【精品】绕口令比赛作文八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的绕口令比赛作文8篇,希望对大家有所帮助。
绕口令比赛作文 篇1
星期三下午放学的时候,老师给我们布置了一道特殊的家庭作业,让我们回家后搜集3—4个绕口令,为星期四的绕口令比赛做准备。
回到家,我迫不及待的打开电脑。我先在百度上打出“绕口令”三字,屏幕上便出现了一大堆绕口令,不知道选哪个才好。有的绕口令太长,难度太大。俗话说;欲速则不达嘛!看来还得循序渐进。于是,我挑了一首较短的绕口令“扁担长,板凳宽......”一字一句的练习起来。
星期四一大早,我听见同学们走路都在读绕口令,我心里忐忑不安,怕自己准备不足,转眼间到了第二节课,绕口令比赛马上开始,首先是各小组PK,选出一名代表进行决赛。经过一轮角逐之后,老师宣布了参加决赛者名单:刘子嘉、李帅、郑晴元、李昊......第一个上场的是刘子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮.......”他说得非常流利,吐字清晰,博得大家的.一阵掌声。接着是李帅了,只见他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十.......虽说速度有点慢,但总算没出什么差错,同学们也是报以一阵热烈的掌声。郑晴元说的什么,我跟本没听清。我只顾着在心里背着绕口令,直到老师叫我的名字,我嚯地站起来:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长”全场一阵掌声。虽然没拿到第一,但我对自己的表现非常的满意。
啊,这真是一场让人难以忘怀的欢乐比赛啊!真期待下次还有这样的比赛。
绕口令比赛作文 篇2
今天,在快乐魔方班举行了一场别开生面的绕口令大赛。
一上课,老师在宣布了比赛规则之后,就给我们出了一个绕口令。内容是:“风吹灰飞……灰在风里飞又飞。”比赛一开始,我们双方都派出了两位“女将”我们队派出的是熊芸茜,对方队派出的是徐梓淇。首先是熊芸茜来读,她读的.时候我们都非常认真在下面听着。虽然她读得不是很流畅,在第二句那里卡住了一下,读到最后的时候,还把“飞”字读成了“灰”字。但声音却如黄鹂鸟般动听。
与熊芸茜相反的是,徐梓淇读的很流畅,没有卡住的地方。不过她有几个字音都没读准。在她们读完之后,老师还请我们客串评委来评论她们的表现。我们各抒己见,有的认为熊芸茜胜在声音清脆动听,有的认为徐梓淇胜在流畅准确。但最终结果是徐梓淇获得了胜利。我失望的说:“如果是我们这一队就好了呢!”但是在后面两局比赛中,老师还出了其他的绕口令,我们大显身手,使得这场比赛精彩万分!最后,经过一番紧张又激烈的比赛后,我们队终于获得了胜利,我们高兴地喊道:“真是太棒啦!”
这真是一场有趣的绕口令大赛啊!
绕口令比赛作文 篇3
今天下午,我们在教室里举行了一场别开生面的绕口令比赛。
首先老师拿了一个纸盒放在讲台上,里面放着许多小纸条,纸条上写着绕口令。老师要每组的第一个同学上去抽纸条,然后把纸条上的绕口令告诉第二个同学,像小组成语接龙那样一个一个往后传。传到最后一个同学的时候,那个同学就拿出纸和笔把听到的绕口令写下来,交给教师。写得又快又准的那组获胜。
随着老师一声令下,比赛开始了。我们组的邓满昕同学马上跑到讲台上抽了一张纸条,他把纸条打开看了看,就迅速地转过身去告诉了后面的肖轶文。肖轶文又告诉了姚雅琴,可她怎么也记不住,过了好大一会儿,才把绕口令传给了下一位同学。快轮到我了,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子,七下八下,生怕自己说不好而影响了整组的成绩。当杨涛传给我时,他笑嘻嘻地对我说着那句绕口令,说了二、三遍,我还是只听到了“吃葡萄、吐皮”几个词,我可急坏了。突然,我想起以前老师教我们念过的“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮”那句绕口令里面有“吃葡萄、吐皮”这二个词,应该就是这句吧,我毫不犹豫地传给了刘泽英。当刘泽英传给杨毅的时候,我们这组的同学都大声地喊起了“加油,杨毅加油!”,杨毅听到了我们的加油声,飞快地把绕口令写在了纸上,第一个交给了老师。
各个小组写的绕口令都交上去了,老师一个一个地对照检查,最后宣布了比赛结果。我们这组第一个交而且一个字也没错,获得了冠军。老师把第一名的锦旗奖给我们组的`时候,教室里爆发出热烈的掌声。
比赛在我们的欢声笑语中结束了,我的心还停留在比赛的时候,真想下次还有这样精彩的比赛。
绕口令比赛作文 篇4
今天下午,我们在教室里举行了一场绕口令比赛。
老师先说比赛规则:按顺序说,如果读错音或者断句了,就坐下;如果全说对了,就原地站着。
老师把每排分为一组,一共九组。
比赛开始了,我心里很紧张。因为这是第一次在教室里比赛。
第一组先说,他们说的是:“红凤凰,粉凤凰,粉红凤凰黄凤凰。”大部分同学说的都有错误,还边说边笑,教室里不时爆发出阵阵欢笑声,第一组只有我的同桌张鹏过关了。该我们第二组了,我们和 第一组说的一样,轮到我了,我心里怦怦直跳,怕大家笑我,可还是鼓起勇气,令人高兴的是,我们这组只有我一个人过关了。
就这样,比赛继续进行。当这九组都说完了,站着的也就二十多个人。老师说要进行第二轮比赛,这次说的是:“妞妞和牛牛,牛牛要吃河边柳,妞妞护柳要赶牛,牛牛扭头瞅妞妞,妞妞赶牛牛更牛, 妞妞拿起小石头,吓得牛牛扭头走。”这一次我话刚到一半就错了,只好遗憾地坐下。可是我的同桌一直说的`很流利,第二轮比赛又胜出。这时,班里只站着十几个了。同学们要求再比一次。
第三轮比赛开始了,这次说的是:“天连水,水连天,水天一色望无边,蓝蓝的天似绿水,绿绿的水如蓝天,到底是天连水,还是水连天?”我同桌张鹏和刘天骜说的都很快,刘天骜一口气就说下来了 ,我同桌也不甘示弱,他们俩说的都很好,这一轮下来,站着的只剩下五个人。
刘天骜和张鹏不分胜负,老师问刘天骜服不服,刘天骜说不服,大家说投票,老师决定让他们俩再比一次,这回说的是:“扁担长,板凳短,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽,扁担要绑在板凳上,板 凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。”这一次刘天骜和张鹏仍然不分胜负,最后老师决定他们俩并列第一。
耶,太好了,我同桌是第一名,我高兴得不得了。
通过这次比赛我知道了:做事不能急于求成,要循序渐进,只要朝着自己的目标不断地努力,就能成功。
绕口令比赛作文 篇5
今天我班开展了一次绕口令比赛,要求每人在课外找一个绕口令,实在找不到的也可以说课文中的。
比赛开始前,先以小队为单位,再从小队中选择说得好的代表小队参加比赛。
比赛开始了,每个小队挑选出精英 ,他们有说相声里的,有说课文中的,也有从其他课外书中找的。你看,一个个嘴皮子干净利落,一个比一个厉害,同学们都看呆了,就连老师——我都大吃一 惊。最后胜出的`有叶子,骏成,忆彤,郭洪卓奇。
通过这次比赛我感觉孩子们学习的兴趣浓了,从中也学到了不少知识。
绕口令比赛作文 篇6
今天,老师举办了一场绕口令比赛,他告诉我们:“绕口令是我国的一种传统的语言游戏,是用来练嘴皮子的。今天,我给大家带来了五则绕口令,大家先自己练一练,待会可是要比赛的哦!”
大家拿到纸,便开始练了起来,原来安静的教室霎时间变得吵闹起来。我准备的`是《八百标兵奔北坡》这一则,这则绕口令主要是练“b”和“p”的发音的。起初,我老是念错字,把“坡”念成“播”,把“排”念做了“白”。我感到十分无奈,对自己已经失去了信心。
可是后来,经过我一次又一次的练习,我渐渐开始可以读准字音了,我开始有了自信,开始相信自己有能力读好;等可以把字音读准确后,我开始逐句逐句练速度,原来语速慢似乌龟爬行的我,可以像连珠炮一样把字清晰地吐出来了。正当我在读第十一遍时,老师喊停,宣布比赛开始了。
第一位被老师叫起来的同学,还稍微有一些拘束,她扭捏地站起来,用手撑着桌子,不好意思地抬眼看着老师,嘴唇抿得紧紧的,没有一丝想要开口的意思。老师见她还有点胆怯,就鼓励她:“没事儿,勇敢说,加油!”别看她开始还有些害羞,嘴皮子可溜了,她一张口,大家都震惊了!读音正确,咬字清晰,语速又快,太厉害了!真是深藏不露啊!
这一下,原本就有些害怕的我,心里又沉重了一些。老师扫视了全班,问道:“还有谁想来挑战?”我低下头,不敢和老师对视,怕等会儿老师还会请我。可是谁知,老师偏偏就叫中了我:“来,高若琰,你来试试看呗。”
“啊?我吗?”我猛地抬起头。哎呀呀,刚才那一个下马威已经把我给吓倒了,怎么“霉运”就偏偏降临到我头上了呢?“屋漏偏逢连夜雨”,这句话就是说我的吧!唉,倒霉啊倒霉!
我紧锁着眉头,站了起来,拿起纸,背靠着墙。我紧紧盯着卷子,手心不觉出了很多汗。“八百标兵……炮兵炮。”待我读完,才发现,咦?怎么回事?怎么觉得好像也不怎么紧张嘞?
我把视线转移到老师身上,老师居然说我念得还不错。我坐下来,心里暗自高兴,高兴什么呢?不是别的,就因为,我通过了努力,战胜了自己的恐惧和紧张!
绕口令比赛作文 篇7
今天,我和妈妈进行了非常有趣的绕口令比赛。
外婆当裁判。外婆说了一声:“比赛开始!”我是属马的,所以我一马当先,拥有了主动权。“石狮寺前有四十四个石狮子,寺前树上结了四十四个涩柿子……”我马上读起了这朗朗上口的、说起来头头是道的绕口令。其实我在比赛前就把我的台词读得滚瓜烂熟,就算倒着读也可以。紧接着,该轮到妈妈上场了。妈妈读的时候气氛有一点不太一样,因为她在比赛前没有做充分的准备,而且她读的'绕口令和我的完全不一样,还有,妈妈读的时候是不紧不慢的。就凭这三点就可以把妈妈轰下台吗?不,虽然妈妈读的时候速度有点儿慢,可每一个字音都读准了,不信你听:“石、斯、施、史四老师,天天和我在一起。石老师教我大公无私,斯老师给我精神食粮……”最后,外婆宣布最后的胜利者是:“妈妈。”
这真是一场惊心动魄的比赛!
绕口令比赛作文 篇8
孩子们,你们玩过绕口令吗?今天,我们在作文课上进行了一场绕口令比赛。
比赛开始前,我很紧张,生怕看错任何一个字。当我看到其他同学匆匆跺着脚,而其他同学匆匆忙忙的时候,我并没有那么紧张,因为大家都那么紧张,也许我比他们更能看书吧!这时,老师走进教室,在黑板上写下了绕口令。今天的绕口令本来就是:扁担长,板凳宽,扁担不如板凳宽,板凳不如扁担长,扁担拴在板凳上,板凳不允许扁担拴在板凳上,但是扁担拴在板凳上。大家看完都放松了一点。
比赛开始了。王蕊志是第一个在。读这篇作文的人。她读得不太流畅,我的紧张感也有所缓解。第二个出场的是周子林。我看到她看了一会就错了,看了一会又错了。我的心也在为她出汗。第三位选手是陈英彤。我看到她流利地读书,我的心又开始紧张了。
出来的时候一口气读了四行,眼神突然变了,又读了一个错别字。还好我拿的很快。我看完的.时候,紧张得出了一身冷汗。
虽然公布成绩的时候没有拿第一,但是我也很开心,因为重点是参与,分数不是最重要的。
【绕口令比赛作文】相关文章:
绕口令比赛作文11-15
绕口令比赛作文【精】08-23
绕口令比赛日记11-09
绕口令比赛作文15篇11-15
绕口令比赛作文(15篇)11-15
绕口令比赛作文11篇08-28
绕口令比赛作文(11篇)08-28
绕口令比赛_750字08-28
描写绕口令比赛作文(精选24篇)09-23
绕口令比赛作文(汇编15篇)11-15