- 相关推荐
小学职称评定自我鉴定
德高为范”教师作为人类灵魂的工程师,需要有良好的师德及现代化的思想武装。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时在日常生活中,我常怀谨慎、热情、谦虚的心,真诚待人、热情助人,赢得师生的一致好评。
“学高为师”,作为一名教师除了具备高尚的品德,还应该具备扎实的教学基本功、认真的教学态度、准确的课程把握和备课能力以及丰富的学识、灵动的心、权变的教育思想。鉴于此,一方面在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案;同时在课堂教学中根据学生学习的反映情况,及时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,形成快乐学习的良好氛围;真正做到教学相长。另一方面,我在积极咨询相关教学老师,虚心向他们求教,吸取前辈的教学经验以完善自己的教学过程的并经常征询学生意见,做到“以学生为本”,一切从学生实际出发进行教学设计。
本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在20xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《xx-xxx-x》荣获xx市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《xx-xxx-xxx》又荣获20xx年xx市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《xx-xxx-x》和《xx-xxx-xxx》等校级交流论文。
在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任0201班见习班主任和0116班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在2002年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今,本人担任0419电子商务专业综职班班主任,在20xx学年上半学期,班级被评为“先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”
本人积极参加各种继续教育培训,在20xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为xx-xx市信息技术与课程整合骨干培训教师。
在毕业班教学中,所带毕业班xx-x班和xx-x班一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带xx-xx班一次性通过省单招技能考核。
【小学职称评定自我鉴定】相关文章:
职称评定自我鉴定06-09
职称评定的自我鉴定范文07-31
2014职称评定自我鉴定10-02
职称评定自我鉴定模板08-13
职称评定自我鉴定范文10-18
职称评定自我鉴定15篇07-26
助工职称评定自我鉴定07-18
职称评定自我鉴定(15篇)07-06
最新关于职称评定自我鉴定范文10-17
中级职称评定自我鉴定模板08-26