【热门】绕口令作文五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的绕口令作文5篇，希望能够帮助到大家。
绕口令作文 篇1
今天下午，我们在教室里举行了一场绕口令比赛。
老师先说比赛规则：按顺序说，如果读错音或者断句了，就坐下；如果全说对了，就原地站着。
老师把每排分为一组，一共九组。
比赛开始了，我心里很紧张。因为这是第一次在教室里比赛。
第一组先说，他们说的是：“红凤凰，粉凤凰，粉红凤凰黄凤凰。”大部分同学说的都有错误，还边说边笑，教室里不时爆发出阵阵欢笑声，第一组只有我的同桌张鹏过关了。该我们第二组了，我们和 第一组说的一样，轮到我了，我心里怦怦直跳，怕大家笑我，可还是鼓起勇气，令人高兴的是，我们这组只有我一个人过关了。
就这样，比赛继续进行。当这九组都说完了，站着的也就二十多个人。老师说要进行第二轮比赛，这次说的是：“妞妞和牛牛，牛牛要吃河边柳，妞妞护柳要赶牛，牛牛扭头瞅妞妞，妞妞赶牛牛更牛， 妞妞拿起小石头，吓得牛牛扭头走。”这一次我话刚到一半就错了，只好遗憾地坐下。可是我的同桌一直说的很流利，第二轮比赛又胜出。这时，班里只站着十几个了。同学们要求再比一次。
第三轮比赛开始了，这次说的是：“天连水，水连天，水天一色望无边，蓝蓝的天似绿水，绿绿的水如蓝天，到底是天连水，还是水连天？”我同桌张鹏和刘天骜说的都很快，刘天骜一口气就说下来了 ，我同桌也不甘示弱，他们俩说的都很好，这一轮下来，站着的只剩下五个人。
刘天骜和张鹏不分胜负，老师问刘天骜服不服，刘天骜说不服，大家说投票，老师决定让他们俩再比一次，这回说的是：“扁担长，板凳短，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽，扁担要绑在板凳上，板 凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。”这一次刘天骜和张鹏仍然不分胜负，最后老师决定他们俩并列第一。
耶，太好了，我同桌是第一名，我高兴得不得了。
通过这次比赛我知道了：做事不能急于求成，要循序渐进，只要朝着自己的目标不断地努力，就能成功。
绕口令作文 篇2
今天下午，我期盼已久的绕口令大赛终于开始了。
首先，老师让各小组的同学背起来，我们组先是由我来背，我迫不及待的背起来；最后到了张烁，他背完我们就讨论起来，到底选谁参加总决赛？接着我们举手表决，推选了张烁，因为他背的很流利， 一字不差。
接着，各小组背推选的同纷纷走上讲台。第一个是张烁背，他背的《搬白菜》非常有趣，搬完白菜，还要拌白菜。我觉得印象最深刻的'也是最有趣的绕口令是杜xx的《小良救小羊》，他的声音和语气 都很搞怪，逗得同学们哈哈大笑，有的笑的前俯后仰，有的笑的捶胸顿足，有的捧腹大笑。还有肖怡然、马一茗……老师问有谁来向大家展示一下？我鼓足勇气举起了手，老师叫到了我，我上台背了一 个《四十四个涩柿子》的绕口令，我背的很不熟。
比赛在欢声笑语中结束了。这场比赛不仅锻炼了我的口才，而且还给我们带来了快乐！
绕口令作文 篇3
前几天，老师对我们说：“星期四下午的队会课上要举行一场绕口令比赛，同学们都要背一个绕口令，每个人都要说。”一听这个话，我马上兴奋了起来“绕口令比赛，我喜欢！”
第二天一早，我就坐在了电脑前，在“百度”里找到了许多绕口令，有的长一些，有的短一些，于是我就选了一首，开始说了起来：“有个小孩叫小度，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔......”我练习了五六遍还是总把“醋”字说成“兔”，于是我就去找妈妈，问：“我怎么总也练不好？我不练了！”妈妈回答我：“做事不要急于求成，你先慢慢来，我陪你练！”听了妈妈的一番讲话，我好像又有了自信。
我和妈妈走到电脑前坐下来，用命令的口气对妈妈说：“妈妈！在我练的过程中，你不可以偷偷的去干什麽事情，如果你出去时被我发现了，我就不练了！”“你不能有这种悬念，这可是作业啊！”妈妈严肃的说。接着，妈妈开始挑我的毛病，而我却不耐烦地听着......
到了中午时，我可以很流利的背出来了，我再次问妈妈：“妈妈，以我的水平能参加比赛吗？”“可以了！”妈妈高兴地对我说。
我等啊等，终于等到了“绕口令比赛”，我激动不已。老师把我们分成了男生和女生组，只听李欣然一声令下，武晓含快速地说了出来。武晓含刚刚说完时，台下响起了一片热烈的掌声。紧接着第二首、第三首...... 有的说出错字来了，有的结结巴巴的才说出来.....
“铃铃铃.....”下课铃声响了，我们的活动也就随着下课铃结束了。但这次活动让我知道了“自信是成功的一半”。虽然活动已结束，但我的心还在这里，真想再来一次绕口令比赛。
绕口令作文 篇4
听过“健忘奖”吗？听过“乌龙奖”和“羊阳奖”吗？这就是我们绕口令比赛评出来的奖项。开始比赛了，余迎杰自告奋勇的上去，他一幅胸有成竹的样子，背起了名叫《六十六》的绕口令，中间有点小结巴，但总的来说很不错，同学们给了他欣赏的掌声，老师也点评他表演的时候不扭扭捏捏，非常大方。
看了余迎杰的表演，我想：如果我再不上台，刚鼓起的勇气就要没了，等其他的同学表演完，那我就更不敢上去了。想起这，我就举起我的手，老师朝我微笑，我就一鼓作气的把《羊和墙》背完，同学们都笑弯了腰，老师也笑的扶着讲桌说：“你到底在说什么?我就听到羊羊羊，哈哈……
干脆就颁个“羊阳奖”给你吧”。同学们哄堂大笑，我也被大家传染的笑开了，同时紧张和害羞的心情也不翼而飞了。
最后要夸夸魏韫涵，他表演的非常好，老师也让我们观察他的表情和语调，为了同学更好的掌握说绕口令的技巧，他重复说了不下五遍，口也干了，脸也红了，最辛苦奖非他莫属。
激烈的比赛结束了，老师和同学们热热闹闹的评起奖，有我的“羊阳奖”、魏韫涵的“最吃苦奖”、罗启悦的“乌龙奖”……
绕口令比赛真有趣，你也试一试，看看能得什么奖。
绕口令作文 篇5
今天的第四节课，我们班举行了一场精彩纷呈的绕口令比赛。
第一个上场的是王凌云，他的绕口令是《布、醋和兔》，他背得不够熟练，总是结结巴巴，弄得我们哄堂大笑。但是，我们还是给了他热烈的掌声，因为他是全班最有勇气的人。
绕口令说得最棒的要数许欢。她一口气说了四个，分别是《四和十》、《我和鹅》、《墙上一面鼓》和《学捏梨》。她说绕口令时非常流利，声音响亮，像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就说完了。同学们听了，啧啧称赞。教室里传来阵阵雷鸣般的掌声，连老师也对她赞叹不已。
看见这么多同学上台表演，我终于坐不住了。我鼓起勇气，三步并作两步地走上讲台。说实话，我心里有点紧张，像十五个吊桶打水，七上八下的，生怕自己说得不好。“我的绕口令是《板凳与扁担》，板凳宽，扁担长……”说着说着，我越来越自信，很轻松地就把这首绕口令说完了，同学们听后，都情不自禁地鼓起掌来。我在掌声中高兴地走下讲台。
时间不知不觉地过去了，绕口令比赛要公布结果了。大家异口同声地说：“绕口令大王是许欢，二王何泓亮、彭莹莹、蒋婷……”
大家都沉浸在欢乐之中，今天的绕口令比赛真有趣。
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