最新实习个人简历表格

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2016最新实习个人简历表格

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2016最新实习个人简历表格

姓 

xxx 

性 

民 


出生年月

1994年 11 月

政治面貌

团员

健康状况

健康

院 

园艺园林学院

入学及毕业时间

1999 . 9 —— xx . 7

专业名称

风景园林设计

家庭地址

广西壮族自治区柳州市

学 

4 年

培 养 方 

国家统招

学 

本 科

联系电话

13883887183

e-mail



主 

专 

课 

植物与植物造景方面

植物学观赏植物分类学观赏植物遗传育种植物生理学
观赏树木学  花卉学植物造景与设计   园林植物病虫害防治 
盆景与插花艺术 苗圃学设施园艺栽培肥料学

园林建筑及园林艺术设计方面

建筑设计初步工程制图 景观建筑设计园林工程

园林艺术设计城市园林绿地规划土壤学地质学

计 算 

能 

•  能熟练掌握和运用 autocad 、 photoshop ,初步掌握 3dmax 等专业绘图软件进行园林绿地规划设计。

•  能熟练操作 windows 各种操作平台,并具有一定的计算机软硬件维护能力。

•  能熟练运用 office 系列软件进行现代化办公,特别是 word 、 excel 。

实 践 与实 习 情况

•  专业方面: xx 年 4 月在学校教授带领下前往昆明进行了为期一个月的专业实习。实习期间参观调研了昆明市近郊的多处风景点,如昆明世博园、金殿风景区、大观公园、黑龙潭公园等。在实习过程中除认真分析了各公园与风景区的景观规划设计方法外,还注意了解、学习其经营管理方法,为将来的工作积累了经验。在平时的学习过程参与的实际工程项目有 重庆市巴南区佳禾钰茂小区规划,綦江某步行街设计,重庆九龙坡区糖酒有限公司度假村规划,重庆春飞工业圆动物药业厂区绿化设计 。

•  社会实践:多次参加学校号召的暑期智力支乡活动 .

  分享:如何写出好的简历

  给自己定一个“去向”。

  无论什么专业,就业方向都不止一个。以环境工程为例,适合自己的工作有环境评估、环境工程、环境规划、环境管理、环境检测等等,甚至和本专业不是最“对口”的给排水、化工等工作也有机会应聘。具体去向可以是设计院和环保局这类机关事业单位,也可以是企业的专业技术人员,或者是行业内的行政管理人员。另外,专业销售人员也是不错的选择。

  要知道本专业有哪些去向不是难事,既可以咨询系院导师,也可以上“百度”搜索。同学可综合个人成绩、性格、兴趣、特长等因素,确定一个合理的求职目标。根据求职目标,搜索相关的招聘信息,进一步分析企业的招聘要求,为下一步设计简历做好准备。

  这里说一点题外话。不少同学把一份简历当成“万金油”,不管应聘什么工作都用它。其实不同“去向”的工作,招聘要求的侧重点也不同。还以环境工程为例。很明显,专业技术人员和销售人员是不同的,一个侧重专业水平,一个侧重沟通能力。因此,不同的“去向”,简历要做适当调整,不然恐会降低获得面试的几率。

  设计简历。

  简历正文一般使用四号或小四字号。由于大多缺乏工作经验,应届生简历通常可以分“基本资料”、“主要课程”、“证书荣誉”、“在校职务”和“实习经历”五个部分。除“基本资料”外,其余四个部分均可结合招聘要求和本人优势调整顺序,象写新闻一样采用倒挂式,把单位最感兴趣优势的放在前面。

  在“基本资料”中,“姓名”、“联系电话”、“住址”必须要写,其中“联系电话”重要程度仅次于“姓名”,最好是能随时联系的号码。一般写在第二行左首(如果是天头,可写在第一行左首),并用粗体醒目。“基本资料”的其余内容,如“性别”、“邮政编码”、“电子邮箱”、“备用电话”、“出生年月(年龄)”、“民族”、“籍贯”、“政治面貌”等根据招聘要求选择是否写。若“主要课程”放在第二部分,“毕业院校”、“专业”和“学历”可写在“主要课程”之中。

  “主要课程”可根据招聘要求依次排列,不必写太多。尤其是与招聘要求无关的,一般省略。

  “证书荣誉”包括计算机、语言等级、专业、副修等证书,还包括书法、各种活动和竞赛证书,以及三好学生、优秀党/团员、先进分子等荣誉称号。

  “在校职务”中最好能用只言片语介绍一下职务期间组织、负责或参与的活动,方便招聘单位了解应聘者的组织协调经验。

  “实习经历”时间太短,可不写“起止日期”,但最好写清楚实习内容。比如使用工具/仪器,负责/参与的具体工作项目等。有的同学喜欢在“实习经历”中花较大篇幅介绍实习单位或实习成果。这些可在面试时酌情交流,简历中不建议赘言。

  许多同学喜欢在简历中添加“自我评价”这个栏目。作为个人经历的总起或总结, “自我评价”可以起到画龙点睛的作用。但我们发现,在实际撰写过程中,大多数同学只是生搬硬套优秀简历的模式,什么“流行”写什么。写简历时缺乏思考,简历之中缺乏依据,最后只落得个画蛇添足的效果。比如“具有团队协作精神”,很多同学的简历中连“团队协作经历”都难觅,试问这“团队协作精神”是如何培养出来的?类似的还有“认真负责”,“组织能力”,“领导能力”,“沟通/交际能力”等等,限于篇幅,不一一举例。“自我评价”可以写,但必须实事求是,言之有据。对第一次设计简历的同学,若无把握,还是少写为妙。


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