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学生顶岗实习日志
在日常学习、工作抑或是生活中，说到日志，大家肯定都不陌生，这也意味着，又要开始写日志了。日志你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的学生顶岗实习日志，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生顶岗实习日志1
今日，我不仅尝到了教师的辛苦，更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。特别是学生的那一声声“老师好”，把我的心都叫得乐滋滋的。可能是因为在大学中享受惯了，过来一时适应不了这里的`氛围，开始感觉很累，但是一进班级碰到学生就变得精力充沛，一点疲劳都没了。与学生在一起，生活更多的在于充实。
做一名老师容易，但要做一名好老师却很难。做一名体育老师更加难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。
学生顶岗实习日志2
华丽而繁忙的暑期实习已经开始了，每天的实习生活是如此丰富多彩，让我感受到了工作生活的快乐。在这10天的实习中，我经历了许多难忘的经历，获得了许多宝贵的经验，让我更好地了解了社会的运作和企业的管理机制。
第一天，到达公司后，我首先和同事们进行了简单的相互介绍，了解了各自的工作内容和实习期间的计划。然后，我被分配到了客户服务部门，了解了客户的需求，协助调查市场和策划客户活动。在与同事合作的过程中，我学会了如何寻找客户的需求，设计解决方案，并提供优质的服务。
第二天，我被分配到了产品销售部门，学习如何销售公司的产品和服务。在拜访客户和实地考察的过程中，我学到了如何建立与客户的关系，提高销售量和效率等技巧和方法。此外，我还了解了产品营销的基本知识和技术，掌握了展示和发掘商品的方法和技巧。
第三天，我被分配到了财务部门，学习公司的财务管理和会计审核。从公司的流水账中，我学习了如何确认记账和编制报表，而且还学习了如何采取不同的财务决策来推动公司的发展。在这个过程中，我明确了财务部门和公司其他部门之间的工作分工和协作关系，加深了我的团队协作技能。
第四天，我被分配到了市场营销部门，学习了市场营销的基本概念和策略。我了解了市场营销的基础知识和方法，并学习了如何分析和预测市场需求，推动市场销售和促进公司的.经济效益。
第五天，我被安排去视察了公司的生产线和仓库管理，了解了例如生产，供应链和库存管理等方面的知识。我了解了生产线的自动化设备、工厂智能化的运作方式，以及库房的物品管理、物品的出入等。同时我也了解了物流传递的流程和时间，可以发现流程中存在的问题，为公司的节约资源并提高效率做出贡献。
第六天，我被要求在公司内部开展文化传媒的工作倡导。在这个过程中，我中学时期学到的领导才能实现了它的价值。在活动策划和爆发出现争议时，我提出了自己的观点，并根据公司的实际情况调整了相应的计划。通过组织和协调，我成功地为公司的员工提供了一个友好的氛围，并激励了他们的积极性。
第七天，我被人力资源部门委派参加员工培训工作。在培训开始时，我准备了一份详细的培训资料，让每个员工都能充分地了解培训的内容。在第一部分讲解完后，我向员工们提出了一些问题，以鼓励大家积极参与，深入了解企业文化和价值观。整个培训活动的气氛十分活跃，员工们也表达了自己的感悟和思考。
第八天，我被委派参与公司关键性的财务报告，帮助并协调公司的销售计划和财务预测。在这次工作中，我负责整理相关数据和制作报告，与其他部门的员工进行沟通和协调。我发现在这个过程中，及时的沟通和协调是非常必要的，因为数据信息需要在众多部门互动的过程中协调和确定。
第九天，我被委派参与公司的工作宣传，宣传公司的产品和服务，与公众建立良好的关系。通过这次活动，我学会了如何在各种场合和环境中开展公众关系的工作，包括谈判、推销技巧、业务分析等。
第十天，我总结了整个实习过程中的所学和所获，与同事交换了对工作的看法和体会，发表了对公司的感谢和祝愿。
总的来说，这次实习经历丰富多彩，我在实际操作中学习到了许多专业知识和实用技能。我相信，这个经历对我今后的工作生涯和职业规划会产生积极的影响。我也想借此机会，再次感谢您的帮助和指导。
学生顶岗实习日志3
今日，我真正体验到了当好班主任的不易及辛苦。每一天下班带领学生进行早读、课间操，课外活动以及运动会的训练，晚自习下班监督和辅导；并组织开展了一次主题为xxxxx的主题班会。其中重要的是深入班级，广泛接触学生，了解班级状况，对个别思想散漫、不注重学习或课堂纪律的学生进行个别教育。
实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。踏上神圣的`三尺讲台，体会到身为一名教师肩上的重任，我们担负着家长的期望、学生的信任，一言一行都影响着学生。
教学技术方面，虽然听了两节课后才正式讲课，但一试讲发现居然是漏洞百出：声音不够大声；分析不够透彻，讲解不够清晰；表情肢体语言不够丰富；语速控制不当；知识点与知识点的讲解之间留给学生思考的时间太少，以至于学生一时理解不了；板书不够简单明了……本来信心满满的，一节课试讲完发现自我还有那么多不懂，还有很多需要改善。
管理班级方面，我想这是给我收获多的地方。我懂得了如何与学生相处，如何管理学生。在一些优秀班主任的悉心指导下，我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明，建立班主任的威信。
此次实习虽然很苦很累，但从实践中学到的却是一辈子受用，不管是学生的提醒还是教师们的指导。我需要做的还很多，未来之路还很漫长，但我已对自己充满信心！
学生顶岗实习日志4
第一天
今天是我正式进入实习岗位的第一天。在公司介绍了一番之后，我被分配到了市场部门。作为一个大三学生，这是我第一次有机会接触真正的商业环境。我非常兴奋和紧张。今天主要任务是进行一些市场调研，了解我们公司的竞争对手和目标客户群体。通过调查和阅读行业报告，我收集了大量有关市场需求和趋势的信息。虽然整个过程有点困难，但我很开心能够在实际工作中学习到如何分析和收集有关市场的信息。今天的经验让我深刻认识到市场调研在商业成功中的重要性。
第二天
今天我继续进行市场调研工作。根据昨天收集到的数据，我制作了一份详细的市场分析报告。然后，我将报告提交给我的导师并倾听了他的建议。他对我的报告给予了高度评价，并且希望我能进一步深入分析一些数据。在与导师的讨论和指导下，我重新检视了我之前的分析和结论，并发现了一些可以改进的地方。我非常感激导师为我提供的宝贵意见，这让我意识到在职场中，不断反思和改进是至关重要的。
第三天
今天，我有机会参加了市场部门的例会。在会议上，各个团队成员分享了他们的工作进展和挑战。我从中学到了很多有关团队合作和沟通的技巧。与此同时，我也向团队成员汇报了我的调研工作和进展。获得他们的认可和支持让我感到非常鼓舞。此外，我还学到了一些关于市场推广和营销策略的知识。这些经验将对我未来的学习和职业发展非常有帮助。
第四天
今天，我开始接触市场部门的实际工作。导师给了我一个小项目，要求我撰写一篇关于市场推广活动的报道。我翻阅了公司过去的一些营销活动资料，并和其他同事进行了交流和讨论。通过这个项目，我学到了如何撰写一篇合适并具有吸引力的市场报道。在导师的帮助下，我顺利完成了这个任务。这让我对自己的写作能力和市场推广知识有了更大的信心。
第五天
今天我参加了一个市场推广活动的策划会议。在会议上，我们一起讨论了活动的目标、策略和预算。我积极参与了讨论，并提出了一些建议。虽然我的经验有限，但导师和团队成员对我的参与和思考给予了肯定。通过这次会议，我逐渐了解了市场推广活动的.策划流程和注意事项。我也认识到，一个成功的市场推广活动需要团队的协作和资源的有效运用。
第六天
今天，我继续参与市场推广活动的策划工作。根据策划会议的讨论结果，我开始撰写一份详细的活动计划书。我研究了类似活动过去的成功案例，并结合我们公司的特点进行了一些精心设计。虽然我面临了一些挑战，但在导师和团队的帮助下，我成功地完成了活动计划书。这个过程让我认识到市场推广活动需要仔细的规划和前期准备，在活动正式开始之前，尽可能多地考虑到各种可能的情况。
第七天
今天是我在实习岗位的最后一天。在这一周的实习中，我学到了很多有关市场调研和推广活动策划的知识。通过与导师和团队的合作，我在实践中不断地提高了自己的能力。他们的指导和支持帮助我更加深入地了解了市场工作的重要性和挑战。尽管实习只有短短一周，但我确信这些经验将对我未来的学习和职业发展产生深远的影响。我很感谢公司给我这个机会，我会继续努力学习，不断提升自己。
以上是我的学生顶岗实习报告每日总结，这次实习虽然只有短短一周，但是我通过这个实习获得了很多有关市场调研和推广活动策划的实践经验，并进一步了解了市场工作的重要性和挑战。希望以后有更多的机会能够继续学习和实践，为自己的职业发展打下坚实的基础。
学生顶岗实习日志5
一、前言
实习是现代大学生必不可少的一环，顶岗实习则是实习中的一个相对高级的环节。通过顶岗实习，我们可以在公司或其他组织中亲身体验工作方式和职场文化，增加社会经验，掌握职业技巧，并为将来的就业打下基础和积累经验。
在实习的片刻，我很快发现这并不是一件简单的任务。需要我付出大量时间和勤奋，以了解如何为公司提供价值，提供客户服务，电话沟通，电子邮件，识别反馈并处理它们等技巧。通过这份实习报告，我会向读者详细介绍我的工作体验、工作成果、自我提升的方法以及团队成员之间的互动和沟通的方式。
二、正文
1. 第一天
在第一天的工作中，我非常感谢我的导师，他向我介绍了公司的业务范围和工作流程，并编制了任务指南以帮助我更好地适应新的环境。刚开始我比较迷茫，不知道从何处下手，但是通过导师的帮助和耐心指导，我很快适应了工作节奏并成功地完成了我的第一个工作任务——收集并整理公司客户信息，整理之后存入数据库以方便他人查询。
2. 第二天
在第二天，我利用上一天所学的知识完成了客户信息的收集以后，导师给我分配了一份更有挑战性的任务：把数据表格到处为Excel文件。这可能是一个非常复杂的`任务，因为是一个多样化的表格，包含各种格式，如有色单元格，图形等。我很快意识到，仅仅把表格存储为Excel文件是不够的，必须按照公司的需求重新设计布局。我在完成任务过程中遇到了一些困难，但是通过查阅在线资源和同事的帮助，我成功地完成了这个任务。
3. 第三天
在第三天的工作中，我基本熟悉了公司的工作环境和工作流程。公司的环境非常积极和友好，与许多不同种族、性别和文化背景的人们一起工作非常有趣。我的主要工作任务是管理公司的电子邮件，例如发送邮件、回复邮件、归档邮件等。由于我学过商务英语，我很快适应了这种电子邮件的工作方式，并成功地处理了数百封邮件。
4. 第四天
在第四天，我开始处理一些顾客反馈，这需要我具备良好的沟通和解决问题的能力。公司的客户服务非常重要，所以我们必须及时回复客户的邮件。在处理客户反馈时，我需要仔细阅读它们，大力倾听顾客的建议和意见，并努力解决可能出现的问题。在处理反馈的过程中，我跟同事多次讨论，终于我们找出了最好的解决方案。
5. 第五天
在第五天，我跟同事一起参与一个团队会议。这一次会议的主题是讨论公司业务部门的效率，我非常激动地分享了我的见解和经验。在会议的过程中，我深刻地感受到团队合作和沟通的重要性，它们能提高公司的整体效率。除此之外，在与同事之间的讨论过程中，我也学到了许多关于公司运营和管理的知识。
三、结论
在这五天的实习中，我确实有一些挑战和浅薄的经验，虽然并没有实现预期的目标，但我始终努力工作，不断分析问题和解决问题，并从同事那里学到了许多。这次实习提高了我的解决问题的能力、组织技能和团队协作的能力。也让我深刻意识到，学校所学的专业知识与现实中的工作还有着巨大的鸿沟。因此，挑战和努力是必备的，我会利用这次实习所得到的经验，为个人成长和未来的就业打下坚实的基础。
学生顶岗实习日志6
今日，刚开始主要是对工作环境和工作制度的熟悉，了解设备使用情况和使用电烙铁焊接电路元件的学习，鉴于我是新来到公司不久的员工，在好多工作上还不具备独当一面的能力，工作中都有工作经验丰富的同事带领和指导着我。主要的工作内容是对生产的GPS噪声仪进行极限条件（温度）下的性能测试，和对产品进行装配和包装，和对一些废弃的电路板上的好的电路元件进行拆洗，还有对一些返回来维修的产品进行拆装和零部件的更换。参照设计图纸对产品需要的电路板进行生产制作，使用矢量网络分析仪、信号仪、噪声仪、频谱分析仪、矢量信号分析仪等对产品各项数据进行测试并将测试数据登记入库，对废弃电路板进行拆卸分解和销毁，对使用工具和仪器进行维护和保养，对产品的`组装和清洁，对问题产品的再次整改，对零配件和材料进行分类整理和补充以及对拆卸下来的电路元件的清洗和分类等。
这些工作枯燥、冗长、繁琐，但我并没有太多怨言，而是尽自己大的努力认真完成每项工作。是的，顶岗实习的生活是充满艰辛和挑战的。当我来到实习点面对一间小平房而不是高楼大厦的时候，也许有人会觉得我会后悔当初为什么选择了顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这是我想要的。因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上人的道理。我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值，都渴望能为更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世人的眼中自己的生命是无可比拟的。我自然也不例外，我也会朝着那个方向不断努力。我知道顶岗实习只是我们毕业走入社会的开始，我需要经历的还有很多。
学生顶岗实习日志7
注塑课是我实习的第一个部门，当我跨入注塑车间的时候，我突然感觉原来想象的工业化就是如此的接近，大型的注塑机台不断吐出产品，机械手臂伸展自如，一个个或透明或带色的样板从传输带上缓缓流进叠产品的车间，这些后来才知道被称为素材的产品就这样生产出来了，这个过程，称为注塑，原理是通过加热使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷却成型，最后脱出产品。在这个过程中，起着非常重要的作用，我们也有看到有的产品在刚打素材的时候就有一穴固定不良，还得需要人去手工去剪，既浪费原材料，又浪费人力，所以，要求工程在转生产时有一个好的模具是必须的。
在我们平时看到的产品中，大部分都是通过这种简单的工艺实现的.，它具有颜色多样化的特点，在不同系列的产品上，这种效果更加容易实现，通过调配喷涂的油墨，就能达到各种视觉效果，另外还有其他的优点，如喷涂效率高、受油墨品种和产品状况的限制很小。在我们的工厂，有两种操作方式的喷涂机，分别用于大批量生产和小批量打样用，一个是自动喷涂通过机械传动来控制喷头的方向，移动速度均匀，喷出产品的油墨厚度相对比较一致，大批量产品的生产主要是靠它来完成喷涂；另一种就是人工喷涂，这个对操作员的要求就高了一点。
学生顶岗实习日志8
第一天：见习初体验
今天是我成为见习生的第一天。我非常激动，但又感到有些紧张。我来到了公司，进行了一些基础的介绍，然后我被安排在了市场营销部门。我的导师是一个非常友好的人，他向我介绍了我的工作任务，并详细地解释了公司的目标和愿景。
在今天的工作中，我了解到了公司的品牌和销售策略，以及如何与顾客建立双向沟通，了解顾客的需求。学到了很多实用的知识，虽然还有些困难和疑惑，但我相信在接下来的日子里，我的导师将会帮助我更好地适应这个环境并成长。
第二天：工作任务逐渐增多
今天是我成为实习生的'第二天。我开始接受一些更加具体的任务，如策划推广活动、参与市场调查、撰写推广文案等。虽然任务有些紧张和多样化，但我感到这些都是非常实用的技能，也很有趣。
今天我也了解到了竞争对手的销售策略和品牌形象，并且了解到了如何竞争和保持品牌的竞争力。我在今天也学到了如何与客户更好地沟通，并解决了一些问题。今天的工作相比昨天有些多，但我认为这是我成长的机会。
第三天：交流技巧的改进
今天是我在公司的第三天，工作还是有些多，但我感到我已经更好地适应了这个环境并且进步很大。今天，我的导师为我提供了一些关于交流技巧的建议和建议。这些建议包括坦率与客户沟通、关注细节、求同存异、掌握语言节奏等。我发现这些建议非常实用，我会将其应用到今天的工作中去。
在今天的工作中，我还参与了一些公司内部会议，向同事们介绍了我的想法和计划，并获得了很多的反馈和建议。与其他同事的交流让我更了解公司的文化和价值观。
第四天：协作与团队合作
在今天的工作中，我参与了一些团队项目，如市场营销计划、运营策略等。我感到与同事们的协作和合作非常重要，也非常有必要。尽管我们在领域和技能上有所不同，但我们都向着同一个目标而努力。在工作中，我学会了倾听他人的建议，并提出了我的看法和改进。
在今天的工作中，我掌握了如何与同事沟通并团队协作的技巧。我感到这些技能将对我的未来发展非常有帮助。
第五天：收获与总结
今天是我成为实习生的最后一天。我感到这个星期的学习对我的未来非常有帮助。我发现持续的学习和成长非常重要，同时我也认为团队协作与沟通技巧对于职业生涯而言非常重要。
在这个星期，我总结了自己的收获，并评估了自己在这个环境中的表现和贡献。虽然我还有很多地方需要改进，但我感到我已经在这个星期里做了很多进步。
结论
我的每日总结记录了我在这个星期里的学习和成长。这些不仅是关于工作技能的知识，更关于成长为一个职业人的心态和态度。在未来，我将继续学习自己的长处与短处并与别人交流合作，为自己的职业生涯铺平道路并迎接更大的挑战。
学生顶岗实习日志9
在我的顶岗实习过程中，我深刻感受到了工作与学习的区别，也学到了许多宝贵的知识与经验。以下是我每日的工作总结和心得体会：
第一天
第一天来到公司，我首先认识了新同事，他们给了我许多帮助和指导。在工作中，我学会了如何使用电脑进行文件处理和处理文件的一些技巧，这对于我的专业学习非常有帮助。在写总结报告的过程中，我更加认识到了自己的`不足之处，这将成为我今后工作上需要努力的方向。
第二天
在第二天的工作中，我参与了一个会议，并在会议上发言。这是我第一次参加这样的会议，在过程中，我向前辈们请教了许多问题，也有机会发表了自己的意见。在这个过程中，我收获了许多经验和技能，这将在未来的工作中设立基础。
第三天
在第三天，我负责了文件归档的任务，并运用了我所掌握的技巧与方法来更高效地完成这项任务。我找到了许多之前未注意的细节，这让我进一步认识到了工作上的细致和规范的重要性。在忙着工作的同时，我也了解到公司对员工的激励政策和福利制度，这为我的工作和未来的职业计划提供了许多思路。
第四天
在第四天，我参与了市场调研的工作，并在此过程中认识到了对于销售和营销的重要性。我与同事们一起分析了市场并制定了实施方案，在这个过程中我学到了如何定位品牌，以及如何为不同的人群制定不同的营销策略。这是我宝贵的学习和成长机会。
第五天
第五天，我参与了公司的线上宣传活动，负责了社交媒体账户的更新工作，与客户交流的过程中，我学到了如何更好地与人打交道，并在宣传工作中树立了品牌的信誉和形象。这为我的未来职业生涯也提供了不少启示。
结语
这个顶岗实习是我宝贵的人生经历，在这个过程中，我不仅学到了许多东西，还赢得了许多宝贵的经验和技能。我紧紧地抓住这个机会，在实习期间认真学习和思考，为我的未来职业道路打下了扎实的基础。我相信，在接下来的日子里，我将一直怀有这个学习的心态，不断进步，不断成长。
学生顶岗实习日志10
第一天：
今天是我顶岗实习的第一天，我来到了ABC公司的市场部门。早上九点，我来到实习部门，经理带领我参观了整个部门，并给我分配了一些简单的任务，例如整理档案和编写销售报告。虽然任务看似简单，但我明白这是我踏入实际工作的第一步，我会尽力完成。
下午，我有幸参与了一个市场调研项目。我和同事一起前往市场，采访潜在客户，了解他们对于我们产品的需求和反馈。通过这一天的实践，我意识到市场调研是非常重要的，只有了解客户的需求，公司才能提供更好的产品和服务。
第二天：
今天，我开始独立完成一些例行性的工作，例如整理文档和处理邮件。这些工作看似简单，但却需要高度的细心和耐心。我为了确保工作的准确性，反复检查了多次。在处理邮件的过程中，我学会了如何高效地回复邮件，并在工作中保持良好的沟通和协调。
下午，我又有幸参与了一个客户会议。在会议上，我主要负责记录会议内容和整理会议纪要。通过这个经历，我不仅学到了如何高效地记录会议内容，还学会了如何与客户进行有效的沟通和合作。
第三天：
今天，我开始接触更加具有挑战性的'工作。上午，我负责与供应商进行谈判，并且与同事一起制定合作计划。谈判的过程中，我学到了如何与供应商沟通，争取更有利的合作条款。此外，我还学到了如何制定合理的合作计划，确保项目的顺利进行。
下午，我参与了一个新产品的推广活动。我负责撰写宣传方案和推广文案，并与团队成员一起制定推广策略。通过这个活动，我学到了如何设计有效的宣传方案，并且了解了推广活动的整个流程。
第四天：
今天，我继续参与了新产品的推广活动。上午，我和团队成员一起前往不同的商场和超市，向顾客介绍我们的产品，并发放宣传资料。通过与顾客的直接接触，我了解到了他们对于产品的需求和关注点，这对于我们今后改进产品和制定合理的营销策略非常重要。
下午，我回到公司，整理了一天的工作数据和反馈。通过整理数据，我发现了一些客户的共同要求和需求，这为我们提供了宝贵的参考。此外，我还学习了如何分析数据和制定相应的分析报告。
第五天：
今天是我顶岗实习的最后一天。上午，我和同事们一起开会，汇报了我们一周来的工作成果，并进行了讨论和反馈。在会上，我向大家提出了一些建议，包括改进产品的某些特性和加强对潜在客户的市场调研。大家纷纷表达了对我的建议的认同，并给予了我肯定和鼓励。
下午，我进行了一次实习总结。我认为这次实习经历对我来说非常宝贵，通过实践和学习，我不仅掌握了实际工作的技能和知识，还了解了市场部门的工作流程和团队合作的重要性。我希望将来能够继续在市场领域深入学习和发展自己。
学生顶岗实习日志11
在顶岗实习期间，我完成了从学生到教师角色的转变，并且成长了很多。在这里，我积极完成学校布置的任务，努力提高自己的教学技能：平日里我通过撰写博客和工作日志来总结反思自己，以求更快地克服缺点，改正不足；认真完成听评课记录，积极进行教学反思，在教师的指引下和自己的反思中进步；经常倾听学生们的建议或意见，在学生的批评中进步；学习其他优秀教师的教学经验，努力做到发挥自己的长处，彰显自己的'个性，博采众长，以求早日成为一名合格的人民教师。
今日，两次录课和教师巡回指导听课见证了我的进步。第二次录课与第一次录课相比，课堂效果明显提高，我也变得更加从容，缺点与不足减少很多。能力的提高，增强了我的自信心，从而激励我更加积极地挑战困难。
教学技能的提高有很大一部分归功于教师的指导和批评。实习期间，指导教师、县特聘、河北师大巡回指导教师、远程教学指导教师在教学环节的设计、教学技能的提高方面都给了我很大的帮助。正是因为他们中肯的建议和恰当的批评，才让我更加清楚地看到了自己的不足，能够尽量缩短时间改正自己的缺点，取得进步。在以后的日子里，我会牢记教师们的教导：努力发挥自己的长处，彰显自己的个性，同时积极学习其他教师的优点和成功经验，不断地提高自己，争取早日成为一名优秀的人民教师。
学生顶岗实习日志12
我始终坚持“以慈心见严，以爱心见真，以耐心见细，以童心见真，以尽心见责”的理想来对待每一位学生，面对新的工作新的挑战，我也做了个人计划，还有班主任的工作总结，我努力做到了，付出了实际的行动。
我是今年的圣诞老人，给他们发糖果，我给他们买来了他们未曾见过的圣诞树，把他们的愿望，沉甸甸的挂在树上，我看到他们开心的笑了，我悄悄的流泪了！至少下一个元旦他们还会记得我，记得那个有点羞涩的安老师唱着那首“说爱你们”，给他们发“果子”吃！记得我，我就满足了！
看着学生一张张送来的贺卡，写着“安老师，不要走！”我不晓得自己怎样的.一种心情。好想把他们单调的“应试教育”改变下，为何我小学学过的知识，他们现在还得不到？为何他们的教室还没有一盏灯？我不懂，依然不懂！有时候真想冲动下，像电视中那些“感动人物”为农村的教育做点什么，又反过来自问，自己有那么伟大么？不晓得，但是我晓得自己真的想做些什么，虽然我只是一个很平凡的人。
学生顶岗实习日志13
九月十九日 星期一
今天是我第一次单独带课，但是让我非常不解的是，两个班居然都迟到了七分钟以上，要不就在教室里磨蹭，或者就是一群人围着一个篮球疯抢，对于我的集合哨音无动于衷，第一个班长还是按照我的教案来，集合整队，清点人数，复习广播操。可怎么说呢?学生让我挺失望的，因为大家对于做广播操没有太大兴趣，动作都很懒散。我在想，是不是因为我是一个实习老师，大家都很无所谓呢?我是不是也需要树立点威信呢?
从第2个班开始，我就给他们卡表，如我所料，迟到又在七分钟以上。当大家都站好队后，我把秒表给大家看了一下，学生很纳闷，接着我就告诉他们，因为他们的迟到，我在太阳底下晒了七分多钟，老师的付出应该有同等的回报，所以大家应该接受同样的待遇。我让学生也向后转，跟我同样的面对太阳。在这同时，我向他们强调纪律观，告诉他们在体育场上的精神，同样可以迁移到社会生活中去，如果他们在体育场上散漫，在社会生活中也可能散漫，两者所不同的是，前者可能只是违纪，而后者则可能是违法，没到七分钟就结束惩罚啦!其实看着他们，心里也挺不舒服的，对体育课的接触应该从小学时就开始，但我们老师却对学生太放任自由啦!一上课就给两个球，让他们自己玩，因此体育课在他们心目中的概念就是“自由活动”，一时之间让他们改变以前的态度似乎很难，不过我希望通过我的课能让他们有所改变。
作为我们这一代的体育教师，是受着新大纲影响而成长起来的，头脑中有着新的思想，似乎也致力于改变这一不好的现实状况，在面对这些问题时，必须时刻保持清醒的头脑，而不能让愤怒冲昏头脑，我想这每次课也是对我性情一次又一次的锤炼吧!在接受考验时我应该不能忘记总结经验，同时保持自己应有的态度。
九月二十日 星期二
体育游戏课应该说是在大学里特别受的，就算是老鹰捉小鸡这样比较小孩的游戏大家也会玩得比较疯狂。在我的实习课上，我也采用了体育游戏，可是让我意想不到的是，他们的积极性特别不高，表现的很冷漠，有的学生还对我说：“老师，这样的游戏好幼稚啊!”他们的态度让我的心里很不舒服，因为我们这些自称大人的大学生还在玩他们认为很幼稚的游戏，而且我们还玩的很开心。
课后我认真总结了一下，90几个人的一个班，要组织出一个体育游戏确实特别难，而且要使这样的游戏符合大众的口味就更难啦!像这样多人数的.班，我一般采用的是接力性的游戏，理由是便于组织，而且适合集体参与，可是学生参与积极性仍然不高。这里就存在着一个问题，学生的竞争意识。由于学生的竞争意识不够强，因此在整个游戏过程中，学生只是被动的做游戏，而不是积极主动的参与游戏，这样让学生感觉到的仍是一种任务的完成，而不是以一种愉悦的心情玩游戏。所以这就是为什么大家对游戏表现冷痰的原因之一。另外一方面就是各个班所表现的氛围不同，对于同一个游戏不同的班也有不同的表现，所以针对各个班的特点，应有不同的游戏设置，绝不能一劳永逸。
我想其中最重要的原因就是，他们并不是体育生，体育生一般都性格开朗些，而且对于体育活动的参与也是万丈热情，所以在面对这此示是体育生的学生时，我们体育老师应该认清这一点，不能将我们对体育的热爱理所当然成为他们的热爱，只有认清这一点我们才可能更好的摆正自己的心态，更好的组织我们的课堂教学。
十月八日 星期六
今天上星期四的课，我有两个班的课。上个星期我准备了一份武术基本功的教案。
在热身活动之后，我给大家介绍了武术中的并步抱拳礼，三种基本手法，几种步型。可是怎么说呢?大家似乎并不是很感兴趣，我记的开学第一次课我告诉大家，我会给大家教一些武术基本功时，大家好像都挺兴奋的，表现的也很乐于参与似的。可真正到上课时，许多人的心思已经飞到旁边篮球场上啦!我知道大家对体育课放羊已经习惯啦!正正规规的体育课很难完全地开展起来。因此我在课穿插游戏，希望能激起学生学习的兴趣，可效果仍然不怎么好。学生可能受电视上的武打片影响，认为武术就是那什么踏水无痕啊!可真正这样的武术是否存在，我都无法确定。这就可见学生对一些事物的认识还只停留在一个表面，缺乏对事物本质的认识。正因为如此，一旦现实超越它虚幻的表面时，人们就很少能像开始般投入。从这次课，我就明白自己所面对的对象是青少年，应该学会了解他们的思维，从他们的角度为他们设想一些问题，而不是纯粹的抱怨学生的素质如何，他们的状况多么的不好等。要当好体育老师就应该勇于去发现问题，用十足的耐心去纠正和解决问题。
十月十七日 星期一
从今天开始，高一训练队正式成立。指导老师让我带一个训练队，说真的训练确实需要人付出一定努力，一定心血，才可能有成效，而且也真是锻炼人的好机会。
上午写训练计划时，老师就告诉我，把准备活动中的徒手操创新一下。当然这样的创新仍然要建立在遵循学生身心发展规律，符合人体基本结构的基础上。而且要明白我们所面对的对象，他们只是初次接触体育的普通学生，那么准备活动就应该是全方位的，且动作不应该太复杂，协调性、柔韧性要求不能过高。
今天的训练给他们介绍了几种辅助性练习，小步跑和高抬腿，这两个内容是由武体来的实习老师带的。在这之前，我在体育课上介绍过这两种辅助性练习。但认真观察这位同学的教学，发现他是先采用原地练习然后再过渡到动作。这种方法明显要优物我之前的方法。因为只是单纯的强调，用语言去强调动作要领绝对不及同学们自身各肌肉部位去亲自体会。所以说老师不应受约于传统教法，应该不断的学习，增强自身的知识积累，不断开拓自己的思维，拓宽自己的视野，始终站在一个新的角度去思索问题，用一种全新的方法去解决问题。
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