个人自我鉴定

时间:2024-08-22 15:33:18 自我鉴定 我要投稿

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  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以总结出具体的经验,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?下面是小编整理的个人自我鉴定9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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个人自我鉴定 篇1

  本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

  一. 重视自身建设,努力提高业务水平: “学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。 可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。 有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的`头脑,时常新鲜的血液。

  二. 为教育事业,为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。 近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

个人自我鉴定 篇2

  我出生在辽阔的草原,骨子里刻着无拘无束的自由印记,从一个偏僻的小镇到离家千万里的城市读书,其实想想挺神奇。一直坎坎坷坷的奋斗在路上,还好是个男孩子,不好不坏,从来没有出众过人,也没有让老爸老妈操心,习惯了一个人背着包走在路上,即使前途迷茫也一样坚定。从小我就知道衣服要自己洗,钱要自己有计划着花,我也知道我的家庭作业没有家长的签名,我的家长会不会有人去,如果在外和别人打架闯了祸也没有人收拾烂摊子,所以应该学习时主动点好,应该容忍时咬咬牙就过去了,一个人在外读书十几年,在亲戚家寄住过,在租的铁皮房子里住过,好的坏的学校的集体宿舍也住过,总的来说该经历的都经历了,今天还能安坐在这里,虽然没有大的作为,至少没有走上歪门邪道,就像我妈说的:其实,也安心了。

  有时想想还是挺幸福的,虽然从小开始就一个人离家在外,但是至少没有缺少什么物质的条件,我爹我娘从我开始读书时就告诉我:我们能提供给你的就是钱,如果你好好读书,砸锅卖铁也不会少了你的,至于其他的事情只有小学文化水平的爹娘也帮不了什么。所以有的时候想想,最感激最伟大的是父母,每当想起远方在家辛勤的父母,心理总是一些感激和愧疚。一路成长的过程也遇到过不少的人,那些面孔那些画面有的已经模糊远去,有的记忆犹新。我是幸运的一个人,感谢遇到的每一个人,让我学到的点点滴滴。还记得让我明白做人要真实坦诚的兄弟,还记得让我明白要学会生活中思考的老师,还记得让我明白如果为人处世的朋友,还记得让我学会珍惜时光的同学...当然,在躁动的青春期也曾一度浑浑噩噩,整天混迹于夜市酒吧,为了所谓的兄弟打抱不平,做了不少的打架闹事的行为,还好那时的老师同学的帮助,那时懵懂的爱情,让我很幸运的迷途知返,没有成了问题少年,现在想想那些过去的.糗事,觉得自己那样的年轻可爱。

  如今,安坐在这里面对着该要面对的未来,依然迷茫又彷徨。我是个小青年了,或许过不了多久就要自己去挣钱养活自己,过不了多久就要面对着成家大事,或许我也该进入人生的另一个阶段了。我喜欢自由,喜欢随性的做自己喜欢的事情,或许是因为我的根在草原,我从小出生成长在草原的原因吧,我喜欢那种天高云淡、风清气爽的开阔,喜欢无拘无束的自由,就像我最想去西藏感受那种神圣的辽阔一样,我不愿意被逼迫着出卖自己的感觉,那是一种痛苦的煎熬和内心的摧残。面对着即将要面对的未来,我选择努力为自己喜欢的事情奋斗,做最喜欢的自己,即使步履维艰也要前进,我想等我以后累了我一定会在回到草原上,听着粗犷的歌曲奔驰在茫茫草原,在那里度过我的接下来的生活。现在的我不好不坏,没有像那些牛人、鸟人一样年轻有为,虽然我也很羡慕他们是如此的有才,我也没有像那些迂腐的男男女女一样自甘堕落,至少我每天在努力在上进,哪怕只是一点点而已,只是不靠谱的一点点而已,我没有显赫的家室也木有来之容易的钞票,我只有算是梦想的东西。

  我很真实,一般都很诚实,热爱运动,虽然热爱的多一点运动的少一点,我喜欢读书,偶尔写写乱七八糟的文字,喜欢看nba喜欢听音乐喜欢唱歌,因为这些都是可以不用费力和费钱的事情,我喜欢新奇的事务,有的时候很笨,大多的时候还是比较聪敏,至今唯一成功的事情是有一个比我还傻的小白一直陪着我,然后就是奋斗的梦想。奋斗在路上,至少我在上进,不管怎样要努力成一个靠谱的青年。

  我是一个靠谱青年,一个上进青年。

个人自我鉴定 篇3

  三年的大学校园生活是我人生的一大转折点,我于xx年9月以优异的成绩考入广东轻工职业技术学院。三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也很注重于对各种应用软件的学习。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的几年。

  在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的.领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,具有强烈的自我增值意识,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗通过我的刻苦努力,在上期荣获院设二等奖学金。 在工作上,认真负责,在担任班学委期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强。积极完成学校分布下来的任务。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好生活作风,时间观念强,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,努力做到厚积薄发。 对于设计有自己的一套看法,搞设计不能因设计而设计,在感性的基础上理性的整合,设计是情感的宣泄,是智慧的凝聚,大胆创新,小心求证的一个过程。

  不足之处就是有时候过于自我,有时候也会怕生,容易害羞,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

个人自我鉴定 篇4

  自考的信心是充足的.在别人不解的目光注视下,在朋友善意的劝说下,在生病卧床的日子里,自己都没有放弃人生的追求,坚持参加每一场考试.因为我坚信:只要努力必有回报,只要付出必有成就;即使记忆力每况愈下,也要获得成功.

  自考的日子是充实的.几年来,我一边认真工作,一边刻苦学习.没有因为考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试.白天,我在学校踏实工作,爱岗敬业,无私奉献,辅导困难学生,精心批改作业,每年两个毕业班的'英语教学工作都出色地完成.夜晚,我在灯下伏案苦读,依据考纲要求逐章学习和理解.临靠前一个月,我合理分配复习时间,晨起早读,记忆重点内容;夜晚巧练,解答思考题,做模拟训练,作业纸上洒满了辛勤汗水.回首往事,忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋,忘不了夜以继日苦读默背的情景.这是我人生中最美好的记忆,也是最难忘的经历.

  自考的收获是丰厚的.它磨练了我的意志,给予我战胜困难的勇气.我把理论知识灵活地融入到平时的工作中,坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中,工作得到夸奖,每个任教班级的期末成绩都名列前茅.理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟,加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩,又使自己在理论上得到升华,最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号.回顾参加自考的这两年,我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程.从这没有校门的大学里,我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义.

  从XX年我参加自考以来,在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”.在这两年的学习过程中使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础.我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣.同时,这两年的学习也是我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备.通过学习是自己有了从事高一层级工作的能力和本领.这两年学到的专业知识必将应用到以后的工作中,通过学习提高了工作能力.除了工作方面的提高,毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人作用,有效地服务于社会.

  我知道,专科毕业不是终点,前方的路还很长.我不会停止学习的步伐,还将继续攻读本科,研究生.我将永远保持乐观、向上的精神,继续奋斗,发挥自己的聪明才智,努力实现自己的人生价值;我将为自己是一名自考生而自豪.

个人自我鉴定 篇5

  我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的暑假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这简单的做下自我鉴定。

  学习态度比较端正。

  能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的`目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  学习方法及态度。

  中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

  在纪律方面。

  我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

  但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

  以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人鉴定,我将结合这个鉴定回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

个人自我鉴定 篇6

  到联社不觉已有半年时间,然而每每回首,初来乍到的情景却仍历历在目,一切犹如发生在昨天,历数一幕幕的往事,便不禁发出光阴易逝、壮志难酬的感叹。

  “人生易老学难成,一寸光阴不可轻”由于深谙此道,在联社的这段时光我未敢丝毫的放纵自己,过得还是比较踏实的。上班时间除了收文,复印、传导阅文件及临时干点其他的杂活外,我便争分夺秒的学业务、看杂志、做摘抄、写笔记,下班后我又读诗词、背英语、练书法、学写作,星期天用来阅读文学名著及有关为人处世的书籍。此外,按照老舍总结出的要勤于动笔的写作经验,我不仅做到了常常练笔,而且坚持将自己的文章与相关的优秀作品进行认真比较,及时总结经验,寻找不足,明确努力的方向。

  经过这段学习我已将对农村信用社的发展史及其社会定位、服务宗旨、运营体制等有了一定的了解并初步掌握了一些常用公文的结构、语言和语气。在此基础上我还总结出了自己的写作小窍门,如:文章要神气完备、合情合理,表达要辞至情达、淋漓尽致,选材要慧眼独具、另辟蹊径……

  进步是有了点,可不足之处依然很多。单就写作来说,品味他人佳作,在拍手称快之余,我也自愧不如,是语言功底不

  够扎实?是表达技巧不对?是表达方式不好?还是切入点缺乏新意?……反复的“质问”也常令我辗转反侧、彻夜不眠。回想起来,其实是不服输的信念支撑着我,给了我无限的精力,使我从未感到过疲惫。

  本是自我鉴定,但中国人是讲求谦虚的,我也是其中的一员,进步了不想直言,然而又不甘落入俗套尽列自身缺点,故闲谈了许多并无几语中的.,索性避开得失说说今后打算。

  说这份工作“苦”“累”“难”等,这些我早已有了初步的领教,相信喜欢文学、酷爱写作的秉性一定会给我持久的内在动力;追求理想的炽热情感一定会给我坚忍不拔的毅力和对于工作的无限热忱;扎实的知识积累一定会给我以自信,同时也为更好的完成工作奠定了坚实基础。所以对此我只想断章取义地套用一句广告:我能!

  今后,我将立足“一个高度”,明确“一个中心”,做到“三个结合”,从德、才、胆、力、学、识、器等方面不断充实、完善、提高自我。

  立足“一个高度”,就是要立足于实现人生价值的高度,将决不辜负青春,浪费生命的信念,贯穿到日常生活的每个细节,从一言一行、一举一动入手,做到高标准、严要求,以此历练自己的品格,不断提高综合素质。

  明确“一个中心”,指的是自己所做的一切必须以爱岗

  敬业为中心,根据工作的需要对自己的行为做出合理的取舍,切实做到以工作为重,对得起岗位,对得起自己,对得起青春。

  做到“三个结合”具体是:

  一、学习与思考相结合

  “学而不思则惘,思而不学则殆”一味死学,只能是将自己做为存储知识的容器,事倍功半,甚至是徒劳无功。因此,在勤奋学习的同时,我一定将学习和思考有机地结合起来,在学习中思考,在思虑中学习,活学活用,以此提高自己的创新思维和能力。

  二、学习与实践相结合

  写作能力的不断提高,对于这个岗位的重要性是不言而喻的。要提高写作能力,最有效的途径莫过于经常性的练笔,为避免“眼高手低”,做到学习与实践相结合,我将悉心体察生活,从平凡事件中找出新意,挖掘良好的写作素材,坚持天天练笔,通过长期不间断地写作实践来提高自己的写作能力,磨练自己勇于吃苦的品质和坚忍不拔的意志。

  三、学习与做人相结合

  “世事洞明皆学问,人情练达即文章”在不断学习充电的同时,我将注重道德修养以及政治修养的同步提高,不断

  提高自己的政治敏锐性,使自己能够站到一定的高度认识问题,从一定的深度分析问题,这样写起来才能深入浅出、左右逢源;同时我将进一步提高为人处能力,以便更好更广泛地与人进行交流,不断取人之长、补己之短。

  面对当前异常激烈的竞争以及这个岗位的来之不易,心中的万千感慨我只想用一句话表达——我将以勇于进取为桨,用科学方法导航,从每件小事入手,珍惜岗位,珍惜青春,为单位,也为自己交出一份满意答卷!

个人自我鉴定 篇7

  拥有两年多的协会管理经验,多次策划大型活动.策划的永州“全国青少年英语技能大赛大学组复赛”获得“全国最佳组织奖”。 并曾出版四期 "english current".我相信自己有信心,有能力,有创新精神去做好每一件事情.因为我坚信奋斗改变命运,坚持创造价值!

个人自我鉴定 篇8

  一、思想认识。

  在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。

  这学期我还一个人承担了校本课程《ASP网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习ASP网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次ASP是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。

  三、学校工作。

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的'维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  五、主要成绩。

  在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在20xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖。

个人自我鉴定 篇9

  作为二十一世纪的教师,本人由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。知识经济时代,“终身教育”的理念已深入人心,广博的知识积累和较强的发展潜力是每一位现代教师的必备条件。教师给予学生的不再是一滴水,而是浩瀚的.海洋,这就要求我们起点更高,目光更远大。因此我在做好本职工作的同时,还努力提高自身的理论知识和技能技巧方面的素质。积极参加各项业务培训,并利用业余时间刻苦学习,抓住一切机会吸取知识的营养,使自身素质有了很大提高。根据学校要求,更新教育观念,树立素质教育思想,提高个人道德修养。总结一年来的进修情况,主要有以下几点:

  一、积极参加学校举办的各种业务培训,包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育教学、礼仪教育、ISO质量手册学习等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。通过对ISO质量手册的学习,让我们的工作更加规范、更加合理。

  二、积极向其它优秀教师学习先进的教育理论和经验,不定期地听取其它有经验老师的课程,向他们学习,吸收其先进的教学经

  验和技能方法,为提高自己的专业技能水平和教育教学方法起到一定的作用。

  三、积极参加教研室内和校内开展的公开课,吸收其他教师教学工作经验,以人之长补己之短,所谓“三人行必有我师焉”。

  四、利用暑假时间参加各种继续教育培训,并取得合格证书。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水。在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,我们必须不继加强学习,因为今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

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