小学生的日记

时间:2021-03-09 16:02:15 小学生日记 我要投稿

小学生的日记集锦八篇

  忙碌而又充实的一天又过去了,心中一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编整理的小学生的日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的日记集锦八篇

小学生的日记 篇1

  我今年才10岁,还是个四年级的小孩,老是很遥远的一件事,但是经过成长、工作后我会变成一为老人。

  假如我老了,头发白了,额头长满了皱纹,手脚也不利索了,但是我不会一直待在家里。有时我会去散散步,和老朋友们聊聊天,和老棋友们下下棋。到时间吃饭了,我的儿女、家里人都为我盛好饭在等着我,毕竟我是老人了,他们都很尊敬我。

  虽然我老了,手脚不太方便了,但是我还是坚持和老伴儿去旅游,我希望把没去过的地方都去一遍,看看长城,看看天安门,看看长江和黄河,把自己老年的生活交给悠悠闲闲的旅途中……

  希望我的老年生活能像我想象的那样多姿多彩。

  今天是重阳节,我祝愿老人你们节日快乐,生活幸福!

小学生的日记 篇2

  在日记教学中,教师可以根据教材的有关要求,划定写作范围,让学生自由选材。学生练习写作的过程,教师要给予针对性的点化。通过长期的日记训练,学生放开写作,自然会得心应手,熟练地掌握写作技能。这样,既强化了小学生写作练习,又为作文教学打下了坚实的基础。学生把所描写的对象写得具体生动,有真情实感,就需要进行深入细致的观察,小学生日记教学就很好地培养了学生这种习惯。经历过日记训练的学生,会在日记写作中流露出自己的理想、信念。学生日记的内容真实生动,流露出来的思想意识可亲可爱,是了解学生心灵窗口的第一材料。而大量的日记写作积累,在无形中培养了学生良好的语言表达能力,使学生的书面语言更加流畅、自如。

小学生的日记 篇3

  今天,我和爸爸、妈妈高高兴兴地回老家过新年。

  我刚到老家,就发现门上已贴上了新的春联,我高兴地去找弟弟放炮。我拿了一个足球炮,它圆圆的、绿色的,外壳是层薄薄的.塑料,很环保。我小心翼翼地把炮放在了台阶上,弟弟帮我把引火的小木棍拿来,我慢慢地把木棍对准炮,只听见“嘭”的一声爆炸了,这个足球炮可真响呀!

  我们吃过年夜饭就一起看联欢晚会,有小品、相声、歌舞……

  好看极了!

  今年新年大家团团圆圆过得很高兴,我祝愿每个人每天都象过新年一样开心、快乐!

小学生的日记 篇4

  盼望着盼望着,春节总算盼到了!

  这一天,天蒙蒙亮,我就跳下床,穿上爸爸妈妈给我买的新衣服,接着就叫醒弟弟和爸爸,拿着一盒鞭炮咚咚地跑下楼。爸爸拆开盒子,拿出一串有两米多长的鞭炮挂到墙上,紧接着点燃。鞭炮声噼哩吧啦响彻云霄。就在这时,左邻右舍也开始燃放鞭炮,鞭炮声此起彼伏。

  一声声巨响的鞭炮声仿佛告诉大家:新的一年已经开始了!又有了新的希望!

  放完鞭炮,妈妈已经煮好饺子了。我们一家围着大方桌吃着香喷喷的饺子,互道春节的祝词,有说有笑,其乐融融!

  吃饺子接近尾声时,小姑和姑父提着大包小包来给我们家拜年。小姑拿出两个大红包分给弟弟和我。我掩饰不住心中的喜悦,拿着红包一蹦三尺高!

  妈妈“无情”的把两个红包收起来,郑重的问:“你们又长一岁了,在新的一年里知道要做什么吗?”

  我和弟弟异口同声的回答:“在新的一年里,我们要学更多的知识,要百尺竿头更进一步!要懂更多的做人道理!”

  妈妈和爸爸听罢,笑了,夸我们长大了。妈妈也把红包还给我和弟弟。

  我爱春节!——春节,新的起点,新的希望!

小学生的日记 篇5

  一天早上我们排好了整齐的队伍,和家长一一道别。当时我心里有一点难受,我要离开家人5天啊!但是我一想我已经长大了,一定可以独立生活的,于是我勇敢的坐上了大巴开始了上海之旅。巴士开着开着,转眼间已经到了,我又开心又兴奋。老师早就帮我们订好了宿舍,宿舍虽然不是很大,但老师很早就帮我们把空调打开了,而且是18度哦!大热天的真是一个“冰镇小宿舍”啊!

  到洗澡时间了,我们的男澡堂坏了,我们的洗澡时间是6:00——6:30。我们急急忙忙的排队一路小跑去大澡堂。路上因为玩耍把袜子不小心扔到草丛里了。我好惨啊,只好跨了过去,终于拿到了我的袜子。但是我调队了,再一看大钟,不好6:25了!

  澡也洗不起来了, 我只好回去了。我想下次我一定不能再不小心了,一定不能掉队!

  真是又愉快又害怕的夏令营!

小学生的日记 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有时喜欢弹琴、有时喜欢跑步、有时喜欢跳绳……其中,最喜欢游泳。

  暑假的一天,太阳火辣辣的,爸爸带我去游泳,我高兴的叫了起来;爸爸问我想不想去学游泳,我说“好!我一定要学会!”

  七月十五日,不巧,那天正好下太阳雨,我们只能在二楼练习游泳基本动作,包括唤气、蛙泳手、蛙泳腿;雨停了,我们穿上花花绿绿的泳衣去游泳。刚开始,我老学都学不会。

  两天后,我终于学会了唤气、蛙泳手、蛙泳脚,慢慢地教练教会了我如何脱掉游泳圈的办法,就在我快要学会的时侯,喝了好几十口水,我肚子都好疼,都吃不下饭。

  我不想学了,但是,我在教练、爸妈的鼓励下还是坚持到了最后。我学会了,我现在很爱游泳!

  通过游泳我懂得了一个道理:我们应该有恒心,尤其要有自信心。

小学生的日记 篇7

  今天,阳光明媚,偶尔吹起一阵阵大风,这正是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

  我来到广场上,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”、“飞机”、“七星瓢虫”、“燕子”、“圣诞老人”、“蜻蜓”…… 五彩缤纷,好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来,可是她一会儿垂直降落,一会儿又猛得升起,害得我一会儿捡风筝,一会儿解乱成一团的风筝线。面对我的“美少女”心想:风筝啊风筝,你什么时候能像我一样轻盈呢?改减减肥了。我本想放弃,可转念一想,只要我不断地努力,就一定能成功。我又重归信心,开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后我用尽了吃奶的劲,猛地将风筝把风筝向上一扔,赶紧向前跑,风筝终于飞向了高空,飞向了宇宙,我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”,随着风儿在空中翩翩起舞,向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁,但是我还是快乐地向前跑着,跑着……这时,刮起了一阵大风,我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!

  放风筝给我添加了许多乐趣,也让我明白了一个道理:只要不断地努力,就一定能成功。

小学生的日记 篇8

  今天是元旦,我们全家到中牟县看望爷爷。一到爷爷家,我就悄悄地对爷爷说:“爷爷,今天能不能到中牟造纸厂看看工人叔叔怎样造纸?”爷爷笑嘻喀地说:“行。”吃过午饭,我和爸爸妈妈一起来到造纸厂。一进厂门,我就看到了高大的厂房,看见两个很大很大的“球”,“球”旁坐着一位叔叔。我问道:“叔叔,这个大‘球’叫什么名字,有什么作用?”叔叔对我说:“这个大‘球’的名字叫蒸球,它的作用是把弄碎的草蒸一蒸,使碎草变成纸浆。前面有许多草垛,你去看看吧。”我一听前边有许多草垛,高兴极了,马上跑出去。我一直往前跑,跑着跑着,看见了一块比我们操场还大的草场,看见了比我们教学楼还高的干草垛。我们又参观了各个造纸车间,看到工人叔叔在各自的岗位上辛勤地劳动着。最后,一张张洁白的纸出现在我面前

  通过这次参观,使我明白了能用上洁白的纸可真不容易呀。工人叔叔付出了许多劳动,才能生产出来洁白的纸。我们要节约每一张纸。

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