班级安全日志

时间：2022-11-30 19:50:58 日志我要投稿

班级安全日志（通用10篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都接触过日志吧，不知不觉中一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，需要认真地为此写一篇日志了。你所见过的日志应该是什么样的？下面是小编为大家整理的班级安全日志，欢迎阅读与收藏。

班级安全日志（通用10篇）

　　班级安全日志篇1

　　今天，我们利用下午班会时间召开了一次以“关注中小学生安全教育”为主体的班会。

　　青少年教育工作是社会治安综合治理工作的一项重要内容，是社会主义事业后继有人的百年大计，必须常抓不懈。有些青少年之所以走上邪路，是与畸形家庭的不良影响、校园不良风气的影响、社会不良环境的影响分不开的。为此，搞好青少年的法制教育和帮教工作，必须多方联手、密切配合、综合政策，才能取得好的效果。下面，我就各方面谈一谈中小学生的安全教育吧。

　　1、中国小学生防抢劫：不要更陌生人走；不吃陌生人给的食物、饮料，不接受陌生人赠与的礼品、玩具；当陌生人要用汽车或自行车送你回家，要婉言拒绝：遇到有人抢你钱物时，应该呼救，如周围没用人，要灵活机动，保护生命，损失钱物，力争脱身。要记住家庭地址、父母工作单位、电话，有情况及时联系。

　　2、严禁儿童玩火：儿童对火光会有着特别的好奇心，往往趁大人不注意时，点火玩耍。也有的模仿大人到厨房去做饭，这都容易失控引起的火灾。对此，家长对放假在家的孩子要切实加强管理、教育他们不要玩火。

　　3、交通安全：交通事故是学生意外死亡的第一大原因。因此，学校和家长都要重视学生的安全行路问题。有的地方为学生佩戴小红帽或小黄帽，放学结对而行，过马路时十分醒目，确实是一个保护学生安全的好方面。

　　4、乘车安全：根据我国历年交通事故统计调查结果，后座相对安全一些，儿童安全座椅必须设定在后座。有的家长喜欢抱孩子乘车，这样是很危险的，在紧急刹车的情况下，大人有可能会重重挤压在孩子身上，给孩子造成伤害。

　　成家立业传后人，读书做人是根本，教育子女严是爱，其乐融融一家亲。让我们共创孩子们美好的明天。

　　班级安全日志篇2

　　学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。本学期来结合创建学校安全，以确保校园安全为目的，增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。

　　因此，做好安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要，学生多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了班级安全工作的难度。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验为了进一步提高本班的安全，具体做法：

　　（一）、抓好了安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想，建立建全了各项安全管理制度和规章。利用晨会、班会，对学生进行了的安全防护知识宣传和教育使学生在主观上树立起安全高于一切的意识，防患于未然。

　　（二）、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”加强了饮食（让学生意识到不食用发霉、发臭等变质食品）、饮水卫生（不喝生、冷水和被污染的水）和宿舍卫生（主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣）的监管，加强了对学生防病治病常识的宣传教育，加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育，形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。

　　（三）、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准，从思想意识到日常管理都从严要求，因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求，真正把教室环境创设为优美的学习环境，使学生爱校如家，提高环保意识。

　　因此，本期来我班在安全教育上狠下功夫，从开学到现在，学生没有出现一例安全事故。在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈，建立切实可行的班级安全防范体系，使班级安全工作进一步制度化，争取建立一个平安班级。

　　班级安全日志篇3

　　现在，马路上的汽车越来越多，交通事故发生的频率也越来越高，作为小学生，对于交通安全可不能忽视。每天上下学，交通安全一定要牢记。

　　（1）一个人过马路时，一定要走斑马线，要仔细看清交通信号指示灯，“红灯停，绿灯行”，还要左右两侧仔细观望，确定没有车辆通行时，方能通过。

　　（2）几个同学一起上下学时，千万不可以在马路上追逐打闹和玩游戏，万一有汽车迎面开来，但你却玩得起劲，那后果就不堪设想了。

　　（3）如果是爸妈开车或骑车接送，则务必督促大人遵守交通法规。

　　还忘了给同学们说一说课间十分钟的文明和安全了。下课休息时，不要在走廊上打打闹闹，快速奔跑，否则一不小心有可能摔得头破血流，可以利用课间休息做一些文明的课间游戏，比如跳绳、踢毽子啦；可以和好朋友谈谈心，还可以向远处眺望，放松一下眼睛啦等。尤其值得注意的是在上下楼梯时，千万不能拥挤和推搡其他同学。孩子们,要珍爱生命!

　　班级安全日志篇4

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体学生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力, 避免事故发生，确保人身和财产安全。

　　二、工作要点

　　一学期以来，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给学生讲述有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。学生太小，我在对他们进行安全知识教育的同时，还在课余时间注意去观察他们的活动，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

　　以活动为载体，增强安全教育的效果。充分发挥主题班会等阵地的作用，以学校《中小学生安全教育教材》以及《中小学生安全教育内容》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

　　一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全年级无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

　　班级安全日志篇5

　　根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班学生的实际情况，制定了“平安班级”实施计划：

　　一、切实抓好班级安全工作。

　　1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座。

　　2、、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、课外活动时要注意与他人合作，防止器械伤人，保证安全。

　　二、通过组织学生学习，提高学生的安全意识及自我保护能力。

　　1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书，教师有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。

　　2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动，使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

　　3、组织开展各种形式的自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力，如：“一个人在家遇陌生人来时该怎么办？不认识的人提出要送你回家时该怎么办？”等，加大防范力度，防患于未燃。

　　4、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

　　三、开展校园周边安全活动。

　　1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

　　2、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。

　　3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

　　班级安全日志篇6

　　这是一个春天的下午，阳光明媚，学生们都在操场上打球，欢声笑语洒落一地，他们青春的身影闪动在校园的每个角落。

　　这是自从去年的九月，我带这个数控班的班主任以来，写下的第一篇教育日记——我要记录和学生相处的每个时刻，记录我在班级管理中的感悟和心得，以及遇到的困惑。

　　今天是月初，应该是学生们缴每个月生活费的时候。我们学校实行包伙制，每天的生活费9.0元，伙食质量很不错的。早餐是红豆稀饭，或者炸饺子或者蒸包子，中晚餐是两荤一素，吃多少打多少，不限量----在我多年打工的经历来看，这样的餐点应该是上乘的。我们班上有43名学生，除了4名是走读生，其他都是寄宿生。今天晚上等我把生活费快收齐的时候，有三个学生跟我讲，他们不在学校食堂吃饭，想自己到外面去吃。我问其原因，有一名女生说，餐点单调，想改善一下;另外2名说学校生活费太贵，自己吃可能便宜一些。随后我跟他们的家长联系了，三位家长都不太同意，有两位家长还不知道这件事。我把外出用餐的弊端说了一下：

　　1.我们是全封闭式管理，进进出出不方便学校管理。

　　2.来回路上交通、人身安全得不到保障。

　　3.外面的摊贩卫生不合格，容易引起食物中毒。

　　但三名学生坚持自己的想法，我最后同意他们的要求，但要自己写出申请。

　　也许外面的世界比较精彩吧!

　　当时我跟这三名学生在沟通时，我们班级的孟林同学说，我们都是农民家庭的孩子，只要吃饱就行了，不要讲究那么多;还有石永伟同学说，他们没在外面吃过，外面吃肯定没学校好，还会更费钱，再讲我们是一个集体，全校就我们班有同学搞特殊!

　　我想，有时候教育虽然不是万能的，但很明显，在我实行素质教育的时候，很多学生已经在渐渐长大，考虑比较周全，我感到很欣慰。可有时候，很多学生真的不知道跟他们如何沟通，因此我还加强这方面的努力，多掌握学生的真实想法，对症下药因材施教，更好的教育学生。

　　班级安全日志篇7

　　去年以来，我国连续发生多起校园伤害案件，不仅让广大小学生惊惶失措，学校领导、教职员工和学生家长忧心忡忡，各级政府、教育主管部门措手不及，也引起了社会的广泛关注，因此学校加强小学生的日常安全管理显得尤为重要。

　　一、加强小学生日常安全管理的必要性

　　加强小学生日常安全管理，是开展素质教育的需要。教育本身是为了培养、提高学生全面素质，而不是单纯地灌输科学文化知识。

　　加强小学生日常安全管理，是复杂的社会治安形势的需要。小学生在学校学文化、学知识的同时，学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自己不受伤害也不伤害他人，自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。

　　加强小学生日常安全管理，是提高小学生安全意识的需要。因年龄特点，小学生的安全意识普遍比较淡薄，他们接触社会少，辨别是非能力弱，容易被不法分子欺骗、利用。还有的小学生不注意用电、用火、出行安全。因此，学校加强安全教育，可以提高小学生的安全防范意识。

　　二、小学生日常安全隐患的表现

　　学校方面存在的安全隐患主要有：学生之间的打斗行为；校外不良人员对在校学生的侵害；校园死角学生聚伙吸烟；商店、食堂、小卖部食品安全；学生的实验课或实践课，体育活动或体育课上的意外伤害；课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害等。

　　家庭方面存在的隐患主要有：家长法制意识淡薄，教育方法简单粗暴对学生的伤害；家长处理问题有失公正造成学生心理失衡，出现偏激；家长期望值过高给学生带来心理压力；单亲、空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。

　　社会方面存在的隐患主要有：校门外交通事故；学校周边发生的暴力、打斗、敲诈、侵权行为等；校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁；学生因旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素；社会不法分子对学生的引诱、拉拢、教唆等。

　　三、存在隐患的原因分析

　　学校方面。学校安全管理职责一般要区分为安全工作领导小组职责及校长、德育主任、教务主任、班主任、任课教师安全工作职责。如果学校能做到领导有力，组织严密，职责明确，履行到位，分工合作，就能最大限度预防安全事故的发生。但现实的情况往往是组织不严密，职责不明确，警惕性不高，得过且过。

　　家庭方面。主要是安全常识普及不够。由于家长缺乏一些必备的安全常识，致使孩子安全常识空白。

　　社会方面。社会是学校和家庭的外延环境，所以社会环境的好坏直接影响学生安全系数的高低。给学生营造一个安定、和平的生存环境，保障学生人身安全，不仅是学校的责任，也是全社会的共同责任。

　　四、加强小学生日常安全管理的策略

　　1 学校要建立一套完善的安全管理制度。学生安全管理，光靠校长、校领导不行，光靠一时心血来潮抓一下也不行，要有一套完善的安全管理制度，持之以恒，才能抓出成效。如博白县博白镇桂花村小学雾水岭教学点挡土墙倒塌事故就是一个血的教训，学校自力更生、勤俭办学的出发点无可非议，但安全意识淡漠、安全管理制度缺失，让他们付出了惨痛的代价。

　　2 班主任要成为班级安全管理的主角。班主任是一个班级的灵魂，在学校，最直接管理学生的是班主任，学生、家长最依赖的也是班主任，班主任在管理好班级，抓好教学质量的同时，也应该做好班级安全管理。班主任要本着对学生终身负责的态度，细致耐心、严格地做好班级安全管理工作。班级安全管理主要靠教育、制度和监督，制度要坚持不懈、重在落实，监督要及时到位。同时还要密切联系其他科任老师，培养学生干部，形成安全管理的有效网络。要注意坚持以法执教，规范教育行为以减少或避免安全责任事故。要以生动形象的方式向学生宣讲《小学生日常行为规范》，引导学生逐步增强安全防范意识。

　　3 每个教师都是学生安全管理的责任人。安全管理，只有齐抓共管，才能形成合力。校领导的工作较忙，班主任的教学任务相对繁重，有时确实顾不上，这就需要每个教师都要主动承担学生的安全管理责任，见到不安全的事就要管，发现不安全的苗头要及时处理。

　　4 家庭和社会应该重视学生的安全管理。学生家庭安全应从平时养成，家庭安全要从平时抓起，一点一滴抓养成。还要加强“演习”，从易到难，由浅入深，不能因噎废食，也不能放任自流。社会要形成共同关心学生安全管理的氛围。政府要在宣传上起主导作用，舆论导向的作用很重要，政府要全方位介入，在舆论宣传上达成共识，在制度上形成长效机制。

　　总之，“安全第一”，学校教育把安全放在头等位置是必要的。学生安全管理策略多种多样，学校、教师、家长、社会都必须付出努力，共同为学生营造一个安全、和谐的成长环境。

　　班级安全日志篇8

　　我班在学校和老师的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造安全学习的局面，从而切实保障学生人身安全。

　　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育

　　一、制度保证措施到位

　　1、建立安全领导责任制和责任追究制。由组长和副组长负责，施行记分制。

　　2、签订责任书。班主任和学生、学生家长，明确了家长应做的工作和应负的责任到人。

　　3、不断完善班级安全规章制度。建立各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的.危险性工作，严禁个人利用假期(日)私自外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及班级安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

　　三、齐抓共管群防群治

　　学生安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力合作，做好班级安全工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励！

　　四、加强教育，促进自护

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动、日常生活等的安全教育。

　　1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，班里组织学习安全教育工作文件，对班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

　　2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学

　　五、加强检查，及时整改

　　开展常规检查，班工作把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，班内对校舍进行全面的安全检查，并及时报告。同时对饮水卫生进行检查；班内对电线和防火安全进行经常性地检查。

　　六、存在的主要问题和下步的打算

　　1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

　　2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

　　今后，我们将进一步重视安全防范工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我班安全教育工作水平

　　班级安全日志篇9

　　现在，马路上的汽车越来越多，交通事故发生的频率也越来越高，作为小学生，对于交通安全可不能忽视。每天上下学，交通安全一定要牢记。

　　（2）几个同学一起上下学时，千万不可以在马路上追逐打闹和玩游戏，万一有汽车迎面开来，但你却玩得起劲，那后果就不堪设想了。

　　（3）如果是爸妈开车或骑车接送，则务必督促大人遵守交通法规。

　　班级安全日志篇10

　　我校在上级部门的关心与指导下，认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以打造“平安学校”为重中之重，提高全体师生素质为主旨，避免了各类事故事件的发生，从而使我校安全工作又上一个新台阶。

　　在工作中，我校以“再学习促进再教育，再落实力保再细化”为重要策略，只要上级所发的有关文件，我校总是在时间进行学习，并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查，进一步狠抓了各项防范措施的落实，确保不发生任何安全责任事故，巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。因此，每学期开学、重要活动以及关键节日，“再学习，再落实”就成了我校安全工作的关键词：

　　一、强化领导，对安全工作再认识

　　学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖，并切实贯彻于教育教学工作中，确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中，我校从开学天就强化安全意识，将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前，开展任何活动以前，对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量，安全促进发展”的意识。

　　二、宣传发动，对安全知识再学习

　　每学期开学以及每个重大的活动，我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式，在广大师生中进行安全教育，以进一步强化师生的安全意识，提高学校安全工作水平。

　　例如：每当雷雨季节快要来临的时候，我校为了加强学校防雷工作，消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁，分步骤加强防雷安全工作。首先，宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传，并把这项工作作为安全工作的重要内容，通过宣传教育，使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此，我校还通过开展防雷演练等形式，在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练，在演练中调动学生学习防雷知识的积极性，提高自身的避险、自救、互救的能力，进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全，确保集体的财产安全，以确保平安校园建设落到实处。

　　三、抓实抓牢，对安全措施再细化

　　1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日教师轮流值勤制度，在重要场所安装了监控装置，加强了防范措施，以有效杜绝安全事故的发生。目前，我校做到了从个学生来到学校到最后一个学生离开学校，都老师值班保卫。学校各地段，各活动场所，均有老师值班。例如：在具体操作过程中，每天下午放学的时候，全体值日老师先到学校门口集中，维持校门口的秩序。然后，各地段以及各楼层的老师负责所值日地段没有一个学生，方可到总值日面前报告。总值日必须等全校学生全部离开学校以后，才可以下班。

　　2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，对学校的用电安全，用水安全等，进行拉网式的排查，绝对不放过任何一个细节，发现隐患及时排除。

　　3、加强了食堂卫生安全工作。目前我校学生在学校带火的人数越来越多。因此，食品安全工作更为重要。因此我校针对这样的情况对食品安全工作进行了细化。一是要求食堂人员学严格按照相关的法律法规认真做好食品卫生安全工作，严把“进货关”，确保“储存关”，做好“加工关”，强化过程管理，树立“健康、以人为本”的思想，若发生食品卫生安全事故，追究相关人员的责任。二是实行“日巡月查制”。每天进行监督管理，每月进行一次全面检查，强化日常过程管理，发现食品卫生安全问题，及时整改。三是实行“定期调查反馈制”。行政领导定期向学生及家长调查了解食品卫生安全情况，若发现在进货、储存、加工等方面存在问题就及时处理。

　　4、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中，针对常发的传染病，我校建立了严格的监控机智，每天晨检，邀请防疫部门进行相关讲座与指导，定期对教室等公共场合进行消毒处理，做好防疫等工作，对师生健康负责。例如：我校在健康安全教育活动中，联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效，校长亲自抓，负总责，各部门负责人、与班主任，各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比，利用橱窗及红领巾广播，大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。

　　5、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育，校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼，安排了专人组织，要求各班教师送队，以确保学生生命安全。例如，在针对学生骑自行车方面，我校严禁不到骑车年龄的儿童骑自行车上学，到了年龄的学生确需骑车上学，家长需向学校提出申请，经学校同意后方可骑车上学；学校教导处、少先队大队部、班主任，每学期开展专题安全教育活动，学校与骑车学生家长签订《安全责任协议书》，做到内容全面、表述准确，格式规范。对于张倪等方向的学生包车接送学生的现象，我校申请交通以及运管部门对其资质进行核查，同时，定期不定期地对接送车辆进行检查，包括检查车主是不是对学生进行安全教育等等。

　　四、分工协作，对安全制度再落实

　　认真落实和明确学校安全工作责任制，进一步树立“安全”的思想，对安全工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生安全工作负总责，教总两处、团支部、工会及各科室、各班级层层落实责任，谁出了问题就追究谁的责任。

　　当然，学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度，但是我校处在镇区繁华地段，安全问题随时有可能出现，因此，针对这样一个问题，在今后的安全工作中，我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点，与城-管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作，将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。

　　总之，我校将继续坚持“安全，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化安全教育，细化安全工作”有力保证，以确保无一次安全责任事故发生，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

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