精选大学生个人自我鉴定模板汇编8篇
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家收集的大学生个人自我鉴定8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生个人自我鉴定 篇1
四年来,我遇到了比别人多的挫折与失败,但也取得了相对较多的荣誉,在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,把自己当成一件简单的工具推向社会的时候,我沉思,庆幸,随着时光的流逝,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身稚气,并没能带走我的天真与豪情,我依然骄傲!
学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的'理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。
四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。最遗憾的是大学四年,拿了两年一等奖奖学金,一年二等。我却对所学专业知识一窍不通,一考完试就全部还给老师。以至现在找工作一听说要专业测试,立马投降。马上就要走上社会了,以后可不能再这样不踏实了。
思想方面,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
本人还存在很多不足之处,如学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
大学生活纵然是美好,但我的未来不在这。大学是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我以饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。
大学生个人自我鉴定 篇2
来附幼实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。虽是短短一个月,但是这一段时间所带给我的,却能受益终身。这次实习中我懂得了教育的第一步就是爱,受到了榜样良好的启发,深刻地唤起了幼儿教师的理想,他们就像一面旗帜,指引着我在幼教的道路上一路光明。
不实习不知道,实习了才知道,对一个幼师学生来说,实习是多么重要。在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的.学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习。
刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境不一样,心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法。
实习时间虽然很短,却非常地有意义,这期间我收获了很多。我坚信,我以后一定能做一个合格的幼儿教师。
大学生个人自我鉴定 篇3
四年的美好大学生活就在那么一转眼间匆匆而过。现今回首,是对过去的审视和总结,同样是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的本人,热切期待着大千世界的挑战和磨练。
从踏入大学学校门槛的那天起,在系辅导员的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足,是本人学习取得进步的动力。在专业课的学习上,除了学好课本上的知识,本人还学习了有关方面的课外知识,对专业的理论知识和发展方向有了更进一步的认识,奉献本人的.一生将是本人的职业准则。
本人一直坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国,热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事,同时本人不断提高自己的综合素质和能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使本人的实践能力和社会交往能力都有了极大提高,获得老师和同学的认可;优秀的班集体,增强了本人的责任感;可亲的同学,让本人懂得怎样与人合作;老师的教诲,为本人指明了成功的方向。
美好而充实的校园生活给与了本人知识,它让本人更懂得怎样去学习,去生活,去做人。学校让本人成熟,自立,自信。本人将把本人的一生奉献在本人未来的岗位上,实现本人的人生价值和社会价值。
大学生个人自我鉴定 篇4
我是一个乐观、性格开朗、自信的人,我认为年轻是我的本钱,努力是我的责任。我坚信:只有我努力,定会成为一名优秀的旅游管理行业人才。
在校期间我完满的完成了我的`学习任务。在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还得不断地充实自己,自学办公室自动化,掌握了Excel、PowerPoint等办公软件。也阅读了各类书籍和杂志同时还注重提高我的实践能力。
在校期间,曾担任校学生会外联部副部长,热心组织参与志愿者活动,包括学校各种大型活动运动会、校庆活动等等。这各种各样的活动中,结交了志趣相投的朋友,体会到了与大家齐心协作完成工作的乐趣;也锻炼了自己得组织、领导才能,受益匪浅。
经过大学四年锤炼,我对自己有了更清醒的认识,我很热爱旅游业,我会在我的工作岗位上勤勤恳恳,努力奋斗。不管将来身处哪个职位,我都愿与未来同事携手共进,共创辉煌!
大学生个人自我鉴定 篇5
可贵的四年大学生活已濒临序幕,感觉无比有必要总结一下大学四年的得失,从中继续做得好的方面改良不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成就不是十分好,但我却在学习的过程中收成了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明确了,大学仍需努力认真的学习。看到四周的同学们拼命的学习,我也消除了初衷,开端大学的学习旅程。其次是极大水平的提高了自己的自学能力。因为大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完整不够的。这就请求在课下训练坚固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去藏书楼查一些相关资料。与日俱增,自学能力得到了提高。再有就是懂得了应用学习办法同时注重独破思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事件的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目标就是要学会“渔”,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的处所能勤于讨教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕。跟着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的奔腾,能较疾速的把握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关联,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的着手和分析问题能力,受益匪浅。
在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并获得了一定的成绩。我曾先后担负学生会宣扬部干事,节假日去做兼职工作,在工作中过程中认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多名贵的实践经验。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力纠正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包括了汗水和收成,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
作为大学应届毕业生,我所领有的是年青和知识。年轻兴许象征着欠缺经验,然而年轻也意味着热忱和活气,我自负能凭自己的能力和学识在毕业当前的'工作和生活中战胜各种艰苦,用自己的学习能力和剖析处置问题的和谐,一直实现自我的人生价值和寻求的目的。
通过这三年的学习使我理解了良多,从刚进学校时如张白纸的我,阅历了很多挫折和崎岖。使我清楚了一个情理,人生不可能存在一路顺风的事,只有本人英勇地面对人生中的每一个驿站,咱们就能很出色。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失踪过、苦恼过,冤屈过,这缘因为我的不足和缺点。人生总未免有毛病,三年的学习生涯我发明自己的不足在于专业知识程度还有待进一步提高,而且社会经历跟经验也太少,这些我都会在今后尽力提高、完美自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基本。
眼间,三年的大学生活行将停止,回想这三年,应当说播种是多方面的:专业常识得到了极大的丰盛,学习、工作、处世才能得到了很好的培育,思维政治素质得到了很大的提高,同时也进步了思考问题的能力、丰硕了本身的人生教训等,下面我对各个方面进行扼要的概括。
大学生个人自我鉴定 篇6
学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的`阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!
大学生个人自我鉴定 篇7
一个学期的学习,我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异,在高中时,每天基本上是离不开记词背诵,还有繁多的作业。而在大学,有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法,以前那种跟着老师走的套路早不管用了,所以学习上就更充满挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观,但在其它方面的知识,我到学了不少,比如,计算机方面的c++语言,网页制作,fireworks与photoshop的图片处理,还有一些关于电脑方法的常识,我觉得,学习太过于局限于大学课本,那么大学就不再是真正意义上的大学了,并且学校的图书馆也就失去意义。所以,对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的,但这并不是最终的满意。
在大学,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的`更好的,但就因为自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多美好的东西,这使我感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。这令我很不干愿。
在大学,第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气,所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望,更多的是后悔。不过一个月后,我终于鼓起了勇气,虽然最终并我没有当上班委,不过,我并没有把后悔留给自己,相反的,在这件事上,我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通,所以,最终我以少有的票数落选了。
在过后的日子里,我尽量主动与周边的同学进行交流,虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是,还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。
大学生个人自我鉴定 篇8
XX同学对班级工作认真负责,在任何状况下,总是稳稳当当扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛,勤学苦练。勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。凡是认真做的'事,就会有好的结果。能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。可爱活泼,深受同学们的喜爱,在学习上也十分刻苦,学习成绩一向是班上的前几名,但是身体素质较差,经常生病,期望他以后能多锻炼身体,争取取得更大的成绩。
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