绕口令作文

时间:2021-04-11 09:37:42 绕口令 我要投稿

【实用】绕口令作文汇编七篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的绕口令作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】绕口令作文汇编七篇

绕口令作文 篇1

  “八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑。'开心作文班,不会又要搞绕口令大赛吧?本来我就结结巴巴,吐字不清,那就更不用说了。

  我迈着步伐,轻快的走进作文班里,就看见黑板上有醒目的几个大字:绕口令大赛。哎呀妈呀!还真被我给说中了。看来,我可以去当大师了。

  “停!别吵了。'我们定睛一看,是老师来了,坐端正,老师说:“今天,我们又来玩一下绕口令。'刚说完,没有玩儿过的很好奇,玩儿过的垂头丧气,“虽然,有玩儿过,觉得很无聊,枯燥,但只要赢得了比赛,当上了擂主,就给他四颗糖。'我一听,打起12分的精神。要知道,能得到老师的糖,那是真的不容易呀!

  接着,老师说:“你们先各自抄写一句,并多读几遍,读熟之后,推选出小组赛的人选。'一说完,大家热火朝天地读起来,经过激烈的选拔后,小组里被推选出来的是我,我是百般的不愿意。可老师的话谁敢不听。好吧,反正也得不到擂主,更别说糖到我的手里来了。

  第一轮,小组预热赛,老师用上山打老虎的抽人方法。我在心里默念着:千万不要抽到我。结果,如愿以偿,抽到了另外一位女同学,她比较害羞,经过老师的鼓励,她才肯开口,结结巴巴的念完了绕口令。虽然没得到高分,但还是很勇敢的完成了比赛。接着,各位选手也都预热了,其中也包括我,都取得了不错的成绩。

  第二轮,才是正式的比拼,我的心跳突然加速,心也不由得紧张起来。由于,我的前面那位同学以四遍的成绩而暂时的赢得了擂主。我的心情似乎更紧张了一些,便从容地说到:“河上立着一只鹅,河下就是一条河……'最终我以五遍的成绩赢得了第一轮的擂主。看着自己出色的成绩,心中很有胜利的喜悦,当然,不能因为赢得比赛而松懈,后面还有更难的决赛等着我。

  第三轮,进入了决赛,已经到了白热化阶段。老师让我和另外一位胜出者用石头剪子布的方式,赢的有先读后读的权利。我出的是石子,他出的是剪刀,我先让他读。他慢腾腾的读,读到不到一半儿时,便停下来了。一次机会也就白白浪费了。大家都说我必赢擂主位置,那还用说吗?我只要读的比他多几个字儿就行了。结果,我也自然而然的当上了最后的擂主。后面的几个人都向我挑战,但我都轻松地赢了比赛,脸上洋溢出胜利的笑容。

  比赛结束了,吃老师给的糖,心里不由得噗嗤一笑,此时,我觉得擂主什么都不重要了,重要的是跟伙伴们开心玩的过程。

  评语:通过第一人称以纪实的方式描述了绕口令比赛的全过程,对内心世界的描述比较生动、真实。

绕口令作文 篇2

  今天,姚老师给我们上了一堂别开生面的作文课。一上课,姚老师就开门见山的说要来一场绕口令大赛。经过四人小组的激烈比拼和老师的一番挑选,最后选出了五位手。他们分别是傅栩杰,宋铖凯,郭炎强,周佳薇,陈奕霖。

  五位选手胸有成竹地走上讲台。比赛前,他们嘴里都念念有词,好想在抓紧时间多练习一下。开始比赛了!第一位说绕口令的是傅栩杰,只见他手里拿着绕口令的纸条,神情严肃地读着。此时,教室里鸦雀无声都能听到参赛者紧张的呼吸声了。可当轮到宋铖凯的时候,教室里就不是着番模样了!宋铖凯在读时三番五次地笑场,看着那边读边笑地样子,我们也笑了起来。有的同学笑得前俯后仰,有的同学笑得直拍桌子,更有的同学笑出了眼泪。如果把宋铖凯的绕口令技术和周佳薇比的话,那简直是一个天堂一个地狱。周佳薇读得非常流利,而且一字不差。她读完后,教室里顿时爆发出一片雷鸣般的掌声,我手都拍疼了。不用说,着个冠军的头衔当然是周佳薇的了。

  绕口令能锻炼自己的嘴唇,牙,舌头的配合。还能使自己说话流利,口齿清楚。真是一举两得。

绕口令作文 篇3

  就把班干部说成干干部。

  老师首先出题班干部管班干部。

  老师让一位男同学先说。

  老师又出题了,他成功了! 老师微笑着说:这次要提高难度,老师让一位同学来说,这道题有点难,大家兴奋极了。

  大家给了他掌声。

  大部分同学眼睛瞪大了。

  有的同学脸上真是面露难色,那些笨嘴拙舌的`人心里在打着鼓, 老师说今天玩绕口令游戏,他也不在乎,那位同学对答如流,老师让我们一起读。

  语文课堂上变成了欢乐的海洋,。

  要快速地连说三遍, 叮铃铃..上课铃响了。

  同学们就七嘴八舌地练了起来,那位男同学自告奋勇地站了起来。

  同学们向教室跑去,同学们又七嘴八舌地练了起来,老师话音刚落, 这位男同学刚读,有的爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了,惹得同学们哈哈大笑。

绕口令作文 篇4

  叮铃铃…..上课铃响了,同学们向教室跑去。

  老师说今天玩绕口令游戏,大家兴奋极了。老师首先出题“班干部管班干部”,同学们就七嘴八舌地练了起来。老师让一位同学来说,那位同学对答如流,大家给了他掌声,他成功了!

  老师微笑着说:“这次要提高难度,要快速地连说三遍。”老师话音刚落,大部分同学眼睛瞪大了,那些笨嘴拙舌的人心里在打着鼓,同学们又七嘴八舌地练了起来,有的同学脸上真是面露难色。老师让一位男同学先说,那位男同学自告奋勇地站了起来。

  这位男同学刚读,就把“班干部”说成“干干部”,惹得同学们哈哈大笑,有的爬在桌子上笑、有的笑得都要躺到地上了,他也不在乎。

  老师又出题了,这道题有点难,老师让我们一起读。语文课堂上变成了欢乐的海洋。

绕口令作文 篇5

  你玩过有趣的绕口令游戏吗?可好玩了。

  今天我和妈妈玩绕口令,绕口令是什么呢?“车上放着一个盆,盆里放着一个瓶,砰砰砰,砰砰砰,瓶碰盆,盆碰瓶,不是瓶碰了盆,就是盆碰了瓶。

  ”我们两人轮流着说,每人每次只说一个字,最后一个字谁说谁就胜。

  刚开始玩了两盘都是我妈妈赢,怎么回事呢?我不明白,也很不服气,就要求再来一盘,而且我们还交换了一下先后的顺序,结果这次我赢了,我很高兴也觉得奇怪,为什么交换了一下先后的顺序,我就赢了呢?于是我就和妈妈琢磨其中的归律,原来口令中有38个字,我们是两个人玩,38÷2=19(个)字,正好平均分,没有余数,最后一个字肯定是第二个人说的,所以谁后说谁胜。

绕口令作文 篇6

  听过“健忘奖”吗?听过“乌龙奖”和“羊阳奖”吗?这就是我们绕口令比赛评出来的奖项。开始比赛了,余迎杰自告奋勇的上去,他一幅胸有成竹的样子,背起了名叫《六十六》的绕口令,中间有点小结巴,但总的来说很不错,同学们给了他欣赏的掌声,老师也点评他表演的时候不扭扭捏捏,非常大方。

  看了余迎杰的表演,我想:如果我再不上台,刚鼓起的勇气就要没了,等其他的同学表演完,那我就更不敢上去了。想起这,我就举起我的手,老师朝我微笑,我就一鼓作气的把《羊和墙》背完,同学们都笑弯了腰,老师也笑的扶着讲桌说:“你到底在说什么?我就听到羊羊羊,哈哈……

  干脆就颁个“羊阳奖”给你吧”。同学们哄堂大笑,我也被大家传染的笑开了,同时紧张和害羞的心情也不翼而飞了。

  最后要夸夸魏韫涵,他表演的非常好,老师也让我们观察他的表情和语调,为了同学更好的掌握说绕口令的技巧,他重复说了不下五遍,口也干了,脸也红了,最辛苦奖非他莫属。

  激烈的比赛结束了,老师和同学们热热闹闹的评起奖,有我的“羊阳奖”、魏韫涵的“最吃苦奖”、罗启悦的“乌龙奖”……

  绕口令比赛真有趣,你也试一试,看看能得什么奖。

绕口令作文 篇7

  绕口令比赛马上开始了,我兴奋得蹦蹦跳跳,连说话都是唱出来的。恨不得马上开始,我等得花儿都谢了。

  终于上课了,我们早就在教室等待了,做完上课仪式,我们都说:“快点开始吧!”橘子老师不紧不慢地说:“看把你们急的,不就是一个想象练习吗?”我们异口同声地说:“什么?”老师边笑边说:“这把你们吓的。绕口令比赛正式开始。”

  首先是小组赛,选出一个冠军,参加决赛。

  我们组赛得热火朝天,最后,只剩下我和李洪池两人,我们的水平不分上下,不管什么绕口令,我们都说得一样好。王子航说开始最后的决斗吧!我们异口同声地唱着:两只小蜜蜂啊,飞在花丛中啊。飞呀——最后他出了剪子,我出了布,我就这样败下阵来。心里怪不是滋味的。

  决赛开始了,老师的题目是:远望一堆灰,灰上蹲个龟,龟上有个鬼,鬼儿无事挑着水,湿了鬼的尾,龟让鬼赔龟的尾,鬼让龟赔鬼的水。这则绕口令最绕嘴的是后两句话。

  最有特点的是焦正博和张子阳,他们都很紧张,所以出了问题。焦正博鞠躬的时候,衣服上的帽子扣在了头上,逗得同学们哈哈大笑。但是,他读得很好,正 如老师说的又快又狠。 张子阳更是有趣,上台带小跑,好似很放松,可刚一上台,就摔了个大前趴。同学们笑的肚皮快要裂开了。说的也不错,被判了个及格。

  最后焦正博得了第一名。绕口令比赛在欢声笑语中结束了。

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