精选小学生优秀日记模板集锦六篇
有趣的一天又要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的小学生优秀日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生优秀日记 篇1
今天的主要内容是去草原骑马,下午一点我们去到了骑马的地方。开始我、依依是和爸爸一起骑的,妞妞是自己骑的,因为她比我高,我和爸爸的马后面跟了一只小马,中间我觉得我也可以自己骑,爸爸就下马在后面跟着走,依依看到妞妞和我都自己骑了,她也自已骑了,路的两旁有绿油油的小草,美丽的鲜花,绕了一圈,要下山了,我们又回到了起点,我们依依不舍的和马儿告别,崔叔给每人买了一个冰棍,依依跟我坐一辆车,我们一边吃冰棍一边聊天,到了吃饭的地方我对依依说:那有个独木桥,我们去玩吧。我们跑了过去,崔叔给我们搭了个帐篷,我和依依躲在帐蓬里玩很凉快。
今天的晚餐是草原上特有的烤全羊,还有羊肉串很好吃,饭后我们还参加了草原上的篝火表演,大家都围着篝火又唱歌又跳舞开心极了!
小学生优秀日记 篇2
吃午饭了,看着诱人的饭菜,我直咽口水。今天的午餐中有我最喜欢吃的红烧鱼,我迫不及待地搛起一块鱼,放进口中:"啊,真是美味佳肴啊!"
突然,我感觉像有一根鱼刺卡在了我的嗓子里。我咳了几下,什么也没有,我想,有可能是心理作用,根本就没有鱼刺.我又继续吃起来。刚咽下一口饭,我的嗓子像针戳一样疼。原来鱼刺真卡在嗓子里了。我急得指着桌上的鱼,痛苦得一句话也说不出来。
发现我被鱼刺卡住了,爸爸、妈妈全紧张起来。爸爸说:"赶紧吃口韭菜,别嚼得太烂,大口咽下去。"我立即照做了。几口韭菜下去,鱼刺好象没有了。我又准备继续吃饭,却发现鱼刺居然还在那儿.我绝望地说:"怎么办呀还在嗓子里!"这时,妈妈倒了一小碗醋来,叫我喝下去.我想也没想,端起来就喝.妈妈连忙说:"慢点,慢点,要慢慢往下喝!"醋喝下去了,过了一会儿,我轻轻咳了咳,果然有用,鱼刺从此"离开"了我!我高兴地叫起来:"没有了,真的没有了!"一家人总算松了口气。
我问妈妈:"为什么被鱼刺卡住了,爸爸叫我大口吃韭菜,您又叫我慢慢喝醋呢"妈妈笑着说:"大口吃韭菜是因为韭菜的纤维
你在吞的时候可以把嗓子里的鱼刺给带下去。这招要是不管用,说明刺比较小,那就得喝点醋.醋是酸性的,可以分解鱼刺里的钙,鱼刺变软了,不就容易脱落了吗你要多读书,这些知识呀,书里面全有。"
听完妈妈的话,我感到一阵惭愧。想不到生活当中的小问题,也需要书本上的知识来解决呀。我想,我以后再也不会把读书当做一种任务了。我要大声告诉大家:我爱吃鱼!我更爱读书!
小学生优秀日记 篇3
《意林》一直是我最喜欢的一个系列的杂志,每一期的意林就是我的小确幸。
杂志里除了作者的原创投稿以外,还有人文历史,电影影评,旅行指南等等。我写作文有一部分也全靠它,因为意林涉及的素材和话题很广泛,有些文章也是从很多著作中节选出来的`,非常方便我找灵感。不过我买意林通常都是买合订本,一期一期地收集太麻烦了。
在意林里每一篇文章里我都有学到东西,看的同时,也消除了我的大部分疑惑和对学习的厌烦。题材很新颖,内容很丰富。一厘米厚的杂志竟包含了这么多东西。
我有时候写作文就会引用意林的话,不得不说意林真的是一个很好的素材集锦。阅读杂志的同时不仅放松了心情,还增长了知识。
每一期的意林彩版我都会看,真诚地感谢编编,我会一直默默支持你们的。祝意林彩版大卖,蚊子姐姐越来越美!
小学生优秀日记 篇4
昨天晚上我做了一个梦,梦见我家来了两个小客人,妈妈炸了一只鸡,把两个鸡腿分给了小客人,我多想也有一个鸡腿呀,可他们是客人,我想鸡要有三条腿就好了。
今天美术课上我把鸡画成三条腿,老师问我为什么,我把鸡腿的事情告诉了老师,老师听了哈哈大笑。
小学生优秀日记 篇5
我的弟弟今年8岁,上小学一年级。这个周末,他们的语文作业是做一张以“预防肺结核”为主题的手抄报,所以我的任务就是教弟弟做好这份手抄报。
一接到任务,我就冥思苦想起来,思索着怎样在一张A4纸上布局。因为弟弟刚上一年级,所以我要注意的问题很多:文章不能太多,不然弟弟会写不完;图不能太复杂,不然弟弟画不出来。经过我和弟弟的努力,半个小时后,设计稿就出来了。接着准备好纸、铅笔、橡皮擦、水彩笔后,我们就开工了。弟弟坐在电脑前,手握铅笔,认真地把电脑上的图临摹在纸上,我则在电脑旁加以指导:“这几个烟头要画狰狞一点;这个肺画大点,待会儿里面还要写字呢;这棵树的树叶画自然点,别那么死板……”等弟弟画好图,勾好线,上好色,已经是晚上十点多了。我们草草地收拾好工具,就上床睡觉了。
第二天一早,吃完早饭后,弟弟兴高采烈地拿出还未完工的手抄报。我帮他在纸上画好格子,弟弟马上拿起铅笔,一笔一划地写起来。看着弟弟专注的神情,我偷偷地笑了。
经过两个多小时的努力,一张漂亮的手抄报终于出世了。弟弟手捧这张亲手制作的手抄报,百看不厌,笑得好开心。
这周,我学会了怎样教别人做手抄报,弟弟也学会了做手抄报。我们各得其益,真是太有意义了。
小学生优秀日记 篇6
今天我照着品生书上把一个风车做好了。风车是这样做的:拿一张正方形的纸,从两个不同的角度来折两个斜线,再打开。用剪刀沿着斜线剪开,中间空一些。再按顺序把每个三角形的一个角折起来,用胶把它固定好之后,用弯曲的吸管和风车头连接,这样风车就完成了。同学们可以多做几个风车,来比比看谁的风车最漂亮哦!
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