【精华】小学生的日记模板合集8篇
很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，这也意味着，又要开始写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的小学生的日记8篇，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
助人为乐是一个很好的成语，我很喜欢它，也做过这样的事。
一天下午，我放学回到家，发现爸爸躺在床上，就问妈妈说：“爸爸怎么了？”妈妈说：“爸爸的腿瘸了，不能走路了。”我点点头。过了一会儿，我写完了作业，走了出来，正好开饭了，我盛了一碗稀饭送了过去，爸爸几口就吃完了。我问他还要不要一碗，爸爸点点头。我又盛了一碗，爸爸一下就吃完了，爸爸吃饱了，我走到饭桌前，坐下来，大口大口吃了起来。吃完了，我就做在摇篮上看书，过了会儿，爸爸叫了我一声，原来是要喝水，我拿去了一杯水，爸爸非常开心。
到了睡觉的时间了，只见爸爸慢慢地走出来，我跑过去搀着爸爸走到了卫生间。一会儿，爸爸要回屋里了，我搀着他慢慢地回到了屋里，爸爸还高兴地说我长大了。
助人为乐我非常喜欢它，我喜欢帮助别人。
小学生的日记 篇2
今天阳光明媚，早上我正在睡觉，妈妈来叫我赶紧起床。于是我飞快起床，穿衣服，刷牙，洗脸，等准备好后，我和家人就一起出门了。 坐在车上， 我问爸爸：今天我们去哪里玩啊？ 爸爸说：我们去恐龙博物馆。
一个小时后， 我们就到达了恐龙博物馆。一走进博物馆，就看到一座名为龙山的山。山上有许多恐龙。有的恐龙尾巴和头会动，有的恐龙还会叫。 大家左看右看， 不一会儿就走散了。 我跟着爸爸在恐龙化石馆里慢慢参观，看到了许多恐龙化石，还有另外一些和恐龙一个时代的动物和植物标本。恐龙变成化石的过程是这样的， 恐龙在过河的时候，有可能会被卷进龙卷旋涡里，再经过几亿年的变化，土就盖在了恐龙身上，就这样形成了恐龙化石。
我们走着看着，不知不觉就到了十二点。爸爸说我们该去吃午饭了，于是我们离开了博物馆。 今天真是美好的一天啊。
小学生的日记 篇3
3月10日 星期五 风
今天早上我去晚了，我7点多才起床，本来约好跟胡怡然商量抓李诺宗的事，到学校，胡怡然问我几点走的，我说7点35走的。之后，胡怡然就没出声。这使我知道我失信了，下次答应别人的事一定要做到。
3月11日 星期六 晴－阴－小雪－大雪－晴
今天，在屋子里看到外面很晴朗，就和爸爸、妈妈去地坛公园了。没想到外面比较冷，走到地坛公园就觉得很冷了，我想回家拿帽子，可是到那儿我很累了，妈妈知道了，就把她上衣上的帽子摘下来给我戴上。一会儿，又下起了小雪，并且越下越大，今天真倒霉呀！
冬天出去玩儿，一定要穿好大衣，戴上帽子，大家千万别被外面的阳光捉弄了。
3月12日，星期日，风
今天早上，我和妈妈云和平里医院了，因为我有点不舒服，再加上妈妈想给我验血型，就去了。到那儿我开完单子交费后就去验血型了。医生给我扎针，验了一下，说我是AB型的。妈妈不相信这个结果，说她以前验的是O型的，我爸是B型的，那我应该是O或B型的呀？于是，妈妈决定再让我验一遍，可是我说：“我不想再化验了，还是您验吧！”妈妈自己验了一遍，结果是A型的。
于是我问妈妈以前在哪儿验的，妈妈说她小时候可能在路旁的小店验的，我说：“那你可能记错了吧？”真有趣呀，自己的血型都搞不清楚，还说我的验错了！
3月14日，星期二，风
今天早上，妈妈拿仙人掌的汁把我脖子糊了起来，因为我的脖子上长个大包，而且很疼。到了学校，许多人都问我脖子那儿怎么了。我每次都回答说：“脖子上有个大包，所以就糊上了。”最关心我的人是穆昊，他上音乐课之前看见了就问我怎么了，还问我疼不疼，我说疼。
同学们真好，我相信同学们都很喜欢我，不喜欢我的话，怎么会问我脖子的事呢！
小学生的日记 篇4
我的家乡在安徽省芜湖市。它是一座半城山半城水，的江南小城。人们都说江南是鱼米之乡。芜湖不但物产丰富，而且风景优美。
芜湖的赭山公园，历来是人们登高望远的理想之处。登上观山亭，芜湖的美景尽收眼底。可以看见长江大桥像一条巨龙，横跨在长江之上。江面上一条条轮船，星星点点，来往穿梭。滨江公园是沿江的一条风景线，是人们休闲观光的好去处！
临江的中江塔耸立于青弋江与长江交汇的'江堤上，半依闹市，半依江。古人誉之为“江上芙蓉‘’，是芜湖重点文物保护单位。受保护的还有位于镜湖大赭山西南坡的广济寺。
鸠兹广场和镜湖公园，像两颗耀眼的明珠镶嵌在步行街周边。集商贸与旅游为一体。
不要忘了凤凰美食街，这里汇聚了全国各大系的美味佳肴和受人喜爱的地方菜，让你大饱口福！
你喜欢我的家乡？要是喜欢，芜湖”方特欢乐世界“会敞开大门欢迎你！
小学生的日记 篇5
20xx年3月20日 星期日 晴
道德在哪里可以发现？在我们生活中的点点滴滴中就能发现。例如昨天我看见了5楼的一户居民在阳台上浇花。浇着浇着，水就滴到了3楼居民的被子上了，他们俩大喊大骂，满口都是脏话，骂得很难听。我们就在4楼，我就想着：他们怎么不讲文明呢？就这么一点点的小事，何苦为难两家呢？不知谁叫了一声“够了”，他们才消停。而且后来他俩又和好了。“早知今日，何必当初”呢？
我看见过一个故事：一天，小明正在浇花。楼下的王阿姨说了一声：“小明，你真爱花啊，我的被子都‘锦上添花”了。”“小明回答说：“对不起，我不知道你不喜欢这种‘花’。
这样就道德多了，我们“何乐而不为”呢？
小学生的日记 篇6
马克思主义者认为，只有先做好群众的“学生”，才能做好群众的“先生”。“先生”是“学生”，的发展，却不是“学生”的终结。如果不愿再以学生的姿态出现，便不能继续再当“先生”。毛主席说：“没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子，甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。”
毛主席说：“我们必须学会自己不懂的东西。”他又说：“无产阶级的最尖锐最有效的武器只有一个，那就是严肃的战斗的科学态度。共产党不靠吓人吃饭，而是靠马克思列宁主义的真理吃饭，靠实事求是吃饭，靠科学吃饭。”
我在党和毛主席的不断哺育和教导下，健康地成长起来。由于政治觉悟的不断提高，树立了为共产主义而奋斗的大志，在工作和学习中取得了一点点成绩，这应该归功于党，归功于帮助我的同志们。我一定永远牢记毛主席的教导，永远做群众的小学生!
小学生的日记 篇7
不要回日本了，中国，就是你的家。——题记
提起日本，提起日本人，所有中国人不禁握紧了拳头。但是，有这样一个日本人，他爱着中国。
浩二的国籍是日本，他是娱乐节目《天天向上》的主持人。20xx年4月份，他怀着好心情回了国，谁料，一些日本右翼分子狠狠的殴打了他一番。看到他被殴打的照片，我感到心痛。他的脸一块块淤青，全身多处损伤。因为浩二常常在中国工作，日本早已不承认他是日本人，并一再宣布：浩二，如果你回来，你的性命就保不住了。
某期天天向上讲到了日本侵华的内容，浩二什么都没说，突然跪倒在地，向观众道歉，这是所有人都始料未及的。观众被浩二打动了，掌声纷飞。。”“我想，世界上的绝大多数人一定都对和平充满着强烈的渴望，但是少数日本人却采取了错误的方式来表达这种愿望，对此我感到非常遗憾。但是我希望，他们在采取任何行动时都应当具备更高的理想，那就是努力寻求全世界的和平”浩二低着头说。
浩二的梦想就是出演一场戏，演中国人。由于中国和日本的矛盾，浩二的愿望一直未果。浩二说，他愿意等，哪怕是一辈子。他深深地爱着中国，任何人都阻挡不了他爱中国的心。
第二次被打，有些严重。现场很混乱。过了几天伤势渐渐好转之后，他在某论坛道“就算被打，我也还是很爱中国。”
一个爱中国，不顾一切代价爱国的日本人，有什么理由不受到大家的尊敬？
浩二，中国就是你的家！
小学生的日记 篇8
“请记住：儿童的学习越困难，他在学习中……”（苏霍姆林斯基语）”
很多时候在琢磨“后进生”这个词语，细细想来不得不佩服中国语言文字的博大精深。用词的准确在于含蓄地给了差生一个称谓。作为一个教育工作者我感到不安和羞愧。且不说加德纳提出的七种智能，就每一个学生而言，他是一个生命，是生命就应该得到应有的尊重和理解。我们非得给他们画上一条线，再打上一个印，末了还起个好听的名字。
“后进生”对应“先进生”是不言而喻的两群人。是什么让他们不同，做教师的都心知肚明就是成绩，就是分数。尽管我们批评了很多年唯考试和成绩论，而且素质教育的口号喊了一年又一年，但考试依然是考试，分数依然是分数。“语文数学考高分就一定能做一名好厨子？”“语文数学不好就肯定妨碍他成为出色的修理工？”钱钟书的数学不及格，他同班数学好的，有几个写出了《围城》？上帝让每一个人来到这个世界的时候，每一个人都是不一样的。每个人的面貌、个性、特长、给这个世界的色彩都不一样。但我们每个人恰恰都要和上帝对着干，把每个应该不一样的，培养成一样。我们用标准的大纲、标准的教材、标准的评价、标准考试规范大家，我们不允许不一样，不鼓励不一样。这是我们教育的最大的缺陷。任何一个人，要取得成就，他就必须有特色。
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