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技校学生毕业自我鉴定
一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,不如我们来制定一份自我鉴定吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的技校学生毕业自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
技校学生毕业自我鉴定1
自从踏入技校,从一个毫无技能到一个有一身技能的我,即将踏入竞争性很强的社会中,我做好了迎接各种挑战自我的准备。
在这三年里,我在校表现良好,积极参加各种活动,乐观助人,责任心强,人际关系良好,思想端正,热爱祖国,热爱党、人民,拥护党的基本路线,积极学习“八荣八耻”,加强自己的思想道德水平,对本专业积极学习和认真操作技能,课外积极充实专业知识和了解一些知识。 对我来说,这三年对我的锻炼很大,从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道人生的一大挑战来临了,我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好,有百分之一百的.付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!
握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油,呵呵呵…”
技校学生毕业自我鉴定2
进行了三年的技校生活,成长了自我,在学习中我虚心请教,努力进龋如今是将学业划上句号的时刻,带着这一份成绩我将走向社会,以下是我的自我鉴定:
三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗
我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共产党,技校学生毕业自我鉴定。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
时光如梭,白驹过隙,一眨眼,四个与老师心心相惜的炎炎酷暑,四个与同学相依相畏的寒冷冬日,已经展转而逝,本人也即将毕业分工。面临进入新的环境,开展新的工作,踏上真正的社会。
四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,顶着村里人的冷嘲热讽,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了玉溪易门,云铜技校,开始了“其修远兮”的漫漫求学路程。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”没有经历的成长,算不上是真正的成长,而真正的`成长,不仅仅是肉体的成长,更重要的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变,人格魅力的升华。
自从来到易门云铜技校学习之后,本人无论思想观念,心灵感受,还是才学储备,都有了长足改观,日益丰厚。云铜技校,是全云南省第69所高技能人才鉴定场所,学校集理论知识,技能经验于一身,擅长培养出复合型的高技能人才。雄厚的师资力量,无与伦比的信誉度,给以了我们学生很大程度的保证。
成为云铜技校的一份子之后,我主修的专业为高级电气控制技术,辅修的专业为钳工工艺,计算机等级培训操作,思想道德教育等,从入学校起,本人就时刻端正自己的思想态度,明确自己的立场,我来自遥远的保山龙陵,高考落榜,大学之梦破碎,父母无助的叹息,邻里嘲讽的眼色,自身归属的迷茫,心灵饱受的煎熬,至今难于忘怀,而选择云铜技校,是最后的希望和途径,唯有通过努力学习,才能得到知识,获取经验,不断成长,奠定未来的基矗
校园里的生活,是缤纷多彩的,老师如父母般的照顾,同学如手足般的关心,师生如长辈般的尊敬。“理论知识,技能操作,人格培养”是学校对学生的重点教育方向。的确,技校与初,高中没有任何的可比性。理论知识方面,前者侧重于通俗易懂,与实际操作相辅助,相结合。后者则侧重于记忆性,单纯理论性的拓展。技能操作方面,云铜技校在理论知识的基础上,再加于凝练,让我们学生以最短的时间,用最有效的方法,获得最大程度的经验与技能提高。通过四年脚踏实地的学习,我真正的学到了一些理论知识,实际动手能力相结合的本领,如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设,机械概念与机床运转的原理,钳工工艺方面的操作主旨。
另外,还值得一提的是,学校还为我们学生提供“展现自我,锻炼自我,提高自我”的平台,就拿优秀组织校团委,学生会为例。在校园里,不断团结,吸收多才多艺,品行端正的优秀学员。一方面,开展各式各样,丰富多彩的班级,学生活动,为同学,为老师提供了方便。另一方面,还为中国共青团,中国共产党注入了新鲜血液,加强了后备队伍的建设,真诚的心态,切实的行动,赢得了广大师生的一致好评。
俗话说的好,“责任重于泰山”,四年了,责任心较重的我,除了在班级上,还一直在学校学生会,校团委里面任职,以便在获得除了学习技能之外的做人经验,完善自己的人格,提高自己各方面的能力。中国的教育,近年来一直提倡“以人为本”,其实不外乎是在说,学做人,才是我们真正该学的东西。方式方法,说话办事,人际交往。一样样,难道不是我们真正该学的东西吗?而我有幸,在为真正踏入社会之前,就得以接触和学习,真是非常的值得庆幸。“云铜技校主持人”,“班级班长”,“学生会劳动部副部长”,“学校团委宣传委员”一个个职务,都凝聚了我的激-情,我的责任,我的心血。而“优秀学生会干部”,“优秀团员”,“优秀全勤生”,一张张荣誉证书,又让我的激-情,我的责任,我的心血得到了肯定,老师赞赏的话语,同学尊敬的眼色,自身不断的完善,是我最大的骄傲。
技校学生毕业自我鉴定3
我叫XXX,高考的失利,让我的人生跌进了低谷,但是我从没放弃,为了能够学习到一技之长,我进入了xx学院学习的是通讯技术专业。大四的学业已经接近尾声,为了在走出社会之前打好基础,能更好地扬帆前行,我到了XX网通营业厅进行实习,以下是我的自我鉴定。
在公司领导的正确领导下,在上级的指导、在同事的共同努力下,我按照领导确定的工作思路,以微笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好基层营业工作。现对自己全年的工作总结如下:勤奋学习,与时俱进理论是行动的先导。作为网通基层服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。注重克服思想上的.“惰”性。坚持按制度,按计划进行理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,其次是按自己的,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
简而言之,大家都要立志成为一个道德高尚、才智杰出的人,可从来都没有用一个明确而清晰的标准来要求过、衡量过自己,这让大家时感困惑。现在中国网通给了我们一把很好的钥匙——正德厚生臻于至善。这八字虽少,但意义非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不断追求完美,是从优秀到卓越的有力体现。它至少回答了:“我们是谁?我们要做什么?我们的目标是什么?”,更明确了我们的工作责任、社会责任和自我责任。因此,我们网通人只有坚持以强烈的社会责任感为使命,在工作中勇担责任,对自己严格要求,并不断超越,才能打造中国网通卓越的运营体系,建设卓越的组织,培养卓越的人才。只要这样,中国网通必将成为卓越品质的创造者。
经过实习的磨练,面对过去,我努力弥补;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
技校学生毕业自我鉴定4
自从踏入技校,从一个毫无技能到一个有一身技能的我,即将踏入竞争性很强的社会中,我做好了迎接各种挑战自我的准备。
在这三年里,我在校表现良好,积极参加各种活动,乐观助人,责任心强,人际关系良好,思想端正,热爱祖国,热爱党、人民,拥护党的基本路线,积极学习“八荣八*”,加强自己的思想道德水平,对本专业积极学习和认真操作技能,课外积极充实专业知识和了解一些知识。 对我来说,这三年对我的锻炼很大,从迷茫、失落到即将走上工作岗位的.从容、坦然,我知道人生的一大挑战来临了,我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!
握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油,呵呵呵…”
技校学生毕业自我鉴定5
进行了三年的技校生活,成长了自我,在学习中我虚心请教,努力进取。如今是将学业划上句号的时刻,带着这一份成绩我将走向社会,以下是我的技校毕业生自我鉴定:
三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
我热爱等祖国,热爱人民,热爱共产党。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的'活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
技校学生毕业自我鉴定6
四季轮回,一转眼就来到了我在xx技校里的度过的第三个夏天。这个夏天好像过的格外的短暂,我感觉才刚刚开始,现在就已经向我宣告要结束了。这个夏天的结束,也就意味着我中专生活的结束,意味着我即将就要从我这个生活了三年之久的学校里离开。
其实在我上这所学校之前,有很多人都说,这类学校没有必要上,还不如去社会上打几年工,还能挣到一些钱。但是我并不这样觉得,虽然我不可否认去社会上打拼,是我另外的一条发展道路。但是我觉得过早的步入社会,对我来说,也许并不是一件好事。在我没有一技之长,也没有任何的目标和打算之下,就进入到了社会,只会耽误我之后更多的人生,所以,我要把目光放长远一点,我既没有一个较高的学历,也没有丰富的理论知识,那我至少要让自己掌握好一门技巧。所以,我就选择去上技校了。在来到我们xx技校后,为了向更多人证明,也为了向自己证明,上技校并不是浪费时间和金钱的一种。我就一直以超高的标准来严格要求自己。
在学习上,我要求自己每学期的专业水平成绩都要达到班级的第一名。为了实现这个目标,我每天都会提前到达教室,预习好我们专业课要上的内容,在课上,我也不管其他同学都在聊天说话打游戏,只知道一心一意的投入到我的课堂学习中。把老师讲的每一个知识点都用心的记录了下来。因为我所学的专业是会计类的专业,所以关于课程的学习会有一些难度,布置的课后作业也是我们学校几个专业里面最多的。但是越难我就越是要去专研它,越是要去弄明白它。不仅用心的完成好了每一次老师布置下来的.作业,还主动的找了很多会计类的练习来做。通过我在学习中的勤奋刻苦,三年来的每一场考试我都是排在我们班级的第一名。
在生活上,为了防止自己养成懒惰的行为习惯,我每天都会督促自己早上六点钟起床,晚上十一点钟睡觉。起床之后,就充分利用自己一天的时间,来做有意义的事情。比如运动,锻炼身体,增强抵抗力;比如阅读名著,增加知识,开阔眼界;比如参加书友会,结交新朋友,扩大自己的社交圈等等。
三年的技校生活已经结束,面向我之后的生活,我变得更加的有信心,和有勇气了。未来美好的人生,等着我吧!
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