社会实践活动总结

时间:2024-10-14 13:17:22 社会实践范文 我要投稿

社会实践活动总结范文八篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如我们来制定一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的社会实践活动总结8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会实践活动总结范文八篇

社会实践活动总结 篇1

  假期社会实践活动总结一终于可以坐下来好好回忆自己寒假打工的经历,整理整理这些天的思绪,看看有哪些收获……

  获得这份工作是一个偶然,之前说放假打工只是一个想法,我并没有想到会变成一个现实。这让我对一句话确信不疑:你永远不知道下一刻会发生什么,所以任何时候都不要放弃希望!这中间说做就做并没有考虑太多的后果问题(自己家开了一间比较大的门面房,不过因为搞得是建材建陶和水暖,我帮不上忙,所以不想呆在家里;另外爸妈都在看店子,家里年货及家庭卫生都还没搞,我应该留在家帮忙)这点不得不得益于妈说了一句话,“只要是你认为对的事情你就去做吧!”所以我打消了之前的胆怯,回来收拾收拾第二天就去上班了。

  在这里我不得不提一句话,出门靠朋友这句话真不是吹的,靠关系走后门也真不是盖得!就因为我好朋友的姨是新县的步步高手机专卖督导,我们获得这份工作不费吹灰之力,连面试都省了!不过也可能是老板看我比较不老实,认为我应该还可以,所以只是简单几句对话我就聘用了。也是因为好朋友的姨是督导我们没有交押金,也没有交穿工作服的押金。看来不管干什么,只要有熟人,就是好办事。

  一开始的时候组长把我的朋友安排在最出机器的b组,而把我安排在了oppo组,我没什么想法,因为督导是她姨,不得不说她们很会做事。后来把我安排在了b组,辗转到a组,为什么一直再换组,我不知道,我也不想想,管他们说什么a组最不出机器的一组,我只想在我工作的时候做好自己分内的事情,不偷懒,不侥幸,认真做事情。庆幸的是实习的第一天我就卖出一台机器,还好有店里的老店员帮忙,我才没至于出错误,但是还是被搞得手忙脚乱,开票、缴费、贴标、包装,每一个环节都不让人省心。还好,毕竟年纪轻,尽管从早八点站到晚九点,出于新奇,我还是比较兴奋的,还比较有激情,可以很快下班再接着上班而不去休息。相比而言,梦书就倒霉多了,所谓的照顾让她去买没有扣钱的夏新的提成高的机器,站在门口被冻的要死不说,还一台机器没卖出去……

  日子就是这么过的,每天七点起床,如果洗头就提前十五分钟,然后刷牙洗脸摸摸戚戚就七点半出门,赶七点四十的公交车,如果不幸晚了就等七点五十的车,到了之后八点,开始一天的工作。爸妈之所以反对也因为我没地方睡觉和吃饭,我借宿在我姑家,基本一天三餐买的吃,加上搭车的钱赚得还不过我自己花了。不过他们也明白我图的不是钱,只是一个锻炼,所以也没多说什么。刚开始的时候真是受不了,站的浑身上下腰酸背疼腿抽筋的,还不许坐椅子,那个惨呀!晚上没有公交车,有时搭便车回家,再走一截,有时就直接走回家,到了之后脚放在开水里烫半天没反应,赶上下雪的时候那冻得的,路滑的,怎一个“惨”字了得!

  上班的第二天风平浪静,一台机器没销出去,也没有发生什么让我记忆深刻的事情。不过卖场里有一位阿姨,她的销售技巧真是让我佩服的五体投地!这个人被我们成为邬姐,那张嘴真是能将黑白颠倒,是非混乱。别误会,我不是夸她能说,二十她太能忽悠,天生的一大嗓门,而且特别能套近乎,记得又一次套近乎的时候误把别人的妈妈说成别人的爸爸,但是那邬姐的脸红的呀!她最大的特点是将你说的晕晕乎乎的,然后糊里糊涂的就掏钱把手机给买了。不过,我到真挺佩服她能抓住别人的心理这个特点,帮别人的小孩子拍照,搬椅子给不方便或者走路走累的人做,再或者亲热的称呼别人大姐大哥,美女什么的……

  假期社会实践活动总结二在这新春伊始、万物复苏之际,度过紧张的学习生活,我重返石湾。家乡的巨大变化令我惊喜!我感激自己是石湾在校大学生的一员。

  石湾在校大学生协会是石湾镇街道团委领导下,由石湾在校大学生组成的非营利团体。从XX年成立至今,协会积极为会员提供交流学习、就业培训的机会:如举办各样社会实践调查、文体竞赛活动;建立石湾大学生人才信息库,为大学生提供优先推荐就业机会,向各企事业单位提供优秀人才。

  这个寒假,在很偶然的情况之下,我加入石湾在校大学生协会,成为大协这个大家庭的一员。洽逢大协理事的`换届选举。为了获得更多的实践学习机会,提高自己的组织领导能力,为协会的发展出谋献策。成为建设富裕和谐新石湾的一份子!我积极参加理事会竞选,成为候选人之一。通过岗前演讲,公平竞争,我荣幸当选为新一届理事会理事,担任第三届理事会实践部部长。

  除了积极参与协会的理事工作,在大协里,我曾与会员们一起参与了佛山市XX年“青春暖流和谐佛山”的新春志愿者行动。在活动中,我以自己一片心,宣扬爱心献血的无上光荣,以言行鼓励合符资格的市民用行动帮助有需要的人。我们走上街头、社区为市民讲解献血必须注意的事项,宣传血液生理知识、无偿献血的知识。让广大市民认识到献血对于一个国家,一个社会的稳定,和谐发展十分重要,也许一个人的奉献就足可以挽救一个人的生命。无偿献血是每个公民应尽的义务,更体现了公民对社会的责任感与使命感,更是社会文明进步的标志之一。无偿献血每一位公民都应责无旁贷。

  在宣传过程中,我碰到各种各样的人,有些人甚至绷着脸,不予理睬,自己一腔热情的讲解就这样给某些人泼冷水,这种滋味理所当然是难受。但我知道,每个人的心态、境界、理念、思想都不一样,就更需要我们的志愿者以自己言行激起人们潜在的爱心。我相信,一心比一心,爱心的力量能融化他们那暂时冰封的心田。活动的结束,就证明了这一点——无偿献血车上爱心一片,许多不曾献过血的中青年们都热情走上献血车,以实践行动回报社会。

  在志愿者服务队里,我感受到无偿献血的行为拉近人与人之间的心灵距离,体现了人与人之间互相帮助、奉献爱心的新型人际关系,是连接人们友谊的桥梁与纽带。从小到大,我为家中的宝贝公主,更多的是接受别人的爱,并没想过用爱去温暖别人。就是加入了大协,有幸以大协的名义加入市志愿者服务行列,以自己的爱心,自己的真诚奉献社会回报社群。

  加入到大协里,我真正感受到自己有着主人翁的身份,觉得自己有着一份责任与义务,那是一种归属感,一种为建设家乡的使命感。这就是大协的意义所在了,大协的宗旨就是:“服务社群、提升自我”。成为大协的理事,我确实有责任有义务壮大协会,搞好协会,竖立石湾在校大学生协会的品牌形象。加入大协,让我体会到大协成员的团结,大协这个家庭的温暖。我相信,我能以一名合格理事的身份与大协一起进步、一起成长。

社会实践活动总结 篇2

  为期十一天的夏令营活动已经结束了,回想这短短的十一天里,我在那个纯真的世界里,重新找回了自我,重新认识了自己,重新找到了方向,在感动与幸福快乐中,与孩子们共同成长。是带着紧张与兴奋走进柘山的,说实话,这里的条件虽然比想象中要好的多,但是仍旧是让人难以接受忍不住抱怨几句的。曾经,看到斑驳的宿舍墙壁,看着难以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的冲动。无奈,失望甚至是委屈,这就是第一天还没有见到孩子们之前的所以心情。

  20xx年07月22日,第一次正式的走上讲台成为了一名教师,看着台下教室里四十张稚嫩的脸,一双双带着欣喜与敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,还信誓旦旦的希望早些结束夏令营,那一刻,却是希望自己,可以一直站在这三尺讲台上。

  经过孩子们的努力,终于决定了我和敏敏带的这个班就叫做翱翔队,我们的口号是:我们不会退缩因为我们是强者!以后的每一天,都会听到孩子们幸福又快乐的喊出我们的队名和口号,每一天都在快乐中开始在快乐中结束。说实话,这些孩子们比我们还要苦,午休的时候了解到,他们有的要走一个小时的路来学校上课因为校车太贵了,他们中午好多都不回家吃饭,只是啃个馒头,吃点辣条,可是当问到为了夏令营再多走这些路苦不苦的时候,他们扬起稚气的脸,说:“老师,我们很喜欢这个夏令营!一点都不苦,早就习惯了。”

  那一刻,我的心里翻江倒海涌出了心酸与感动,这么小的孩子,看的我实在是不忍心继续问下去,只能悄悄地别过头,不让眼泪流下来。第一次正式的讲课,我觉得失败极了,也许是因为对于他们的英语功底并不是太了解,也许是因为第一次的紧张或者是其它的客观原因,原来的备课内容都不太合适,我只能临时的带着他们复习了一下,一节课上的有些磕绊,真的很担心他们,因此对我失望了不喜欢我这个英语老师了。没想到收上来的日记里,这些小孩子,竟然觉得我讲的很好,很喜欢,真的的是挺感动的。很快,就调整了方案,以后的课反应还不错。

  一天天的和他们熟悉起来,也渐渐地适应了这里的生活,虽然每天中午早顶着太阳走二十分钟回去吃饭再走二十分钟回来上课,但是想想孩子们就有了坚持下去的动力。有的时候,我也会和这些小孩子们杀几盘象棋,毁棋外加各类军师的帮忙才能赢上一局,然后“恐吓”他们上课给我小心,在他们“鄙夷”的目光里,继续为下一盘棋奋斗;有的时候,也会在游戏中被捉弄,罚到中间被他们怂恿着唱一首记不全词的歌;有的时候,也会在室外来一场羽毛球比赛,为了救一个球害的自己受伤;有的时候,也会被他们吵着讲一个鬼故事,为此,在这没法上网的地方浪费掉了我几乎所有的流量去找那些不可怕却又好笑的短篇;有的时候,也会因为他们做活动时不够积极而生气,好像每次整理队型不喊到嗓子冒烟不罢休,虽然我是他们口中低调又温柔的英语老师,偶尔一发火,也还是蛮有效力的;有的时候,也会很感动很感动,他们会给一张小贴画,一包小话梅还有一个小孩子买了雪糕给我们吃,特别是走的那一天,他们送了那么多礼物,项链手链笔记本还有镜子好多好多…

  十一天不知不觉中就在我们的欢笑与辛劳中度过了,离别的那一刻来的那么突然,宣布这一消息的时候,我看到那几个一直希望早点结束的男孩子,哭红了眼眶,悄悄的.低下头抹眼泪,那个时候,我是那么的不舍得离开,不舍得离开那些可爱的孩子们。

  给他们放了张震岳的《再见》,我想,大概,它最能代表我的心情了…在整个夏令营活动中,我们是以团体心理辅导为主,以课业辅导为副的,通过十一天的团体训练,我发现了这些孩子们当中的一些小的变化。比如说,班里有个叫程鹏的男生,他在建高塔活动中表现出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不语,而后我不断的鼓励他,在日记心得里,我也看到了他的成长。

  每一天,我们都在与孩子们共同成长。每天晚上开会都要准备明天一天的安排,每个活动我们老师都要清清楚楚明明白白才可以,还要考虑到自己班里的情况,适当的更改,终于,体会到了老师的辛苦,也明显的感觉到不管学了多少,都觉得知识不够用。这一次的柘山之行,给了我一个认识表现自我的机会,让我看到了自己的不足与闪光点,在以后的学习中有了自己努力发展与改进的方向,同时,也让我在那个纯真的校园里,找回了青春年少时的自己。在那里我播种下了希望,等到将来他们长大成人,我就会收获自己第一批希望的果实。

社会实践活动总结 篇3

  人们从一个牙牙学语的小孩变成一个懂事独立的小孩,再从懂事独立的一个小孩变成一个有责任能承担的小大人,时光悄悄的流走,最后我们都会变成一个满头白发的,牙齿掉了好些颗的老人。也只有自己成为了一个老人,我们才能知道老人真正的需要是什么,人们常常嘴上说老人需要关心需要爱,但从来都没有站在老人的立场上去想过,老人究竟再这样的年岁里,需要怎样的关心?

  这次去敬老院实践活动,让我感受到了很多,首先一进大门,老人们就兴高采烈的欢迎鼓掌,甚至有些老人还上来牵我们的手,高兴地抱一抱我们。我知道,敬老院常常会有团队组织去看望他们,他们却没有厌烦,反而每次都这么热情,能说明什么问题呢?说明他们希望有人去看他们,而有人去看他们,他们能够得到什么,除了陪伴,还有其他吗?

  这样的情景让我感慨良多,我突然想起了我的奶奶。我在离家乡百公里的地方读书,不能够多出一些时间陪伴她,我常常感到很自责。每次放假回去探望她,她总希望我多留下来几日。其实我回家也就是坐在桌子旁静静地玩手机,或者看一看电视。她是一个很勤劳的女人,经常忙个不停,一年四季,一天二十四小时,她都从不空下,更不要提看电视这样的事情了。她也不会玩手机,她只知道怎么拨打座机。所以我们玩手机时她也插不上嘴,说不上话。但是对于一个老人而言,她需要的就是你在她的身边,仅仅你在就好,无论你在做什么,只要她能感受到你在她的身边,她想见到你时,只需要叫你一声就可以看到你,她就会满足了。这听起来有一些卑微,但实际上老人只是需要陪伴罢了。

  因此这次在敬老院,我和老人聊天时,发现了一个问题。他们尽管有其他的'老人一起陪伴着,但是他们谈论的最多的还是他们的儿女,他们的曾经。往往一句话的开头是“当我像你这么大的时候”,我不禁感到一些心酸。在人生的后半段,他们往往将回忆填充生活,将过去的激情重新放回现在,子女在外,没人谈天说话,这就是老人孤独的原因吗?于是我更加热情的和他们聊天,逗他们开心,仿佛这样,他们的孤独和枯寂就会少了一些。

  活动结束后,老人们依依不舍的送到了门口,然后望着我们远去的背影,深深的注视着,好像在注视自己的孩子离家一般,然后再轻轻地挥挥手。我有很大的感触,眼角温热不已,鼻酸至极。

  老人是我们身边最可爱的人,如果你的爷爷奶奶也独自生活,我想请你多空出一些时间来,去陪一陪你年老的亲人,他们需要的,就只是你在身边罢了,哪怕一会。

社会实践活动总结 篇4

  一、指导思想:

  将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

  二、意义:

  1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

  3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

  三、社会实践的组织形式:

  1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:

  A编组、选题;

  B聘指导教师;

  C制定活动方案;

  D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

  E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

  F分析活动资料

  G撰写社会实践调查报告

  四、主要活动内容及成果:

  假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

  1、社会参观活动。

  参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

  2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的.窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

  参加小队21个,参与人员126人。

  3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个,参与人员54人。

  4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。

  通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

社会实践活动总结 篇5

  从短短的几天实践中走来,我们带不回任何精湛的技术,却能带回我们一生中最宝贵、最值得珍惜的财富。作为大学生的我们,抱着贴近社会、体验生活的愿望,怀着投身社会、服务大众的热情,希望在正式进入社会之前,提早与社会来个零距离的亲密接触,积累更多的社会经验,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等技巧,决定组织一个暑期社会实践队。经过重重筛选,最终16个优秀的同学成为了真正的队员,组成了赴藤桥的心路实践队。我们相信任何的工作都能给我们带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我们多听多学多做,按时超量地完成任务。同时我们也在工作中学到了许多,大到先进的档案管理操作系统,小到复印机的使用,甚至于烧菜做饭…在这期间,我们从小事做起,从点滴做起,受益非浅。

  具体实践内容:

  在那短暂的10天的实践生活中,我们实践队组织实施了如下几项实践活动:义务支教,给全镇的党员拍照(更新党员宣传栏),免费凉茶铺,参观周日企业,大型的奥运宣传活动,邀请支教优秀学生一起包水饺(师生同乐),为当地的村制作宣传栏,以及免费的种子发放(蔬菜知识的传播)。这些活动在藤桥当地引起了一定的反响,而且每一项都给我们的队员带来了无穷的乐趣和无尽的收获。在活动期间,为了让队员们学到更多,在政府提出的自己煮饭与请厨娘之间,我们选择了自己动手煮饭,丰衣足食,同时还组织队员们每天晨跑,并且参加了当地一条进程要道的通车仪式。

  义务支教:

  我们作为大一的学生,可以说唯一的财富和特长就是我们所拥有的知识,而义务支教是一个让我们的特长得以发挥的活动,既可以给自己累积经验,也可以为社会提供服务和帮助。但在支教中我们也遇到了很多的问题,比如说学生的来源,学生的跨年级,接受能力,教材资料以及教课内容等等,但是我们还是克服了困难,选择了分小学和初中两个级段想面向社会招收学生,以讲授课外知识作为上课的重点内容,以提高学生多方面的应用能力作为我们上课的目的,最后我们收获了许多喜人的成果。

  全镇党员拍照:

  这是一个覆盖面广、意义大的活动。为了纪念建党77周年,藤桥政府组织给全镇的党员拍照,更新各村的党员信息栏,而这个光荣的拍照任务就交给了我们实践队。我们作为大学生,能够给党员拍照,接触党员,这显然是一个学习党,接近党的难得的好机会,为我们将来入党做了很好的铺垫。

  免费凉茶铺:

  炎炎夏日,藤桥镇的老百姓们还在辛勤地进行着日复一日的艰苦耕作,而同样来自农村的我们,深知其中的辛苦与无奈,所以在如此的酷热之夏,我们选择用免费赠送清热解毒的凉茶的方式作为对他们的慰问,送去一点惬意,一丝凉意,以表达我们温科学子的一份心意。

  参观周日企业:

  我们长期住在大学这个象牙塔里面,“与世隔绝”的生活让我们学到的知识永远只停留在理论上,无从接触任何运作起来的实物。今天,我们队成员走出了象牙塔,来到了藤桥镇上的一家优秀企业——周日服装制作公司,在这里,我们看到了许多,也学到了许多,特别是经理为我们做了热情洋溢的讲解,让我们学习到了最新的企业管理及运作方式,队员们个个受益良多。

  大型奥运宣传活动:

  XX年年,中国年,奥运年,在这个特别的年份里,在这样一个天时、地利、人和的有利条件之下,我们实践队决定为奥运会做一次大型的宣传活动:以“和谐奥运,文化同行”为口号,举行了藤桥镇“迎奥运,促和谐,讲文明,树新风”大型宣传活动,活动包括:万人签字,有奖问答,宣传资料发放等。这是一个充分互动的活动,在提高当地人民对奥运了解的同时,也锻炼了我们队员的口语及交际能力。

  与支教优秀学生一起包水饺:

  10天来的.实践生活让队员们学到了很多,经历了很多,也吃了很多的苦,在实践即将结束的今天,为了犒劳我们的队员,大家打算一起包水饺,但想想,独乐乐不如同乐乐,所以我们邀请了我们在支教时遇到的优秀学生,来与我们一同包水饺。就这样,一个本打算问犒劳队员的活动升级成了一个与学生们交流感情和充分互动的节目。

  给当地一个村制作宣传栏

  当我们步入藤桥镇的时候就发现了镇上的所有的宣传栏的内容及排版都非常的单调,于是在征得当地的政府同意后,我们联系了一个村子,了解了他们所需要的宣传栏的内容后,用我们大学生独特的思维及审美观,为那边的一个村子制作了一个出色的宣传栏,其内容符合实际,颜色鲜艳,排版合理,甚得为当地的人们喜爱。

  谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼,谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,然而这个炎热的七月,我们以实际行动证明了自己,向所有人书写了一份满意的答卷。

  我们是一个由16人组成的实践队,在实践中,由于我们队伍的人数不是很充足,以及活动的安排太过紧密,我们队没有明确的各种职务上的分组,只是大体把我们队分为4组,每个组每天都必须从事不同的工作,全面地锻炼了我们的队员。然而这些工作中最具有挑战性的当然就是每个小组轮流负责的每天的吃饭问题。虽然我们的生活有点艰苦,但这并不影响我队的士气和信心,每天,各个队都会努力的去变不同的菜色,当然还有“额外津贴”——一个西瓜。每当吃西瓜的时候,我们队员都会争先恐后地一股脑儿上,狼吞虎咽,吃得津津有味!看到这样的画面,总会让人忍俊不禁,却也会发自内心的感动!

  作为实践队队长的我,写我们实践队的总结时,最让我感到欣喜的就是我们实践队在10多天的实践生活中,队员之间只有欢声笑语,没有怨天尤人,队员之间的团结合作使快乐与收获无处不在我们的实践生活中。

  快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味,在这匆匆而过地十天里,我们共同拥有了许多难以忘怀的回忆,一起经历了收获时的喜悦,失败时的沮丧,挫折时的团结和分离时的不舍后,我们欣喜地发现,大家已经从最初的同事、队友,变成了朋友、伙伴。

  也许,不能说实践增长了我们多少才干,或者丰富了我们多少知识,亦或是提高了我们多少素质,但是却教会了我们一个道理:机遇只偏爱有准备的头脑,只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  在这里也给以后参加实践或组队去实践的同学提个醒:

  1.活动有政府的支持,将会事半功倍,一些问题都将迎刃而解,要尽量与政府联系,争取政府的支持,但也不能一味地听从政府,我们大学生是一个有思想的个体;

  2.实践队伍当中最好有熟悉当地的队员,这样交流上不会有太大的困难并注意同当地人建立良好的关系,如果在实践中活动出现困难就容易得到帮助,而且当地人也会因此更好地配合实践活动,使活动能够成功;

  3.出发去实践前,要调整好心态,实践不是去休闲,要做好吃苦耐劳的准备;

  4.实践队员之间要互相帮助,在实践期间大家就是一家人要同舟共济,互相沟通理解,互相商量帮助,能忍则忍,宽以待人,多为他人着想,不要过于计较,要记住,参加了实践,那么我们就是一个团体.

社会实践活动总结 篇6

  本学期,三年级综合实践课程以创新、实践、发展为主线,以学会做人、学会生活、学会学习、学会创造为目标构建知识,使学生通过综合实践活动,获得健全的、创造的人格发展。

  一、活动主题的选择。

  1、我引导学生从劳技教育环保教育人与自然等侧面提炼主题。

  让学生在劳动中学劳动,树立劳动观念,学习劳动技巧。让学生在考察中学环保,树立环保意识,参与环保实践。让学生在自然中学自然,丰富科学知识,经历探究过程。如:研究性主题美化班级设计,他们就围绕这个主题,通过实践活动、布置班级、动脑活动,了解班级布置不易,也就热爱班级了,起到一举两得之功效!

  2、社会生活是个大舞台,更是一本取之不尽、用之不完的活教材,它为我们的教学提供了活生生的现实,也为学生的活动贡献出了比教科书更详尽、更感性、更生动、更富有人情味的环境。

  因此,我要让学生从社会中选定感兴趣的主题,让学生关注社会,体验社会角色。热爱生活,关注生活问题。并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。如:开展的我的成长活动主题,进行了深入的研究。让学生了解自己姓名的由来和其中蕴涵的父母的殷切期望,体会父母对自己深深的关爱。从而使学生从小养成孝敬父母的好习惯。

  二、活动开展方法的尝试。

  学生的学习方式各不相同,综合实践活动也应该尊重学生的差异,采用多样的探究方式和活动手段,刺激学生调动多种感官,让学生选择适合自己的研究方法。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、总结、答辩、反思等学习活动。如:美化班级布置就是综合运用了各种方法手段。学生经过对过去教育布置的回顾,和家庭的一些有益的做法,提高了学生和生活在自己周围的人的护班意识。学生在喜闻乐见、形式多样的活动中进行有效的活动。

  1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

  2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

  3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的.态度和习惯。

  4、培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力

  5、鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。

  本学期的综合实践活动使学生获得亲身参与探索活动的体验。培养学生形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识,发展对自然的关爱,对社会,对自我的责任感。培养学生创新精神和实践能力及体现对知识的综合运用,初步形成发现问题,解决问题的能力,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,最终达到学生的个性健全发展。

  总之,本学期综合实践活动的开展,丰富了学生课余生活的内容,。把综合实践课落到了实处mdash。mdash。培养学生的创新精神和实践能力。

社会实践活动总结 篇7

  我们实习的单位:蕉叶泰国餐厅地处经济技术开发区黄金地带,交通十分便利。

  北京蕉叶饮食有限公司占地面积近100平米,是开发区一家特别好的酒店。包间墙上的壁画具有独特的泰国风情,国际品质的家具,让您倍感温馨、舒适和便利。在可同时容纳300人用餐的宴会厅,或装修典雅的各类包厢,您可品尝到新派泰国风味菜肴,享受服务员的殷勤周到的服务。

  北京蕉叶饮食有限公司否认员工们经验丰富,训练有素的会务团队还可为您的会议提供专业化的策划统筹和服务。

  一、准备工作

  虽然我们只在酒店进行为期六个月的实习,但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的培训,培训工作分为三大块:一是人事部的岗前培训,进行了四个课时的室内培训和游览培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解;第二是消防安全意识培训,酒店特别安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解;第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实习的一个月,由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导,一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。餐厅主要承担的是团队客人和散的用餐,有时候也承办大型的宴会和其他活动,餐厅员工有将近20人,包括主管一名和若干领班及服务员数名,工作比较繁忙。

  二、实习过程

  蕉叶是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,主管还专门为我们每人安排了两名师傅,负责引导我们的工作。在后面的'日子里,我们基本都能熟练各项工作了。

  我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外,也得兼职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是8时工作制,一个月休息4天,主管根据我们的需要,为我们排了两头班,即上午上4小时和晚上4小时,这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的,经常根据实际情况加班加点,但是加班时间都有记录,适当的时候会有补休,虽然没有加班费,但每个月都会有个中提成,我觉的这种制度还是很灵活合理的。

  酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放换洗,但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧,常有破损的现象。不过令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理层中的几位经理也很和蔼,没有什么架子,但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。

  三、心得看法

  以上是我在实习过程中的一些感受,经营管理过程中出现的一些问题的个人看法:

  一、各项规章制度落实不是特别到位。所有酒店的管理制度其实是大同小异的,关键是要看谁落实的怎么样,效果怎样。北京蕉叶饮食有限公司的各项规章制度也很完善,但我个人认为贯彻的就不是很好,毕竟北京蕉叶饮食有限公司是一所全国连锁店,服务需要标准化,所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。

  二、加强对餐厅卫生的管理和监督。曾经在网上看过一个调查,有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的一个月的时间里,通过自己的切身体会,也确实感受到了其中的问题。据我观察,餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例,而且员工的卫生意识也并不是很强,如没有养成经常洗手的习惯。

  三、建立一套公开透明的激励机制和晋升制度。据我了解,很多老员工工作的时间已经很长了,个人服务意识和技能也达到了非常高的水平,但是由于酒店的相关机制的限制,他们并没有获得什么激励和晋升,而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职;另外酒店的激励机制中也过多的注重于物质上的激励(最多也只是发钱),事实上,除了传统的奖惩激励外,还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。

  四、树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。一个民族有它自己的民族文化,一个企业同样也需要有它自己的企业文化。在一个月的实习过程中,我发现泉州太子酒店似乎并没有一个深入人心的文化核心(可能是我工作的时间太短了),即员工在里面没有一个统一的坚定的信念,似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作,工作的积极性不够,而且工作缺少创造性。

  四、总结

  酒店实习的日子结束了,这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说,在这些日子里自己确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自己的心态,如何处理好自己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道;同时,更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识;更为重要的是,在一个月的工作中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。最后,感谢酒店能提供这样的实习机会,在此祝愿酒店能够越办越好。

  以上就是我此次社会实践的一些感受和想法,请领导审阅。

社会实践活动总结 篇8

  5月18日早晨,五年级四班全体同学在班主任和班家委会成员的带领下,冒着蒙蒙细雨到惠民孙子兵法城和武圣园进行了为期一天的参观、游览,这也是班级和家委会为开阔学生视野、丰富学生课外生活的一项社会实践新举措。

  为了保证此次社会实践活动顺利进行,班主任会同家委会全体成员召开专题会议进行筹备、部署。从安全出行、文明参观,到活动选址、后勤保障一一进行了细致的规划和详尽的分工,为活动的圆满进行奠定了坚实的基础。

  一天的时间,孩子们玩得开心,游得尽兴,真正亲近了自然、舒活了筋骨、增长了见识,相信一定会在他们的心里留下美好的回忆。此次活动是家校联合一次成功的实践,证明了大家齐心合力就一定能让孩子更好的融入集体、融入社会,一定能更好的更健康的发展下去。

  总结此次活动,得出如下收获:

  1、 家校之间的沟通、桥梁作用举足轻重,家长用心、学校重视,相互尊重、相互支持,解决好影响学生发展的“绊脚石”,必定能开创教育事业新的局面。

  2、 心与心的交流,拉近了老师与家长的距离,加深了孩子们之间的友谊。整个活动过程可以用其乐融融来形容,孩子们之间相互帮助、相互提醒、相互鼓励;为数不多的家委会委员协助老师照顾四十余名孩子的安全和饮食;大家组织得力、秩序井然有序,合力使得此次实践活动非常顺畅、非常圆满。

  3、在古文化中接受熏陶,受益匪浅。此次活动无疑使得孩子们学到了很多知识,很多孩子表示从参观中了解到了古代文化的源远流长,既非常有趣又感受很深 。这既是家长的初衷,也是孩子的荣幸。

  4、孩子的自我控制能力、团结协作以及适应环境的能力得到了极大的锤炼。从认真听导游讲解到拓展活动的团结互助再到就餐时的厉行节约以及把自己置身于集体中的不搞特殊的团队意识,足以说明孩子们的优秀,也证明了家长有和孩子共同进步、共同提高的信心和决心。

  5、现代家庭的教育理念与时代同步。此次活动让我们发现家长们在对待孩子的态度上出奇的一致。他们懂得开阔孩子的'视野,培养孩子的情商,促进孩子非智力因素发展的重要性。这必将促进孩子在一种和谐有序、没有压力的自然环境里自然、健康的发展,这是所有人都希望看到的。

  此次活动是家委会和学校首次合作的成功的一次社会实践,具有较为深远的意义,必将推动家校双方今后更好的合作,来促进孩子更加健康的全面发展。

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