对于高考的感悟
对于高考的感悟【一】
我看不见海，我却能从一滴水中感觉到它的存在。
再过几个月，我就满十九岁，在这十九年的阴晴雨雪中，人生似乎很遥远，怎么也看不清又似乎触手可及。
连绵而无尽的存在，我们品不尽看不清，但人生的树干上伸出的枝丫却绽放着感悟的花。 我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间。
夕阳的迷雾搂抱着眷恋，当我们背负着那捆叫做记忆的柴火，消失在那扇叫做时间的门后，指尖触到的才是世界细微而具体的存在。
鱼感觉不到水的存在，因为它活在水的具体里。
我们感到世界的存在、时间的流动，因为飘花落叶、流水浮云告诉我们一枝一叶附木而生，世界永恒。
流星划破天际，与岁月的长河承接递进。
看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味历史漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。
一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。
没有遍天火枫，翩然一叶谓我知秋;不见漫天冰封，鸦声一嘶冰结成云。
感悟从不由连绵上浮起，却总从一脉一络中渗出，世界隐于细微。
湖畔河边倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。
不见大江东去，岸崖的石壁镌刻着历史的痕迹、世界的轨迹。
我们依旧会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待回忆。
世界的存在会清晰而具体，我们会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。
那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等我们去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。
淡然世界的存在具体直接，到触手可及——
柴火躺着，抽取尽一世界的缩影，点点滴滴。
存在就这么细微丝毫地凝聚直至成为世界。
对于高考的感悟【二】
水远远而来，始自涓涓细流，在永不停息的流动中壮大和充实着自己。无论高山积雪，还是地底清泉，相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起，哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。
水加快了前进的步伐，在茂密的林间左冲右突，横冲直撞，肆无忌惮地延续跑的轨迹。水的心中只有朝理想奔腾的理念，它毫不顾及天空的脸色，山的表情，甚至连树枝友好的招呼都懒于理睬。自恃美艳的花瓣悄然飘落水的胸膛，却缠绕不住水前进的方向，反而自己陷入空前的迷乱。阳光尖锐而强烈地直刺水的脊梁，然而水清澈得无隙可击，它丝毫不在乎这遍野的燥热，它藐视鸣蝉耐不住寂寞的俗套语言，忘情地奔跑，直至抵达悬崖边。
空荡的谷底是未知的命运，连风也不曾透露半点秘密，水会停下来么?就在这里仰望白云幻化的自在，倾听风过枝桠的逍遥?不!水不会停止向目标奔跑的脚步，它拒绝被囚禁在悬崖上。水曾经[的]忘情奔流因为心系远方，曾经风雨兼程也是情牵浩海。水的理想是海洋，它曾想变成大海里-朵小小的浪花，悄悄地扬起美丽，它也想成为瀚洋里汹涌的波涛，尽情地演绎壮阔，水以坚毅的步伐，勇敢地迈过悬崖，以最美的姿态朝命运的深处纵身一跃，在耀眼的瞬间水支离破碎，飞溅的水滴如同双双鲜活的眼眸，透露出智慧的灵感和生命的火花，水的灵魂绚烂中得到升华。
纷飞飘扬的.水重新聚拢，再次踏上漫漫征途，谷底只余下水四散的芬芳，弥漫了整个山岗。
水永无止境地往前跑动，它心静却也锵然作响，跑的过程中它不断成长，白浪滔滔奔腾向海洋，[既](即)使[有天]蒸发后重回原点，依然会再次向它的理想奋力奔跑，那不是宿命的轮回，那是一次重生!
水还在往前不住地奔跑，它的理想永不搁浅，触礁，如同旗帜的飘扬，我仿佛看见了青春的本质，在于奔跑的同时带上理想，自信而敢于展露坚强而意志饱满。
对于高考前的感悟
首先，很高兴能够有机会同家乡的学弟学妹们探讨一下高考前学习和生活上的一些问题，以及分享一下自己的一些心得体会，这也算是间接的为家乡作出一点贡献吧，但愿自己的一点拙见能够起到抛砖引玉的作用，能够使正在为高考而紧张忙碌的莘莘学子们在所剩不多的时间里对自己的学习和生活做出比较合理和实用的计划，以取得更好的成绩，将来能够为自己的家乡做出更多的贡献。
关于高一、高二两年的经历我记的不是很清楚了，但我想能够考入县一中的同学基础都还是挺不错的，只要这两年不是特别地堕落，在经过高三一年的努力后，还是可以将学习赶上来的。所以，高三一年尤其是高考前的最后半年对于高考来说是非常关键的，它直接关系这高考分数的高低。而在这半年里主要进行的是复习，因为所有的学习任务在这之前已经基本上都完成了。下面呢，我主要就自己在复习方面的一些心得体会和大家介绍一下。鉴于我在邯郸一种待过一年，因此，我们县一中和邯郸一中相比不足的地方和我认为邯郸一中做的比较好的地方我会重点介绍。
说实话，关于考前的复习，我并没有什么独特的经验和方法，也没有某些牛人那些做的比较精细的学习计划;大部分的时间我都是跟着老师的步子走的，尤其是在邯郸一中的时候更是如此，因为在邯郸一中学校把时间安排得非常紧凑，几乎没有什么空闲的时间，这其实对大多数学生来说并不是一个坏事情。而且，我认为这对大部分学生最起码对我来说是有很大好处的。但是，就我目前所知的情况我们县一中的时间安排并不是很紧凑(到新校区有了调整另当别论)。所以，我想县一中的同学能不能联合起来向学校反映一下把作息时间做一下调整以便能让学生把更多的时间用在学习上。毕竟，充足的时间是做好一切事情的保证。
但是，大家也不应该寄太大的希望在学校方面，因为学校考虑的事情远比我们考虑的要复杂和全面。同时，外部因素毕竟是客观条件，真正决定自己前途的却是主观因素。所以，关键还是在自己的把握和努力。在学习上我总结出来的经验只有一条：做题，做题，再做题;看书，看书，再看书。
首先，做题是必须的;不仅要做，而且要大量的做，尤其要多做一些卷子(可以是历年高考的真题，也可以是老师出的一些用来练习的卷子)。其实说白了，高考就是一张卷子，和平常考试所用的卷子没有什么不同的地方，关键就看大家谁能很好的把握高考这根指挥棒，摸清高考的底细，而通过大量地做题无疑是最直接的办法。但也有一些同学做题也不少却在高考中没有取得相应的好成绩，这是为什么呢?我认为，这是他们做题的方法有问题，例如：他们做完一道题就将这道题丢开以为自己做会了。其实，复习的时候做题已经不仅仅是把某一道题搞懂的问题了，而应该是举一反三，把一道题不仅搞懂，更要搞通;要能通过一道题看到一类题，而通过这一道题要把这一类题都搞明白才是我们做题的目的。
其次，就是要看书。不管做多少题，书还是必须要看的，因为万变不离其宗，不论高考的形式怎么变，它总是要围绕着高中的课本展开的，脱离了课本一切就都成了空中楼阁只是一些华而不实的东西。但没必要专门拿出一整块的时间来看书，应该在做题的过程中穿插着看书，做题时碰到了不懂的知识点千万不能就此放过，要养成随时看书的好习惯。这样既把题做了又把书看了，可以说是一举两得。再者，看书的时候没必要挨着都看，应该有重点的看，像那些例题和概念性的东西应该是重点要看的，除此之外，老师画出来的一些东西也应该是重点要看的;其他的只需看两眼有点印象就好了。
同时，高考前的一段时间，同学们不仅要好好复习，更应该要保护好自己的身体，可以多吃点肉类和豆类等富含蛋白质的食物来补充身体所需的营养，每天下晚自习后还可以到操场跑几圈。千万不能在高考前垮掉。
高考时的心态也是一个比较重要的问题，同学们应该尽量的使自己放松，保持一个良好的心态，但万万不可将高考视为儿戏，引用伟人的一句话：在战略上藐视它，在战术上重视它。
关于报考方面，应该具体问题具体分析，到时可以找已在上大学的学哥学姐帮忙，也可以找任课老师帮忙，在这儿就不多说了。
最后，希望县一中的学弟学妹们都能取得优异的成绩!
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