【精华】感悟人生作文400字集合8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的感悟人生作文400字8篇，希望能够帮助到大家。
感悟人生作文400字 篇1
漫漫人海，茫茫岁月，时间在流逝，我在慢慢成长。关于人生感悟的文章
那是一年暑假，跟往年一样，在广东与爸爸妈妈在一起，岁月不留人，两个月飞一般地从眼前溜走，又到了快要开学的时候，我不得不离开爸妈，尽管心里有百般不舍，但是情非得已。
走的前一天，爸爸骑着那破烂不堪的自行车去火车站为我买票，他要忍受那炎热的天气，忍受那拥挤的人群，规规矩矩地排好队，终于，爸爸用手紧握那张，因为怕弄丢，这好景不久，与爸爸妈妈在一起，就算天天早起晚睡那心里也是甜的，就算累我也会忍着说不累。
那天与妈妈说了再见，爸爸骑自律载着我和一些东西，感觉的到爸爸在用多大的力往前骑，太阳正对着爸爸，我不能忍受那劳累，心想：快点到火车站，爸爸就可以不用费那么大的力载我了。终于，我坐上车，爸爸说：“渴了吧！我去给你买，你先休息一下”，我听着爸爸的话，爸爸转身的那一瞬间，我发现爸爸的白头发也多了，那脚步变加沉重，更加迈力，仿佛已经上了年纪的人，他那远骈的背景在我心头为之荡漾。想到爸爸为了我们吃苦耐劳，而我是那么的不懂事不听话，眼眶慢慢慢湿起来，那一刻我永远记得。
爸爸，你让我明白了人生，让我感触到人应该就有磨砺，只有在磨砺中，成长才会有所感悟。
感悟人生作文400字 篇2
否是辛勤之后的徒劳呢？不是的。人缘于源又止于源，享受的是努力的过程，学会充实，学会奋斗。这也是一种寻源的方式。
“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”它们源于自然，因自然的悠然而向荣，因自然的生机而奔流不息，而他们追求的源依然是自然。“鹰击长空，鱼翔浅底，追求的也是自由，这或许是一种达观的人生态度。万类霜天竞自由。”它们源于生命，因生命而有活力，追求的源便是自由。人生追求的也是自由，这或许是一种达观人生的态度。
人生来平平淡淡，一无所有。在经历了岁月的洗刷，在经历了变迁的凡尘。积压了厚厚的脂肪，仍然在丰衣足食的时候，打着油腻的饱嗝，一句一句的抱怨世俗变迁，感叹人生的得失。这或许是对生活的讽刺，可这毕竟是真实的生活。人的出生就是源，因为有源，所以我们在发展，社会在发展。生活的种种得失也在滋生。佛曰：“人生有两大痛苦，一种是得到自己想要的'东西，另一种是得不到自己想要的东西。”没有人的一生会源于福又止于福。得到了害怕失去，失去了又会抱怨得不到。所以，有的时候，我们要学会放弃，放弃一些多余的，又或是本就不属于我们的东西，就像那么一句歌词：“握不下的沙，放下也罢。”物欲丰富的当今，人们所追求的物质生活更是丰腴，人们总认为得到就是福，可是失去也并非一无所有。
感悟人生作文400字 篇3
人生如一张白纸，一张比雪还白的纸，它让你用不同的笔调，不同的颜色，不同的图案来修是它，那时的它，早已不是那么白了，不再那么简简单单了。
或许这张纸成了红色——将热血撒向大地的战士；或许这张纸便成了黑色--无恶不作的罪人；或许没有颜色--个平平凡凡的人；或许已经变得五彩斑斓--有过挫折，最终辉煌的人。
我们都拥有人生，并且享用着人生。
千百年来，在人生的道路上奔波着各种各样的人，他们在探寻和思索，最后的结论却不约而同。人生如哲理，哲理并不是什么海市蜃楼，它所讲述的东西，就展现在我们眼前与我们的生活当中。
人生如同一出戏，重要的不是长度，而是精彩程度；人生如浪花，如果没有岩石的阻挡，将没有它；人生如同一首诗，一首尽心所写的诗。
泰戈尔说：“人生虽有几十春秋，但一旦它拥有了真理，生命便会得到永生。”
年轻人认为：人生像一次次挑战，充满刺激。
中年人认为：人生像一张张泛黄的照片，回忆时充满甜蜜。
老年人认为：人生像一杯清淡的茶，怎么也品不出味道。
人生的真谛在于拼搏，拼搏了的人都会认为上帝是公平的，是对他关照的。
作为学生的我们，该怎样看待人生呢？
感悟人生作文400字 篇4
开学以后，我们又长大了一步，又成熟了一步，我也渐渐感觉时间的飞快，学了《匆匆》这一课更是如此了。因为我知道一个学期过后，我们就要各奔东西了，每当我想到这一刻，我不禁眉头一丝忧愁。
我努力克制自己不去想这些以后的事，可脑海里总涌出一些以前的旧照片，回想以前只知道玩的我嘻嘻哈哈，可现在满头忧愁的我才感到时间的飞快，我努力的想回到昨天，但昨天怎么也回不来了。
我想到老师说的时间一去不复返，我想到20xx年寒假的最后一天在与我挥手，我愣了，我想问什么是时间，回想四千多日子以60分每秒的速度从我手中溜去我不忍遮起了双眼，但这又能怎样，时间不还在一分一秒的流逝，我沉默了，时间到底是什么。
有人说时间过得很慢，我却不这么认为，时间像一颗流星，稍纵即逝。大诗人钱鹤滩说过“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎…意思是说明日还是明日，明日何其的多，如果我们做事都要等到明天，那么势必虚度光阴，一切事情都会失去机会…
时间感悟 ----- 珍惜时间。
感悟人生作文400字 篇5
人生似五线谱，有起有落，有高有低，会感悟人生的人即使在黄昏，心中也会洋溢着希望和晨曲
漫漫人生路，多有风雨交加与坎坷，既然不愿被风雨淋湿，和不未雨绸缪？纵然不愿屈服于坎坷崎岖，何不磨练自己？你要勇敢的站起来，用你心去感悟人生的真谛。
她是哪个沉醉不知不知归路，兴尽晚回舟的两颊绯红的少女，她选择了矢志不渝。寂寞与相思在她眼中凝成了忧伤的河流。因此她的选择使得她下笔便如菊花脱俗淡雅，金黄的铁甲包不住她暗涌的忧伤，于是帘卷西风，人比黄花瘦。
而她看惯了宫廷的猜忌，冷落，虽然这一切让她颤抖；她体验了寂寞，排挤，虽然这一切让她惊骇一天，她选择了远嫁，为过而出塞，和亲的队伍浩浩荡荡，不时思乡忧国的情怀在她的心上频频跳动
因为她们的选择注定了她们风雨兼程，谁不为她们而赞叹呢？虽然她们的人生路有太多的辛酸，但是他们无怨无悔，此后历史得了她们见证。
那我们的选择有该怎么样呢？拼搏。
孙中山先生实践了自己的诺言愈挫愈勇推翻了清朝政府，他不是不怕失败而是把失败看成了新的起点，坚持不懈，加倍努力，终于走到了成功的彼岸。
让暴风雨来的跟猛烈些吧/挑起你曾沉重的步伐勇敢的搏击吧！
在我们的人生道路上缺少不了选择，也少不了拼搏。没了选择就没有了拼搏的动力。所以我们为选择而拼搏！
感悟人生作文400字 篇6
人生是什么？是酸、是甜、是苦、是辣，还是……
有时，人生犹如一本书，愚蠢者只会草草翻过，聪明人则会细细品味.有时，人生好比两杯必喝的水，一杯是甜的，一杯是苦的，喝完甜的就必须喝苦的；有时，人生也许是一场长跑，奔跑者的名次算不了什么，只要到达终点，就是胜利。
哦！
原来人生是瞬息万变，千变万化的。
在我的人生当中，我希望更多的是困难、挫折，因为“没有岩石的阻挡，怎能激起美丽的浪花”，我坚信人的生命是一个灿烂的过程，而且我的这个“坚信”是经过风吹雨打的证明。现在，我终于明白了：人最宝贵的是生命，最需要的是学习，最重要的是友情。
如果说，人生是一盘棋，那么在人生中，我们便是持棋者，棋的走法决定整盘棋的输赢。正如奥地利哲学家沸洛伊德所说：“人生就像下棋，只要一不走错，既全盘皆输”。我觉得把人生比作一盘棋很是恰当，不过遗憾的是，棋输了可以重头再来，也可以悔棋，但人生不可以！
所以说，我们应慎重地走好人生的每一步。
人生的道路不是一帆风顺，要经历坎坷。我们必须要面对困难，迎难而上，就算路上没有鲜花铺地，我们也要自己为自己高歌前进。
感悟人生作文400字 篇7
一个小男孩捉住了一只美丽的蝴蝶，她挣扎着，但等来的只有绝望。孩子想将她的美丽定格。但她说什么都不愿意，在最后一刻，她把自己美丽的蝴蝶翅膀毁坏了。
烟花纵然美丽，但那毕竟很短促，在那一瞬间，你想弄明白看清楚并记住，关于烟花的一切。不过那是不可能的。在人生的长河里，瞬间的美丽太多太多了，要知道，朦胧的才是最美的，得不到的才是最值得回味的。
就像流星，当你不经意地发现它时，在它划过天空时，你由于过分惊喜而忘了做什么?你是否还记得它瞬间的美与真，你是否记得?
过眼的美丽，就犹如蝴蝶的美丽，当它在自然中悠然飞舞时，才是所谓的真正的“美”，但它被定格在标本板上时，你是否想过，你看到的美丽是什么?这是所谓的“美丽”吗?你一定会不假思索的说，不是，那只不过是一只标本蝴蝶，没有真正的“美丽”有生命有活力，生命才会美丽无比。就像那只毁了翅膀的蝴蝶，在大家眼里，它可能是丑的，因为它已经不再拥有美丽的翅膀了!可我却不那么认为!它是美丽的，因为它有生命。
或许你会问，为什么破了翅膀的蝴蝶还美丽?其实这不容怀疑，因为它还活着。生命是永恒无价的，有生命的生灵才是最美的，是不容毁灭的。因为生命在延续，生命在发展，只有无限不衰的生命方可创造出永垂不朽的美丽!
无论何时，请记住，生命才是最美的。
感悟人生作文400字 篇8
“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”“秦时明月汉时关，万里长征人未还”“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷” 一进校门，便听见朗朗的读书声，读书声那么清脆，那么洪亮，回荡在整个校园里。又到了经典诵读的时间了。
二十分钟很短，但在这宝贵的时间里，我们能学到很多。就拿陶渊明那首《饮酒》来说吧，读完这首诗，我的心里感到了什么。无疑，在这样一种非常自然的、非常率真的意境中，陶渊明感受到了人生的某一种境地。这种偶然的情趣，偶然无心的情与景会，正是诗人生命自我敞亮之时其空明无碍的本真之境的无意识投射。大隐隐于市，真正宁静的心境，不是自然造就的，而是你自己的心境的外化。我想，人生的最高境界不过如此。它给我的感触，我会永远牢牢的铭记在心中。
二十分钟的经典诵读，让我们吸取了知识的精华，提高了文化水平，丰富了内涵。正是时间短，我们才会珍惜这得来不易的机会。正是有了得来不易的机会，我们才会
拼命地、努力地吮吸知识的甘霖。让我们继续诵读吧！让我们继续好好地拥有它，记住它吧！让我们继续弘扬中华民族之精髓吧！
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