‘现在大家把自己准备的绕口令拿出来, 先练习一下,一会儿我们正式开始绕口令比赛,冠军由同学们举手投票选出。’’
张老师的话音未落, 同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了, 我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会, 等张老师宣布正式开始比赛的时候,准备好的同学开始举手了, 张老师就先叫我们的`班长范陆陆朗诵,由于绕口令本身就很绕嘴, 范陆陆有几个字没朗诵清楚, 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵, 看来她准备的比较充分,字字咬的很清楚。速度还很快 ,同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡, 赵习辰等同学都积极地参加了比赛。
一节课很快过去了, 最后的绕口令比赛冠军是 王淑惠同学,在我们的掌声下 可以看到她显得特别的开心。
绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报。
绕口令比赛作文 篇2
今天的虾语文作文课十分有趣,让我记忆犹新。因为今天我参加绕口令比赛。
老师首先让我们班的每一个同学选了一个号,然后她出示一到八的绕口令,我选择的数字是六号。老师现在出示的数字是一号。读一号的同学有许多读不对的地方,我们的教室一下子沸腾了起来,有的.同学龇牙咧嘴,有的哄堂大笑,还有的前仰后合的。其中有一个同学在读八百标兵奔北坡时,读到后面就让人听不成了,很显然那个同学也非常着急,抓耳挠腮的,教室里一片尖叫声。一到八号的绕口令都读完了,可是我们班依然没有最后的冠军。幸运的是,第一轮绕口令没有抽到我。
下面老师知道我们进行一场海选赛,老师让我们每个人和自己的同桌比赛,在这场激动人心的海选比赛中,我胜过了我的同桌,给自己的冠军之路迈出了第一步。老师读了海选比赛胜利者的名单。糟了,我们八个人要进行一场决赛,胜利则是今天的冠军,老师让我们读的绕口令是:“牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎牛年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,郎恋娘来娘念郎,念娘恋郎念郎恋郎,念恋娘郎,绕不晕你算我白忙。”最后我们班没有一个胜的。
这节课就这样快乐地结束了。
绕口令比赛作文 篇3
星期二上午第三节课,同学们举行了一次有趣的.绕口令比赛。
第一项个人比赛开始了,同学们一个个说不同的绕口令,最后的冠军是李志勇。第二项是小组比赛,老师点了我上台表演,我深深的吸了口气,然后说:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳 没有扁担长,扁担不让板凳绑在扁担上,板凳偏要绑在板凳上。”分数出来了,我得了冠军,老师还奖了我一个本子。第三项是男女比赛,最典型的是賀小龙,他一下子抠脑袋,一下子抠背,真是太可 笑了。
这次绕口令比赛真是令人开心。
绕口令比赛作文 篇4
学校里我们班现在是最热闹的,因为我们在玩绕口令比赛这个活动,它不但有趣,还能锻炼我们的反应速度呢!我们已经喜欢上了这个游戏,“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵,教室里成了欢乐的海洋。
开始比赛了,我们的比赛分三轮,每轮分三次,一次比一次快还要准,参加比赛的人有赵彦斌、刘琳、张羽辛还有我,第一轮老师让我们说自己事先准备的绕口令,没准备的同学说老师给出的,在这轮比赛中张羽辛说的最有趣了,说的时候还带了一点口头语在里面,逗得我们哈哈大笑。刘琳和张雨欣准备的绕口令都很简单,赵彦斌准备的就更简单了,而我说的是老师给出的绕口令,这是一个中等难度的.绕口令,所以这轮我理所应当的得了第一名,但我能感觉出来他们都不服气,都准备跟我再“战”一轮。到了第二轮,是老师为我们出题,这样比赛会更加公平,我、张羽辛和赵彦斌都觉得这个绕口令太难了,而在一旁的刘琳却在抓紧时间练习,我看在眼里急在心里,也暗暗读了起来,但最终刘琳赢得了这场比赛,整个比赛的过程我们都很开心。两轮比赛已经结束了,就剩张羽辛和赵彦斌没有取上成绩了,张羽辛说她一定要赢下一轮比赛,最后一轮比赛了,我跟张羽辛争上了,比了好几个来回,我们表现得都很好,结果第三轮没有分出胜负,打成了平手,张羽辛很伤心,说:“下节课我们再来比试,一定分出个胜负来。”虽然没有分出胜负,但是我们过得都很开心。
在这次比赛中,我明白了输赢并不重要,重要的是开心,是在比赛中学到知识和能力。
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