社会实践活动方案

时间：2024-05-11 13:55:04 社会实践范文我要投稿

【必备】社会实践活动方案范文汇编7篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编整理的社会实践活动方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【必备】社会实践活动方案范文汇编7篇

社会实践活动方案篇1

　　暑假生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑假，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，根据上级主管部门要求，制定小学暑假社会实践活动提出如下实施方案：

　　一、指导思想

　　以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题，充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在社会实践活动中，提高实践能力，培养创新精神，了解国情乡情，为学生成长、成才、成功奠基。

　　二、基本内容

　　紧扣“把暑假还给学生，让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动，体现参与、环保、节约、和谐、亲情、奥运、关注四川地震灾区等主题。因校制宜，结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括：

　　（一）社会参观活动

　　通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会，感知社会，了解社会。在教师指导下，确立研究课题，撰写调研报告，从而培养学生探究社会问题能力和创新精神。

　　（二）社会实践活动

　　1、社会调查

　　社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式，也是行之有效的一种形式，通过学生的亲身参与，调查了解，从而感受社会的变化，自己得出结论，如通过调查身边人、身边事的环保节能意识，人们的奥运情怀等，比在课堂上硬性说教效果要好得多。在小学高年级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。

　　2、体验类活动

　　体验类活动使学生融入其中，在不知不觉中感悟、了解、认识、提高，学会“换位思考”，锻炼交际能力，增加知识积累，激发学习动力。如参加收旧利废节能减排、和有条件的四川灾区小朋友联谊活动、节粮在我身边——20xx年青少年科学调查体验活动等。

　　3、继续开展读书活动

　　（三）社区服务活动

　　社区服务活动是暑假中小学生社会实践活动的重要组成部分，通过组织到社区、公园、车站等实践基地参加环境保护、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动，供养社会新风尚，培养学生的社会责任意识、服务意识。

　　（四）家庭服务活动

　　号召学生孝敬父母，自觉地做家务，生活上的事情自理，从而锻炼学生的能力，使学生成为全面发展的人。

　　三、活动原则及要求

　　社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则：

　　（一）安全第一。根据学生和地域实际，分析活动安全隐患，提出详细的'安全工作方案，落实安全措施，并由家长把好学生活动的安全关，确保活动安全。

　　（二）就近就便。社会实践活动原则上就近就便，在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中，不提倡开展跨区域的活动。

　　（三）贴近生活。从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验社会角色，关注生活问题；从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。

　　（四）兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题，开展社会实践。在合作的过程中，相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

　　（五）自主协作。关注学生主体意识，让学生有更多机会去自己体验乃至创造。要充分发挥团队作用，通过协作共同完成实践任务。

　　（五）合理利用各种资源。充分利用各种现有资源（如图书馆、博物馆、社会实践基地等），提高社会实践的实效性。

　　四、组织领导

　　学校成立以学校主要领导任组长，各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组，全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案，保证活动的顺利实施，并在暑假结束后及时报送总结。

　　领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xx

社会实践活动方案篇2

　　寒假将至，按照市教育局《关于20xx年全市中小学假期有关工作安排的通知》的相关要求，鼓励广大学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，经学校研究，决定组织开展xx学院附中20xx寒假社会实践活动。现将具体事宜安排如下：

　　一、指导思想

　　以“受教育、长才干、获成长”为指导思想，唱响青春在奉献中闪光的主旋律，大力培育和践行社会主义核心价值观，把爱国和成长的强烈愿望转化为全面建设和谐社会的实际行动，在实践中认识国情，奉献社会，提高素质。

　　二、活动内容

　　（一）“奉献的青春最美丽”志愿服务活动：

　　参与敬老爱老活动、关爱留守儿童活动、走进干休所慰问活动、社区帮困助残活动、公共场所公益劳动、环保志愿者活动、义务宣教活动、各类场馆志愿者服务，也可以参加团市委、关工委、慈善总会、义工团以及各类正规小记者团组织开展的'社会公益活动。

　　（二）“关注社会，了解社会”社会调查活动：

　　1中学生读书情况、体育锻炼、绿色上网、参与社会实践、参与志愿者服务等；2春节期间物价情况、鞭炮燃放、过年方式变化等；我市水资保护、环境保护、道路交通、教育发展等；4市民消费方式变化、生活满意度、家庭餐桌浪费、化生活需求等；地方传统化、公共资（图书馆、博物馆、科技馆、体育场所等）开放情况、公共场所规范使用汉语言字等。

　　（三）“我们的一天”行业体验活动：

　　开展小报童活动、小交警活动、小记者活动、幼儿园帮教活动、超市导购员活动、电影院引导员活动、图书馆管理员、科技馆引导员、博物馆讲解员等行业体验活动。

　　（四）“关注家乡新变化”参观访问活动：

　　走进xx新区、高新区、科技工业园区、大型企业、博物馆、科技馆、高校、社区、新农村等，感受家乡新变化。

　　三、实践团队组织形式、具体过程

　　（一）组织形式：每班可自愿组成一支或多支社会实践活动团队，每支实践团队在10人左右，推选负责人1人，选取一项实践活动内容，必须聘请有一定专长的成年人，如本校教师、学生家长等为指导老师全程参与活动。

　　（二）具体过程：

　　1选择实践内容，成立实践团队；

　　2聘请指导教师；制定活动方案，准备所需物品；

　　4实施实践活动；分析活动资料，撰写实践报告；

　　6开学后以班级为单位，报送实践活动材料。

　　四、活动要求

　　1认真发动，精心安排。各班主任要高度重视并积极宣传，充分领会社会实践活动内涵并传达到每一个同学。根据学生实际，引导就某一专题开展实践，加强社会实践的实效性。

　　2确保人身安全，保障工作到位。各班要强化对学生的安全教育，时刻保持警惕，消除各种安全隐患，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展各项实践活动。

　　实践活动所需本材料，点击附下载。

　　五、上报材料

　　1社会实践报告：以实践内容为主体，应包含活动地点、活动起止时间、参加人员、实践主题、实践目标、实践方法、实践感受、实践成果。

　　2过程性材料：包含活动照片（电子版）、视频、调查问卷，以及新闻媒体报道等能直观反映活动进程的材料。

　　六、总结表彰

　　以《社会实践活动报告》等上报材料为评选依据，评选20xx年中学生寒假社会实践活动优秀组织奖、优秀实践成果、实践活动先进个人若干。此项工作纳入本学年先进团支部、先进少先队中队评选条。

　　未尽事宜，另行通知。

　　共青团xx学院附中委员会

　　201年12月28日

社会实践活动方案篇3

　　基础学部各团总支、团支部，全体团员：

　　为继续加强我校招生宣传工作，扩大学校在全国各中学的影响力，营造正面的舆论氛围，同时结合寒假社会实践契机，现决定开展“回访母校·续写华”主题活动:

　　一、活动形式与原则

　　活动以个人或团队为组成形式，在寒假期间回到高中母校，并在高中开展宣讲会、座谈会、发放宣传册、组织哈工大宣传群等活动，将哈工大特色、化、传统在高中学生中广泛宣扬。

　　学校将为各位准备宣传册、ppT、视频、海报等材料，活动开始前还会为大家组织相应培训。

　　二、日程安排

　　1、20xx年12月7日-20xx年12月12日，基础学部团委组织进行申报

　　2、20xx年12月1日-20xx年12月xx日，基础学部团委对于申报项目进行审核

　　3、20xx年12月xx日-20xx年12月20日，审批通过项目公示

　　4、20xx年12月21日-20xx年12月29日，发放材料并组织培训

　　5、20xx年1月1日-20xx年2月2日，组织开展项目实施

　　三、报名及考核方式

　　报名方式：

　　1、20xx年12月12日xx点前，各组请登录xx填写问卷，问卷内容被整理成为报名信息，各位项目负责人请加入QQ群：xx

　　2、跨学院组队的以组长所在学院为准。

　　考核方式：

　　1、各实践项目按照《“回访母校”寒假社会实践专题活动总结模板》，完成回访母校总结报告（字数20xx字以上），模板将会上传至QQ群里。

　　2、纸质版材料：各组需在活动结束后将纸质版《中学走访情况反馈表》上交，上交时间、方式另行通知。

　　3、电子版材料：请各组将电子版《中学走访情况反馈表》、电子版总结报告、照片视频资料放在一个夹中并形成压缩包，以“学院+负责人姓名+回访母校报告”命名发送至邮箱xx上交时间另行通知。

　　4、在材料上交结束后，会组织相应的评审工作，具体形式另行通知。

　　5、在开展寒假社会实践过程中，确保自己的人身安全，提高自己的安全自卫意识和交通安全意识，在公共场合注意自身言行举止的`得体并注意自我保护。确保在安全的情况下开展各项实践活动。

社会实践活动方案篇4

　　活动原则：

　　遵循“安全第一”、“就近、当日返回”、“寓教于乐”、“严密组织管理”的原则，确保本次活动万无一失。

　　活动主题：

　　“放飞梦想、报效祖国”社会实践活动

　　活动目的：

　　冬去春来，万物复苏，最美苏州。本着“游中学，学中游”，快乐体验的宗旨，委托苏州原创旅行社组织“放飞梦想、报效祖国”园区大未来职业体验馆、体验2种职业，白塘植物园主题社会实践活动一日游，在快乐实践中学习知识，增长才干，沟通交流，挑战自我，突破成长，热爱家乡，热爱祖国，长大后为国效力；

　　活动安排：

　　（一）建立春游活动安全管理责任制并明确分工与职责

　　组长：王文英

　　副组长：高枫、胡家钏、朱敏刚

　　组员：崔怡红、马璇、张秋霞、储晓燕

　　（1）王文英校长全面负责活动安全管理，高枫副校长全面落实各项安全工作，胡家钏副书记和朱敏刚主任负责监督各项安全工作的落实情况。

　　（2）年级分管行政和年级组长负责本年级组的师生安全管理（行政分工：储晓燕负责一年级，高枫负责二年级，朱敏刚负责三年级，胡家钏负责四年级，马璇负责五年级，崔怡红负责六年级）；带队教师负责本班学生安全工作；德育处金芝全面负责留校学生的监管工作。

　　（3）所有带队教师要保证人人通讯联络的畅通，在活动中关注学生的安全、文明、卫生等情况，及时做好学生的服务与管理工作。

　　（二）制定春游活动应急预案

　　（三）强化学生安全教育

　　（1）下发告家长书（一），了解自愿参加活动的学生数量，落实出游活动全程安全管理工作；下发告家长书（二）落实不参加春游活动的学生的安全管理工作。学校指定教师专人监管到校学生的一日学习。

　　（2）班主任做好班级安全管理计划，利用班队或晨会等时间对全班学生进一步加强活动安全教育，明确小组管理干部的管理职责，确保班级活动的.有序、安全。

　　（4）3月18日利用学校教师大会对春游活动进行全校安全教育。

　　（四）活动安排与操作流程

　　1、坚持自愿原则，下发告家长书（一）。

　　2、班主任按要求完成收费工作，上报春游学生名单。

　　3、与旅游公司签订协，落实用车安全，师生保险等工作，相关单据资料建立台账备查。

　　4、制定突发应急预案并落实安排带队教师。（见预案及带队教师安排表）

　　5、不去春游的学生当天照常上课，安排落实教师在学校监管不去春游学生的安全工作。

　　6、分别召开行政会、年级组长会议和全体教师会议，布置相关工作。确立行政分管年级，教师进班管理的专人专管模式。

　　7、组织学习突发应急预案，学习掌握如遇特殊情况处理问题的应急方法与途径。

　　8、通过联合晨会、班会对学生进行的专题安全教育；通过短信督促家长对学生进行安全教育。

　　9、活动使用车辆相关信息交交通部门备案，请交警协助在活动当天进行现场交通秩序管理。

　　活动过程：

　　学校与苏州原创国内旅行社合作，拟定于3月20日（星期三）组织全校开展春游活动。活动地点为园区大未来职业体验馆。参与活动学生人数820人，带队教师66人。在校看护不去春游学生的教师12人。学校总负责王文英校长，电话1396240xxxx；分管副校长高枫，电话1586260xxxx；原创旅行社联系人沈欢，电话1396246xxxx。

　　1、上午7：30教师到岗，对学生进行安全教育。提醒晕车学生提前吃晕车药。随队校医准备急救物品（马璇老师负责四、五、六年级的应急医护工作，顾彩琴负责一、二、三年级的应急医护工作）。

　　2、8：00各班在宇宙广场整队集中，认识带队导游后有序上车；8：15准时出发。乘车途中带队教师关注学生乘车安全，关心晕车学生。

　　3、预计9点15到达目的地——园区大未来职业体验馆。

　　4、听从导游安排，分年级参观活动。分管行政要统计所负责的年级所有车辆是否全部到达，并告知分管校长。

　　5、下午活动至2：45，各年级集中整队，出门上车，3：00准时出发回校，预计4：00左右到达校门口。

　　6、回校后，教师等学生全部接走，方可离校。

　　7、当日行政在校门口值日，向家长做好特别情况解释工作。

社会实践活动方案篇5

　　活动口号：我参与我快乐

　　具体任务：

　　1、在网易新建或完善班级博客，各班学生上传（转载）、阅读故事并发表感悟

　　2、写日志：记录自己在寒假期间与亲人团聚的亲情故事或自己做正事、做好事的`故事。

　　3、用相机拍摄街头巷尾普通百姓生活劳动的情景，发表在班级博客中，并用文字讲述拍摄过程的故事或劳动者的故事。

　　4、拍摄你与家人互讲故事的画面，用文字做简单介绍。

　　5、各班实践活动内容全部分类。如：803班的故事。

　　德育室不定期查看各班班级博客，开学后第一周做统计

　　班主任强调：望同学们能够积极参与到其中，我们班级在开学后也将进行统计，根据成绩进行奖励！

社会实践活动方案篇6

　　为提高学生实践能力，树立社会责任感，充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质，我校将组织20xx学年第二学期的暑假社会实践活动，现将有关事项通知如下。

　　一、参加对象：

　　高一、高二全体学生（每位学生都必须参加，记学分2分）

　　学生会干部、国旗班、国歌班同学可以选择参加1项；

　　参加学生会眼操、广播操检查的同学，经学生会干部审核同意，可以选择参加1项。

　　二、活动要求：

　　1、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动（特别是志愿服务时间不够的个人）（学分1分）

　　利用暑假时间，各班以3—5人，就近就便原则组成志愿者爱心活动小组，走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动，通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，开展“送温暖、献爱心”活动，帮助打扫卫生、表演节目等。

　　大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等，以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪，传播文明礼仪，通过自己的实际行动带动长辈和身边的人，告别各种不文明行为，向身边的不文明行为说不。

　　“剿灭劣v类水，河小二在行动”，走进社区、乡村、工矿企业等，围绕“五水共治”、大气污染防治、推进绿色发展主题，开展环保科普宣传、传播生态文明理念，引导健康生活方式，助力美丽新区建设。

　　【要求】到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表，在活动记录表上登记好具体的活动时间（活动时间累计满24小时），并盖好实践单位的公章。写好服务总结，并附上活动照片。

　　2、“关注社会，了解社会”个人一日职业体验活动（学分1分）

　　每个人都会经历走出学校，进入社会的过程，这是一个适应的过程，这是一个成长的过程，这是一个蜕变的过程。利用自身的'家庭、亲戚资源，可以选择自身有意愿的职业，到企业、工厂、社区、公司、新华书店、超市等各种场合，参与一日职业体验的活动。

　　或协助有关单位高效便捷地办理行政审批事务，开展“最多跑一次”的青春助力活动。或者组织调查队，对于xx新区各部门办理行政审批的感受、群众的意见、建议作为调研内容，形成内容详实、客观准确的调研报告。

　　【要求】一日体验活动后的同学认真填写活动记录表，在活动记录表上做好相关具体登记，写好活动感想或总结，附上活动照片，并盖好实践单位的公章。（职业体验时间满8小时）

　　三、总结

　　1、要求全体高一、高二学生按要求参加实践活动，本次社会实践活动记学分2分。

　　2、每一位参加的同学，除了交纸质表格与照片外，还需将表格与照片的电子稿命名为“高一（1）班某某某”，发送给团支书。

　　3、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果，于9月6日前上交，由团支书汇总，尤其需要注明班级内哪些同学没有上交实践资料，上交到学校团委（思刘堂二楼），由学校最终评定。

　　xx中学团委

　　20xx年7月3日

社会实践活动方案篇7

　　20xx年春季社会实践活动方案

　　一、活动主题：

　　“寻找你眼中的春天”主题实践活动

　　二、时间、地点：

　　20xx年4月XX日 XX风景区

　　三、参加人员：

　　七、八年级学生

　　四、出行方式：

　　乘车

　　五、领导小组：

　　XXX

　　六、准备工作：

　　(1)“八礼四仪我践行”主题活动

　　(2)进行劳动纪律教育，安全、文明教育

　　(3)车辆安排

　　(4)午餐准备(学生自备)

　　七、活动内容：

　　1、XX地方史社团实地采风，了解XX的.人文和历史。

　　2、摄影社团采风活动，电子照片交廖XX老师。

　　3、开展“绿色出行低碳生活”环保宣传活动。

　　4、开展“八礼四仪”主题教育活动之——倡导文明旅游，从我做起。

　　5、开展“文明城市创建，我参与” 志愿者体验活动。

　　6、生物组竞赛活动。

　　7、游XX风景区。(禁止学生参与水上项目，如划船等)

　　八、活动步骤：

　　1、10：00 七、八年级乘车出发，前往XX风景区。

　　2、10：20 到达目的地。

　　3、11：00--15：00 以班级为单位主题活动。

　　4、15：15—15：30 各班在中心大门口集中，清点人数。活动结束。

　　九、应急措施：

　　学生、教职员工发现意外情况(交通事故、意外受伤等)，应立即向部门负责人、总指挥层层汇报，采取必要的自救措施;并视伤害具体情况及时拨打当地110、120请求救助，保护好现场并要总指挥立即报告主管教育行政部门，根据指示制定具体救助方案，并和当地有关部门及人员密切合作、妥善处置。出现打架斗殴现象，一经发现，任何师生、教职员工应及时劝阻并立即向班主任汇报，班主任立即进行处理，情节严重的要立即向部门负责人、总指挥汇报。

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