关于小学生的日记汇总10篇
已到了一天的末尾，一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的小学生的日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的日记 篇1
夏天，我站在西湖边上，望着湖面满眼的荷花撩着随风摇曳的垂柳，我不禁朗诵起了宋代诗人苏轼写的一首诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡装侬抹总相宜。”不是吗？西湖荷花的花骨朵苞待放，在几阵蒙蒙西雨的滋润下，悄悄地绽放了。红的.白的.粉的，在碧绿的大圆盘似的荷叶衬托下，摆着各种的姿势，有的像害羞的少女，露出半边的脸儿，偷看着杭州的每一位客人；有的恰似站在舞台上，扭动身躯，跳着优美的芭蕾。一朵朵，一从丛，一群群，绿叶衬托着红花格外美丽。西湖的水，碧绿荡漾，在太阳的照射下闪着粼粼金光。它倒影着“湖心亭”“三潭印月”.“平湖秋月”…站在西湖边上，阵阵微风吹来，使人感到心旷神怡。西湖边的柳树上，桃树上，知了不停地唱者歌；湖边小船的员工，更加忙得不亦乐乎，送走一批，有迎来一批。即使下着蒙蒙细雨，也淋不走来西湖赏景的人们。划小船的游人，不时地将手伸进湖里，拨打着湖水，那溅起的水滴驱散了夏天炎热，给游人带来丝丝凉爽啊，西湖的夏天是美丽的，更是多彩的?我爱西湖的夏天。
小学生的日记 篇2
我的老师是一位和蔼可亲的、善良的、温柔的老师，他是我一生中我见过的老师，我尊敬他、爱戴他、我更喜欢他。喜欢他的可爱的表情，喜欢他笑起来露出两个像兔子的牙齿。
我清楚的记得在我读初一的时候，我的班主任是一位白胖胖的，走起路来像鸭子的年轻人〈用了点夸张手法〉，他的头发卷卷的，他脸上有着肥肥的肉，让人看起来好想好想咬一口哦!顺便说一句，老师你千万不要让已经非常饥饿的人遇见你，否则你就会毁容的哦!呵呵~~
因为刚升初一要军训的，作为我们的老班所以要陪着我们晒太阳，我很同情他这么辛苦的陪者我们，一开始我看见我们的老班是个男的，觉得很不怎样，看到别班的老班是个女的就觉得很羡慕，后来，我就不觉得了，因为他一切的一切都打动着我，让我自己觉得我很幸运有这样的班主任。他作为班主任很负责，班上打理得很好，所以我很喜欢他!
小学生的日记 篇3
昨天班主任布置的作业是语文第四单元的“我们的小制作”。规定明天带回学校。
对于这个作业，智实在开心极了，可以充分发挥他丰富的想像力和强大的动手能力。
晚上22点，有个智要好的女同学打来电话，不知怎样完成这个作业。智妈出主意说，你可以折只纸船啊。
再一次印证了桌上的那本儿童心理学所讲：男孩子是动着学的，女孩子是静着学的；女孩子偏长于记忆，男孩子偏长于思考。
小学生的日记 篇4
我长得虎头虎脑，胖墩墩的，肚子圆圆的像个小皮球，一笑起来眼睛就眯成一条缝，一张大大的嘴巴好像什么都能吞下。因此，我有一个雅号——“猪八戒”
请瞧瞧我的吃相吧：让人垂涎欲滴的红烧肉来咯~看到红烧肉，我立马拿起筷子夹起肉就狼吞虎咽地甩开腮帮子吃起来，好像是第一次吃上这样的美味佳肴。没多久，香酥全鸭被端了上来，还没等爸爸妈妈反应过来，我就伸手扯下了鸭子的一条腿儿，津津有味地吃起来。接着，鱼香肉丝，芋儿鸡……都成了我的猎物。即使是我的嘴上沾满了油，也顾不得去擦。不一会儿，我的肚子就吃得圆鼓鼓的。我用上手摸摸肚子，伸了一下脖子，打了一个响响的饱嗝。一抬头，才发现爸爸妈妈都瞪着眼睛看着我呢，我不由得红着脸笑了起来。
正因为贪吃，爸爸妈妈经常说我的前世是猪八戒。管他的，只要有享用美食的机会，我还得紧紧抓住不放的，减肥的事嘛，以后再说吧~
小学生的日记 篇5
星期日下午，亢老师组织我们神笔作文班的同学去石鼓园秋游。石鼓山在我的家乡宝鸡，宝鸡出土了很多青铜器。所以叫青铜器之乡。
我们坐十路车过了不久，就到了石鼓园门口，门口矗立着一块大石头，上面刻着“中华石鼓园”五个苍劲有力的.大字。
拍完照，我们继续往前走，小路两边有非常古典的路灯和石头做的长椅。亢老师一会儿跑到前面给我们拍照，一会儿给我们在后面拍照。枯黄的叶子纷纷散落在泥土上。那金黄的银杏叶黄的灿烂。
上台阶时，我们看见用汉白玉做的雕像，他是一位老先生。盘腿而坐，手里拿着两片树叶好像在思索什么。听陈飞老师说他就是仓颉，传说就是他造的字。
到了广场我们看见了石鼓阁，它建筑雄伟，外面有五层，中间有九层。人站在下面必须抬头才能看见石鼓阁，站在最顶层可以看到石鼓园所有美丽的景色。我们开始的在广场上玩，广场上有上古的文字。
突然，我们听见一个清脆的声音，我们朝声音走去，原来是秦宫庆典。我们不由自主的就去敲它。大的声音浓厚，小的声音清脆，有一位塑像在弹古筝，我们不知不觉的演了一曲“秦公庆典”曲。最后我们到了涉马渡河处。那里有三个士兵，传说他们看下了大雨就渡河往回走。士兵穿着铠甲非常引人注目，谁走过来都会看一下。
通过这次秋游，我明白了宝鸡灿烂的历史文化。
小学生的日记 篇6
今天，张老师给我们上了第六课的第二小节。这个小节又长又是要背的，是我最讨厌的部分了，可是，今天的这节语文课，我却上得十分开心，这是为什么呢?来和我再次上一节有趣的语文课吧!
上课了，铃声再次愉快地响了起来，一节有趣的语文课又来了。张老师走进了教室了，同学们立刻做得端端正正，等待上课。张老师用幽默的语言把话题引进了课文。上完一种松树，老师就让我们在底下先自己大概背诵，之后让我们一一上讲台，做一个小导游，带大家“游玩”黄山，观赏黄山的三大名松：“迎客”“陪客”“送客”。大家积极踊跃，想让自己在大家面前大显身手呢!我也一直高高地举起了手，可是老师并没有点我，好失望。不知不觉中，已经下课了，我们都好开心。张老师布置了背诵任务，大家突然发现：这一刻好好背呀!
今天，我们都掌握了写景文的背诵技巧：当一次小导游。不知你学会了这个办法没?
小学生的日记 篇7
大家好！我是灰太狼，人们总说我太坏，太笨，总是被人整，其实，我也是有苦衷的呀！
我总是抓羊，人们说我很坏，其实也是被逼无奈，我那凶巴巴的老婆从早到晚都喊着要吃羊，一大清早就把我撵出去抓羊，我能拿她怎么办呢？她必竟也是我老婆吗？
我总是失败，人们就说我笨，可是我的灵感是一时的，又不是忘了就能立马想起来的，再说了，没有很好的材料，叫我怎么能发明一个可以捉羊的超极机器人呢？
我总是落入喜羊羊的陷井里，人们老是说我被人整，我能有什么办法呢？我又不是万能的，不然早就把它们给整了。再说，那些小羊那么聪明，特别是喜羊羊，总能想出比我更好的鬼点子，这让我怎么办呢？
哎，现在你们知道我灰太狼的苦衷了吧！我想变善良、变聪明，但狼吃羊的天性，是无法改变的，叫我也没有办法呀！
小学生的日记 篇8
晚上,我上完课回到家,爸爸在洗手间里,带着手套拿着手摇疏通器,正在疏通马桶。
我问爸爸是怎么回事,爸爸说:“让妈妈告诉你。”
我就跑到妈妈身边问道:“到底是怎么回事?”
妈妈说:“倒刷锅水的时候,没注意到锅里有一把勺子,把勺子倒进马桶里,卡在里面了。你去帮你爸爸去把这个勺子弄出来。”
我就去帮爸爸,拿着手摇疏通器,听爸爸的指挥,爸爸说:“转!”我就开始转;但是转了没多久,疏通器的扶手就掉了!爸爸又把它装上去,并且在疏通器的顶端做了一个钩子,继续工作。
又转了没多久,我的手就有点红,还有点热,是摩擦的。我就不想干了!爸爸又找了一个摸布垫着,继续让我转-----
过了一会儿,爸爸说:“别出声!我摸到勺子了!”说着话,勺子就出来了!爸爸没有停,又让我转了好一会儿,确定没有东西了才停止。
中间我还问爸爸:“你想在马桶里找宝贝啊?”
爸爸笑着说:“对啊!”
等爸爸停止的时候,我一看,疏通器上的钩子都歪了!
小学生的日记 篇9
朦胧地睁开双眼，眼前一片混沌、含糊，仿佛看见的是素不相识、人地生疏的世界，那作怪的天气又下起了烟雨蒙蒙，声音忽大忽小，感觉全身瘫痪了，也不知道今天是何年何日，我从如同有一万只手绕缠着我的阻挡中挣脱出来，以致我脑袋刺痛，困倦的雨声催促我欲睡，可从脑袋里那压到我的泰山中拉扯出来，才会想起今天是星期六，又是一场过了又伤害我内心的周末，习惯地拿起旁边桌上的手表，依旧是鞭策我起床的时间，因为终究是要居于补习班之旅。
镜子前的我是疲劳的，眼睛睁不开还有黑眼圈，可想而知昨夜又是一个不眠的熬夜学习，那非常娴熟却故作迟钝的刷牙动作，跟让我又困倦的预兆，尽快刷好牙洗好脸，提着超载的书包，走上了那幽静渺无人烟的街道，朦朦胧胧的看见了在学霸眼里闪闪发光、在学渣眼里黯然失色的阶梯俱乐部，教室里，老师那锣鼓喧天、在学霸耳里津津有味、学渣眼里枯燥泛味的讲课声，我视而不见，听而不闻。
一天沉迷于与我平淡无奇的知识，不过只是白驹过隙，任何意义都不存在。
但这平凡的一天又一天，等待明天的高尚吧。
小学生的日记 篇10
光阴似箭，一眨眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
我们大家在这个班级里的时间也只有短暂的半年了，可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字，因为在小学这五年的难忘生活给我留下了美好的回忆……
在我刚进入这个陌生的班级时，当我对每个同学害怕陌生时，当我在这个班级里还没有进入学习环境时，是你，敬爱的老师，您在这个时候帮助了我，是我进入了学习环境里，每一次的困难，都是老师您在帮我们大家解决，谢谢你………老师。
忘不了我的语文老师，我记得您刚上任的时候，我的作文写得不是太好，而我自己却并不太在意，老师是你主动找到我，教我怎样写好作文，还告诉我怎么要用修辞手法。我经过了你的一番指导，作文水平突飞猛进。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的教诲。是你们用知识的甘露滋润了我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们掌握了许多知识和懂得了做人的许多道理。
老师，是你们用五年的时间把我们教大，谢谢你，敬爱的老师。
还记得小学的第一次运动会，虽然在速度上比不上他们那些运动健将，但是老师您还是在无微不至的鼓励我，当时我在想，如果成绩不算太好，但是有了老师你的呵护，我也会努力的去拼搏。当枪炮声响起时，我努力的拼搏，这使我在小学乙组60米中跑得了第三名，谢谢你老师，对我无微不至的呵护。使我在这运动场上获得了这么好的成绩。
童年的脚印留在校园的小路上。转眼间，我就要告别小学生活，去新的教师中奋斗、拼搏。但这六年四班的小学生活却永远留在了我的心中。
难忘记，这多姿多彩的小学生活。
【关于小学生的日记汇总10篇】相关文章：
关于小学生的日记汇总9篇01-09
关于小学生的日记汇总九篇12-27
关于小学生的日记汇总7篇12-25
关于小学生的日记汇总6篇01-10
关于小学生的日记模板汇总9篇01-09
关于小学生的日记模板汇总10篇01-02
关于小学生的日记模板汇总八篇01-02
关于小学生的日记模板汇总6篇12-29
关于小学生优秀日记汇总六篇12-27
小学生关于爷爷的日记12-22