幼儿园安全的工作日志

幼儿园安全的工作日志（通用11篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都知道日志吧，相信你一定有很多值得分享的经验，不如趁现在好好写一篇日志吧。还苦于找不到好的日志吗？以下是小编收集整理的幼儿园安全的工作日志，欢迎阅读与收藏。

　　幼儿园安全的工作日志 1

　　安全工作是幼儿园所有工作中的重中之重，由于幼儿年龄小，自身的安全意识比较淡薄，自我防范与抵御能力不强，因此孩子的安全教育工作来不得半点马虎和松懈。为保障孩子的安全，有效遏制孩子非正常伤亡、伤害事故，确保孩子在幼儿园度过健康安全的一天，我们注重加强对幼儿进行安全教育的几点新做法：

　　一、建立了符合我们园的一系列制度，制定了符合本园实际的安全管理标准、预案，明确了责任要求，推进了机制创新。

　　二、实行长期责任协议，落实目标责任。每学年都签定了安全责任书、责任追究制度及协议；幼儿园与安保人员签定了安全责任书等，增强家长安全意识和责任意识，落实好对未成年子女的监护、教育职责确保幼儿安全教育落到实处。

　　三、积极学习安全常识，利用集体学习和自学的方法，根据幼儿园教师少任务多的特点，在会议精神引领下，我们利用孩子离园后学习和晚上回家后学习。

　　四、根据幼儿年龄特点，我们杜绝单纯的“说教式”教育，利用“游戏式”、“表演式”与“情景式”教育方式和方法，让孩子们接受安全知识，孩子们在快乐中掌握安全知识。

　　五、我们利用幼儿园教材选择有关健康和安全的内容，结合上级安全要求，每周上一节安全课，利用活动课的时机，各班主任从注意防汛、防雷电的安全；注意防溺水安全；注意交通安全；增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，不和陌生人打交道，防止出现拐骗事件；注意饮食卫生安全、不到人多的'地方去等方面有针对性的对幼儿进行安全教育。保障了安全教育的效果。

　　六、根据幼儿的特点，我们在区角中设计了活动，让他们在玩中不知不觉的就学到了知识，制作的交通标志，绘画的安全宣传作品，设置了活泼温馨的提示牌，比如“请靠右走”等，教师会随时利用此对孩子进行教育，孩子们就掌握了很多的安全常识。

　　七、对幼儿的安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的，需要家园合力，我们有效地利用了家长资源，通过通过家长会、家园栏等形式向家长宣传安全重要，家园同步进行安全自护教育，强化幼儿的自我保护意识，培养幼儿的良好生活习惯，深化自我保护教育。

　　我们三幼一直以来把安全教育放在首位，园内干净整洁，设施安全，不够完美的是门口经常会有卖菜的以及汽修厂的废旧车辆乱停乱放，影响家长接送孩子，胸围上级相关部门协调解决。

　　安全责任重于泰山，安全警钟必须长鸣，始终把安全教育这项工作长抓不懈。孩子是祖国的未来，是父母的希望，让我们积极行动起来，保护孩子，教育孩子，安全第一，生命第一。

　　幼儿园安全的工作日志 2

　　一、安全卫生教育

　　1、班班安全课。9月x日，各班邀请家长朋友进班为小朋友上了一节安全教育课。他们中间有医护工作者，给孩子们讲解食品安全问题；有人民警察，给孩子们详细讲解了交通信号灯、怎样过马路等交通安全问题；大班组进行了消防演练；大大班组的家长们给孩子们带来了卫生及乘车安全知识。

　　2、班班设立安全教育版面。在每班固定位置设立安全教育版面，让幼儿知道交通标志，报警电话等安全知识。

　　3、在园内设立秋季疾病预防宣传版面。让家长朋友和幼儿园共同构建幼儿疾病安全防护墙。

　　4、班班设立温馨提示版面。建立与家长交流的桥梁，提醒本班家长朋友注意雨雪天气，注意出行安全，注意气温变化及时给孩子增减衣服等。

　　二、交通安全

　　1、在园外道路施画标线、设立警示标志。与交警部门配合，在园门外道路施画道路标线，设立警示标志牌，设立减速带。

　　2、设立教师及幼儿交通档案。统计教师及幼儿出行方式，提醒教师及幼儿注意道路交通安全。

　　3、制作《天坛路幼儿园停车管理规定》，悬挂于学校大门口，规范家长停车，维护园外交通安全。

　　4、设立规范停车的温馨提示版面，放置于园门口两边。内容是：园门口十米内禁止停车；请您慢行，注意交通安全。

　　5、设立小手拉大手的温馨提示版面。提醒家长接送孩子时紧拉孩子的手，杜绝交通事故的发生。

　　三、安全排查

　　1、周周进行全园范围的安全排查，园长亲自带队，各排查人，人人认真记录排查存在的问题，并坚持“小事不过天，大事不过周”的`整治原则，进行认真整改。

　　2、定期对灭火器进行检查、更新，对过期灭火器进行增压。

　　四、消防安全

　　1、消防疏散演练。每学期进行一次消防疏散演练，通过演习让小朋友知道怎样在火灾发生时保护自己，及一些求生的方法。

　　2、培训教师正确使用灭火器，提高预险能力。

　　幼儿园安全的工作日志 3

　　一、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。

　　引导幼儿学习保护自身安全，增强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标，并从分目标入手，制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上，以五大领域的教育活动为蓝本，增加了有关自我保护的课程，增强安全意识。通过情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活动教育幼儿不要随便离开集体，要和在大家在一起。如果万一走失，要胆大、心细，记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我的五个宝》，故事《丁丁历险记》及日常随机渗透教育，让幼儿知道在我们生活当中，有很多吸引他们的.玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品，教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。

　　在系列活动，如《认识沙》、《美丽的沙滩》、《寻宝》等游戏，学习正确的玩沙方法，提高自我保护能力。利用表演游戏《乘公共汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免交通事故。还通过家园园地、向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习惯。

　　在活动室，我们设立了专门的“哪种做法对”的图片则是让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中，我们还将标记里的内容告诉幼儿，时刻提醒幼儿注意安全。

　　二、引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。

　　孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举。还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中，布置了一个超市，让幼儿假扮与妈妈走失的情景，表演出各种应急方法，并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度。

　　小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取做到：让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长！

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　　一、航天幼儿园组织园务及各班班长每周召开安全工作会议

　　副园长组织教师学习上级文件精神，宣传工作目的，并强调安全常规工作，做好每周安全工作并认真记录，要求将日检查、周检查，月检查渗透在幼儿一日生活的各个点位，如门卫、教师、寝室、户外游戏等处，消除各类电器火灾隐患。

　　二、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识

　　安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动，消防安全活动，通过PPT给小朋友介绍消防知识，让小朋友懂得安全自救的方法。同时开展了消防安全演练和防震演练一系列的安全活动，使幼儿的'安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。

　　三、对幼儿园每周进行一次拉网式大排查

　　副园长组织我园园务对幼儿园进行深入细致的火灾隐患排除。排查范围：教室，厨房、办公室、走廊、操场等。排查对象：是否使用了大功率电器，线路是否老化、脱落、裸露现象；厨房操作间设施是否符合要求，室内活动场所是否有易燃物品。我们的排查做到不留任何死角，不留任何隐患。

　　四、接送、晨检、午睡值班工作状况管理

　　教师严格执行幼儿园接送制度，认真清点幼儿，做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作，对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体状况进行汇报，有异常状况应立刻请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊状况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午睡休。

　　五、食品卫生管理状况

　　幼儿园对食堂卫生状况每周进行一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生职责状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，并严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。

　　一直以来，我园始终把安全工作放在首位，重视常态化消防安全教育和火灾隐患排查治理长效机制的建设，务实消防安全基础，为全园师生生命财产安全保驾护航。

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　　一、入园检查

　　清晨，我和其他值班老师早早地站在幼儿园门口，迎接孩子们的到来。我们仔细检查每一个入园孩子的身体状况和携带物品，未发现异常情况。同时，留意周边环境，确保没有可疑人员或安全隐患。

　　二、早操与户外活动

　　早操期间，老师们组织孩子们有序地来到操场。在活动前，我们再次检查了活动场地和器械的安全性。操场地面无积水、无杂物，滑梯、秋千等器械牢固稳定。活动过程中，老师们分布在操场各处，密切关注孩子们的行动，防止摔倒、碰撞等意外发生。有个小男孩在跑步时不小心绊倒，我们立即上前查看，好在只是轻微擦伤，及时进行了简单处理。

　　三、教学活动

　　回到教室，开始上午的教学活动。检查教室的电器设备、门窗等都正常。在课堂上，老师们强调了一些安全注意事项，比如使用文具时不要打闹、不能将小物件放入口鼻等。我们还开展了关于交通安全的小课程，通过图片和故事让孩子们了解基本的交通规则。

　　四、午餐与午睡

　　午餐时，关注孩子们的饮食情况，确保食物温度适宜，避免烫伤。同时，提醒孩子们细嚼慢咽，防止噎食。午睡环节，老师们巡查寝室，检查床铺是否有松动等问题。孩子们入睡后，保持安静的环境，定时查看孩子们的睡眠状态，为踢被子的孩子盖好被子。

　　五、离园检查

　　下午离园时，我们与家长一一交接，确认家长身份后才让孩子离开。对于委托他人代接的情况，严格按照规定流程核实信息。在送走最后一个孩子后，对园内进行了全面检查，关闭电器设备、门窗，确保幼儿园的`安全。

　　今天的幼儿园安全工作整体顺利，但一些小的意外情况也提醒我们不能有丝毫松懈。安全工作是幼儿园工作的重中之重，我们要继续努力，为孩子们创造一个安全、快乐的成长环境。

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　　一、开园准备与入园检查

　　在开园前，我与保育老师对园内设施设备进行了全面检查。教室的桌椅摆放整齐，没有发现尖锐边角外露；玩具和教具都经过了消毒处理且无损坏；楼梯扶手牢固，通道畅通无阻；消防设施也处于正常备用状态。

　　入园时间，我们在园门口认真履行职责。一边热情地迎接每一个孩子，一边细心观察他们的精神状态。同时，仔细检查孩子们的书包，防止携带危险物品入园。期间，有位小朋友试图将一把小剪刀带进园，我们及时发现并对其进行了安全教育，告知他剪刀的.危险性，并与家长沟通，提醒家长注意检查孩子携带物品。

　　二、活动期间安全保障

　　上午是集体教学和游戏活动时间。在教学过程中，教师时刻留意孩子们的举动，提醒他们使用文具要规范，避免受伤。游戏环节，我们选择了空旷安全的场地，并提前检查了游戏道具。在玩追逐游戏时，有两个小朋友不小心撞到了一起，我们迅速查看情况，好在并无大碍，只是轻微磕碰，我们安抚了他们的情绪，并再次强调游戏中的安全注意事项。

　　户外活动时，我们特别关注操场设施和环境安全。检查了滑梯、跷跷板等游乐设施的稳定性和安全性。孩子们玩耍时，我们在周围保护，提醒他们排队、不要推挤。阳光比较强烈，我们还注意为孩子们做好防晒措施，避免晒伤。

　　三、饮食与午睡安全管理

　　午餐时间，厨房工作人员将营养美味的饭菜送到教室。我们先检查饭菜温度是否适宜，避免烫伤孩子。在孩子们用餐过程中，鼓励他们细嚼慢咽，防止噎食和呛咳。

　　午睡环节，确保寝室温度适宜、空气流通。在孩子们上床前，检查床铺是否有松动、异物等情况。午睡过程中，老师定时巡查，帮助孩子们盖好被子，保证他们的睡眠安全。

　　四、离园安全确认

　　离园时，我们与家长面对面交接，仔细核对家长身份信息。对于临时更换接送人的情况，严格按照规定程序核实，确保孩子被安全接走。

　　今天的安全工作虽然忙碌，但看到孩子们健康快乐，一切都是值得的。我们将继续保持警惕，为孩子们的成长保驾护航。

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　　一、入园安全检查

　　清晨，阳光洒在幼儿园的大门前。我和同事们站在门口，迎接孩子们的到来。我们准备了体温检测设备和晨检工具，对每一个入园的孩子进行仔细检查。查看孩子的口腔、手部等，确认无异常后测量体温，一切正常的孩子才能进入校园。同时，留意孩子们的精神状态，有个小女孩看起来有些没精神，我们询问了家长她的情况，得知是昨晚没睡好后，我们嘱咐老师在园内多关注一下。

　　在检查过程中，我们也没有放松对周边环境的警惕。保安人员在园外巡逻，确保没有可疑人员和车辆在附近逗留。入园物品检查也很严格，我们发现有个小男孩书包里有个小弹珠，这在幼儿园里可能会成为潜在的危险物品，我们向他解释后，将弹珠暂存起来，待离园时交还给家长。

　　二、园区内活动安全维护

　　早操时间，孩子们在操场上排列整齐。在早操开始前，我们再次检查了操场上的器械和地面状况。器械没有松动或损坏的迹象，地面平坦干燥。老师们在队伍中引导孩子们做早操，时刻注意着孩子们的动作幅度，防止他们在活动中受伤。

　　教学活动期间，教室里秩序井然。我们对教室的设施进行了日常检查，桌椅稳固，电器设备无漏电隐患。在手工课上，我们格外关注孩子们使用剪刀等工具的情况，提醒他们不要拿着剪刀乱跑，使用完后要及时放回指定位置。

　　三、饮食与休息安全保障

　　午餐时间，食堂为孩子们准备了营养丰富的'餐食。我们先检查了餐具是否干净卫生，食物温度是否合适。在孩子们用餐过程中，我们教导他们正确的用餐姿势和咀嚼方式，避免食物呛噎。

　　午睡时，寝室安静舒适。我们在孩子们睡前检查了床铺的安全性，确保没有松动的部件。在午睡过程中，老师定时巡查，查看孩子们的睡眠状态，帮他们盖好被子，保证睡眠环境的安全。

　　四、离园安全把控

　　离园时，家长们陆续来到幼儿园。我们认真核对家长的接送卡和身份信息，确保孩子被正确的家长接走。对于一些委托他人接送的情况，我们严格按照规定流程，通过电话等方式核实信息。送走最后一个孩子后，我们对园区进行了全面检查，关闭门窗、电器等，为幼儿园的一天安全工作画上句号。

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　　一、入园安检与晨间活动保障

　　今天的幼儿园在孩子们的欢声笑语中开启。我和同事们一早就守在园门口，开始了入园安检工作。我们仔细检查每一个孩子的身体状况，包括体温检测、口腔查看、手部检查等，还好一切正常。同时，对孩子们携带的物品进行了细致排查，发现一名小朋友书包里有个小型玩具汽车，其零部件较小，容易被误吞，在向孩子解释后，我们将玩具暂存，离园时再归还。

　　入园后，孩子们在操场进行晨间活动。我们提前检查了活动场地和器械，操场地面平整无杂物，滑梯、攀爬架等器械牢固且无损坏。老师们在旁边引导和保护，孩子们玩得不亦乐乎。不过，有个小朋友在玩滑梯时速度有点快，我们及时提醒他要慢慢滑，注意安全。

　　二、教学活动与课间安全监督

　　上午的教学活动丰富多彩。上课前，我们检查了教室的各种设施，电灯、风扇正常运转，门窗开关顺畅且无安全隐患。在课堂上，老师们通过有趣的故事和游戏向孩子们传授安全知识，如不跟陌生人走、遇到危险如何求救等。课间休息时，我们在走廊和教室里巡视，提醒孩子们不要奔跑、推搡。有两个小朋友在教室里追逐，我们立刻制止并教育他们，告诉他们这样很容易摔倒受伤。

　　三、午餐与午睡安全守护

　　午餐时间，食堂工作人员将热气腾腾、营养均衡的饭菜送到各个教室。我们先检查饭菜质量和温度，确保饭菜可口且不会烫伤孩子。在孩子们用餐过程中，我们鼓励他们安静进食，细嚼慢咽，防止噎食。同时，关注有无食物过敏的情况。

　　午睡环节，我们为孩子们营造了安静舒适的睡眠环境。检查了床铺的牢固程度和床上用品的`卫生情况。在孩子们午睡期间，值班老师定时巡查，为蹬被子的孩子盖好被子，确保他们睡得安稳。

　　四、离园安全交接与检查

　　离园时刻，家长们在园外有序排队。我们认真核对家长身份，将孩子亲手交到家长手中，并告知家长一些在家的安全注意事项。对于晚接的孩子，我们安排专人陪伴。送走所有孩子后，我们再次检查了园内的教室、操场、功能室等区域，关闭水电、门窗，确认没有安全问题后才结束一天的工作。

　　一天的幼儿园安全工作紧张而有序，守护孩子们的安全是我们最重要的责任。

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　　一、入园准备与晨检

　　清晨，阳光初照，我和其他安全管理同事们便开始了一天的工作。在开园前，我们对幼儿园的整体环境进行了巡查，重点检查了游乐设施、教室门窗、楼梯扶手等，一切都完好无损。同时确保消防通道畅通无阻，消防设施处于正常备用状态。

　　随着孩子们陆续入园，晨检工作有序展开。我们使用专业设备为孩子们测量体温，仔细检查口腔、手部等部位，查看是否有疱疹、伤口或其他异常情况。期间，发现一位小朋友有些咳嗽，我们及时与家长沟通，询问孩子的身体状况，并做好记录，同时嘱咐班级老师密切关注。在检查孩子书包时，没收了一把尖锐的'塑料小剑玩具，避免在园内玩耍时出现意外伤害。

　　二、日常活动安全保障

　　早操环节，老师们带领孩子们来到操场。我们提前检查了操场地面有无积水、石子等危险因素，确保孩子们运动环境安全。在孩子们活动过程中，我和同事们在周围巡逻，提醒孩子们保持适当距离，避免碰撞。有个孩子在做早操时鞋带松了，我们及时发现并帮助他系好，防止绊倒。

　　室内教学活动时，我对各个教室的电器设备、教具使用情况进行检查。在手工课上，发现部分剪刀放置在桌子边缘，容易掉落砸伤小朋友，立刻提醒老师整理。同时，向孩子们强调不能拿着剪刀等尖锐物品随意走动。

　　三、饮食与午睡安全防护

　　午餐时间，我来到食堂，与食堂工作人员一起检查食物的温度、卫生情况。确保餐具干净无破损，食物中无异物、无过敏食材。在孩子们用餐过程中，留意是否有噎食、呛咳等情况，督促他们养成良好的用餐习惯。

　　午睡期间，检查寝室的床铺是否稳固，周围有无危险物品。老师们在午睡过程中定时巡查，为孩子们盖好被子，确保他们睡眠安全。有个小朋友睡觉时把毛绒玩具放在了脸上，老师发现后及时拿走，避免影响呼吸。

　　四、离园安全检查与交接

　　离园前，再次检查教室和校园环境，确保没有遗留的安全隐患。在离园时，与家长们仔细交接，确认接送人员身份，保障每个孩子都能安全到家。看着孩子们一个个平安离开，今天的安全工作圆满完成，但我们知道，安全工作永远不能松懈。

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　　一、入园安全检查

　　今天像往常一样，在幼儿园门口迎接孩子们的到来。入园晨检是保障孩子们安全的第一道防线，我和保健医生认真地为每一个孩子测量体温、检查口腔、手部和身体状况。大部分孩子都很健康，但有个小男孩的手上有一处小擦伤，我们仔细询问后得知是在家不小心蹭到的，随即对伤口进行了消毒处理，并告知班级老师密切关注。

　　在检查孩子们的书包时，我们格外小心，防止有危险物品被带入园内。有个小女孩的书包里有个漂亮的小发卡，不过发卡的别针部分有些尖锐，我们向她解释了危险后，把发卡暂存起来，等离园时再交给家长。同时，保安人员在周边巡逻，确保园外环境安全，没有可疑人员或车辆。

　　二、活动区域安全巡查

　　早操开始前，我对操场进行了全面检查。检查了滑梯、秋千、跷跷板等游乐设施的螺丝是否松动、连接处是否稳固，地面有无积水或异物。确认一切正常后，孩子们在老师的带领下开始做早操。老师们分布在操场各处，时刻提醒孩子们注意动作幅度，避免碰撞。在游戏活动环节，有个孩子在玩滑梯时逆行，我马上制止并向他讲解了逆行的危险性，加强了他的安全意识。

　　回到教室，我又对教室内的设施进行了检查。桌椅摆放整齐，没有尖锐边角外露；教具和玩具都完好无损；电器设备正常，插座都有安全防护盖。在上课过程中，老师强调了使用文具的安全事项，如不能拿着铅笔对着其他小朋友。

　　三、饮食与午睡安全管理

　　午餐时间，我来到食堂，和食堂工作人员一起检查食物的卫生和温度。食物看起来色香味俱佳，温度也适宜，不会烫伤孩子。孩子们用餐时，我们提醒他们要细嚼慢咽，不要打闹。

　　午睡时间，寝室温度适宜，光线柔和。我和老师们一起检查了床铺，确保床体稳固，没有松动的部件。在孩子们午睡期间，老师定时巡查，为踢被子的孩子盖好被子，查看孩子们的.睡眠状态，确保午睡安全。

　　四、离园安全把控

　　离园时，家长们在园外有序排队。我们仔细核对家长的接送卡，对于新换的接送人，严格按照规定流程核实身份信息。看着孩子们一个个安全地被家长接走，我感到十分欣慰。送走最后一个孩子后，我们再次对园内进行了全面检查，关闭门窗、电器，确保幼儿园安全无隐患。

　　今天的幼儿园安全工作顺利完成，但我们知道安全工作容不得丝毫懈怠，每天都要保持警惕。

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　　一、入园安检与环境巡查

　　清晨，伴随着第一缕阳光，我开始了一天的幼儿园安全工作。在园门口，和值班老师们一起对入园的孩子们进行细致的晨检。检查孩子们的体温、口腔、手部等情况，未发现异常。同时，仔细检查孩子们携带的物品，从书包到口袋，不放过任何一个细节，收存了一些小珠子、尖锐的塑料片等可能导致危险的小物件。

　　入园后，我对园内公共区域进行了巡查。检查操场的.游乐设施，如滑梯的滑道是否光滑、有无裂缝，秋千的绳索是否牢固，攀爬架的连接点是否稳定；查看走廊和楼梯的扶手是否松动，地面有无水渍或障碍物；检查教室的门窗能否正常开关，锁具是否完好，确保为孩子们创造一个安全的活动环境。

　　二、教学与游戏活动安全维护

　　上午的教学活动开始后，我穿梭于各个教室之间。在教室里，关注老师们是否对教具的使用安全进行讲解，比如使用剪刀时刀刃不能对着小朋友，使用画笔后要及时盖好盖子以防误食颜料。在游戏活动中，无论是室内的角色扮演还是室外的集体游戏，都确保活动场地和道具的安全性。在室外玩传球游戏时，发现有个孩子离放置体育器材的架子太近，我及时提醒老师引导孩子远离，防止器材意外倾倒砸伤孩子。

　　三、饮食与午睡安全保障

　　午餐时间，来到食堂检查食品安全。查看食物的加工过程是否符合卫生标准，食物的留样是否规范，餐具是否经过严格消毒。同时关注孩子们用餐时的情况，提醒他们不要挑食、不要打闹，防止食物呛噎。

　　午睡环节，协助保育老师检查寝室。检查床铺的牢固程度，床垫有无异味、破损，被子的厚度是否适宜。在孩子们午睡过程中，定时查看，确保孩子们的睡眠姿势正确，没有蒙头睡觉等危险情况，保证孩子们午睡安全。

　　四、离园安全检查与交接

　　离园时分，在园门口协助老师们进行交接工作。认真核对家长的接送信息，对于不熟悉的接送人员，通过电话等方式与家长确认。在所有孩子都安全离园后，再次检查园内的电器设备是否关闭、门窗是否锁好，确认没有安全隐患后，结束一天忙碌而充实的工作。

　　这一天的幼儿园安全工作虽繁杂，但每一个细节都关乎孩子们的健康成长，不容有丝毫马虎。

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