英文求职信

时间：2023-03-28 08:00:09 英文求职信我要投稿

英文求职信范文汇编8篇

　　时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，你觉得接下来的找工作生活会有怎样的惊喜呢？让我们一起来学习写求职信吧。你真的懂得怎么写好求职信吗？下面是小编为大家收集的英文求职信8篇，欢迎阅读与收藏。

英文求职信范文汇编8篇

英文求职信篇1

尊敬的领导：

　　您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

　　我叫ｘｘｘ，是ｘｘ大学ｘｘ学院的一名应届毕业生，主修ｘｘ(师范方向)，辅修ｘｘ(师范方向)，慕名自荐，应聘ｘｘ教师一职。

　　教师是人类灵魂的工程师，工作稳定，更有助于充分地展现我的'个人才能，我由衷地热爱这份职业。因此，在大学四年中，我严格要求自己，力求在各方面提高综合素质：

　　在思想方面，我大三已光荣地加入党组织，政治觉悟高;在学习方面，我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金)，专业基础扎实;在学生工作方面，因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号，也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面，我利用大一大二的暑假，就已经通过自己联系学校进行教育见习，大四又争取到ｘｘ中学的实习机会，作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面，我参加了PHE科研，担任过暑假培训班全职老师，并皆有不错成绩。

　　大学四年的努力让我对这次自荐信心满满，但我也不会停留在过去的流光溢彩中，以后我更会加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次机会!

　　最后再次感谢您浏览我的自荐材料，并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我，虽然没有老教师经验丰富，但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃，相信我一定能够令贵校满意!

　　祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

　　此致敬礼!

　　求职人：

　　年月日

英文求职信篇2

　　1、长句：没有人愿意看太冗长的句子，而且切记(You’re scanned, mot read.)原则，雇主只是在扫描您的简历。

　　2、缩句：因为外行人往往很难看懂。不要想当然地认为这是人所皆知的事情。

　　3、“I”我：因为正规简历多用点句，以动词开头，是没有“我”的。当然若在公司简介中一定要用到一两次，也不是完全不可以。

　　4、不利因素：我们讲过简历原则是不要撒谎，但不写不等于骗人。大家可能还记得前面提到过的`“简历中的任何字句都可能成为面试中的话题。”扬长避短的道理，我想大家都是知道的。

　　5、”Reference available upon request.”这上短短的意思是如需证明，可提供见证人。这在许多英式、港式简历港文中经常出现，但是美式的简历则不要这样写。

英文求职信篇3

xx:

　　我从《XXX日报》上的招聘广告中获悉贵酒店欲招聘一名经理秘书，特冒昧写信应聘。

　　两个月后，我将从工商学院酒店物业管理系毕业。身高1.65cm，相貌端庄，气质颇佳。在校期间，我系统地学习了现代管理概论、社会心理学、酒店管理概论、酒店财务会计、酒店客房管理、酒店餐饮管理、酒店前厅管理、酒店营销、酒店物业管理、物业管理学、住宅小区物业管理、应用写作、礼仪学、专业英语等课程。成绩优秀，曾发表论文多篇。熟悉电脑操作，英语通过国家四级，英语口语流利，略懂日语、粤语、普通话运用自如。

　　去年下半学期，我曾在XXX五星级酒店客房办化验室实习半个月，积累了一些实际工作经验。我热爱酒店管理工作，希望能成为贵酒店的一员，和大家一起为促进酒店发展竭尽全力，做好工作。。

　　此致

敬礼！

　　求职人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

英文求职信篇4

　　sandy lin 15/f,tower2 ,bright china,building1,beijing.

　　objective

　　to contribute acquired administrative skills to a senior secretary/word processor position.

　　summary of qualifications

　　professional experience

　　1988-present caldyne associates,providence,ri

　　secretary

　　1984-1988 bristol bank,bristol,ct

　　secretary/receptionist

　　utilized call director,typed reports,letters,and expense

　　for sheets.reserved conference rooms,order supplies.responsible

　　calligraphy assignments.

　　1981-1984 sargent agency,hamden,ct

　　secretary

　　assigned to school of public health.managed typing of medical charts used in textbooks for government funded medical program in iran.

　　education

　　pollack secretarial school,jackson,tn 1979

　　education is applicable to candidatesjob objective and adds weight to resume.

英文求职信篇5

尊敬的领导：

　　您好!每一位教师犹如人梯，为成就攀登者而牺牲自己;犹如露珠，滋润着吐艳的花果。现在，我马上就要从一名受教者转为一名施教者，而十六年的求学使我深刻体会到了作为一名人民教师的神圣职责，因此，我将以满腔的热情，百倍的信心，投入到我所喜爱的教育事业中去。

　　“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试。同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。教学法这门课程的开设，为我的学习打开了另一个窗口。通过对比中外教学法的特长、优点，我找出了适合于自己特色的教学方法，并在实践中得到检验。在XX学校实习期间，我以完善的教学方法、大方的教态、流利的口语表达获得了优秀的实习成绩。我在担任团支书期间，组织策划了团支部园地的出版，并使支部被评为优秀团支部。组织多次政治学习，策划多次活动如捐款、合唱、晚会等，培养了一定的组织能力。在课余时间，我连续三年担任家教工作。所教的学生囊括了从小学到大学的.全部阶段。不仅达到了经济完全独立的目的，丰富了阅历，检验了课堂所学的理论知识，而且对现阶段的教育有了更深层次的了解。

　　现在，我就要步入社会。富于理想，勇于实践的我;亲近自然，游历丰富的我;崇尚知识，喜欢探索的我，想实现自己的价值，回报社会，体现现代英语教师的风采。“江河不厌小溪，方有其波涛滚滚;高山不厌其碎石，才有其巍峨雄伟。”因此，我诚挚地希望加入贵校这支教书育人的精英队伍，在未来的日子里，与教师携手共进，为教育创一份美好的明天而尽一份心力!

　　顺祝贵校事业蒸蒸日上!

英文求职信篇6

　　p.o.box36

　　biituniversity

　　beijing,china100000

　　dearsir/madam:

　　nowandthencorporationssendoutfeelersforjusttherighttypeofcreativeperson.thispersonmustfitveryspecificcriteria.usually,afterallissaidanddone,thecorporationwantsabusinesspersonwhocanmanage,createandcommunicate.aseasonedprofessionalwho"sbeenaroundforawhile.

　　ifyou"vebeenlookingforthisrarecombinationofbusinesssavvyanddesignexpertise,mybackgroundmightinterestyou:

　　tenyearsofworkingexperience.solidbackgroundinthemanagementofcreativeup-and-comers.

　　knownewtechnologiesthatshowinstantprofit,suchascad/cam.

　　thisisbutabriefsummaryofmyabilities.andthereismuch,muchmore

英文求职信篇7

Dear Dr. Andersn,

　　Mr．Li Quanzhi wh has ust returned t China fr ur universit infred that u are cnsidering the pssibilit f ffering a Chinese language curse t ur students in the next acadeic ear and a have an pening fr a teacher f the Chinese language. I a ver uch interested in such a psitin.

　　I have been teaching Chinese literature and cpsitin at cllege level since 1980. In the past three ears, I have wred in suer prgras, teaching the Chinese language and culture t students fr English-speaing curtries. As a result， I gt t nw well the cn prbles f these students and hw t adapt teaching t achieve the best results.

　　With ears f intensive English training, I have n difficult cnducting classes in English and feel queit cfrtable wring with Aerican students.

　　I will be available after Februar 1998．Please fell free t cntact e if u wish re infratin. Than u ver uch fr ur cnsideratin and I l frward t hearing fr u.

　　Sincerel urs,

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