高中学生自我鉴定

时间:2024-08-10 01:32:58 自我鉴定 我要投稿

高中学生自我鉴定合集15篇

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编整理的高中学生自我鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中学生自我鉴定合集15篇

高中学生自我鉴定1

  高中三年来的学习结束了,我现在真的感触很多,在这个过程当中我认为我还是需要一个非常冷静的心态,去面对这些,在高中的生活学习的当中我经历了很多,现在很多事情都在有序的发展着,我还是需要进一步的去做好相关的准备工作,这段时间以来我也对自己的情况非常熟悉,回顾这三年来的学习经历我也做一番鉴定。

  首先是在自己的学习上面,高中的学习是紧张的,三年来的努力真的是付出了很多,现在我也在一步步的做好自己的本职的工作,我相信我是能够做好相关的事情的,我也相信我在这一方面做的是比较到位的,学习上面我没有丝毫的落下,我深刻的知道自己的应该做好这些,有些的东西本来就应该做好充分的准备,学习当中我认真努力,把自己的事情都认真的处理好从来不会无故的旷课,违反课堂纪律,上课的时候我也是非常认真的,我对自己的能力很是看好,我一直都认为只要抱着一个好的心态,就一定能够克服困难,学习也能够提高上去,这一切的.前提就是有一个好的心态,回顾了过去三年的学习的经历,我也是成长了很多很多。

  在生活上面我作风一直都很好,也一直都在朝着非常的好方向努力着,我是非常确信我能够做好自己的事情,生活当中我热心的帮助老师,同学们有什么问题我都是去耐心的帮助,自己也是喜欢去做一些事情能够帮助到他人是更好的,我认为这也是一直生活的方式,在学校我尊重老师,团结同学,我一直都认为这些都是作为一名高中学生应该去做的事情,不是什么时候都能够忽视的,这对我而言有着非常大的意义,现在我也一直都在尝试着去做好这件事情,我相信我是能够有一定的进步的,未来的工作当中我也会陆续的做好相关的准备,保持好心态,给自己足够的理由,不忘记初心,养成良好的。习惯,这也是我一直所坚持的事情。

  当然我也有一些不足之处,我认为自己在学习上面有的时候还是会粗心大意,三年来的高中生涯实在是让我成长太多了,这样的缺点我是一定要去纠正的,不能影响到了未来的生活,在学习上面粗心肯定是要纠正的,这样的粗心一旦蔓延开来就是会影响到自己,我不希望我有这样的缺点,我会好好改正,做一个各方面都优秀的学生,未来的路很长,我也会一步一脚印,努力去追寻自己的人生。

高中学生自我鉴定2

  三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。三年来,本人认真遵守班级管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,认真完成老师布置的作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校老师的赞赏。

  学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。

  学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的`酸甜苦辣。

  三年的高中我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,三高中生活即将过去,但学无止境,本人一定以此次学习为经验,以更加充满自信和更大青春活力投入到高中毕业以后的学习生活中去。希望以后做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

高中学生自我鉴定3

  我走过了最美好的三年高中时光。她是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。带着无限的依恋,轻轻拨响回忆的风铃,一幅幅永垂于心的画面展示在我的眼前。

  学习成绩不是最好,但在学习过程中获得了很的多。首先是端正了学习态度。在老师的教导下,看到周围的同学都努力学习,我毅然打消了”好好玩”的初衷,开始了高中的学习旅程。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。

  身为学生的我在修好学业的同时也注重自己的社会实践能力。三年来,我参加了不少的校内活动和一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让高中生活更丰富多彩,有时会感到累些,但乐此不彼。

  我的优点是诚实,热情,性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给老师和同学们都留下了深刻的映像。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的`事也全力以赴,追求最好的结果,一个人最大的敌人是自己,因此我一直严格要求自己,努力把自己鞭策成为一个适应瞬息万变的社会的人。

  通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

高中学生自我鉴定4

  高考已经结束了,从我走出最后一科考试的考场开始,我就从高中毕业了。虽然不知道我交出的答卷会不会让自己满意,但至少我努力过,不管结果怎么样,我都可以接受。三年时间真的过的很快,好像昨天我才进入高中,今天就要毕业了。进入高中第一天的场景还历历在目,我却已经要离开这所我学习了三年的学校了。

  高中这三年,我的成绩虽然不是班里比较好的,但也处于中等水平。我在学习上从来没有让父母操心,很自觉的学习。虽然有的时候成绩会有起伏,但都在可接受范围之内。从我上学以来,我的家庭作业从来不需要我的父母催我去做,回到家的'第一件事就是写作业,写完作业再玩。因为这样的习惯,我在高中的作业一直完成得比较好,巩固了我在课堂上学的知识点,让我更好的掌握知识。写作业是巩固知识的一个最好的方法,如果你在课堂上学懂了,但不去做,很快就会忘记。只有通过不断的练习,才能够加深记忆。

  最让我遗憾的事情就是在我进入高中之后,出现了偏科的现象。在上初中的时候,我的各学科的成绩都比较的均匀,保持的也很稳定,成绩都很不错。但在上高中之后,我出现了很严重的偏科现象,有些科目能够有九十多分,有些科目却不能及格。这个现象从高一就有了,但我努力了很久,在高考的时候,都没有改变这一现象,只是比高一的时候稍微好一点。这是我最为遗憾的事情,也是我高中唯一一件努力之后没结果的事情。

  相比于进入高中时候的成绩,我虽然没有很大的进步,但也在不断的进步。从进入高中开始,我的目标就很明确。我不满足于当时的成绩,我想要进步。每一次考试,我的成绩都有进步。虽然进步的幅度不是很大,但三年积累下来,也有了比较大的进步。我这三年,一直都在努力的学习。因为我知道,我之前这么多年的学习,也只是为了高中打基础,为了我能够在高考的时候取得一个好的成绩。虽然现在成绩还没有出来,但是我相信,我一定能够取得一个让自己满意的成绩。

  高中这三年,我时刻遵守学生守则上的规章制度,没有做过违反纪律的事情,老师也经常对我们进行一些品德教育。在毕业的时候,我相信我是以一个品德优异的学生身份毕业的,我相信自己在大学里,也能够坚持学习,让自己变得更优秀。

高中学生自我鉴定5

  在高中这三年来,我自觉地遵守学校和宿舍的各项规章制度,尊敬老师团结同学。与周边的人和睦相处。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动.我平时认真学习,发扬了勤学好问的精神,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力的完善自己的'人格,学到别人的长处,认清自己的短处。经常向同学伸出了援助之手,因为,我知道帮助别人的同时也帮助自己,在贡献中实现自身的价值。但我还是有许多的不足之处,我也希望在以后的学习生活中得到老师的批评和指正。

高中学生自我鉴定6

  在本次高中军训中,我能够较好地完成训练任务,听从指挥,服从安排,在小班长的带领和认真指导下,以连长及指导员的高标准要求自己,不迟到,不早退,认真训练,努力学习,和全连同志一起,交出了一份满意的答卷。

  虽然此次军训只有短暂的7天,我却感到收获颇丰。经过几天的军训我改变了想法军训生活培养了我们互相关心、互相爱护、互相帮助的良好风尚,使许多同学克服了以前那种以自我为中心的思想,意识到了团结的极端重要性。

  军训生活,使我们初步体会到了什么是苦,什么是累,什么是坚强,什么是勇敢。通过教官的言传身教,使我们看到了我军威武之师、文明之师的'光辉形象。

  准军人生活,留给我的是剪不断的军旅情结,是深深刻入骨子里的军人之魂——责任,荣誉,国家。

  有些精神永远不会消逝,并将让我们受用终生。

高中学生自我鉴定7

  高中三年已接近尾声,我已徘徊在人生第一次重大抉择的路口。回顾即将告别的高中之旅,我将衷心道一句:高中生活,让我无怨无悔!

  三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,呆着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的马达,渴望最后一轮冲刺的到来!

  然而,高中生活的磨练,更让我真切体会到生命与人生价值的内涵!我被高一时自己的那份夜以继日的勤学苦读而感动;被高二时自己的那份坚持不懈,极力追赶的韧劲而自豪;更为如今的自己,一个不再心存放弃,充满自信与都只的自己而无怨无悔!曾经地那份勤奋现如今已化成了我即将冲刺的动力,先前的那份坚韧激励这我昂首向前,用于托起明天新的朝阳。现如今的我更加懂得超越自我其实才是成功的关键!曾经的那份"凡事我必抗争,成功不必在我"的`信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的称赞;曾经的那种"吃得苦中苦,方为人上人"的信念,更催促着自己勇敢承担生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份顽强的意志力!让我真切感到:人生的意义并不在于成功与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。

  感悟高中生活,让我受益匪浅!带着这份宝贵的收获,我将会重新迈向新的征程,无论前方的路途有多坎坷,我都会从容面对,勇于挑战!感谢高中生活赐予我的一切,我将再接再厉,直达自己成功的彼岸。

高中学生自我鉴定8

  从x月xx日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军训生活的新篇章。

  回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一种尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。

  军训教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的`引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。

  此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为x院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。x院的明天会更加辉煌灿烂。

高中学生自我鉴定9

  一、思想方面

  在这一学期中,我不断地提醒自己,一定不能够掉队,因为大家都说高二就是一次重要的分水岭,很多同学的改变也就是在这个阶段开始,初次听到这个说法的时候,我持有严重的怀疑态度,因为我认为只要做好自己的事情,情况只会向好的方向发展。但是不久,转变就来了,有那么一段时间我开始感到迷茫,在我意识到状况不对的时候,我迅速做出了调整,经过与“自己”的多次较量,最终我胜利了,因此这次思想上的博弈也让我意识到,在我们的状态在向不好的方面发展时,一定要做必要的对抗性。

  二、学习方面

  在学习中,我始终保持刻苦学习的态度,对待每一科的作业都持有认真的态度,尽管是细小的知识点,也会格外的关注,因为我知道细节决定成败,所以不敢有丝毫的马虎,在几次月考中,我也取得了不错的成绩,而且成绩也是处于稳步上升的状态,这对我来说就是最好的消息,我时刻告诉自己脚踏实地的走好每一步,不要求迅速见到成效,只要自己是出于进步中的那便是一次成功。

  三、工作方面

  在班级中我的职位是学习委员,因此在日常的学习生活中,我也会及时关注有需要的同学,并及时帮助他们,对于老师交给的任务也能够保证高效率高质量的完成。这个职位更多的'是赋予我一种责任,这也让我认识到团体的重要性,也让自己的集体意识不断提高,在这一学期中,我也顺利地完成了自己的任务,在接下来的工作中,我也会不断地提高自己,希望通过自己微小的力量,可以让班级的同学不断的进步。

  四、生活方面

  在生活方面,我始终保持积极乐观的态度,对事情的处理也会保持“三思而后行”的态度,不去冲动做决定,让自己时刻保持清醒的头脑,那么在同学有需要帮助的时候,我也会尽自己最大的努力去解决他们的问题,互相帮助也是成长的过程。

  以上便是本学期的自我鉴定,自身的长处会进一步的完善,而对存在的不足也一定会及时的改正,努力成为更好的自己。

高中学生自我鉴定10

  我是班级的数学科代表,自打担任这个职务,我不仅能促进自己的`进步,而且组织数学兴趣小组,拉扶数学成绩不好的同学,取得一定效果。思想上,我认为积极努力才是人生的态度。与同学相处中,我乐观开朗,与人交流灵活。在今后的日子里,我将更加努力,成长为一个优秀的青年。

高中学生自我鉴定11

  我自上高中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

  我还积极完成老师布置的各项任务,关心班集体的'各项活动,对班级的各项活动主动负责,爱护学校里的一草一木,爱护校园环境,不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上,一丝不苟,认真学习,珍惜每分每秒的时间。能主动向老师问问题,不会的题目请老师讲解。

  但本人也存在一些不足,上课不积极回答问题,有时不认真听讲。我会努力改正这些不足,赢得老师的认可和接受。我听取老师的要求和建议,及时完成老师布置的任务。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方,以后我决心把这些缺点纠正过来,做一名品学兼优的高中生。

高中学生自我鉴定12

  高中生活学生个人自我鉴定一如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出高中校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

  1、政治思想方面:

  积极参加社会实践、社会公益活动。树立为人民服务的观点,学会批评和自我批评,并在德、智、体全面发展。遵守国家法律及遵守学校各项规章制度。在校尊敬师长,团结同学以及爱护学校公物,关心集体。

  2,学习方面:

  拥有十分明确的学习目标,努力向上的学习态度,并且取得了优秀的成绩,能熟练运用所学基础理论,基础知识和基本技能分问题和解决问题的能力。

  3,文体方面:

  坚持锻炼身体,积极参加学校组织的各项文体活动,并在校篮球比赛中获得团体冠军的荣誉。平常喜欢下象棋和唱歌,组织参与校园十佳歌手大赛。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的.价值并去认真实现自我的价值。

  高中生活学生个人自我鉴定二时光如流水一般匆匆逝去,转眼间,到班庄二小的支教工作已经一年半时间了。这一年多来,我努力尽到一名支教教师应尽的职责。在支教期间,我先后担任了三个班的语文教学工作,其中还担任过一学期的班主任,听课一百多节,担任了一位刚毕业的本科生的指导老师,指导青年老师上各类示范课,展示课,评比课十几人次,组织学校的青年教师进行说课比赛,教学比武各一次,为老师们执教了示范课《大江保卫战》和《徐悲鸿励志学画》,做了《小学语文需要文学教育》的讲座,论文和教学设计在县评比中获一等奖。现将具体工作回顾如下:

  一、思想政治方面

  本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正。

  二、业务工作方面

  爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

  任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师!

高中学生自我鉴定13

  高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

  在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。关心国家大事。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在工作上,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会

  实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  在学习中,始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的.学习目标。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,

  并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

  高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,即将告别紧张有序的高中生活,几分感慨,几分留恋。三年里付出的无数辛勤汗水,终于也得到了不菲的回报——脱去幼稚走向了成熟,德智体各方面得到了全面发展。

  在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,态度端正,目的明确,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成了良好的学习习惯。在学习中将书本知识与实践知识相结合,活学活用,成绩不断进步。在课余时间里,我喜活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班主任交给的各项任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、喜欢文学,积极参加各类活动。身体锻炼达到国家规定的体育锻炼标准。高中三年的生活使我成为一名充满正气与活力的时代青年,我将加倍努力,不断挖掘潜力,提升自己,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

高中学生自我鉴定14

  期末自我鉴定范本:一个学期很快就过去了,在这个非一般忙碌的时间里,我仍旧在担任着07计网班的班长,在做好自身各方面的发展之余,又努力地配合以及协助班主任的工作。

  这个学期的我,有成功的,但也有失败的??在班干工作上,失误就不大;但在成绩上却是一落千丈。特别是我的数学。期中考的时候那七十多分的数字展现在我的面前,我真的很不高兴。究竟是因为自己的某些方面的失误,还是自己根本就不懂呢?我都不愿意伤脑筋去想了??尽管在本学期的期中考我还能以第一的姿态出现在班里面,但是对于我自己的失误,无法原谅??因为这不能保证,我在以后的学习中仍然能够保持第一!

  工作上,我主要侧重的是我们学校的工作。因为在本学期我仍旧是担任着校学生会学习部副部长一职。特别地,因为正部长要准备高职考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不广的事情上面,都是由我组织以及指挥的干事成员工作,因此在这段时间里面,我的才干的确是增长了不少。本学期我被德育处乔主任推荐上了“祖庙街道之星”评选活动当中,面对高手众多的环节里面,我的成功是十分渺茫的了,但这也算是自己在这一个学期里面的一件有意义的事。

  本学期末发生了两件大事:一、我被挑选进了广东省计算机技能大赛培训名单,我们班只有四个,这对于我来说是非常光荣的。但是现在集训了几个星期,每个星期只有周日能够休息,一天工作十个小时,一个字——累??我怕我不能熬到寒假??二、新一届学生会换届选举中,我荣幸地当上了学生会主席一职,这个职位对于我来说是非常大的一个挑战。这意味着,从下个学期开始,我要主管着整个学生会,领导着整个学生会,学生会的命脉就掌握在我的手里,因此我必须努力,为学生会奉献出自己的一切??

  一个学期很快就过去了,在这个非一般忙碌的时间里,我仍旧在担任着07计网班的班长,在做好自身各方面的发展之余,又努力地配合以及协助班主任的工作。

  这个学期的我,有成功的,但也有失败的??在班干工作上,失误就不大;但在成绩上却是一落千丈。特别是我的数学。期中考的时候那七十多分的数字展现在我的面前,我真的很不高兴。究竟是因为自己的.某些方面的失误,还是

  自己根本就不懂呢?我都不愿意伤脑筋去想了??尽管在本学期的期中考我还能以第一的姿态出现在班里面,但是对于我自己的失误,无法原谅??因为这不能保证,我在以后的学习中仍然能够保持第一!

  工作上,我主要侧重的是我们学校的工作。因为在本学期我仍旧是担任着校学生会学习部副部长一职。特别地,因为正部长要准备高职考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不广的事情上面,都是由我组织以及指挥的干事成员工作,因此在这段时间里面,我的才干的确是增长了不少。本学期我被德育处乔主任推荐上了“祖庙街道之星”评选活动当中,面对高手众多的环节里面,我的成功是十分渺茫的了,但这也算是自己在这一个学期里面的一件有意义的事。

  本学期末发生了两件大事:一、我被挑选进了xx省计算机技能大赛培训名单,我们班只有四个,这对于我来说是非常光荣的。但是现在集训了几个星期,每个星期只有周日能够休息,一天工作十个小时,一个字——累??我怕我不能熬到寒假??二、新一届学生会换届选举中,我荣幸地当上了学生会主席一职,这个职位对于我来说是非常大的一个挑战。这意味着,从下个学期开始,我要主管着整个学生会,领导着整个学生会,学生会的命脉就掌握在我的手里,因此我必须努力,为学生会奉献出自己的一切??

高中学生自我鉴定15

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。爱护公共财产,团结同学,乐于助人。我热爱祖国,关心国家大事,每天注意收看新闻联播。我参加了学习小组,激发了我努力学习科学文化知识的热情。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。

  始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的`原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。

  我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。

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