【推荐】大学毕业个人自我鉴定
自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以提升自身总结能力,因此我们是时候回头做好总结。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家收集的大学毕业个人自我鉴定,欢迎阅读与收藏。
大学毕业个人自我鉴定1
三年的大学生活临近了尾声,用时光如梭形容一点也不过分,入学的那一幕好似刚发生在昨天。在农大高职院这三年里,我有过迷茫,有过感伤,现在回想起来昔日的那些点点滴滴心中真有些说不出来的感觉。但是有一点我是可以肯定的:三年的时间我长大了从一个不谙事实少年成长为一名自我认为合格的一名大毕业生。这三年有太多太多值得我回味值得我去反思总结。
(1) 专业与自学
大学的学习是一种完全与高中不同的半开放式的教学模式,这就要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。在学校的三年我一直把学习文化知识做我大学生活的主旋律,这期间我多次获得学院奖学金还在大一下半年获得“国家励志奖学金”。同时我利用课余时间报考了东北大学公司管理学的自学本科。
对于这个方面,我应该感谢大学这三年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。
(2)思想与能力
在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的.思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的教学方式,各种各样的学习氛围,都影响着我的人生观的形成。、三年的学习生活使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。
大学毕业个人自我鉴定2
时光易逝,转眼之间我就要从xx大学毕业了。在这四年里,我从一个青涩的毛头小子成长为了一个能独当一面的青年,这得感谢学校、老师、同学们对我的帮助,是你们让我感受到了温暖,所以我才能变得更好。四年过去了,在即将毕业的这个时刻,我对自己的评价如下:
一、在思想上
在刚入学校时,我对自己的大学生活充满了好奇和新鲜感。那时的我满脑子都是想着怎么去玩,因为在高中的时候就听说了大学里的生活是自由且欢乐的,所以我根本就没有把学习放在心上,只想着和朋友们一起去吃喝玩乐。但是经过一段时间的大学生活后,我发现自己的这种思想是很危险的,学生来到大学里是学习专业知识的,并不是来玩乐的,要是一直这么堕落下去,以后毕业都是个难题,更别说找一份好工作了,所以我及时调整了自己的心态,不再放纵自己。
二、在学习上
作为一名大学生,我知道学习就是我最基本的任务,哪怕是已经上了大学了,但是学习一定不能落下,因为现在的社会竞争格外地激烈,光靠着文凭去找工作已经没有多少用了,必须得掌握好专业知识,不然就没有任何优势。所以我在校期间,认真的听好了每一节专业课,还选修了不少和自己专业相关的选修课,这让我的专业知识得到了极大地提升。在课外,我也经常会在空闲时观看一些和我专业相关的教学视频,正是这些课外的教学让我明白了学习是有多么的重要,因为在校园里的学习只是一小部分,很多的知识是需要去自己去主动了解的。
三、在生活中
大学里的生活和以前的学习生活是有很大不同的,在这里,自由了许多,学生们也都是按寝室划分。这几年里,我和我的室友们相处的`都挺和谐的,除此之外,我也还班上的同学以及其他学院的朋友都保持着良好的关系。我的生活准则就是真诚待人,只要别人真心对我好,那我也不会亏待别人,当朋友有困难时,我会尽可能的去帮助他们。
四、在工作中
我在校期间参加了校学生会,成为了一名干事,在任职期间,我对于自己的工作是认认真真,从没有过松懈,虽然期间也犯了一些错误,但是我都及时地改正了回来。我也因此多次被部门成员评选为“优秀干事”。除了在学校里的工作,我也经常在假期里去一些公司里面做实习生,在公司里我学习到了不少工作上的经验,这能帮助我打下良好的工作基础。
马上就要离开这个充满了回忆的地方了,这可真是令我感到不舍,但是我相信在以后的日子里,等我进入工作后,我会把自己的本职工作做到最好。
大学毕业个人自我鉴定3
时光如流水,珍贵的三年大学生活已接近尾声。通过三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在大学里一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的,须自己钻研并时常去图书馆查阅相关资料,自学能力得到了相应的提高。其次便是懂得运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能快速地掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。帮助别人的同时也是在帮助自己,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的'自我反省,归纳了一些自己的优缺点。我的优点是勤奋、踏实、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己,答应别人的事一定按时完成。在学习知识的同时,我更懂得了考虑问题应周到,做任何事情都应有始有终。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。我认为自己最大的缺点就是会为细节部分太执着,力求完美的我有时会让简单的事情复杂化。但这一切不是问题,我会自我改进。
社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。XX年。05—XX年。07在盐城建湖锦绣宾馆当服务员;20xx。07—20xx。08在盐城建湖中华书店当整理员;20xx。07—20xx。08在无锡国力手机营业厅当诺基亚手机促销员;20xx。09—20xx。11在学校期间做了各类兼职服务员、促销员、市场调查员、发单员等;20xx。03—20xx。04在南京移动营业厅当营业员。通过这一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了基础。
大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。
大学毕业个人自我鉴定4
通过三年的工程管理专业学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想认识:
本人在学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的`教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
(二)业务认识:
XX大学XX学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:
在校通过学习让我学会了很多以前自己对工程管理上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了工程管理专业能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工程事业,服务于社会。
大学毕业个人自我鉴定5
珍贵的预科生活的已接近尾声,偶尔想起来的是刚刚军训时在太阳下暴晒的身影,而如今却要面对分别,回首一年里走过的路,感觉收获不小,总的来说:
在思想上,我发生了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有自我约束力。我开始也很散漫,但是看到周围同学们都在认真学习我也转变了态度,开始了大学的学习旅程。大学的课程感觉跟以前的课程很不一样,一堂涉及的东西很多,有时候如果不注意联系老师前后说过的话很可能感觉所说的东西与课本脱节了,这就要求在课后去巩固上课的一些东西,有的东西还必须去图书馆查一些资料。久而久之,自学能力得到了提高,课余的生活的也的到了充实。当然在运用学习方法的同时我也注意到独立思考的重要性。“学而不思则罔 思而不学则殆”这句《论语》中的`这句话一直对我起着很大的激励作用,如果学习与思考没有联系起来,再多的功夫也是白搭了。但是说起来容易,要真正做到学习与思考的紧密联系还真不是件容易的事情。在学习知识的这段时间里,我和身边的许多同学在学习问题上,有过激烈的争论;与老师对学习上的问题也有过详细的讨论,回想那些日子,总觉得很感谢他们。
我很崇拜有着良好性格的人,在这一年的学习生活的中,我读了一些与个性、性格有关的书籍,了解到可以从图书馆借书出来后,又在图书馆找了一些有关名人的书籍,看着他们的人生轨迹,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。以前帮助别人,自己没有很深的认识,觉得不过是举手之劳,但现在我意识到帮助别人其实就是在帮助自己,在这一年的生活的中,我很高兴在同学有困难的时候,我曾经帮过他们,而在我有困难的时候,同学们也对我伸出了援助之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对.个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。只有把责任分清楚,才能做出正确的抉择。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。.体生活的使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活的需要自己来勾画,不一样的思考方式就有不一样的人生。
预料生活的的结束,是终点也是大学生活的的起点,我一颗感谢的心离开这里,去面临即将到来的新的挑战。
二、在生活的上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自.自立的良好品德。宿舍是一个大.体,八个人生活的在同一个空间里面,但是各自的生活的习性都不相,这就需要大家互相和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我们宿舍的融洽和谐关系很大程度上归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活的中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
大学毕业个人自我鉴定6
大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的`帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足与快乐。最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学毕业个人自我鉴定7
等到自己真正经历过大学四年后,才发现大学四年的时间是那么转瞬即逝,这四年也更加没有自己想象中的那样长。我在大学最后的转时光里,看着大学校园四年里每天都会见到的建筑和环境,突然又觉得十分的陌生。
刚进入大学校园时,因为和室友相处的不好,所以自己在宿舍待的时间很少,所以我去学校图书馆的次数变得很多,我现在非常感谢自己在入学时这样的做法。因为在大学这四年里,学校留给我们空闲的时间是很多很多的,我很庆幸自己将这大部分空闲的时间,都花在了自己的个人学习这件正事上。可能自己这四年的大学生活过的没有其他同学多姿多彩,但是却让自己在学习上收获颇多。在之后和室友关系缓和后,自己还是依旧保持这样经常去图书馆学习的习惯。我们大学如果在平时不注重学习的话,那么我们在大学结束时会发现,自己增长的知识会变得很少,对自己专业上的知识也会变得很模糊,这一点也是我最近在和其他同学对比时才发现的。
因为自己这四年时间里,在专业学习上花费的时间比较多,所以我认为我自己这四年的生活是充实的饱满的。在很多人为自己挂科成绩发愁时,我早已经拿到学校的各种奖学金,在很多同学那里锻炼自己的工作技能时,我也已经拿到很多相关的职业证书、在很多人为自己毕业后的规划担心时,我已经找到了自己今后要走的路,和要达到的目标,这就是这四年每天诚诚恳恳学习带来的收获。
但是你要问我这四年是否有遗憾,我的'答案一定是肯定的,我想我们之中也不可能会有人,在大学四年里做到没有遗憾,我当然也不例外。我在这四年内很少参加我们学校的社团活动、实践活动、班级活动,和班上同学一起相处的时间也很少,这要导致我这四年里除了学习外,好像就没有让我记忆尤深的事情了,我想班上的很多同学对我也不会有太大的印象。如果这四年还可以重来一次的话,我可能也会在这些事情上多花一些时间,学习固然很重要,但是享受大学生活,体会大学生生活中独有的乐趣,应该也是一件非常不错的事情。
最后,虽然自己在大学四年最后的时间里,拿到了我们学院优秀毕业生的奖项,但是自己在大学里仍然事情没有做到。同时也希望对大学有遗憾的我们,能把毕业当成一个新的生活开始,期望你们在这段全新的生活中,可以不会让自己有相同的遗憾。
大学毕业个人自我鉴定8
很快,我就要离开我生活了三年的大学。这三年,在这里,我学到了很多的东西,也收获了很多。我经历了三年高中的生活,才来到这里,又在这里生活了三年,准备去下一个站点。
虽然我就读的是专科的学校,但是我也不会因此自卑,觉得我比本科的同学就差一截。只要我在学校认真的上课,努力的获取知识,在毕业的时候,也不会比在学校混日子的本科生差。
抱着这样的想法,这三年,我一直很努力的学习,上课认真的听讲,跟着老师的思路做笔记,如果有问题,或者哪里没有听懂,下课后也会去问老师。老师布置的作业我也会认真的做,每次都完成的很好,也经常得到老师的.表扬。我把高中的学习热情延续到了大学,虽然我的资质不是特别的好,但我够努力,努力的人就会成功。
这三年,我从来没有挂科过,每次考试成绩都名列前茅。虽然我比不上那些天资聪颖的人,但是因为我够勤奋,花的时间比别人的多,所以也能够获得不错的成绩。在毕业的时候,我以优异的成绩从学校毕业,也算是给了我自己这三年的努力一个好的交代。
在大一的时候,我加入了学生会,任xx部干事,因为工作比较努力,在学年结束的时候被评选为优秀学生会干事,也经常收到部长的表扬。在大二的时候,因为大一的好成绩,顺利的接任了xx部部长一职,带领着新一届的xx部继续做好该做的工作。学生会的工作确实比较累,学院的什么事都是学生会的去做。虽然因为加入学生会而减少了学习的时间,但在学生会中收获的知识和学生会的经历是书本上学不到的。
因为加入了学生会,所以认识了很多的人,各个专业、年级的人都有。认识的人多,当我需要帮助的时候,就能够有很多人可以帮我。加入学生会也提高了我的人际交往能力和与人沟通的能力。我抓住了每一次能够锻炼自己的机会,就是希望能够在毕业的时候更优秀一点。虽然现在学历没有代表一切,但是别人难免会因为你的学历而看轻你,你只能用能力去证明你不比别人差。
总之,大学让我成长了许多,我学会了很多的东西,我也会在之后的工作中好好的利用我在大学中学到的知识,把工作做的最好。
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回首四年的大学校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生,大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的'社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础,此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活的中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。
大学四年,塑造了一个健康的我,大学四年,塑造了一个积极向上的我,大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。
作为一名20__年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难,弥补自己在经验上的不足,抓住每一个机遇,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。
大学毕业个人自我鉴定10
实习很快就结束了,颇有点意犹未尽的感觉。虽然时间很短,但还是觉得学到了很多东西。
一、看到了一些以前从未看到过的,听到了一些以前从未听到过的,学到了一些以前从未学到过的,开阔了眼界,增长了知识。所谓“多听多看多感受”,我现在的理解,对于新闻而言,就是了解事件的现象,挖掘事件的背景,探究事件的本质。首先,新闻稿件必须有质量的保证。这可以分为四个方面:
第一,必须符合新闻的定义,即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻,是一条怎么样的新闻。
第二,必须从大局出发写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括积极的和负面的。要想办法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。
第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时,也是一个记者的职业道德所在。
第四,必须要有新的突破。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,似乎再有创新突破很难,其实不然。很多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关心反映的小事中。
很多记者都曾亲身经历过这种事情,或者听到老百姓抱怨、反映过这个问题,但是都没有引起他们的关注。其次,自己也学到了以前所没有学到过的东西,那就是交流、沟通。这两个词看似简单,而且人人都会,但是会和会不一样,重要的是如何交流如何沟通!作为记者,要善于把新闻事件背后的故事挖掘出来,要让被采访对象能够信任你,把积压在心里的话向你倾诉,这样才能使一条新闻能够丰满起来,而不至于只是个骨架没有内容。除了要善于交流沟通外,善于思考也是必不可少的,对于新闻来说,如何通过自己的思考丰富新闻的内容,增加新闻的深度是记者显现功力的地方。另外,还要善于分析材料。
二、知道了自己的若干优势,也察觉了自己的一些缺点,对自己有了更清晰和更深刻的了解,有利于今后调整努力方向,更好的适应以后的工作岗位。首先,任何类型的新闻工作者都不能丢掉最基本的文字写作训练,在这方面我做的比较好;其次,不应该忽视人际交往能力的`锻炼。这个方面我做的不好。如果说校园里面就是一个小小的社会的话,那么现实生活更是残忍和无情。人际关系始终在其中扮演着无可厚非的重要角色。外出实习,把自己真正的扔进社会中,可以提前面对复杂的人际关系。从整个实习过程中,我学到了很多的专业知识。但是光有专业知识是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还必须学会以下几点:
1、要有自信。你必须表现的有自信,自信是迈出成功的第一步!当然,需要声明的是,自信的表现并不是猖狂。
2、写作能力仍然要重视——文字能力在任何媒体都是基础。虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写,但编辑能力必须要很强。电台播音认识只是有声艺术,没有任何的画面,稿件要求口语化,使听众容易听得懂。所以对于一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字能力是首要的。
3、不卑不亢——学会与人打交道。其实这和第一点有点重合。说记者敏感或许并不为过,有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严重的事情。所以,在外面实习,我们要时刻注意自己的言行,因为这不仅仅关乎我们自己,更因为我们代表着我们学院。
三、实习是综合能力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论知识以外,还考察了我们的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;主动与老师的交流同样重要。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质。
四、与此同时,我也深刻地体会到了新闻工作者的辛酸苦辣。台里主持人没天都有人负责要外出采访的,采访的人物,地方,单位都形形色色,这就以为着要面对形形色色的问题。有些主持人跑了好多地方,访了很多的部门领导,而有一些大领导由很不愿意接受采访,经过多方恳求后,终于肯接受访问的时候又给会出许多难题。一边又接到台领导的电话说要把这个做好且明天就要播;所以他们有的时候得通宵听同期声和写稿子。写稿子的时候,问题也比较多,比如说,你要确认每件事情,哪怕是被访者的姓名、职务和头衔。稍有不慎,后果不堪设想。
五、我明白了团队合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后策划,有摄像师的辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。我明白了团队合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后策划,有摄像师的辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。
通过实习,我发现了自己存在的一些问题,现归纳如下:一、把许多事情想象的过于简单。在新闻媒体工作,是高度紧张的。因为我们必须及时应对随时发生的情况。二、对许多知识只是浅尝辄止,未曾深入。三、对新环境适应太慢,交流意识不强,沟通能力欠缺。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯同行之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。不像在学校,有同学、老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。
没有经历,就没有成长;不去实践,永远不知道自己学到了什么。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。这次,取得了收获很大,我们的成熟就是学会宽容与理解;同时,铸就着独立的精神,激荡着创意的思想,使青春的激情在天空中飞扬!总的来说,我对自己的表现还算满意,虽然仍有许多亟待改进的地方,但还是起到了一定的积极作用。
大学毕业个人自我鉴定11
忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素养都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。
大学四年,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的熟悉,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思量问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。
在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的`潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习当然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们惟独不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。
大学毕业个人自我鉴定12
我是心理学院的一名转专业的学生,首先我要表达一下,我太爱我们学校的转专业制度了,几乎是给了全校刚进跨入大学的同学一次重生的机会,只要你想,你就有一次机会重新选择机会,学你想学的、爱学的、能学好的。我就是这个制度的受益者,我不喜欢工科专业,我更喜欢也更容易学号偏文科性质的专业。经过一个学期的准备,和学长学姐的交流探讨取经,我从原来的能源与机械工程学院转到了现在的心理学院。来了以后我有一个感觉,转专业的学生比原来就在这个班级的同学成就动机会相应地高一些,可能因为觉得落下了一个学期的课所以在学习、活动各方面表现会更主动活跃吧。用数据来说话吧,转专业同学是原来班上同学数的33%,我们班今年保研的四名同学,有两位是转专业进来的,占了50%。
我的大学4年可以说是在不断探索,探索的有点坎坷的四年,坎坷不是说走的辛苦、受挫多,说坎坷是我感觉一开始没有找准方向,浪费了很多时间和经历,我现在的感悟是应该尽早弄清楚自己到底想要什么,然后心无旁骛去准备,不要两手抓,有舍才有得。我在初期没有做好职业生涯规划,人无远虑,必有近忧,到了大三下学期的时候我才开始真正在想我到底要什么,当时的决定是准备出国,于是在一年之内,为了提高绩点,我重修了两门高数,同时还要准备语言考试TOEFL和GRE,这一年我还报了国家心理咨询师三级和国家人力资源师三级,同时还在学车,我感觉我把两三年的事都放在这一年来做了,经常是早上五六点起来去练车,练完车去上课,上完课就一直泡在图书馆、自习教室学英语、准备人力资源师或者心理咨询师的'考试,到晚上十点以后回到宿舍。这一年过的很充实,但是很遗憾,由于准备的实在有点晚,语言成绩来不及刷出好的分数,我在申请阶段就知道,自己根本没有优势。这个时候我整个人是很沮丧低迷的,前期投入了金钱和精力,去得不到想要的结果。在大四上学期期末的时候弄完了申请,我就开始找实习了。心理学院在大四学生实习这方面还是抓的很紧的,但是感觉好像在学生实习这块提供什么帮助,这可能要求有点高,老师和学院也没有那么多的资源来帮一个班的学生,但我感觉还是可以对学生培训和指导,比如从前期自己了解删选企业到投简历指导到面试,当然主要还是要靠学生自己搜索整合信息。我们也有过和学长的交流会,交流找工作方面的事宜,我个人获益匪浅,可以直接从毕业的学长学姐那里看到自己以后的路得到第一手的信息。我感觉在就业这一块,学院(主要是各个专业有自己的特色,所以以学院为单位比较合适)可以找已经毕业一两年的学长学姐回校分享相关行业的最新情况,虽然很多时候老师可以给以一定指导,但是老师毕竟呆在学校的时间多,对日新月异的职场最新境况还是缺乏了解的。
前期得到了简历书写的指导,后来自己给自己定位,并且搜集了一定信息,就在大型的招聘网站上投了简历,很快就有了面试机会,第一个面试机会来自智联招聘,我感觉自己比较幸运,虽然我顺利通过初试和复试进去智联实习,做招聘但是我感觉自己在面试这方面有很多欠缺不足,缺乏实战演练。现在一直实习到现在,由于实习期间表现尚可,毕业后可以直接签约录用,薪资和前景尚可,在实习的过程中我对这个行业有了新的了解,对自己的职业有了新的规划,现在在进行一定调整。
职业生涯规划是一个很重要的事,我们一开始就应该慎重对待,最先面对的就是考研?出国?还是找工作?投入时间和精力用心探索自己喜欢什么,探索自己想做什么,自己有什么样的能力和优势胜任想做的工作,能做到什么程度,弄明白了这些,以后的路会走的轻松很多。
大学毕业个人自我鉴定13
人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。为啦顺应社会的需求,提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,三年前我选择参加啦成人高考,并填报啦我校的应用艺术与设计专业。顺利通过啦全国成人高考及学校组织的专业考试后,我正式成为啦我校成人业余大专的一名学生,开始啦我边工作边念书的学习生涯。
可能很多同学都和我有同感,要工作与学习兼顾是一件又费体力有伤脑力的事情,与以前在学校只是单一的学生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又马不停蹄的挤着拥挤的公交车赶到学校参加学习。在这一点上我一直很佩服班上的一些同学,,他们总是能准时参加学习,当然我自己是因为工作的原因有时会影响到学习的出勤率,这里是需要自我批评的。我没能把工作和学习安排的很妥帖,常常因为工作过于忙碌,忽略啦学习,每次下班赶到学校时,课时已经过半,我也非常感谢老师们对我的包容和谅解。
对于专业的学习,艺术应用与设计对我来说是个很陌生的专业,说得实在点,就算专业课的学习合格,这个专业也不会成为我的职业选择的方向。虽然我是以全班第二的考分进入班级的,不过在后来的学习中,我并不是个太用功的学生,很多同学对学习的坚持与努力都远远的超过啦我。不过对于老师布置的作业、作品,我还是都认真完成的,对于每门课程的考试,我也都是认真的对待。
工作的忙碌,学习的紧张,时间就这样不经意间流过啦,晃眼三年的学习即将结束,毕业的的时节就将到来,我的'现阶段的学习也将告一段落,套用一下哲学经常用的一句话:运动是时时存在的,又是无处不在的。同样的,人生就是在不断的学习中得到提高、完善的。现在的结束只是为下一个阶段学习的开始打下基础。我又将重新整装,确定新的目标,迎接下一个阶段的学习。
大学毕业个人自我鉴定14
大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为影视动画专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——XXX大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在XXX大学影视动画专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。
本人在影视动画专业老师的教诲下,在影视动画班同学们的帮助下,通过不断地学习影视动画专业理论知识和参与影视动画专业相关实践活动,本人影视动画专业素质和个人能力得到了提高,完全符合XXX大学对影视动画专业学生的毕业要求。
在思想品德方面:在XXX大学影视动画专业就读期间自觉遵守《XXX大学影视动画专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的影视动画专业合格毕业生。
在影视动画专业学习方面:本人认真学习影视动画专业的每一门功课,积极参加影视动画专业相关实践活动和影视动画专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前影视动画专业发展,及时掌握影视动画专业最新科研情况,使自身的影视动画素养与时俱进。此外,我还参加影视动画相关资格考试XXXX(列举自己获得的影视动画专业证书)。从大一入学时对影视动画专业的懵懂到如今对整个影视动画行业发展的了解,我已经完全具备了影视动画专业毕业应有的条件。
在工作组织方面:我担任过影视动画专业01班XXX班干部(或影视动画班宿舍长、影视动画专业实习组长等)。本人积极主动参与影视动画班级事务管理,代表影视动画专业01班参加学院XXX活动。在影视动画专业01班集体活动和影视动画班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们影视动画专业01班同学营造了良好的学习氛围。在影视动画专业同学们的'共同努力下,我们班级获得XXXXXXXXX(列举影视动画班级和个人荣誉)。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业影视动画专业的大学生,XXX大学的四年熏陶,使我拥有深厚的影视动画专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。
大学毕业个人自我鉴定15
眼看着我的实习就要结束了,在这段时间,我积累了丰富的经验,提高了自己的专业技能,学到了很多生活知识,这位我以后打下了夯实的基础。我在工作过程中,积极向同事们请教和学习,对工作的了解逐渐加深,体会到了工作带给我的乐趣和工作的意义,树立了爱岗敬业的精神。
在这个过程当中,本人不断的提高自己的职业修养,加强自身的师德建设,树立起良好的教师的形象,通过自己的言谈举止,在潜移默化当中,让自己的学生受到教育,让学生懂得自己的责任。不但要提高师德的水平,同时还要让自己的职业道德在教育工作中发挥重要的作用,用自身的道德水平去影响学生。
同时在和学生的接触过程中,不断的反思自己工作的得失,注意发现自身存在的不足,针对自己的这些缺点,不断的加强自己的职业道德修养,提高自身素质水平,在将来的工作中,取得更加优异的成绩。
在工作中,本人积极的和同事交流,充分利用自己的时间多去听经验丰富的'老教师的课,在听课中不断的向老教师学习请教,提高自身的素养,把教学理论在实际中灵活应用,不断的在工作中积累经验。
在这一年的工作当中,和同学的感情是越来越深,工作开展的也是非常顺利,同时在各项活动中取得了不菲的成绩,这是和同学们的努力和其他老师的大力支持和帮助是分不开的。
在以后的日子里,我将不断努力,争取成为一个对社会有用的人。
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