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小学生日记400字大全
示例一：买小乌龟
05月08日 星期日 天气：晴
一天，老师告诉我们下个星期代表团要来我们学校参观。我们要布置教室，美化环境，老师说要设一个生物角，同学们可以带一些花，也可以带一些小动物。
第二天，同学们带来了花和飞机模型，我发现了一个奇怪的现象：花多得让人眼花缭乱，可活的生物却少得可怜。回到家，我对妈妈说：“我们班没有乌龟，就给我买一只吧!”妈妈摇了摇头说：“你都把乌龟养死了，算了吧!”我坚持要买，妈妈最终被说服了，我喜出望外。
星期六，我们有事去青浦爷爷家，但我仍然记着买乌龟。于是我来到青浦花鸟市场，那时太阳快下山了，我加快脚步向乌龟摊边走去，赶在小贩收摊前买了一只乌龟，我大喜过望，越看越喜欢。
一个星期过去了，星期一，我把乌龟带到学校去，同学们争着给它喂食换水，老师也给了我一个惊喜━━一朵小红花。
从同学们的欣喜和老师的奖励中我感到这只乌龟买得非常值得，以后我还要多为集体做事。
示例二：第一次学电脑
03月26日 星期五 天气：晴
小时候，我就听同学们、家长们在议论电脑，“电脑”?这可是个新鲜词儿，什么意思呢?听他们说电脑，好像电脑是个神仙，比孙悟空还厉害呢!于是，我就越来越想接触计算机了。可当我问爸爸妈妈什么时候才能学电脑，可他们总是说：“到了时候你就会学，爸爸妈妈也会给你买的。”我答应了。
我耐着性子等下来，等了三年，终于，一年级，我们开始了学电脑，可是，当我看到电脑这幅模样：一个键盘，一个“老鼠”，一个像电视显示屏的东西，嘴巴张得老大，好象要把我们吃掉似的。我纳闷了：这东西比比孙悟空厉害?顿时，我的脑袋里闪过一个大大的问号。正当我苦思冥想的时候，“铃铃铃……”上课了。
老师先给我们讲了电脑的发展历史。他讲最原始的电脑每秒能运算5000次，现在先进的每秒可以运算几十亿次。我听了才知道眼前这台电脑已经是非常先进的了。接着，教师又给我们介绍了电脑的用途。我们就像刘姥姥进了大观园似的，认真地听老师讲解。老师随后教大家打开电脑，我们打开电脑，出现了ZF，ZF是一种程序，这个程序让我的打字速度从55字/分提升到了132字/分，然后老师无意间向大家透露了游戏——超级玛利在哪里，于是大家都把心思放在游戏上了，我看见竞争对手一个个消失，可高兴了!于是我的打字速度达到了150字/分，是班里打字速度最快的。我可高兴了!然后放松了下来，结果有一位同学以155字/分超过了我，最后，我还是以160字/分胜过了他。
这就是我第一次学电脑的经过，有趣吗?
示例三：洗手帕
星期天，爸爸和妈妈都要值班，所以，家里只有我一个人。
当我把作业全写完之后，我想，现在我干些什么呢?对了，我要给他们一个惊喜，就决定洗手帕。我首先端来一盆水，然后，把手帕放进去，再倒一点洗衣粉，最后，再用水冲洗手帕。有的手帕轻轻的搓洗，就能洗得千干净净，可是，有的手帕还洗不干净。我只好在没有洗干净的手帕上涂上点肥皂继续搓洗。直到洗干净为止。
爸爸回来了，我高兴地拉他去阳台。爸爸说：“有什么事，这么高兴哪?”我说：“一会儿您就知道了。”到了阳台后，爸看见那么多干净的手帕，说：“这是你洗的?”我说：“yes!”。爸爸说：“什么时候说起英语啦?”我说：“早就学了。”一会儿，妈妈回来了，她到阳台上看见手帕说：“你真是个好孩子!”
劳动是件光荣的事，我爱劳动!
示例四：学画画
今天，妈妈送我去学画画。
到了画画培训班，我和妈妈说了声“拜拜”，妈妈就走了。我一到培训班，就看见同学们在看《睡美人》这部电影，我也跟着看了。就在我们看到最精彩片断的时候，老师却说：“上课了。”我们只好开始画画了。
今天我们画了一幅名叫《小女孩画画》的画，我画的特别快，一个小时没到就画好了，就乖乖地在一边安静的看图画书。这时候，爸爸来接我了，老师才说：“画好的过来改。”我连忙拿起我的画去改，老师说：“画得还不错!”给我打了一个九九分还加了一颗星。
就在我准备回家的时候，老师赶忙拉住我，把我的画给同学们展出，同学们都赞叹不已。
今天学画我好开心!
示例五： 快乐的运动会
今天天气非常晴朗，我们学校举行了运动会。我们班有6 个同学参加了运动会，运动员分别有三个项目————跑步、跳远、投掷。我们班有4个人获奖。。严一凡参加垒球第一名，跑步得了第三名。梁俊参加跑步得了第二名，冯青霞参加了60米得了第三名，王雨旋参加60米了得了第二名，跳远得了第三名。
严一凡他投掷的时后他既然把球投出了草坪，还快要投到字那里了，这时我们拉拉队都震惊了，我们欢天喜地，知道严一凡肯定是第一名。之后，他的60米跑步不太好，他得了第三名，我们就不太开心了。严一凡之后是袁云松袁云松没有获奖，之后跳远的第一名因为进了教室，所以取消资格。
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