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毕业生学习生活自我鉴定
自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定就可以促使我们思考,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编为大家整理的毕业生学习生活自我鉴定,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
毕业生学习生活自我鉴定1
刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重 英语 和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续三年获得奖学金。
于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的.参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴, 日语 ,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往。
大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在xx酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通等等。
毕业生学习生活自我鉴定2
在大学这个快乐集体里,我做了很多第一次的尝试,第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、第一次认真关注弱势群体、第一次和弱势群体组织*交流开展活动,这个集体给了我一方自由舒展的天地,在必要的时候也给我帮助和精神支持。
大学的每一年对我而言都有不同的重要意义。
第一年是多姿多彩的,在学院任宣传部干事、学生性的公益社团中任采编部干事,丰富的班级活动、各种社团活动让我尽情地满足兴趣、挥洒汗水;在专业基础课的学习中,对汉语言文学专业有了初步的认识,明确今后的学习和研究方向。
第二年我选择留任于学生性公益社团,担任采编部部长一职,在职期间,主持户外采风、实地走访等活动,和社会上公益性团体、展开交流与合作,关注学校农民工的生存状况,*了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况,对一些值得大学生反思的问题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的.同学共同探讨,主持社团年刊的采编工作。这是在责任中学会理解、包容、勇于承担的一年,一路走过来快乐与困难同在,身心俱疲,蓦然回首却有无限风光,这是自我成长最快、收获颇多的一年。
第三年回归安静但也始终保持着高速运转,学校性的科研立项活动开始,我所在的团队通力合作,成功的拿下了学校的科研课题,我从各种纷繁的社团事务中抽离,专注到学业中来。在教室、自习课室、图书馆、阅览室中度过了安定的富足的大三时光,阅读范围不只是文学,经济、管理、金融、艺术等方面的书籍均有涉猎,就像一个不解渴的孩子,不断寻找着清泉,孜孜不倦。
命运在第四年将出现转折,这是酝酿与等待启航的一年,大学四年学习生活的努力储备,都为了今年的美丽绽放做准备。
行进号又再吹响了号角,责任传承的接力棒交到了我们手上,新的挑战和机遇在前方热血沸腾,我将欣然前往。
毕业生学习生活自我鉴定3
在大学这个快乐集体里,我做了很多第一次的尝试,第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、第一次认真关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动,这个集体给了我一方自由舒展的天地,在必要的时候也给我帮助和精神支持。
大学的每一年对我而言都有不同的重要意义。
第一年是多姿多彩的,在学院任宣传部干事、学生性的公益社团中任采编部干事,丰富的`班级活动、各种社团活动让我尽情地满足兴趣、挥洒汗水;在专业基础课的学习中,对汉语言文学专业有了初步的认识,明确今后的学习和研究方向。
第二年我选择留任于学生性公益社团,担任采编部部长一职,在职期间,主持户外采风、实地走访等活动,和社会上公益性团体、展开交流与合作,关注学校农民工的生存状况,深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况,对一些值得大学生反思的问题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的同学共同探讨,主持社团年刊的采编工作。这是在责任中学会理解、包容、勇于承担的一年,一路走过来快乐与困难同在,身心俱疲,蓦然回首却有无限风光,这是自我成长最快、收获颇多的一年。
第三年回归安静但也始终保持着高速运转,学校性的科研立项活动开始,我所在的团队通力合作,成功的拿下了学校的科研课题,我从各种纷繁的社团事务中抽离,专注到学业中来。在教室、自习课室、图书馆、阅览室中度过了安定的富足的大三时光,阅读范围不只是文学,经济、管理、金融、艺术等方面的书籍均有涉猎,就像一个不解渴的孩子,不断寻找着清泉,孜孜不倦。
命运在第四年将出现转折,这是酝酿与等待启航的一年,大学四年学习生活的努力储备,都为了今年的美丽绽放做准备。
行进号又再吹响了号角,责任传承的接力棒交到了我们手上,新的挑战和机遇在前方热血沸腾,我将欣然前往。
毕业生学习生活自我鉴定4
三年了,当毕业在即,端详着刚发下来的毕业证,回首三年学习生活,历历在目,恍若昨天。
在进入57中的三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思维,有较强的分析、解决问题的能力,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的.思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在学校辩论赛中表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,21世纪的接班人,我们要通过不断地学习和努力,让自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。
毕业生学习生活自我鉴定5
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的`同时行。
学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。
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本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
xxx
xxxx年xx月xx日
毕业生学习生活自我鉴定6
个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的优点缺点,但要害是是否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,演绎了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性情坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,允许别人的事一定按时实现,记得有好几回,同学或老师约了我会晤,我许可以后一定按时达到指定约会地点,即便有急事也从不践约,给他们留下了深入的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢送,与许多同学建立起深沉的友情。在学习知识的同时,我更懂得了,斟酌问题应周密,这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。我这个人有个特色,求生之路1秘籍大全,就是不喜欢虎头蛇尾,做事素来都是善始善终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的成果,正因为如此,我把自己的意志视为重要因素,相信只有有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他自身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,正确地说,是和自己的意志战役。现在回忆起来,我确切比以前刚毅了许多,但我不会松散下来的。以上这些长处,是我今后立身处世的基本,我应该继承坚持,并不断以此鞭策自己发奋向上。
在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,三年来,我与同学的关系都是比拟融洽的,没有产生什么不高兴的事情。在平时的生活和学习上能在自己能力范畴之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班群体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级氛围。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和拥有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我建立了正确的为人处世态度和处世准则。
日月如梭,人的毕生在历史的`长河中显得如斯短暂,那么,人活一世毕竟为了什么?我认为,是为了首创自己的事业!人们都说三十之后,事业冲天。我固然还不到三十,但是为了事业,我愿毕生斗争!
在大学生活中,我保持着自我检查且努力的完善自己的人格。现在我懂得道理,乐于助人不仅能锻造高贵的品格,而且自身也会得到许多好处,辅助别人的同时也是在帮助自己。回顾这多少年,我很愉快能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也忘我的伸出了支援之手。对于老师,我一贯是非常敬佩的,因为他们在我徘徊的时候领导赞助我。假如不老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品品行,不如说是个人对全部社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的义务任务,有了崇高的品德,就能准确认识自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇敬有宏大人格魅力的人,并一直盼望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名着和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是如许的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友好同学,程门立雪,乐于助人。以前只是认为帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,绝对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指点帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任责任,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实际能力有了很大提高。大学四年中,我加入了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的运动能够意识到更多的同窗,也就增添了与其余同学交换和向其学习的机遇,锤炼了自己的交际能力,学到别人的优点,认清自己的短处。此外,还始终做班委和寝室长,对自己既是压力又是能源。我爱好做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、意愿者、倾销员和设计员等,有时会觉得累些,但乐此不彼。
毕业生学习生活自我鉴定7
在中专期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的.协调组织和管理能力。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
通过这三年的学习让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。
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