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工作作风自我鉴定范文(精选10篇)
自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此我们是时候写一份自我鉴定了。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是小编收集整理的工作作风自我鉴定范文推荐,希望能够帮助到大家。
工作作风自我鉴定 1
通过这么多年的管制工作,我成长了很多,我对自己这些年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。让我迈开了转变角色,调整心态,提升能力,争做一名合格的管制员。给这作一个自我鉴定,主要有以下四点鉴定:
一是工作态度端正,生活乐观上进。我深知知识的“折旧”让学历只能代表过去,一个好的管制员不仅仅是要在工作严肃认真,在生活中也是要和同事善于沟通、协调,有较强的组织能力与团队精神,才能成为一名合格管制员。同时积极参加各种活动的必要性,也是为自己的经历又添上了浓墨重彩的一笔。因而,自己在工作过程中,始终做到认真对待每一个航班的安全工作,认真负责,做好本职工作。牢记安全第一这一法则,定期回顾自己在工作中所碰到的问题,进行整理总结并改进,寻找新的体会和感悟。
二是工作仔细揣摩,学习卓有成效。管制工作是既有挑战性,还有讲语言艺术和心理调试的工作,使我收获颇丰。从波道和机组对话不断磨练通话,尽可能利用一切机会展示自己工作热忱和周到的服务;在不断自我心理调试中,我明白了如何保持一颗自信心、上进心和平常心,正确面对工作中突发特殊情况;《86号令》、《飞行规则》和《机场细则》等等细则协议的学习,让我掌握了管制员应具备的基本知识。但是我还是要重复阅读理解,提高了依法依规履行职责的能力,奠定了扎实的基础,才能不断进步自身的.能力与综合素质。
三是对案例学以致用,提升自我特情处置能力。安全第一,这是对一名管制员最起码的要求。在工作中结合实际案例,对自己有警醒,对基本工作要求有了更深刻的认识;但这只是一个开始,要想在工作中提供优质高效的服务和做出出色的业绩,必须在不断更新知识水平和结构的同时,以“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的做人做事态度,审慎考问,缜密思考,正确分辨,忠实保障安全,不断丰富自己的知识储备,修身养性,在学以致用和提升能力上下功夫,做文章。
四是树立信心,明确努力方向。通过多年工作,看到了自己缺点,同时也认清了自己在工作和学习等方面与其他同志存在的差距。所以我正视差距,树立信心,以能力培养为抓手,抓学习,勤工作,强素质,严要求,树形象,踏踏实实做事,老老实实做人。努力掌握学习进步的方法,提升学习进步的能力和素质,创造良好的个人条件,力求出色完成各项工作任务,接受组织的培养和考验。
在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与管制工作同步发展。
工作作风自我鉴定 2
本人在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的不易,尤其是担任初中年级的班主任,工作很琐碎,很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟,在生活和学习,纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛,因此,班主任除了要教好自己的那门功课外,更要增加很多其他方面的工作,如果课前纪律工作,办理板报,班主任讲话等等。重要的.一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担任初中年级实习班主任的过程中,由于该阶段的学生都是90后的孩子,基本上都是独生子女,没受过什么挫折,吃过什么苦,心灵都还比较脆弱,但又较早接触网络文化,思想比较早熟,因此作为他们的班主任,必须要用爱去开启学生的心灵,经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更要采取好的态度来教育,因为你态度越是强硬,他也许还更反叛,另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西,让学生信任老师,才会多与老师谈心,师生间敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。
以上就是我对自己实习期间的一些自我鉴定,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。
工作作风自我鉴定 3
凌小奇同志,男,1985年9月出生,于20xx年8月进入我校工作,以下是该同志的各个方面的表现情况:
该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助同事。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。
该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课认真,上课时认真授课,能抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来激发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。
班主任工作中,为了增强班级的`凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用球赛、班会等活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,该同志带的班级不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。
经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,工作表现鉴定为优秀。
工作作风自我鉴定 4
学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”.我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业……
在这三个月实习里面,在领导和同事的指导下,向行业学习知识,向同事请教经验,传授工作技巧,正是在这个过程中,认识到自己的弱处。
实习期间我认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。有强烈的上进心、事业心,有很强的对环境的适应能力,能很快融入集体。
在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的`工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。
同时,我严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。我脚踏实地的工作,努力做到,工作始终以“热心、细心”为准则。遇到不懂的问题,积极问同事,在同事的热心帮助下,问题很快就解决了,这简短的实习生活,虽然紧张,收获也很多。但给我的仅仅是初步的经验累积,对于往后迈出社会还是不够的。
工作作风自我鉴定 5
今天我们学习了林伟贤老师关于“好员工要懂得自我增值”的讲座。要想成为一名好员工,只有懂得不断的自我增值,才能被领导重视,被公司需要。那么作为一名员工,如何实现自我增值呢?答案只有一个就是要不断的加强自我学习。我将今天的学习内容结合自己的经验体会总结了几个在工作中自主学习的方法:
1.向上司学习
工作过程中,向自己的上司学习是不断提高自己工作能力非常重要的途径。能担任我们上司的人,一定有“过己之处”,上司的专业技能、工作经验、社会阅历、为人处事等许多方面往往是我们所需要学习的榜样。我们可以通过向上司请教、留意上司的工作方法等多种途径学习到上司具有而我们所欠缺的知识和技能。因此,向自己的上司学习是快捷且高效的.学习捷径。
2.向同事学习
在平日的工作中,我们接触最多的就是同事。作为公司新进员工,公司环境、业务知识不熟悉的情况下,主动、谦虚的向老员工请教,有利于我们尽快适应工作环境、掌握业务知识和技能。
3.通过互联学习
在信息技术普遍应用的今天,互联已经成为了大众学习的平台。互联显著的优点是知识多而新、学习时受空间或时间的限制小,并且提供的资源都是免费的。我们在工作中有任何的疑问,都可以在互联上搜索并得到答案。
3.通过互联学习
在信息技术普遍应用的今天,互联已经成为了大众学习的平台。互联显著的优点是知识多而新、学习时受空间或时间的限制小,并且提供的资源都是免费的。我们在工作中有任何的疑问,都可以在互联上搜索并得到答案。 4.通过书本学习
向书本学习,博览群书。一本好书像一艘船,能带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。我们在空闲时间里,随身携带一本书,即使没有络,我们也可以随时随地的学习新知识、新讯息。
5.参加培训
培训老师传授的知识和经验往往可以让我们少走很多弯路。也可以根据自己的工作需要和职业规划,有计划地参加一些有针对性业务培训,有利于我们快速提升自己的业务知识和技能。作为一名新员工,必须要学会不放过任何可以学习的机会。只有通过自己自主积极有效不断的学习,才能尽快的掌握业务知识和技能,才能不断的给自己加分,不断的提升自我价值,才能真正成为领导心中的得力干将,企业发展不可或缺的一部分!
工作作风自我鉴定 6
今年本人工作变比较多,先后在乡镇两个股室工作x县委办公室两个科室挂职锻炼。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的.不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:
1、思想政治方面:
思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。
2、学习方面:
坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。
3、工作方面:
服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。在乡镇时,除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外,还创造性地搞好办公室文秘工作,得到领导的充分认可。在州委办公室挂职期间,按照要求共编写州委大事记3期、《督促与检查》20期,起草各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式报告》3期,效果比较理想。
4、生活:
勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,说话得体,举止大方,注意维护形象。
但我还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方法不当,文字功底不够扎实,需要在今后的工作中进一步改进和提高。
工作作风自我鉴定 7
时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位教师的帮忙和支持下,在园领导的信任和鼓舞下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批得意的孩子。过去,展望将来,以下是我的工作:
一、师德修养方面:
德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培育良好的师德。爱岗敬业,以满腔热忱投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年,回忆自己的经受,对师德熟悉有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德熟悉上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的熟悉。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,仔细查找自己的缺点和缺乏,从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参与园长组织的各项会议,仔细领悟会议精神,虚心向有阅历的教师请教和学习。培育跨时代所需要的高素养人才,其根底就是从良好的幼儿教育开头,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素养力量的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培育什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
二、教育教学方面:
我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的根本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教教师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积存总结教育教学阅历,与同事们沟通、探究讨论新方法,新;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满足与缺乏,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的'我,常常向其他教师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我仔细制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并依据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位教师的点评和鼓舞,成为我对以后上课的渴望与胜利。只有在不断的批判与好评中使我不断进步。
在幼教的工作中,我特别喜爱幼教事业,喜爱本职工作,喜爱每一位幼儿,用爱心、急躁让幼儿喜爱我,情愿和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探究、讨论、领悟其中的精神,树立了新的教育观念,敬重每一个孩子,能依据幼儿进展的需要,努力为幼儿供应一个可进展、可探究的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。
三、自我完善与进展方面:
我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。
四、反思和总结:
教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历,我们必需把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到进展。
做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,由于我的付出,得到的将是一个漂亮的童年。
工作作风自我鉴定 8
自我参加工作到目前,已经经过了一年的时间,这段时间里,在各级领导的指导和培养下,在朋友们的关心和帮助下,我在观念、工作、学习等各方面都获得了一定的名次,个人综合能力也受到了一定的提升。
在见习期间,我仍然严厉要求自己,遵守银行的各项法规政策,尽心竭力地履行自己的工作职能,认真及时地做好每一项工作任务。
我先后参与了保险代理人资格考试和人行的反假货币岗位资格考试,并获得了保险代理从业资格证和反假证书。在以前,我苦练点钞、汉字录入、翻打传票等基本功,虚心学习,勤学好问,并仔细做好笔记。
我从一名普通柜员做起,努力学习操作技能,拓展业务知识,不断累积工作经验,从第三天即将上柜台时的依葫芦画瓢、谨小慎微,再到现在能熟练操作、从容的接待客人,每三天我都尽力做到比前一夜更好。
成为一名窗口行业的职员,我坚信竭诚服务的重要性的.,秉持着“以客户为中心”的观念,我坚持为每一个用户提供便利、快捷、准确的服务,而用户的每一句谢谢,都是我再次努力下去的动力。
在这一年的时间里,我从普通柜员的岗位学起,现已基本掌握了初级柜员的操作和知识,目前正接手对公复核的职位工作。我想,这除了是领导对我这一年工作成果的显然,更是对我本来的一种认同。在未来的日子里,我将再次磨炼自己,并以饱满的精神状况,迎接新的挑战。
工作作风自我鉴定 9
本人自毕业以来,一直从事与销售相关的工作,能吃苦耐劳,有一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,能够按时并且很努力的完成领导安排的任务工作。
在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,具有9年以上企业财务管理经验和1年会计师事务所管理工作经验,良好的协调与沟通能力,善于交际,具备一定的领导能力;在性格上,诚实守信、忠诚、和善、谦虚、乐观;在业务上,具有全盘业务处理和良好的职业判断能力,擅长财务分析,精通财务税务制度,可独立完成各项财务工作。熟悉使用国税、地税、财政、银行、工商、统计的报表及防伪税控软件,熟练使用计算机解决财务的实际问题。
从事外贸工作三年了,熟悉外贸的一整个业务流程及船务安排,能独立完成一整套单证的制作,有着扎实的外贸功底。后期开始样品开发,直接跟美国的设计师联系,锻炼了自己的口语能力,而且比以前更加详细地了解工厂的生产流程,在与工厂沟通的同时学会了如何处理公司,与各个不同工厂之间的联系。本人自人认为是一个有责任感,积极向上,认真勤奋的人,因为喜欢英语,所以从事外贸工作,希望能运用自己的`所学运用到工作中去,在提高自己的同时,给公司带来利益!
两年的销售让我懂得了与人交流的基本理念,微笑待人,真诚以待。为了有更好的实践平台,怀着忐忑的心情走出了现在的社会圈,虽然不知道将来面对的是失败还是成功,至少我努力过。
4年销售行业从业经历。具备良好的管理能力,分析能力,执行能力和团队协作意识、能力。有很好的适应和抗压力能力!
今后,我在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑.做最坏的打算,尽最大的努力.做好自我,做好本职工作。
工作作风自我鉴定 10
一、思想政治方面
我有良好的道德修养和坚定的政治方向。我热爱祖国和人民,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。我也本着务实求真的精神,热情参与学校的公益宣传和爱国活动。
第二,学习方面
我一直在努力学习,努力学习,通过认真的学习掌握更扎实的基础知识,并实践。凭借良好的学习作风和明确的学习目标,我获得了“优秀共青团员”。好学生”荣誉等。,得到了老师和同学的肯定,树立了良好的学习榜样。
第三,在生活中
我提倡简单的生活,培养良好的生活习惯和正派的作风。此外,我非常重视时间的概念。因为我平易近人,待人友好,所以一直和别人相处得很融洽。我敢于努力,努力工作,迎接未来新的挑战。
卫校的第三年是我在医院实习的时间。基本上我在医院学习一年。在医院里,我熟练掌握自己的护理操作技能,理论与实践相结合,在带教老师的指导下,用我全部的.耐心和爱心护理患者,让患者得到良好的护理,早日康复。在医院实习的时候,认识了很多也是学护理的同学,增加了和其他同学交流和学习的机会。我锻炼自己的沟通能力,学习别人的优点,认识自己的缺点。所以我喜欢练习。有时候我觉得很累,但是我很开心。
为了适应社会的发展,我不得不不断进步,熟悉自己的思想,完善自己,改正自己的缺点。作为一名医学生,社会压力会比其他行业更重,要学会学习,学会创新,适应社会的发展要求。
从两年前开始,我遵守学校的规章制度,尊敬老师,团结同学,要求政治进步。学习目的明确,态度端正,努力学习,成绩优异;关心同学,热爱集体,有一定的事业心。缺点是学习成绩有待进一步提高。今后,我将发扬成绩,克服缺点,争取更大的进步。两年的校园生活,让我的综合素质、修养、人际交往能力、沟通能力都有了质的飞跃。让我知道了除了学习之外个人技能的重要性和沟通能力的必要性!
在内科实习期间,严格遵守医院和科室的管理制度,尊重老师,工作积极,认真负责。在带教老师的指导下按时参加护理查房,熟悉患者病情,正确回答带教老师的问题,规范并熟练进行各种基础护理操作和专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行“查三查七对”无菌操作技术,及时完成护理记录和交接班记录。掌握护理文书的书写,病情观察等。希望能在以后的学习和工作中提高自己。
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