【实用】小学生优秀日记八篇
不知不觉中一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的小学生优秀日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生优秀日记 篇1
“吴文浩！你竟然敢威胁我，不想活了呀。”“什么叫我威胁你呀，举起手来，投降，快点！不然我就不客气了。”
自从新的一星期开始了我就难过得要死了，老师是怎么了呀，怎么给我找了一个这么神经质的同桌呀，俺受不起呀，我没那好的福分，就不用和吴文浩那样的人做同桌了。呵呵！俺今天真是被他搞醉了，他是什么人呀，中午我正在吃大枣，休息中，突然吴文浩就来了一句：“打劫，交出吃的，不然你就小命不保了。”“喂！小浩，打劫也要带一点工具吧，你打得过我吗？”“请你看清楚，好不好，我手里拿了什么。”啊！什么吴文浩的手里竟然拿着一把小刀。这家伙地，玩真的呀。不会吧，竟然为了一颗大枣这么打工干戈，真是疯了疯了呀！“好呀！吴文浩，你的胆子倒不小，竟然敢威胁我。你还真不知道天高地厚呀。”“什么，你连刀都不怕。你是什么对什么呀。”“过去，别烦我，快滚蛋呀！”“我闪！”我的天呀，他竟然跑得这么快，我和我的小伙伴么都惊呆了！
俺要换同桌！极力抗议吴文浩的所做所为！
小学生优秀日记 篇2
XX年11月4日 星期五 阴转晴
今天，要去秋游了！我非常高兴。头天晚上，爸爸妈妈带着我去买好吃的，有薯片、彩虹糖、果冻……回到家，上床后，兴奋得睡不着觉了。
学校集合上车后，我就一直在想什么时候到，真的很想快点到呀！经历了50分钟的路程后，我们终于到达了东湖。
“啊！”东湖真是verygood，超漂亮。有绿绿的山、清清的水，真是山清水秀，引人注目呀！
我们玩了卡丁车、竞技划船、快艇、走水上浮桥、抓金鱼。大家都乐在其中。
其中，最好玩、最刺激的是走水上浮桥，它是用一个个汽油桶组成的，两边是用绳子把它给固定住了，胆子大的同学一下子就走过去啦；胆小的同学要鼓起最大的勇气。有一个同学非常害怕，因为她的手受伤了，我们全班同学都为她加油，最后，她在自已的努力和我们的加油声下，终于走了过去。
这次秋游真有趣！时间到了我们依依不舍地离开了。东湖，我们明年再来。
XX年11月4日 星期五 阴转晴
我天天盼望好玩的秋游活动，就在今天终于成行了。前一天晚上，我难以入睡，月亮婆婆和小星星仿佛和我一样睁着眼睛等待天明。
一大早，我就迫不及待地来到学校。一看，同学们比我还来得早呢！看来大家都很激动，我们的心早就飞到了目的地。车子驶过了长江二桥，就看到了东湖生态园的招牌。一进大门老师就带领我们走向卡丁车。老师说：“这个项目，人比较多，先坐下来吃点东西”。我们自由分组，我给你一块蛋糕，你给我一片薯片，可热闹了！终于轮到我了，我和两个同学坐一辆车，开车的叔叔驾驶着卡丁车，“嗖”地一下像离弦的箭在跑道上飞驰起来，我在车上，耳边听见呼呼的风声，眼前的景物一闪而过。哇！太刺激了！
当我们还没有从刺激中走出来，老师又带着我进行了第二个项目：“竞技划船”。这个游戏主要考大家的团结能力，我们小组最团结了，第二组先开船，我们落下了一大截。后来，大家使出吃奶的劲，奋起直追，终于赶上了他们，心里感到从未有过的骄傲和自豪。接着又玩了好多项目，“快艇”、“水上浮桥”、“抓金鱼”，每一个项目都深深地吸引着我，让我不想离开。
快乐的时光总是短暂的，就要离开这美丽的东湖生态园了，我激动的心情久久难以平静，这里留下了我们的欢声笑语，我们的快乐！
东湖，我会再来的！
XX年11月4日 星期五 晴
听说我们要去秋游了，昨天晚上我激动得没睡好觉。
今天一大早，我就带着一包好吃的食物奔向学校，快乐的秋游终于开始了！我们坐着汽车向东湖生态园出发了。路上的汽车排着整齐的队伍，经过了长江二桥，我们一路上欢歌笑语，终于来到了目的地。
东湖生态园可真是迷人，到处花红柳绿，碧水蓝天。一阵微风吹来，落叶漫天飞舞着，夹杂着花草的清香，真是让人心旷神怡啊！难怪朱德爷爷都说：“东湖咱让西湖好，将来定必西湖强。”
东湖生态园可真大呀！我们玩了卡丁车、快艇、抓金鱼、水上拉车、水上罐头。。。。。。我最喜欢卡丁车。玩卡丁车的人特别多，排了好长的队，终于到我们了，我和王茹锦、吴嘉颖一组，上车后她们俩站在我两边，我坐在中间。驾驶员开车了，哇！车的速度可真快呀！风从我们的呼啸而过，突然前面有一个大转弯，把我们吓得“哇哇”大叫，真是太刺激了！
终于到了野餐时间，我和好朋友坐在一块儿，大家你分给我一块面包，我分给你一块饼干，一起分享好吃的。吃完了有的同学躺在草地上晒太阳，有的同学正在说悄悄话，可真舒服呀！
段老师说：“快乐总是短暂的。”快乐的秋游一下就结束了，我盼望着明年的秋游早点来到。
小学生优秀日记 篇3
“好雨知时节，当春乃发生”。古往今来有很多文人墨客都曾赞美过春雨，因为它是万物复苏的甘露，是滋润人心田的灵丹妙药。
春雨是动听的。它落在水里、落在屋檐、落在地面，那淅淅沥沥的雨声，像一个个跳动的音符，有时高，有时低，有时粗狂，有时细腻，仿佛就像一场音乐演奏会，还不停地变换着曲调。一旁的花草树木就像是来欣赏音乐演奏会的观众，迎着春风，时不时满意地点点头，就像是在鼓掌喝彩。
春雨也是梦幻的。细细的雨丝从空中飘落下来，顿时水雾弥漫，四周像被罩上一了层薄薄的纱，，一下子好像穿越到了“童话世界”。偶尔有几辆车“咻地一声”飞快地掠过，就像在“童话世界”里腾云驾雾似的。在云雾里，车子早已不见了踪影，只留下一片朦朦胧胧的景色。
春雨还是滋润人心田的灵丹妙药。记得有一次，我因为考试没考好，正独自一个人撑着雨伞在小区的公园里闲逛。忽然一滴春雨轻轻地抚过我的脸颊，冰冰的，凉凉的，很是舒服。我干脆收了伞，闭着眼，享受着春雨的洗礼。在这绵绵春雨中，我的烦恼很快一扫而空，顿觉神清气爽，真是“天街小雨润如酥”啊！
春雨如丝，细雨绵绵。在这如梦如幻的景象中，我就像一棵小草贪婪地享受着春雨的滋润。这时，我又想起了那首脍炙人口的诗篇：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。
小学生优秀日记 篇4
“同学们，明天上课时一定要记住拿一个生鸡蛋，我们举行一次‘护蛋行动’下课时，老师对我们说。什么？护蛋行动？以前，我们举行过拔河行动、旅游行动……可就是没听说过‘护蛋行动’，嗬！真意外！
晚上回到家，我就开始准备了。我先从厨房里拿出一个“蛋宝宝”，然后把它放在鞋柜上，等着明天带它去上学。突然，我心想：如果用手捧着去，会不会打碎呢？这时候，我看见一团卫生纸，干脆就用卫生纸包一下吧！包好以后，我又想用盒子装起来，让它万无一失地去学校。找个什么盒子呢？我开始在屋子里探索起来。咦？那是什么？哦，原来是一个生日礼物的包装盒，我把鸡蛋放进去一看，嘿嘿！不大不小刚合适呢！嗯！就用它了。
第二天，我小心翼翼地将盒子拿在手中。下楼时，在心里默默祈祷：我的‘蛋宝宝啊“你千万别被碰碎呀！在路上，我叮嘱妈妈：“咱们一定要走平坦的路啊！不然，我的鸡蛋会碎掉的！”带妈妈答应后，我才可以放心大胆地坐在妈妈的电动车上。“哐当”一声响可把我吓了一跳，原来这里有个坎儿。啊？我的“蛋宝宝”会不会已经碎了呢？我连忙低下头去看，还好还好！万幸万幸！它安然无恙地躺在盒子里，我长长地舒了口气。
到了学校，同学们的包装更是多姿多彩。有的用盒子、塑料袋装着；有的用报纸、胶条做了一个“窝”；有的用手捧着去了学校；还有的用橡皮泥为鸡蛋做了一个壳……嗬！真神气！
老师走进教室说：‘同学们，鸡蛋也喜欢漂漂亮亮的，让我们在它的外壳上画一些美丽的图案吧！“老师话音刚落，同学们就开始行动起来。画动物，画五官，画植物，非常漂亮！
小学生优秀日记 篇5
我有一个调皮的妹妹。她长得壮壮的`，圆圆的小脸上总是挂着甜甜的笑容，一双明亮的眼睛闪着智慧般的光芒。她就是我调皮的妹妹王可——一个五岁的小女孩。
我的妹妹不但调皮，还有一个聪明的小脑袋。她现在在湖北省汉川市机关幼儿原读学前A班，转眼间，幼儿园就读完了，马上就要读一年级了。王可现在每个星期六上午学绘画，你别看他这么小，只有五岁，但是他就是那个绘画班最小的一位——小不点。有时连大哥哥姐姐都比不过她。可她画画十分聪明，同学有问题她就去帮助;老师有问题她又过去帮助等。
她不但聪明，还有一张臭嘴巴，我随便问个什么话或说个什么话她总是要问个清楚，问个明白，不然的话他就会一个尽的折磨我。我可要烦死了。就像这样习惯了只要我不告诉她，她就不停的折磨我。
这就是我的调皮、聪明，有张臭嘴的妹妹。
小学生优秀日记 篇6
家长会表面看是并无不妥的活动，却在我们这些学生的口口相传中变了质，成为了调皮学生所惧怕的“告密会”，优秀学生的“表彰会”。
家长会的通知一发到我们的手里，班上便出现了严重的情绪两极分化。近期表现良好、受到老师青昧的同学洋洋得意，期待着老师在家长面前大颂赞歌，也能在别的家长面前长长脸，树立起自己的光辉形象；而调皮捣蛋、最近犯过错的学生们则是忧己忧天，害怕老师将自己的恶行都告密给家长，挨家长和老师的责骂，若是公开批评更是毫无颜面，所以一直担心着家长会的到来。
会受到表扬的学生们会不管家长事理的匆忙，强制要求他们来参加家长会；而将要挨批的学生们更是出尽诡招，不告诉家长、支开家长更“精明”还会找人来冒充家长。
面对同学们对于家长会的种种现象，我不禁问道：难道你们已经忘了家长会的本质了么？
对于优秀的学生，家长会上请你们上去发言，是因为老师看重你，欣赏你的学习精神，希望你能把自己的学习秘笈分享给同学，让大家受益，但你们却只表面地认为这是一次好好长脸的机会，只会耀武扬威，变得骄傲自满。而调皮的学生，家长会不是一个“告密会”，老师将你们的近况和错误告诉家长，是让家长好好地了解离家的孩子的近况，帮助你们纠正错误，并不是你们所想的单纯的让你们挨骂。
小学生优秀日记 篇7
星期天，我去“启点美术学校”画画，齐老师给我们上了一节奇怪的美术课。
齐老师说：“同学们，今天我们不画画，而是来做一个有趣的东西——风铃。做风铃的材料是生活中的废旧用品。”我们每人拿一个双面胶的圆环，在圆环四周绕上五颜六色的毛线，然后用一根细细的线穿上铃铛，再把细线绑在圆环的外面，一个漂亮的风铃就做好了。
今天的美术课，同学们都非常开心，每个同学的风铃都很漂亮，而且都是废物再利用。我把风铃送给了妈妈，妈妈笑了。把它挂在窗外，风铃就会发出美妙的声音。
小学生优秀日记 篇8
你们知道4月22日是什么日子吗?-----世界地球日。“地球日”活动起源于美国。1970年4月22日在美国纽约举行的首次“地球日”活动，声势浩大，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。数十万群众集会，呼吁人们创造一个清洁、简单、和平的生活环境。1990年4月22日，第一次“地球日”20年后，全世界又组织了一次大型的活动。共有140多个国家的2亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。这一次的行动把重点放在了全球整体环境的改善上。这项活动得到了联合国的首肯。其后，每年的4月22日被确定为“世界地球日”。
说到这儿，我不禁想到去年，20xx年是我们每一个国人都引以为自豪的奥运年，“绿色奥运”是北京奥运的三大主题之一，其实绿色奥运并非北京奥运的首创，北京奥运场馆的标志性建筑----“鸟巢”内部钢架结构中，暗藏着一个特制的“雨水斗”，如果遇到雨天，“雨水斗”自动将水接住，成功实现雨水的回收。象这样的奥运场馆还有很多，它们内部设有雨水收集和污水处理系统，仅雨水收集利用一项，每年就可达到100万吨……然而，为保护我们唯一的家园——地球。
我们少年儿童能做些什么呢?不妨做一个环保主义者，抓住每一次环保机会，参加每一次绿色行动。现在，在我的生活中，在我的家庭里，应时时刻注重培养环保意识，如：电池、报纸、玻璃瓶、油壶等可回收物，我们要分别处理、存放;购物、买菜的口袋不使用一次性的塑料袋;洗衣的水重复使用于冲洗马桶……保护地球应该从身边的这些小事做起。
同学们，让我们从点滴做起，从我做起，从我周边的小事做起。
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