小学生教师节的日记（通用23篇）
一天终于结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才合适呢？下面是小编整理的小学生教师节的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生教师节的日记 1
教师是一种光荣而崇高的职业，古往今来人们对教师职业都给予了很高评价。我们把教师形容为辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，花朵在园丁的培育下，茁壮成长，将来成为对祖国有用的人。
老师，当我们已进入梦乡时，您还在批改我们的作业。当您批改完我们的作业时，又已经快天亮了。您每天只睡多少小时啊，您为我们付出的太多太多了！老师这个职业是令人敬佩的，是崇高的。老师有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的高尚品格。老师总是以“没有最好，只有更好的标准来教育学生。老师是我们的.长者，他们不仅教育我们科学文化，还教育我们生活的哲理。不同的老师有不同的性格，对自己的影响也不同。有严师，严厉中却不失慈祥有爱师，慈爱中却照样严格要求我们。
家庭是我们的第一所学校，而父母则是我们的第一任老师学校则是我们第二个受教育的地方，老师则是传授知识的“父母”啊！老师，是您从一个不懂事的我们，把我们教育成有知识的少年。是您从一个什么都不会的孩子，开始从“a、b、c…”教到“A、B、C……”的是从“1、2、3……”教到“一、二、三……”的是从算术教到代数的。现在我们的知识要比过去多的多了，这都是您的功劳啊！
老师，她那可敬可亲的高大形象，将永远留在我的幸福的记忆中。老师，我们永远忘不了您对我们的教导，对我们的爱！
小学生教师节的日记 2
今天是教师节，我们全班同学都想给老师一个惊喜，祝老师节日快乐。
我们几个同学在暑假里就开始准备了。在多次排练后，我们终于迎来了一年一度的教师节。同学们都非常激动，这是我们迎来的小学阶段的最后一个教师节。
我们今天下午开始了急切的忙碌，先是找一个同学去办公室拦住老师，告诉老师：“我们要给你们一个惊喜，欢迎来参加。”老师满脸笑容，想也没想就答应了。我的心怦怦直跳，让几个同学在窗边看情况，老师一来就赶快让大家安静。我们又及时美化了黑板，真的.好激动呀。哦，不好。老师来了。“全体同学，安静。”我大声喊道。同学们表现极好，很安静。“起立。”“老师好，老师节日快乐。”同学们像诗朗诵一样，非常整齐地说。老师非常激动，一定没能想象出来我们要干什么，激动得含着眼泪呢，“尊敬的老师，祝你们节日快乐。今天给你们一个大惊喜。”老师开始拍照了。“下面请李铭欣、张雅欣带来歌曲《老师》。”主持人清亮的嗓音讲完了话，老师激动得也使足劲鼓掌，老师一定没想到，很惊讶。同学们唱完了，老师说：“好，给未来歌唱家鼓掌。”
马上就到我们的小品《卖拐》了，同学刘坤越真的借了一副拐杖。唉，可是没有自行车，就只好骑扫把了。我们演完了，老师笑得合不拢嘴……
老师，感谢您对我们的辛勤教导，在这里我们想对您说一声：您辛苦了。
小学生教师节的日记 3
今天是教师节，学校准备了丰富精彩的节目。
我早上就要在国旗下诗朗诵来表达我们对老师的赞美和崇敬，但是遇到一个大难题那就是我没有校服，星期四放学前我向张开波借了校服上衣，可是等他好久都没有来，我顿时着急起来，我想：张开波是不是没有带。我想着想着，老师便来了。她让我们诗歌朗诵的人出来，我们出来了，可是老师看见我们没有穿校服，就让我们去借。我就像没头的苍蝇，乱窜，一不小心看到了张开波，啊，那不是我救命的稻草嘛！以百米冲刺的速度冲到他面前一把抓住袋子——是校服，我兴奋极了。我穿上了校服上衣，老师却叫我们连下衣也穿起来，老师您不是有意整我的吧！哦，上帝啊！总算跟六（1）班的男生借了一条裤子，我们到厕所换裤子还遇到最龌龊的事，那就是蒋继森有上衣下衣还到厕所偷看别人换裤子。
换过了裤子，老师让我们重新练一遍诗歌朗诵，由于徐逸娜和仓静秋的`不熟悉，把他们带到办公室练习。第一节课过后，便到了升旗仪式，敬过礼和唱过国歌后，便到我们表演诗歌朗诵《园丁颂》，在阳光的洗礼下，我们昂着头挺着胸走上台，看到台下这么多老师和同学，我自豪的同时不禁紧张起来。当流利的诗句划过我的唇边时我也不得不佩服自己，原来我也挺厉害的嘛！
精彩的一天过去了，但这一天我放在了心里，我想对所有老师说：“老师您辛苦了，我爱您！”
小学生教师节的日记 4
今天早上，我早早的去了学校，想起了今天是教师节，我就去交作业去了。
呀！“日积月累”这个成语少写了一遍，我本以为自己记忆力很好，怎么却把“日积月累”写成一遍了。然后我心不在焉的去晨跑，回来后，我以“一秒三字”的速度补作业，呼，补完了。
下午我要晕了，想买几朵花送给老师，偏偏没有带钱，我狂晕，我只好死皮赖脸的去求哥们老贵“哎，把你的那朵花给我吧”“No”，老贵一字一顿的`说。
绝望了，我想了想又对老贵说，“就说咱俩合伙买的ok？”“这个……好吧”。老贵不情愿的答应了。哈哈，我胜利了。“战利品”就是一朵花，虽然有点那个什么，但第一次得到战利品，滋味就是比蜜甜！
我趁热打铁的说：“干脆这样，我们现在就送花给老师吧？”“不，我要等上课的时候。”“晕”我说，我暗自想：那样不行，我们俩就不能同时举着那朵花对着日记本前的你——老师，说节日快乐了，这样绝对不可以！
我又转身刚想对老贵说，”铃“上课了，我无语，暗自对自己说，有没有搞错哪，老天啊！
老师来了，啊哈哈，那个老贵没有把花送给老师，耶！
这个日子，我过的非常非常的有意义，相当的有意义，特别的有意义，老师，您辛苦了，祝您节日快乐！
小学生教师节的日记 5
在九月十日的早晨我们班正坐在教室里谈论着教师节该送什么礼物。
同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了。”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了。可我们知道，嘴上说“老师您辛苦了”是没用的，只有用自己的行动来表示。
这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：“3……2……1……”这时我们全班起立，齐声说：“老师您辛苦了。”这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：“你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份的教师节礼物。”
等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的拥抱……
最后，我们全班站起来，说：“老师我爱您。您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的.气，在家里受儿子的气，我们对不起你。你勤勉地劳动，真是辛苦啊。最后我们送您一句话，老师。相信我们。我们不会让您失望的。”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。
小学生教师节的日记 6
今天是9月10日，是我们敬爱的老师的节日。
早上我怀着激动的心情来到学校，刚走进校门，我就看见王老师、刘老师和另外一位老师带着鼓号队的哥哥姐姐们正在敲锣打鼓，迎接我们的老师们呢，真是热闹极了！我迫不及待的向我们班教室跑去，想早一点为老师送去我的祝福。推开教室的门，哇！我一下子惊呆了，是不是自己走错教室了，我们班教室被装扮的简直就是焕然一新！墙上挂着五颜六色的气球、拉花纸还有小灯笼……漂亮极了。在讲台前面的黑板上还画着一根很大的蜡烛和一个大大的爱心，下面写着：“老师是红烛，点燃自己，照亮别人”。在黑板的正上方挂着一条红色的横幅，上面写着：“老师，我们爱您！”教室后面的黑板上方也挂着一条横幅，上面写着：“老师，您辛苦了！”
过了一会儿，家长志愿者们和我们所有带课的老师都来了，庆祝仪式正式开始。第一项是由我和苗祺祥带领我们全班同学为我们敬爱的老师们朗诵了一首诗歌，我们每个人朗诵的都很认真。朗诵完以后，音乐声响起，有几位同学上台为老师们带上了鲜艳的'红领巾，送上了美丽的鲜花。我们全体同学在杨博涵妈妈的带领下，一起为老师唱了《感恩的心》这首歌，还一起做了手语。伴随着感人的音乐，我们的庆祝仪式结束了。
今天真是个难忘的教师节。我想衷心的祝愿我们所有的老师天天开心、身体健康、工作顺利。
小学生教师节的日记 7
今天是教师节。
今天我上学去得格外早，为的就是在黑板上写些祝福之类的留言。
我快快乐乐地走进校园，当我推开教室门的时候，我的希望破灭啦……原来昨天放学后，班级里的'女同学们已经先我一步把黑板布置得相当漂亮、美丽啦。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特殊的日子——教师节！由于我没来得及给教师准备礼物，所以我想要给老师一个惊喜……
同学们已经到得差不多啦，大家都要给张老师送礼物，而我也想跟着去看看张老师，向她祝贺节日。这时，班里有个调皮的男生说话啦：“切！你连礼物都没带，还跟去干什么？还是回去看教室吧！”听了他的话我的肺都快气炸啦，“哼！难道只有给老师礼物就是爱戴老师吗？”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室独自生闷气。
一会他们都回来啦，一个叫丛莹的女生拿出啦她自己的书法作品粘贴在黑板上，看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、漂亮的鲜花，我的气也随之消啦，也开始主动帮助大家去摆放、整理。时间过得很快，由于忙碌，不晓得班主任老师已经站在我们身边，我连忙向老师表示祝贺：“老师早！老师节日快乐！”
老师告诉我们说她很高兴，也对大家表感谢！看到老师开心的笑啦，我也露出啦开心的笑容！我心里暗暗的。告诉自己，我一定要努力学习，用好成绩来回报老师对我们爱！
小学生教师节的日记 8
每年的9月10日为教师节，教师节就是为了提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。韩愈的《师说》中：“师者，所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们做的贡献是极其巨大的。
教师们每天都要批作业、备课，还要给同学们上课，几乎连休息的时间都没有。为了让我们更好的听课，听懂老师所讲的课文，如我们的科学程老师她总是让我们在笑声中掌握科学知识；如我们的语文张老师为我们一遍一遍批改着作业，直到我们做对了为止；如我们的数学应老师在我学习有了退步的`时候及时的提醒我，让我很快的调整好自己，在这次的期末考试中取得了比较理想的成绩。
现在我们语文周老师，为了让我们更好的完成作业，让我们在她准备的A、B、C三档作业量中选择自己比较合适的作业量，耐心细心教导我们知识，更加为了锻炼我个人的能力让我为班里做些力所能及的事。还有的数学袁老师、英语孙老师、音乐王老师、体育周老师等等，正是我们有了这些好老师，才让我能够在学习和生活中更好的取到了进步。
一年一度的教师节又到了，让我们在这一年一度的教师节到来之际，说一声老师，您们辛苦了！谢谢您！我们会在新的学期中更加努力学习，在生活和学习上取得更大的进步。
小学生教师节的日记 9
有一个人，她用阳光普照、用雨露滋润我们，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。是她，为我们开启了通往未来的知识道路；是她，在我们自卑时给予我们信心与鼓励。“她”，有一个世界上最动听的名字——“老师”！
我们班的班主任——黄老师，她曾经在我伤心、难过的时候给予我鼓励：有一次的期末考试，我的数学考砸了。当我看到数学成绩那页的89分时，我惊呆了！我从来没有考过这样低的分数！心里不禁难过了起来：“我为什么会考得这么差，回家怎么向爸爸妈妈交代呢？”就在这时，黄老师拿着我的数学试卷向我走来，严厉地对我说：“这一次怎么考得这么差？你看你平时的单元测试都不错的呀！”说到这里，她的语气又温柔了一些：“我希望你找出你这次考砸的.原因。”到了这时，黄老师已经面带微笑、心平气和了：“我相信你下次一定会考好的，对吗？”说完，她就给我讲我的错题。我一边听，一边看着黄老师讲得娓娓动听的样子，心想：“多好的老师呀！我一定要听黄老师的话，改正自己的错误，下一次考试我一定要考好，不要再辜负她的期望了！”
“教诲如春风，师恩似海深。”这句话讲得真好！如果没有您给我们的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不将您赞扬。亲爱的老师，教师节快到了，在这里，我祝您教师节快乐。
小学生教师节的日记 10
清晨，我早早地就醒了，躺在床上想着一个问题：今天是教师节，我该送什么礼物给老师?突然，时钟那“铛铛”的响声把我拉回现实――已经六点钟了，还是走在路上再想吧。
收拾好书包，戴好红领巾，我从家里出发了。
当我在山路上冥思苦想时，一片开得正旺的野菊花映入了我的眼帘，我眼前一亮，心里高兴地想着：太好了!我正愁送什么给老师，没想到它就在眼前!我小跑过去，弯下腰，细细地挑选着每一枝花。采好之后，我支起要来，擦了一把汗，脸上露出了欣喜的笑容。
快到来时办公室了，我踮起脚走过去，走过窗台，我先悄悄地望了一眼，噢!里面没人，我这才大着胆子站到窗外，把花插入老师的笔筒里，然后站在那里边笑边想：老师待会儿看到这束花，会怎么样呢?这时，里面传来了推门声，呀!老师回来了!
我赶紧躲到离窗台不远的一棵大树后面，悄悄的.注视着里面的情况，只见老师看到那束花，先是十分惊奇，片刻，她脸上浮现出了微笑。但老师又身走了，我还以为她对我送的花不感兴趣呢，正打算回教室时，忽然，窗台上又出现了老师的身影，与刚才不同的是，老师手上还多了两样东西――花瓶和喷雾器，原来老师是要把菊花养起啊!
我在回教室的路上笑了：老师要是问起这是谁送的花，我可不能承认啊，因为这是我的一个秘密呢!
小学生教师节的日记 11
今天是9月10号，也就是教师节。
教师节到了，同学们在小卖部前一个接一个的买花，还有的再买画给老师，反正，就是在买礼物。我到班里后，老师也来了，同学们见了，都争先恐后的去献花，老师一时手忙脚乱，竟不知说什么好，过了一会儿，才说：“谢谢同学们给我的花，不过好的礼物不是这些，而是你们今天的表现”。
老师走后，同学们便开始议论了：“今天我们一定要表现好点，让老师高兴起来”“那我们的花不是白送了吗？”“不，没有，献花也是让老师高兴的一种办法。但好的方法是遵纪守法，所以今天我们一定要表现好点。”
不一会老师来了，说：“今天我开不开心，就由你们来决定了！下面把书翻到……”
中午后一节课时，老师说：“不错，上午表现得挺好的，我很开心，但是，如果下午也是这样，我会更开心。”
下午，我早早的就来了，我以为我今天会第一个到，可没想到，这时班里已经坐了一大半的人，而且做的'都很端正，我走进教室，坐了下来。我想：今天是教师节，我也要像其他人一样专心听讲，让老师过一个愉快的节日。
很快，就到了后一节课，老师说：“今天，我很开心，因为大家都遵守纪律，如果大家以后每天都这样，那就好了”。
老师，祝你节日快乐。我以后一定会好好学习，将来做向社会的栋梁，以表达对你的回报！
小学生教师节的日记 12
同学们细读黑板上的字“老师您辛苦了！”这是我们班十四名同学写的。老师从四年级培养到我们六年级，每一位老师如母亲般的爱我们，教育我们，是该辛苦了！可我们知道，嘴上说“老师您辛苦了”是没用的，只有用自己的行动来表示。
这时，一个熟悉的身影从走廊上走来——老师。我们这时立刻心里默数：“3......2......1......”这时我们全班起立，齐声说：“老师您辛苦了！”这声音气壮山河，使用我们内心所说出来的一句话。说完，大家纷纷把没交的作业全交了上去，这时老师笑得合不拢嘴。老师笑着说：“你们把作业全交齐了我还是第一次见过，这是你们给我的一份最好的教师节礼物！”等老师说完后，班长站起来唱起了《感恩的心》开头，我们也跟者把歌给唱完了。这可是老师万万想不到的事，就在这一瞬间，老师滴下了一粒小小的晶莹的泪珠，她往讲台上走了下来，给了我们一个热情的.拥抱......
最后，我们全班站起来，说：“老师我爱您！您不知白天黑夜地为我们批改作业，在课堂上受我们的气，在家里受儿子的气，我们对不起你！你勤勉地劳动，真是辛苦啊！最后我们送您一句话，老师！相信我们！我们不会让您失望的！”这就是我们所在教师节发生的一幕感人的事。
小学生教师节的日记 13
唉，我的心里不禁泛出阵阵苦涩，怎么这么倒霉?今天第一节就是语文课，本来忐忑不安的心，一见到老师变得拔凉拔凉的，仿佛跌入了谷底。怎么是她?我对她当然熟悉——我的监考老师嘛。冷冰冰的，整场考试一个字没说，怪吓人的。我郁闷极了。她个子高高的，戴着黑框蕾丝边眼镜，双眼犹如深不见底的两汪泉水，挺鼻梁下顶着一颗“不屈的”黑痣，不怒而自威。看着那长长的一口气读不完的名头，再看看眼前的人，犹如冷水泼头，甚至有一刻希望这是代课老师。
上课铃响了起来，这让人看起来不苟言笑的嘴角竟微微向上扬了扬。老师转过身在黑板上写出好娟秀而飘逸的字体：史春秀。史老师用好清脆独特的嗓音说：“我叫史春秀，你们可以把我唤作’史老师’，我将是陪伴你们三年的语文老师……”说话好亲切，格调高雅，令人难忘。底下的“小马”想故意刁难老师。史老师只说了一句话，便让他止住了嘴……
史老师的'讲课方法独具匠心，总是引导同学们自主探索新知，一点点地引导。史老师的知识面很广，讲着讲着不知不觉就拓展了话题，上知天文，下知地理，谈天说地，几乎无所不知，让同学们听得津津有味，45分钟总是飞逝而过。即使是辅导课，史老师讲一些习题，都丝丝入扣，极具韵味。史老师从不说标准答案，而是认真倾听同学们的回答，给我们讲这类的题型，再进一步引导同学，从而得出答案。那种缜密的思考，认真的点拨，真的让我受益匪浅。
吾爱吾师!
小学生教师节的日记 14
那年我在老家上一年级，我的老师姓王，我和王老师之间发生了很多事情，但最令我难忘的一件事在一天清晨发生了……
那是一个冬天的早上，我睡过了头。为了不迟到，我换好了衣服就抓起书包向外冲，我一口气跑到了学校，累得坐在地上直喘气。这时已经上课了，王老师走过来气愤地说：“你怎么这么晚才来？你知不知道我们等你等了多久！”于是我背起书包跟着王老师向教室走去。
王老师其实是个“热水壶”。她外冷里热，上课时，她很严肃，但她却非常关爱学生。
第一节课下课了，我和朋友们一起出去玩，忽然我觉得肚子很疼，用手捂着肚子蹲下去，过了几分钟，我听到有声音：“你怎么了？”啊！是王老师！“我肚子疼。”我抽泣着说。“你要不要上厕所？”王老师的眼里透出了关心、温柔。我不敢相信这是不是我的王老师。王老师见我没吱声，又问：“是不是没吃早饭？”我回过神来，点了点头。王老师带我去她的办公室，拿了好多吃的给我，说：“快上课了，去班里吃吧。”原来这是王老师的'早饭，我向着教室的方向走去，走着走着，我感觉到我的脸上有冷热两种水，冷的是雪花化成的水，热的是感激的泪水！
外面下着小雪，可我的心里却是阳光高照。虽然王老师是一位普通的乡村教师，但她在我心中却比山峰更高大！
小学生教师节的日记 15
有人说老师像园丁，老师像父母。但我觉得我们班的语文孟老师更像是一本书，一本知识丰富、内容丰富，让人百读不厌的一本书。
在课堂上，孟老师是一本《百科全书》。他让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，寻找正确的答案。瞧，他手中拿着粉笔，沉稳地站在讲台上，嘴里正讲着重点、难点，多认真呀!同学们把上课时不懂的疑点提出来，有时还提一些稀奇古怪的问题，孟老师总是不厌其烦地给我们讲解，让我们心里的谜题逐一解开。
在课间的时候，孟老师又变身成为了一本《幽默哈哈大全》。有一次孟老师下课来到我们班用电脑试课件，不知电脑是想要孟老师休息一会儿还是嫌弃孟老师太慢了，竟自己调换起课件来了，按也按不住，最后不知道是哪位眼尖的同学发现了屏幕上有一只苍蝇在爬。孟老师把苍蝇赶走了，叹了一口气说：“唉，现在苍蝇都比你们体贴人，人家苍蝇都知道我天天上课累，自动上来帮我试课件，让我休息一会儿。”我们大家先是一愣，接着哈哈大笑起来。
在生活中，孟老师又变成了一本《思想品德》。他经常教育我们要好好学习，要勤奋，要乐于助人，不要为了别人的赞扬而去做事，不要仅为自己做事，而要为让别人得到方便去做好每一件事。
孟老师，您像一个魔术师，在不同的'时间、不同的地点、不同的事情里变来变去，给我们带来了方便和快乐。读您这本好书，让我们获得了知识和营养，快乐地成长着。
小学生教师节的日记 16
一年一度的教师节来了，花店里，礼品店里，商场里，售货员、家长、学生忙得不亦乐乎，而商场里居然标出698元的高级化妆品为送给老师好的礼物。
据我观察，家长、学生送礼的心态分为3种。第一种是送小礼物，表达自己对老师的真情实意；第二种则是被逼无奈，看别的孩子都送了，自己不送吧，老师会不会对我的孩子另眼相待呢？算了算了还是送吧；第三种是希望老师对自己的孩子多多关照，便送了十分贵重的物品。
我认为，教师节的礼物该送，但不能送太贵重的物品。因为这样对老师来说很为难，收吧，又必须礼尚往来，做点儿回敬，不收吧，家长会认为你瞧不起他，压力很大。并且这样也会在同学中引起攀比之风，互相攀比谁的'礼物更贵重，给经济实力不太强的同学施加压力。如果同学们知道某件十分贵重的物品是谁送的，必定会十分鄙视他，认为他有不好的想法，这个送礼的孩子一定非常后悔。
那么，送什么好呢？我觉得可以送既有纪念意义，又有创新和心意的自制品好，比如一幅自己画的画，一张小小的贺卡，一本写得整整齐齐的作业本，都会让老师感到既欣慰又快乐。
总而言之，我的观点是教师节该送礼，可以表达对老师的一份敬意，但不应该送十分贵重的礼品，重要的是要表达自己的心意嘛！
小学生教师节的日记 17
九月十日是教师节，也是一个快乐的日子。
这天下午，学校组织在操场上庆祝教师节的活动。我们班和其他班同时来到操场上。操场上人山人海，人声鼎沸，我们坐在操场上等着，盼着。
“欢庆教师节，现在开始！”校长站在主席台上严肃地说。台下的同学们立刻安静了下来。
两个小主持人走上台，“今天的阳光格外灿烂，今天的风格外轻柔，今天同学们的心情格外激动。进行大会第一项，诉说老师的爱！”话音刚落，一个身穿蓝色衬衫的大哥哥走上来，充满深情地朗诵着：“深夜，教室的灯还在眨眼，老师，您还在判作业；老师，在我生病时，您总是问我好受些没有；您生病了，还坚持给我们上课，不顾自己的.身体……”是的，老师的爱是伟大的，也是无处不在的，我默念着。
四周静悄悄的，风不吹了，鸟不叫了，蝴蝶落在花朵上，它们也都在用心地听哩。同学们都受了感染，有的热泪盈眶，有的站起来鼓掌，有的连连点头称赞，有的还用深情的目光看着自己的老师。
“进行大会第二项，歌唱《老师辛苦了》。”一个小女孩走上台来放声唱到“老师，老师，辛苦了！”她身后跳出几只活泼可爱的“小白兔”，跟着旋律跳起了优美的舞蹈。同学们都被吸引住了。
接下来，我们又观看了小品，舞蹈，魔术……
庆祝结束时，人群又沸腾起来，大家互相谈论着自己喜爱的节目……
啊，难忘的教师节！
小学生教师节的日记 18
9月10日，是教师节，也就是老师们的节日﹗
仅看教师这两个字，您就会觉得它是多么神圣、多么令人向往的职业。教师，就像路标，指引着我们这些求知的孩子走上成功的道路。教师，就像一个辛勤的园丁，耐心细致地呵护我们这些幼小的嫩芽茁壮成长，教师，就像我们的再生父母，教育我们知识，啊﹗教师的职业多么伟大﹗
教师节这天，同学们又买花。又送花，忙得不亦乐乎。同学们做好这一切后，端端正正地坐在自己的位子上等待老师的到来。就在这时，老师迈着稳健的步伐来到了讲台，眨眼间，好多的同学们已拥向老师跟前，他们把自己精心准备的礼物，送给老师。有的是买来的，有的是自己动手做的，但还有一些同学好像什么礼物也没准备？不，也不是，他们准备了真诚的问候，准备了优异的成绩，还有优秀的'作业。是啊，这样的礼物不是更好吗？因为这才是我们对辛勤劳动老师的最好礼物。
教师节这天，最高兴的恐怕莫过于老师了。老师们在这一天，个个兴高采烈，激动万分。因为它不仅是未数不多以职业命名的节日！因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我们学生的生命才会如此绚丽多彩！您在我们这些学子的面前永远是那么的高大，您的学识和人品永远是我们心中的灯塔。
小学生教师节的日记 19
新学期的开始是一个新的起点，遇到新老师很自然。
班主任老师是新学期最让我记忆深刻的老师。她大概三十多岁，虽然她的课并不是主课，可是她的课无一人不认真听。在课上老师总是面带笑容和平时总板着脸的她真是不太一样了，其实我觉得老师笑起来还是挺漂亮的。
老师有着一头乌黑亮丽的长发，大大的眼睛，高高的鼻梁，个子不高不矮，正正好好。班主任老师十分的好强，在运动会的前夕，老师因为只能利用大课间的一点时间带领我们训练，所以老师对我们非常严格，我稍微偷了一点懒，老师都十分的警惕。生怕有一个同学不认真，在运动会上出什么岔子。
老师的每一次批评都是生活中的必需品，成长道路上的阶梯。在第一次月考之前，老师担心我们刚上初中数学计算题不过关，要求每天比其他班早到学校，给我们出数学题卷让我们写;中午，吃饭也吃不安稳，很早很早吃完就又给我们出卷子了。每天没有一刻不是在为我们付出，没有为了自己休息。每天早上上学仔细观察老师的脸，发现老师的黑眼圈又加重了一些，脸上又多了一丝的`憔悴。看到她这样为我们辛劳，我的心里真是有一些酸楚。我有一次的计算题单错了很多题，这让老师铭记于心，为我一一将错了的题分析，让我明白，我打算用成绩来回报老师对我的关心与疼爱。
老师虽然是新的老师，但是她的爱不让我感到陌生。这样的老师谁会不喜欢呢。
小学生教师节的日记 20
今天是9月10日教师节，尊敬的老师，我应该送点什么给您呢?对了，鲜花。
我高高兴兴的来到野外，看到了美丽的菊花，我想老师不正像菊花一样默默地为人们做贡献吗?我采了几朵最好看的花，兴高采烈的向学校走去。到了学校，我悄悄的`来到老师窗前，窗户正好开着，老师办公桌上的物品多而有序，右上角有一个日历本，翻到了9月10日教师节。下面有一语文书里面夹着一支钢笔，它的旁边有一副老花镜，左上角有一个地球仪，下面有半瓶墨水，右角上放着一个笔筒。看到这些，没有一样不说明老师为我们日夜辛勤工作。我默默的祝福老师建健康康，然后把花分成两束插进笔筒里，悄悄的离去。
俗话说“春蚕到死丝方尽， 明天就是教师节了，我们全班同学打算给老师一个惊喜!
我们的计划是这样的：先在大黑板上画上祝福语和图案，等老师来了，一起说”老师，节日快乐!”
我今天早上一来到，同学们就已经开始画了。我也很想画，但是我要扫地，只好提提建议。
我扫完地回到班上的时候，门是关这的，非常神秘。我推开门，就看到一黑板的漂亮图画。虽然我不是老师，但我也很感动。
小马同学说：”老师来了，大家快坐好!”我们马上坐好，班长也在讲台旁站好了。老师一推开门，班长就说：”一二三!”，然后我们全班一起说：”祝老师节日快乐!”，老师很感动，闪烁着泪光。
现在我只想对老师说：”老师节日快乐!在以后的日子里，我会加倍努力的!
小学生教师节的日记 21
九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。九月，就这样悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹！这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵；这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这就是“9月10日”，因有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣！
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬，您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒；我们听见，在您深广的`心谷里，回荡着世间最美妙的声音！
青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深！您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
因为有您，莘莘学子才会成龙成凤，科技永不止步；因为有您，社会才会如此和谐文明，笑容阳光灿烂……无论岁月如何变迁，我们都会永记您的爱，您的恩；无论我们去向何方，我们都是您的一粒种，一朵花。
耳边已奏响九月的乐章，我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀，虔诚的说一声：老师，节日快乐！
小学生教师节的日记 22
9月10日是一年一度的教师节。我们七色花中队准备送给老师一份特殊的礼物，来表达我们小朋友对老师的一种敬爱之情。
送什么好呢？学校规定老师不能接纳家长馈赠的任何物品。我们商量了一下，那就送一首歌给老师，让他们惊喜一下。生活要有仪式感，有爱就要大声唱。
每个星期五都是我当值日小班长，所以这个领唱的光荣任务就交给了我。早上，妈妈反复叮嘱我千万不要忘了。我拍着胸脯骄傲的说：“老妈，您要相信我，别看我平时有些马虎不仔细，但重要事情的关键时刻，我不会拖后腿的。”妈妈摸摸我的脑袋温柔的说：“我相信你一定可以的，加油！”
花儿在灿烂的微笑，鸟儿在快乐的`欢叫，我的心情像吃了蜜一样甜。一到教室里，我快速地整理好书包，拿着《经典诵读》走上讲台，开始了我一天的工作之一“领读”。当李老师说：“早读结束了，要讲一个数学题。”我稍微愣了两秒，酝酿了一下情绪，脸一红，就开始大声地唱起来：“送给你小心心，送你花一朵……”同学们也跟着唱了起来，我看了一下两位老师，嘴巴张的有点大，仿佛能塞下一个鸡蛋。这时用一个词来形容一下两位老师的表情，那就是目瞪口呆最贴切了。我想：肯定把老师惊喜到了。这是，占老师反应过来，马上拿出手机给我们录了一个视频，留下了值得纪念的精彩瞬间。
敬爱的老师，是你们给了我理想的阳光和智慧的阳光。我爱你们！
小学生教师节的日记 23
今天，一大早，同学们就高高兴兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，因为今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀！
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢！只听老师激动地说：“谢谢！谢谢同学们！”接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：“同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么？这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取营养，获得知识，茁壮成长，如果哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我一定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。要论起与我最为亲近的.人，我必然会首先想到我的母亲。父亲在我很小的时候就忙，一个月里有一半都出差在外是常有的事，自然母亲就成了我身边一直形影不离的人，今天回想起她为我所做的哪怕是一点一滴的小事，我都深切地体会到母爱的柔和与我所拥有的幸福。
今天是教师节，老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的最好的礼物！
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