教师个人简历表范文
老师的个人简历该怎么写呢?小编为大家精心推荐了教师个人简历表范文，谢谢查看。
教师个人简历表范文
姓 名： xx 国 籍： 中国
目前住地： 广州 民 族： 汉族
户 籍 地： 潮州 身高体重： 158 cm?43 kg
婚姻状况： 未婚 年 龄： 22 岁
求职意向及工做经历
人才类型： 应届毕业生
应聘职位： 小学教师/幼儿教师：教师 、 客服代表/专员/助理： 、 信贷管理/信用调查/分析人员：
工做年限： 0 职 称： 无职称
求职类型： 全职 可到职日期： 随时
月薪要求： 面议 希望工做地区： 广州 珠海 深圳
工做经历：
实习及社会经验
2005学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周
2006学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周
2006学年上半学期 当钢琴家教(对象：4岁小男孩)
2006学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职
2006学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周
教育背景
毕业院校： 广东女子职业技术学院
最高学历： 大专 毕业日期： 2007-06-01
所学专业： 小学艺术教育 第二专业： 小学艺术专业
培训经历： 2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业2005年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书
2005年4月20日获得入党积极分子结业证书
语言能力
外 语： 英语 一般
国语水平： 优良 粤语水平： 优良
细致个人自传
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生，即将面临毕业。大学三年，奠定了我的专业基础，优良的组织能力，团队协做精神，务实的工做做风。
专业学问上
声乐、钢琴是我在专业方面的.专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练，有了一定的认识及了解。
工作上
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上
质量优良，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间，光荣成为入党积极分子，虽然还为能成为一名中国共产党员，但我依然在不断认真改进我的不脚之处，不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上
我对本人严格要求，注重能力的培养，尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践，更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会，锻炼本人。大学三年来，广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面，同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。
教师个人简历范文二：
姓名：刘小姐
年龄：27岁
民族：汉族
国籍：中国
目前所在地：广州
户口所在地：江西
身材：160cm 45kg
婚姻状况：已婚
求职意向
优秀教师个人简历范本
人才类型：普通求职
应聘职位：教授/讲师：高中数学教师、教师、编#from 优秀教师个人简历范本来自学优网http://www.gkstk.com/ end#辑/作家/撰稿人：
工作年限：5 职称：初级
求职类型：均可
可到职日期：随时
希望工作地区：广州佛山深圳
工作经历
～南海执信中学高中数学教师
～2015-07深圳市龙城高级中学高中数学教师
～2015-07福建省沙县第一中学高中数学教师
～2015-04南昌市第十二中学高一数学教师(实习)
教育背景
毕业院校：江西师范大学
最高学历：本科
获得学位:学士
毕业日期：2015-07-01
所学专业一：数学与应用数学(教育)
所学专业二：计算机网络工程
教育培训经历
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号
江西师范大学数信学院数学与应用数学(教育类)本科学士学位、普通话国家二级甲等、英语国家四级
江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科
语言能力
外语：英语优秀
其它外语能力：英语国家四级，普通话国家二级甲等
国语水平：优秀粤语水平：一般
工作能力
本人2015年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念。对学生真诚热心，并能因材施教。
此外，由于个人对计算机的浓厚兴趣，大二期辅修了计算机网络工程，能非常熟练制作课件，具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件，熟悉学生成绩统分排名，熟悉课表的安排。
个人自我评价
本人是江西师范大学2015级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间，多次获三好学生荣誉称号，一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学，对工作充满热情，能积极主动地承担公开课，曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导，亲和力比较强，能与学生关系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐劳，所带班级成绩均属上乘;此外，对广东教材熟悉，对教材中的重点难点把握得比较到位，解题能力强，曾获得学校解题大赛第一名，并熟练多媒体教学操作、课件制作，已积累了丰富的教学经验，形成了自身完整的教学理念。
给我一个机会，还您一片精采!
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