【推荐】小学生的日记集合六篇
忙碌而充实的一天结束了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写日记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的小学生的日记6篇,希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
记得上次,我和妈妈共读了一本非常有趣的书,上面讲着动人的故事,读到让人感动的地方,妈妈流下了眼泪,而我也只会用眼去看,完全没有用心去想,因为那时的我,根本就是在用一种完成任务的心态来对待老师布置的家作。直到看见妈妈流下了眼泪,我才发觉:原来,每个动人的故事就像那一颗颗罕见的珍珠,只要你用心去看,用心品味,那您一定会被感动。反之,如果你不去探索,不去发现,不懂得去挖掘他们,那你讲永远也得不到这种感觉的。
懂得了这个道理,我才知道爸爸妈妈的不容易,默默地付出,默默地奉献,是为了我们能够茁壮地成长,让我们从矮矮的小树苗,变成依然挺立的苍天大树。
在这里,我要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命;感谢我的老师,是你们教给我许多的知识;感谢我身边的同学,是你们在我有困难的时候向我伸出了援助之手。
小学生的日记 篇2
我们家养了两条可爱的小金鱼,黑色的头大、眼大,我叫它“大头”,另一条穿着金黄色的战士盔甲,比大头小一点,我叫它“小黄”,他们可是一对好兄弟。
我十分喜欢“大头”和“小黄”,每天都要和它们玩耍一番。
一天早上,我先给它们换了水,又喂了食,像往常一样和它们玩了一会,午饭过后,我闲来无事又开始逗它们,看它们玩得筋疲力尽,游不动了,我想:“它们是不是饿了?”便又拿来鱼食给它们吃,却被一旁的爸爸看见了,说:“别喂多了,会把它撑死的。”我怕被爸爸责备随口就说我是早上忘了喂了。我嘴上这么说可心里一直忐忑不安,我悄悄地看了它们好几次,见它们开心地玩着,我的心稍稍放下了一点。
第二天早上,我一起床就去看它们,可是我发现大头躺在那里一动不动,“呀!死了,大头死了!”我吃惊地差点叫出声,昨天么晚上还好好的,怎么今天早上就会死了呢?一定是我昨天喂食把大头给撑死了!只见小黄在那里孤独地游着,好像在责怪我一样,我的心里很是悲痛。
我想以后再做什么事,我都会好好想一想,此时不禁想起一句话:“不听老人言,吃亏在眼前。”
小学生的日记 篇3
20xx年5月23日上午8点,我们学校全体一年级小学生,每人手中拿着一条
红领巾,搬着自己的凳子,踏着整齐步子向操场走去,主席台上校长、主任等领
导已经在等着我们,他们的头顶上有一个横幅,上面写着”20xx年度一年级入队仪式”.仪式进行好几项:有少先队进行曲,有高年级哥哥姐姐给领导献红领巾,有领导讲话,有宣誓和口号。最让人高兴的是高年级学生给我们系红领巾了,我们成为一名少先队员了。我要尊敬爱护我的红领巾。
我们班的张赫兹还代表新的少先队员致辞了,我好羡慕他。
小学生的日记 篇4
今年的中秋节和国庆节连在一起,是休息最长一个节日。
中秋节那一天,奶奶从上海回来,路上车很多“车山车海”原来只用5——6小时的路程,今天用了12个小时,有的人去旅游,有的人回家。全方位路阻了,新闻上说有七亿的人在路口,我惊呆了。
晚上,妈妈带我和堂哥去商场,商场东西真不错!这儿挂个“5折促销”,而哪里挂个“8折优惠”,生意可火了。整个商场装饰的很有节日的气氛。而我、妈妈、哥哥三人在街上闲逛。哎!真无聊。咦 ,那边有照大头贴的,我和哥哥带着20元钱过去照了。能照9张,我和哥哥各照4张,最后1张就合照。最后那张,是我选的背景:一个柯南,站在右下角。而照出来特别滑稽——哥哥在左边的空位,头还 稍稍低下,而我却把头仰得高高的。
时间一下子过去了,只有两天休息了。虽然这国庆节没有游山玩水,但玩得也很开心。
小学生的日记 篇5
今天是除夕,我们一家三口到外婆家吃年夜饭,刚到外婆家,就闻到了好香的味道,跑到厨房一看,原来外婆正在烧各种各样又香又可口的菜。
等到菜烧好后,大家把菜端到桌子,我们围着桌子坐下时,我又闻到了香香的味道,高兴地说:“好香啊!”再看桌上已经放得满满地了,有肉圆子、鱼圆子、鸡汤、红烧鸭、荸荠、西瓜、藕、红烧黄 鳝,另外还有好多我都叫不出来的菜,让我馋得口水都流出来了。
开饭了,外公、外婆、舅舅、舅妈、爸爸、妈妈、阿姨、姨父、还有我和两个弟弟,我们大家欢欢喜喜地吃着年夜饭,等待着新年的到来。
小学生的日记 篇6
前一段时间,我周围的'小朋友都玩起了陀螺。我也吵着要爸爸给我买一个陀螺。爸爸说,陀螺也是他小时候喜欢玩的玩具之一。他早就想给我买一个,但必须是当我的学习成绩有了进步时才为我买。
今天,爸爸终于为我买了一个陀螺。
陀螺外形像一个小墨水瓶,做工精致,用鞭子一抽,它就飞快地旋转起来。我和其他的小朋友在一起笑着、闹着,跟着旋转的陀螺跑来跑去,手上的鞭子也随之抽得“叭叭”响。我还在陀螺身上涂了颜色,当陀螺转起来时,就显得更加美丽了,一会儿像个旋转的飞碟,一会儿像个五颜六色的地球仪。我们还经常比赛,把几个旋转的陀螺用鞭子猛烈地抽打在一起,让它们相撞后,看看谁的陀螺还能继续转下去。这时候,陀螺给我们带来了说不尽的欢乐。
高速旋转的陀螺常常是自转的同时又在公转,公转的路线有时是一个圆,有时是一些不规则的曲线。爸爸说:“这种由自转产生的公转叫做‘进动’。在天文学中,地球自转轴的进动引起岁差。”爸爸告诉我,利用陀螺进动的道理,可以做成陀螺仪,又叫回转仪。这种仪器通常作为航海、航空及航天器中的定向或稳定装置,如“回转罗经”、“回转稳定器”等。
听着爸爸的讲述,再看看我手里的陀螺。我顿时觉得增添了几分神秘的色彩,我的心也仿佛被带到远航的轮船上,带到了遨游蓝天的火箭和太空飞船上。
我又想到了与地球结伴而行的九大行星,它们既有自转,又绕太阳公转。它们真有点儿像巨大的陀螺啊!
想着浩翰的宇宙,看着手中的陀螺,我觉得世界真大呀!我想知道的东西和要学的知识真是太多了。我现在要抓紧时间好好学习,将来才能成为一个对祖国有用的人,才能用学到的知识去探索自然,征服自然和改造自然,才能使我们和大自然融为一体。
【【推荐】小学生的日记集合六篇】相关文章: