小学生心情日记范文汇总6篇
一天又结束了,你有什么总结呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编整理的小学生心情日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生心情日记 篇1
突然开始想念一些人,一些曾在我生命中出现过的或者未出现的人。或许我们交涉不深,但我仍然很在乎他们。我已经厌倦了身边的人,所以开始想念离开了的,当他们在我身边时,我都没有珍惜过,许是后悔了,现在我开始想念以前的每分每秒,想他的每个眼神……
我说的他――或许我不该提的,宽大的肩膀,俊俏的脸庞――这样说一个男生是否很不恰当,他的眼睛很好看。我们只是一般的朋友,很一般的。是我心里产生了一种情,说不出的滋味。可如今他已经不在,我的那种感情,或是该结束了。
只需一屡阳光就可以让我高兴起来,这时我会爱上我身边的每一个事物,而坏的天气,甚至于别人的坏心情都会很容易的把我感染,他们让我不知所措。我的心只是一个网眼很大的网,几乎什么都可以漏进去却惟独很容易的过滤掉快乐。有时我可以为一个笑话笑上十分钟,但悲伤总能在我心里走上一天。我爱悲伤,它甚至让我学会了嫉妒,学会了恨和怨。
可是还有一些人要离开啊。即使是短短的一些日子,也足以让我伤心,让我深深思念,让我再一次的悲伤好一段日子,最好不要好起来。
分别,然后离开,我怕了。将来我们要分开4年,一个人的日子,我该怎样度过。我更是要一个人面对所有悲伤,谁让我这么的热爱悲伤啊!仿佛一下子陷入了深渊,我四顾,更茫然。泪水,可能会瞬间决堤。我不要离开,更不要失去。
那一天,我突然害怕离开;那一天,我突然好想他们。
小学生心情日记 篇2
望着教室前跳动的数字,我茫然,压抑,无助……
“考不好就补习”“一定要考好”……脑海里都是父母老师的话,终于我再也忍不住,奔出教室,逃出那个束缚着我的牢笼。
我以为只要逃出那个牢笼就会自由,可是我错了。走在大街上,脑海里还是高考,还是父母老师的目光。
怀念儿时的时光,那么快乐,无忧无虑。那时我的成绩那么优秀,老师那么宠我,父母以我为骄傲,小伙伴都羡慕我。从没想过有一天,我拼命学习也考不了第一,甚至都快滑入差生的行列;从没想过有一天,我会失去我所有的骄傲,不在被别人羡慕;从来没想过有一天,我不再是老师的宠儿,不再是父母的骄傲;从没想过有一天,上帝会收回给我的一切。多想让您再宠我一次,把我的骄傲还我,可以吗?怎么可能,毕竟你只是普通人里最普通的一个……
终于,我明白,原来我什么都不是。
想念我的朋友们,真想见到你们,真想有你们大家陪伴。我想你们,听到了吗,我的心在呼唤。知道吗?没有你们在身边,我很孤单,很寂寞。没人会了解我,没有人能体会到我的心情。我害怕,恐惧,怕高考的失败,怕上高4,更怕见到别人鄙夷的目光。
我该怎么办?一直都在努力,一直都不敢放弃。可现在我开始怀疑我的能力,我是学习的料吗……
教室前的数字仍在跳动着,丝毫没有停下来的意思,日子也一如既往的过着。我,依旧钻在书堆里,也许这样我会好一些,至少无悔。高考的结果会怎样,完全是个未知数。姑且相信“工夫不负有心人”。
小学生心情日记 篇3
我常常想:生命的意义是什么呢?
“风雨送春归,风雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”冬日,百花凋零,只有一朵一朵的梅花在雪中傲然绽放,那粉色的,红色的,一片一片的花瓣多么美丽又多么可爱啊!它坚韧谦虚,它有灵魂,有骨气,有品格。
我听过一只壁虎的故事,它被钉子钉住了腿,困在墙壁上,不能动弹。可它一直都没有放弃,在同伴的帮助下,苦苦地生存着。那小小的身体里,如果不是饱含着那么强的生命力,又是什么使它可以在黑暗中,在墙缝里,顽强求生,整整生活了十年?
有一次,我无意中看见了张海迪阿姨的事迹。她生下不久就患上重病,让她一生都只能在轮椅上度过。但她没有放弃,和她的父母在一个乡村生活,她自学完成了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语。后来她不仅当了老师,还一边学医,帮乡里人治病。身残志坚的'张海迪,多么令人钦佩!她永远是我们学习的榜样。
我们有什么理由不珍惜生命,生命的意义在于争取,在于付出,在于给予,而不在于接受。我要让生命绽放,让它光彩夺目。
小学生心情日记 篇4
今天我赖床,起来已经有十点多了。洗衣服时我每周回来必做的,不错接下来我便洗衣服。拖地,呵呵一件一件的做下来已经十二点了。妈回来了,她来做饭我又去洗鞋。因为爸爸在菜市,所以哥要送饭,玩游戏的哥哥那愿意离开那,叫了好久,他才去送饭。下午四点爸爸回来了,他好像、好像有些不高兴,我回想那天他说他一回家我们就一脸不高兴,那我便本质的对他笑,可没想到他反倒都高兴,哼……
他一出厕所就凶,说:“那阳台上怎么那么多头发?”用一种凶恶恶的眼神对着我说,我知道他又说我了,我便不理睬的进去弄,可我哭了,因为那有不是我弄的我想着有点委屈,他反倒在那不停的念叨我,我忍不住转过头,说:“你就说我回家就没好脸色,那还不是你一天就知道说我,我才不高兴的。”他不说话了,转身和妈说了几句话,脱了身上那件脏衣服,就在沙发上坐下,但他顺便关了电视,可我当时没顾任何人拿上手机去玩电脑了,没再理他。
直到吃晚饭,我都没和他一起吃,因为他上晚班,所以五点半就要吃饭,他吃完饭,看他好像要去叫我,但由于我不仅没理他,反而只瞄了他一眼,他也许为了缓解这尴尬气氛过来用座机查了话费,不一会,我听见关门的声音。心里突然一阵疼痛,好想哭。妈妈为了我没和爸爸一起吃饭,回想到这,真的好想哭。
小学生心情日记 篇5
星期五放学回到家,感觉有点累,于是就躺在沙发上休息。
妈妈下班回来后就开始忙忙碌碌起来了。过了一会儿,妈妈来到我身边对我说:“梓洋,快把你的外套脱下来给我洗。”然后我慢慢吞吞的脱下外套就直接扔到了洗衣盆里。只见妈妈动作利索的加水开始洗衣服了。我又懒洋洋的躺到了沙发上回忆着一天在校的事情。正当我在思索的时候,妈妈急促的说:“梓洋你手机在外套里没拿出来!”我恍然大悟,快速走过去。一看,我的手机已全部湿透了。妈妈也十分着急,她用布擦又用力抖水接着还用吹风机朝我手机上吹。妈妈用尽了所有办法,最终手机还是坏了。看着跟随我已有三年的手机,我后悔莫及。为什么脱衣服的时候不检查口袋,之前爸爸教导我多次。此时我的心情是又愤怒又后悔。
今天的事情让我明白了,做任何事情的时候不能马马虎虎而要严慎仔细。
小学生心情日记 篇6
曾读过一篇文章,说美术学校的一位班级老师给新学生上美术课,走上讲台后班级老师自我介轺后,就把一张白纸贴到了黑板上,让学生用彩笔将自己的名字写到白纸上。
班级同学们有次序地上汫台写下了自己的名字,当全班班级同学把名字都写上时,白纸满满的,已没有空白了。
这时,班级老师问谁能在这张白纸上画一幅画?画啥都行,比如,一只小猫,一株树,一朵花等。
班级同学们面面相视,没有-个人上来画。当班级老师问为什么时,几乎答复非常相似,因没有空间,画不出什么。
班级老师没说什么,取下黑板上的白纸,伏在讲桌上,一幅画很快就画了出来,当重新贴到黑板上的时候,是朵娇艳的花。
原来班级老师把纸翻了过来,用另-面作了画。
班级同学们之所以说不能作画,是只看到了纸的-面,没用心想到白纸的另一面。
生活中,不少人埋怨自己努力了,付出了,成功不了,归结于没机会。
不是没机会,而是没用心,就象班级同学们没想到纸的另-面-样,只要用心,就可发现机会。
写满名字的白纸没空白,再画花,班级同学们没有做到,但翻过来,谁也可以做到,但没有人想到。
机会不是从天而降,更不是别人赏赐你的,只有用心,你才会发现机会。
机会在自已的心中。
生活有时就是这样,翻过来就是枊喑花明,翻过来就是绝境逄生。
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