教育实习生自我鉴定

时间:2024-08-05 21:57:50 自我鉴定 我要投稿

2018教育实习生自我鉴定范文

  篇一:教育实习生自我鉴定范文

  XX年9月9日至10月30日,我在安顺市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习,教育实习生自我鉴定范文。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。

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  实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。

  实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作,自我鉴定《教育实习生自我鉴定范文》。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以”尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的'45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  篇二:教育实习生自我鉴定范文

  我于20xx年9月5日至10月5日在XX县中学进行了一个月的教育实习。我实习的基本内容包括五部分:课堂教学、班主任工作、心理健康教育和心理咨询。

  在XX县中学通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

  班主任工作是杂活,富有挑战性。作为班主任工作要有爱心、耐心、信心和激情,要有责任感,要善于观察学生的一切。每天的早读、上午出操、和午间读报,我们从不耽误,认真监督学生,并组织和指导学生完成自习任务。一有机会,我们便与学生进行沟通,了解学生的'思想,了解他们学习中存在问题,指导他们纠正错误想法,帮他们解决学习中的困难。在0904班班主任XXX老师的支持下,我还共同策划、组织并主持了“了解自我,树立正确理想”、“书,浇灌我们的梦想”、“诚信在我心中”的主题班会,收到了很好的效果,得到了0904班主任XXX老师的肯定。

  作为一名实习教师,上一节课,要经过“备课(写教案)——试讲——上课——接受学生反馈的信息——评讲”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。 要调动学生的积极性,就必须有好的教学设计。在教学设计中,首先我能够注重情景的设计。 在所上的两节课中,我都创设了情景,而且情景设计的都比较贴切,用这种方式讲课,学生都很感兴趣。特别是在导入时引用情景能使学生在一开始就保持高的兴趣。

  我在学生心理辅导员和心理咨询员,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,引导学生找到问题的根源,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难。

  作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作,遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,给实习学校留下好的印象。

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