有关小学生暑假日记模板十篇
很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，这也意味着，又要开始写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编精心整理的小学生暑假日记10篇，欢迎大家分享。
小学生暑假日记 篇1
日期：20xx年X月X日 星期三 天气：晴
今天，我学了乘法口诀，还写了两篇作文，一篇叫《小兔运南瓜》，还有一篇叫《讲文明》。
吃过晚饭，我到楼下去喂外公养的三只母鸡吃东西。新来的两只母鸡不听话，我让它们吃东西，它们不肯过来吃，还是原来的那只听话，我叫它过来它就过来，我叫它走开它就走开，我叫它吃东西它就吃东西。外公说新的两只是因为还不熟悉所以才会这样的，等过了一段时间，熟悉了它们也会像原来的那只那样听话的。哦！原来是这样啊！
小学生暑假日记 篇2
有一天，我在楼下玩，突然有一辆小汽车开过来，我一闪躲过了，可是有一只小猫没有发现有汽车在它后面，被汽车轮胎压住了它的脚和腿。有几个小朋友把它抱在草地上，然后给他喝点水就跑了。我想：它没撞到肚子，也没有撞到头，只是压着了一只腿，应该可以喂活的，我就把它抱回家了。
爸爸说：“猫身上有细菌，家里不好养，赶紧放回楼下去扔掉。”我不情愿，就不说话。吃过晚饭，妈妈冲了一点奶粉给小猫喝，妈妈说小猫太小了，看上去最多一个月大。我发现猫舌头上也有舌苔，惊讶的说：“猫舌头上还长舌苔？”妈妈说：“猫舌头长的都是倒刺，用来勾食物吃的。”喂完牛奶，妈妈拿了一个盒子，垫上我的小衣服，把小猫放进去，对我说：“把它放在外面去吧。”我想：外面有那么多蚊子，它会受不了的，我就说：“把它放在阳台上好么？”妈妈开始不同意，我再三恳求，妈妈终于无可奈何的同意了，晚上它一直在盒子里偶尔叫一叫，很没有力气，没有精神。
第二天，我还没有睡醒，它就“喵喵”的叫，我就起来给它冲牛奶，它只喝一点点，我想：我家冲的牛奶没有它猫妈妈的奶好喝，它不爱喝，我就没有强迫它喝。它躺在盒子里面还不能站起来，只能用前爪扒拉着盒子，我问妈妈：“不是有动物医院的么？在哪里呀？”妈妈说：“不知道，”还说“它会自己长好的。”我祝愿它早点好起来我就有新伙伴玩了。
第三天，小猫还躺在“病床”上，不能动弹，妈妈把它和盒子放到楼梯洞里了，我一有时间就去看它。它长的从头到尾都是黑灰相间的条纹，一双大大的漂亮的眼睛。它的眼睛很特别，早上是竖着的椭圆形，到中午就是一条缝，到了晚上就是正圆形。它还有像老虎一样的脸，像老虎一样的鼻子，妈妈还说它的亲兄弟就是老虎，所以它和老虎长的一样。它最爱吃小黄鱼，我一开始还不知道这么小的猫就可以连鱼带刺的嚼下去，这样，这种鱼成了它天天的美食，它还跟我一样爱吃烤鸡，我想：它如果在外面最多只能吃到老鼠，也许一辈子都吃不到那么香的烤鸡和那么美味的小黄鱼。
第四天，一大早我去看小猫，小猫能三只脚站起来了，冲着我“猫猫”的叫，哦，我为“喵喵”欢呼，你看它那么弱小，还缺一条腿，就能站起来，多么顽强啊！它的意志多么像桑兰啊！它能蹲在碟子旁边自己吃饭了，有谁想过，它那条腿还没好忍着剧烈的痛苦在那儿吃饭？我想：如果要是人也像这样被汽车撞了，要永远的躺在轮椅上，而小猫居然休息几天就好了，真神奇啊！小猫住在楼梯洞里，5楼的阿姨也特别喜欢它，给它好吃的还陪它玩，阿姨让我给小猫起名字，我想想就说：“它一看到我就喵喵叫，我就叫他‘喵喵’”。阿姨说：“好，就叫‘喵喵’”。……
第六天，小猫可以走了，还能慢慢的爬楼梯，就是还不能跳和跑，妈妈喂鱼给它吃的时候，它就盯着妈妈看，我们回家了，小猫也跟过来敲我家的门，好像在说：“开门、开门，我的病好了，我要回家。”我就打开大门，它就自由自在的走进来，东瞅瞅西看看，像在逛街似的。我就扔一个乒乓球给它玩，它就追呀、追呀，追到了就用前爪踢足球一样，可有意思啦。我又随便扔一张卡片，它就先悄悄躲在凳子后面，然后突然快速的跑过去把卡片抓住，就像搞偷袭一样，玩了一会卡片不动，小猫以为“它”死了，就不玩走了。
又过了两天，小猫能跑能跳，能蹦能欢，妈妈说：“它好了，可以放到楼下让他自己找妈妈去了，我的能力只能烦神一个人，加一个小猫吃喝拉撒睡的，我可吃不消。”我不肯，可是不肯也没有用，我只好抱起小猫往楼下走，小猫就在不安地叫，像是不想走的样子。到了楼下，我把它放在草坪上，它在草坪上转了两圈，趁我一不注意“哧溜”一下，跑到楼梯前一个一个台阶跳过去，它跳的真快，比兔子还快，我追都追不上，它怎么跳那么快？又没有人训练过它。我拿它没办法，只好让它呆在楼上，妈妈问我：“怎么又回来啦？”，我说：“是它自己跑回来的。”妈妈拿猫没办法就对我说：“猫放不走，你就要好好学习，少让我操心，我才有时间弄猫。”我点点头。
小学生暑假日记 篇3
北京故宫可是一个远近闻名的旅游景点，连外国人都被它吸引了过来呢！刚进入故宫大门，我就感觉故宫也不算太大，但我们还没走到一半，我就累了个半死，没想到一个故宫尽比我的家乡还要大得多，这是，我的心里想：怪不得以前的皇帝去世得那么早，原来是故宫太大，被累死的呀！故宫的御花园是一个美不胜收的地方，在御花园里，有一个凉亭，那个凉亭在一座小山的上面，想上去就要进入到山里慢慢上去，不过现在那座小山不让进，我猜，因该是这座小山和凉亭很珍贵。
这些就是我去这三个省的一部分经历。今年暑假我真是大丰收呀！
今年暑假，我去了北京旅游。我去北京的第一个地方就是“水立方”和“鸟巢”哪里，“水立方”和“鸟巢”是面对面的，在它们中间的北面有一个塔，塔的上面有一块打牌子，那就是五环，这时让我想起那五个福娃。
福娃贝贝传递的祝福是繁荣。在中国传统文化艺术中“鱼”和“水”的图案是繁荣与收获的象征，人们用“鲤鱼跳龙门”寓意事业有成和梦想的实现，“鱼”还有吉庆有余、年年有余的蕴涵。
福娃晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，无论走到哪里都会带给人们欢乐。作为中国国宝，大熊猫深得人民的喜爱。
福娃欢欢是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢是运动激情的化身，他将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。欢欢所到之处，洋溢着北京20xx对世界的热情。
福娃迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物藏羚羊，是绿色奥运的展现。
福娃妮妮来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京（古代北京的称谓）。妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播散“祝您好运”的美好祝福。
这些福娃连在一起的意思是“北京欢迎你”。我喜欢这些可爱的福娃。
小学生暑假日记 篇4
“XXX，给你买可以，但是不能一次吃完，要分几次吃。这些都是垃圾食品，我给你买只是让你尝尝，不能多吃。你记住没有?”妈妈在我的软磨硬泡之下，终于答应给我买“呀，土豆”，买回来之后，仍然没有忘记提醒我。
第二天中午，我趁着爸爸妈妈午休，蹑手蹑脚地来到厨房，打开柜门，取出“呀，土豆”轻轻地撕开小口，一片一片取出来，放进嘴里，慢慢地嚼着，不敢发出一点声响。我一边吃着，一边注意卧室的动静。就这样，一包“呀，土豆”被我消灭了。
我看着空荡荡的袋子，没有投入垃圾桶，而是拿着袋子，走过静悄悄的客厅，来到阳台，打开窗户，把袋子扔出窗外。我轻手轻脚回到厨房，洗净我的小手，擦净我的小嘴。
呵呵——偷吃成功!
小学生暑假日记 篇5
他妈妈“和颜悦色”地告诉他：这样的日记，明天就不用去交了，丢脸啊！
儿子可怜巴巴的站在他妈妈跟前，沮丧的表情一脸可见。我讨厌妻对儿子表达的失望，虽然这对我来说已经习惯了，但我还是讨厌她把类似的失望向儿子表达，儿子没有我的顽强，他很在乎师长的评价。
如此严肃训话的起因是儿子明天要交的暑假作业，其中语文作业中有五则日记。老师要求写五则，其实是五篇小作文了，而儿子每则日记都只有两三句话。
我拿过儿子的日记来看，妻说得不假，在儿子自己买的厚重精致的作文本上，第一页就写完了五篇日记，一眼就能看出应付交差的味道。但仔细再读，我默然了。
6月26日，星期六，天气：晴。经过漫长的一学期，终于要放暑假了，我要利用这个暑假好好玩一玩。
这是放假第一天的日记，虽然简短，然而还是读得出儿子对假期的企盼。儿子的玩，内容是极丰富的，那天我问他放假了如何打算的时候，他兴奋地设计着：先好好睡一觉，然后会会好朋友(转学以前的朋友)，看看电视(他喜欢的中央10台的考古栏目)，打打电脑游戏，出去旅游一下实地考考古，自己去书店找几本书看看，写几篇自己喜欢的文章和诗……
6月28日，星期一，天气：晴，小学生作文《小学生暑假日记》。好不容易放假，可是又要去学校假期班，这个假期可就没有时间玩了。
读得出儿子失望之情。学校里老师办的暑假学习辅导班，我们当家长的不可能不支持，要求是自愿参加，班上怕是没有不自愿的吧。后来，儿子对我说，这个辅导班好，学习巩固了不少知识，连《假期学苑》(暑假综合作业册)上的题都做了，这个辅导班一完，就可以放心地玩了。
7月5日，星期一，天气：晴。上学校的假期班就用去了一个上午，妈妈还给我报了一个下午的假期班，而且很远。嗨！这是在放假吗？
儿子在抗议了！但抗议无效。他妈妈在屡获全国奥赛华赛一等奖的学生家长的热心建议下，为儿子报了一个奥赛辅导班，说是一个很有名气的老师在辅导。于是，儿子开始了这样的暑假生活：上午八点赶到学校，十二点跑回家吃饭，中午一点前赶车去学奥赛，六点才疲惫地回家……要知道，那几天都是大热的天啊！
7月14日，星期三，天气：晴。经过十几天的学习，我学完了在学校学习的假期班，再坚持七天就可以上学啦！
小学生暑假日记 篇6
今天晚上，我正在写作业，忽然听到“砰砰砰”的声音，妈妈走过去，问：“谁呀？”没有人回答，我妈妈害怕是坏人，所以没有开门。妈妈又从“猫眼”里看了看，还是没有人。我问妈妈：“是谁呀？”妈妈回答：“没有人。”等妈妈回来，我又问：“不会是坏人？”妈妈意味深长地说：“应该不会，我觉得坏人不应该这么早下手；敲门的人到底是谁呢？”
啊！真是虚惊一场，不过，这件事给我一个启发，就是要有安全意识。
小学生暑假日记 篇7
暑假爸爸和妈妈带着我去青岛日照看海，我兴奋极了，因为这是我第一次看海。我想象中海的样子是像奶奶家门前的大河，可是当我看见真正的大海时才知道什么才叫无边无际——远望去，海水和天空连在了一起蓝湛湛的，看不见他们的边缘。
海边是一片金黄的沙滩，沙滩上人山人海，大家的脸上都绽放着笑容，我猜想他们都和我一样很兴奋。沙滩边有一个广场，广场上有一个小市场，有的卖沙滩玩具，有的卖海鲜烧烤，还有的卖海产品……看得我是目不暇接，恨不得能多长几双眼睛。
我们准备坐快艇去一个叫太公岛的地方，那里四面都是无边的大海，听导游说涨潮的时候小岛就会淹没在大海里。快艇的速度太快了，像飞起来了一样，有的人吓得都大叫了起来。很快，太公岛到了，虽然才早晨7点钟，可是太公岛上已经有许多人了，他们都提着桶，拿着铲子在寻找着海洋生物。我以为会抓到小鱼和海星呢，可是没抓到，最后我抓了十几只可爱的小螃蟹。
大海太美了，下次我还想来看海。
小学生暑假日记 篇8
浙江科技馆和自然博物馆开馆了！从报纸上看到这个消息，我就很兴奋，这个星期天，我们决定去参观。
问口的`队伍整整绕了广场一大圈，在我和妈妈的坚持下，爸爸辛苦买到了票，我们终于进场了。科技馆里面设有宇宙遨游、地球探秘、海底巡礼等十个展厅，还有好些科学体验和小剧场，我在里面转来转去，不亦乐乎，不过由于人太多，我心仪的4D电影还是没看成，自然博物馆也只有留待下次参观了！
小学生暑假日记 篇9
星期一
今天上午，我自己做了一个冰淇淋。我用牛奶和糖搅拌，然后，把它放在冰箱里，等了一会了，拿出来以后变硬了，这就是我爱吃的冰淇淋。
星期二
今天，外公带我去了公园游玩。我们在公园里走呀走，发现了一个鱼塘，里面有许多许多鱼。我就站在那儿喂鱼，喂了面包和杏仁。我们不停喂的，鱼就老是跟着我。可能鱼知道我们有吃的，它们真聪明呀！
星期三
今天，我写了一张谜语报。里面有五个谜语。第一个谜语是站着没有坐着，一个四季穿皮袄，老朋友来了点点头，陌生人来了大声叫。第二个谜语是有风就不动，一动就有风，你要他不动，等到起秋风。第三个是青牛角，黄牛角，青的不好吃，黄的味道好。第四个是大头大脑，飞上树梢，不会干活，只会吵闹。第五个是大叶子，小叶子，叶子包叶子像个汤婆子。谜底请你猜一猜？
星期四
今天上午，我一早开始看书。这本书的书名是《十万个为什么》。读过以后，我知道了一些为什么。比如：为什么蝉白天会叫？因为，晚间的温度和白天不一样，空气的湿度也有很大的差别。公蝉会叫，母蝉不会叫。公蝉拼命大叫，也许是在招呼母蝉吧！
小学生暑假日记 篇10
时间就像一匹欢快的小马，二年级的暑假在哒哒的马蹄声中渐行渐远，赶紧抓住马尾辫，盘点一下儿子的暑假生活吧。
一、学习方面
刚放暑假，儿子就给自己定好了暑假作业计划，每天语文、数学暑假作业各写三页。暑假的绘画班是隔一天上一天，遇到去绘画班时，儿子就把暑假作业带到姥姥家，中午和下午放学，赶紧写当天的暑假作业，因为有计划，返校日时，儿子正好将两本暑假作业做完。
返校日后，我们又借了三年级的语文、数学、英语课本，对课本知识有了一个大概的了解，儿子又跟着学生电脑学了英语，对英语有了一个基本的认识。
自主阅读了四本神奇校车系列、杨红樱《小蚂蚁破案》，《绿野仙踪》《三毛流浪记》，其中《三毛流浪记》还按老师的要求，每天摘抄好词好句，每天写读后感，刚开始的读后感就是对书里内容的复述，后来逐渐有了一些自己的看法，虽然有时只是一两句，却也是一个不小的进步。
二、生活方面
这个暑假，生活方面的收获最大：
学会了自己洗澡，每晚在文化城挥汗如雨后，一回家就钻进卫生间，洗澡、洗头，忙的不亦乐乎。
学会了自己洗袜子、洗裤头，放假第一天，儿子就宣布，暑假期间，自己的衣服自己洗，说这是老师布置的作业，考虑到这项作业实施起来难度有点大，（儿子的衣服，我通常都是晚上打好肥皂，第二天早上再洗，否则，真洗不干净）我就建议儿子自己的袜子、裤头自己洗，其他的衣服妈妈帮着洗，儿子痛快的答应了，并且，坚持的很好。
暑假里体验了包饺子，用儿子的话说，自己的饺子都是睡觉大王，趴在那就不会站起来，儿子还说，自己包的饺子，非得配着妈妈包的饺子才能吃下，因为自己包的饺子馅少，不好吃。嘿嘿，傻儿子，莫急莫急，熟能生巧嘛。
昨天是暑假的最后一个星期天，我和儿子决定给家里来一次彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新学期，玩具被请回玩具箱，各项作业收拾好放进书包，课外书也被儿子分门别类的摆放整齐，我拖地的时候，儿子还把自己的衣服洗好了（还包括妈妈的一些小东东哦），真是值得大大的夸奖。
三、旅游方面
今年暑假，儿子在穆家寨水上乐园玩了个流连忘返，8月21日又去了向往已久的郑州点点梦想城，和梦想来了个亲密接触，消防员、采矿工的工作让儿子体会到赚钱的不易，士兵攀岩给了儿子信心和勇气，陶艺坊让儿子体会了动手的乐趣。下午在郑州动物园和动物面对面，认识了许多珍稀动物。虽然都是近距离旅游，依然没有挡住儿子兴奋地步伐。
盘点儿子的暑期生活，也有许多做的不尽如人意的地方，比如新课预习的不够好，比如阅读的自主性不够高，但总的来说，这个暑假，仍是一个收获多多的暑假，仍是一个让妈妈欣慰的暑假。
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