小学生的日记(合集15篇)
时间过得真快，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学生的日记，希望能够帮助到大家。
小学生的日记1
下课了，同学们在校园里玩耍，而“园丁”安老师却在办公室批改作业。
安老师批改作业时，垂着头，聚精会神地看着作业本，脑海中一直浮现着抄本中的作业题，手中的钢笔挥动着，时而“V”（对号），时而“X”（差号），时而写批语，批改班中好学生的作业时，总是眉开眼笑，批改平时荒唐的同学的作业时总是紧锁眉头，一节课时间七十二本整齐的作业本分成好、中、差三摞，但安老师额上的皱纹似乎更深了，头上几根黑亮的头发又变成了几缕银丝。
小学生的日记2
今天，5点多的时候，我正在睡觉。老妈悄悄的进来了，弄我的脚。我就醒了，老妈说：起来，去爬超山去了。
我就把老妈的话当作耳旁风。老妈就自己去爬超山了。
老妈乘上公交车，就开始了一上午的爬超山之旅。老妈慢吞吞的爬超山了。
小学生的日记3
在日记教学中，教师可以根据教材的有关要求，划定写作范围，让学生自由选材。学生练习写作的过程，教师要给予针对性的点化。通过长期的日记训练，学生放开写作，自然会得心应手，熟练地掌握写作技能。这样，既强化了小学生写作练习，又为作文教学打下了坚实的基础。学生把所描写的对象写得具体生动，有真情实感，就需要进行深入细致的观察，小学生日记教学就很好地培养了学生这种习惯。经历过日记训练的学生，会在日记写作中流露出自己的理想、信念。学生日记的内容真实生动，流露出来的思想意识可亲可爱，是了解学生心灵窗口的第一材料。而大量的日记写作积累，在无形中培养了学生良好的语言表达能力，使学生的.书面语言更加流畅、自如。
小学生的日记4
昨天，楼上的黄河大鲤鱼冻死了，这只大鲤鱼特别肥，肚子鼓鼓的。爷爷拿着刀，把黄河大鲤鱼的肚拨开了，原来，这只黄河大鲤鱼肚子里装的都是鱼籽，我拿了一个盘子去接，接了整整一盘。
我们用这条鱼做了两道菜，一道菜是鸡蛋炒鱼籽，另一道菜是酸菜鱼，其中鸡蛋炒鱼籽非常好吃。
小学生的日记5
今天的天气很冷而且还下雨。早上，我写完作业之后想到外面骑自行车，可是外面的地湿湿的，而且有很多水，妈妈不让我出门，担心我会把衣服搞湿。我就觉得很无卿。这个时候妈妈正准备做饭，于是我就跟妈妈学做饭。
妈妈先让我把电饭煲洗干净，然后从米缸里取米，接着让我把米洗了两次。我洗好米之后妈妈还教了我放多少水才合造。最后我把煲放回去，插上电源就开始煲饭了。很快饭就做好了。
在吃饭的时候，大家都夸我煲的饭很好吃，我开心极了!下次我还要煲饭给大家吃，希望能做得更好吃。
小学生的日记6
星期五，我到了电脑室去打作文，我录了4篇，还帮了一些同学录了几篇。后来就下课了。我回到教室后，准备要下去打乒乓球，突然听到陈楠说：“录作文的去老师办公室!” 哈哈!想都不用想肯定是奖金豆啦!我兴奋的跑到了老师办公室可看到的不是金豆而是一大堆糖果，哦耶
!糖果!原来是糖果叔叔给我们发糖了!哈哈!老师先算了一下每人几个糖，后来1人1个糖，我拿了一个草莓味的糖果，跑到了门口，老师对我说：“施天佑!再把一个给你吃!”老师拿了一个橘子味的给我，耶我有2个了。后来到班上后我和班上的同学一直在炫耀我的糖果，哈哈今天太幸运了!
糖果叔叔发糖咯，快抢啊!
小学生的日记7
初冬的一个中午，小红的爷爷坐在院子里一棵大树古旁边编箩筐，旁边一只母鸡带着一群小鸡在寻找食物。这时，小红蹦蹦跳跳的放学回来了，手里拿着一张成绩通知书。爷爷问他为什么这么高兴，他走到爷爷跟前说了句悄悄话：“爷爷，成绩通知书下来了，我得了满分。”爷爷听了高兴地笑了。
小学生的日记8
10月12日 阴 星期五
今天晚上，妈妈带我去散步。买了一双黑色的鞋子，上面还带有蝴蝶结真漂亮！出了小店，我看见外面的行人都穿上了厚衣，急匆匆的赶着回家。一阵风吹来，树上的叶子哗啦啦的都落了下来。啊！炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。
小学生的日记9
“叮铃铃”上课铃响了，同学们陆续走进教室，等数学老师，数学老师进教室后，在黑板上写了一道数学难题，说：“请大家做这道题。”说完就走了。
同学们都紧张地思索着，特别是小明，双手抵着下巴，眼睛盯着黑板，紧锁眉头，嘴里叨念着什么，忽然，他好像想到了什么，连忙拿出草稿纸计算，验算，可算不会去，急得他抓耳挠腮，仔细一看，原来他吧96看成了69，怪不得算错了，只见他迅速拿起笔改了起来，不一会儿，多云转晴了，小明做出了这道思考题，欣慰地笑了。
小学生的日记10
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了。校园里失去了欢乐的笑声。同学们陆续走进教室，坐在自己的座位上。在教室里跟同学谈笑的同学立刻转过身来。“小画家”们立刻把自己的“杰作”收藏起来。同学们把书本都放在课桌的左上角。老师走进了教室，环视了一下教室周围，把书本放在桌子上。又一节课开始了。
小学生的日记11
10月4日 晴 星期四
今天我们全家开车去日照玩，车子开了六个小时，大概中午一点到了日照。吃过饭没有休，忘记疲倦，便去了灯塔风景区。那里的沙子金黄金黄的；那里的大海碧蓝碧蓝的；那里的太阳火红火红的；那里的贝壳各种各样，有红的、黄的、蓝的------真美呀！爷爷帮我捉了几条小鱼儿，大家用手捉小螃蟹，奶奶帮我检了一个小海星。海星有五个角，身穿红色和蓝色的T恤。它真可爱！
小学生的日记12
今天我们一家来到了江新洲采葡萄。
葡萄的品种可多啦!有夏黑，有金手指，还有的记不清了，哈哈!
我品尝了葡萄，甜得如蜜一样，真得很好吃，夏黑还没有核，真是棒极了!
葡萄真是太好吃了!我以后还要来。
小学生的日记13
今天在上音乐课时，因为竖笛没怎么练，老师让我当着“观众”的面出丑！“是不是存心想”刁难我呀，囧……再加上周季风——我的“铁哥们”在台下冷嘲热讽，羞得我满脸通红，为此和铁哥们“比武”了一场。因为冲动是魔鬼，所以请周季风多多谅解，我下不为例。
小学生的日记14
20xx年09月20日 星期二 天气：晴
我在家里是个懒惰的人,连一回鞋也没刷过,都是妈妈给我刷的,今天我就要刷一回。我先把鞋脱了,再穿上另外的一双鞋,然后我又准备了一盆水、肥皂和一把刷子，准备好了东西,我就开始刷我的鞋了。我先把肥皂抹在刷子上,然后左手拿鞋，右手拿刷子就开始刷了。我是刷来刷去、蹭来蹭去、搓来搓去，一看满手满鞋都是灰黑色的泡沫,那叫一个脏。接着又刷另一只鞋,刷了半天终于刷完了。然后又接了一盆清水,把鞋涮干净。刷完之后,我看着一双又干净又漂亮的鞋,心里美极了。
小学生的日记15
晚上，吃完晚饭我和爸爸妈妈一起来到超市购物。妈妈买了牛奶、蜂蜜、面包等好多东西，妈妈说要给我用蜂蜜煎鸡蛋。那一定很好吃!
我好高兴，我要为爸爸妈妈做事情，我主动要求拎牛奶和纸，虽然东西很重，可是我却一直把他们拿到家里，我能帮住爸爸妈妈做事情了!
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