关于小学生的日记汇总八篇
一天将要结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的小学生的日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
12月31日 星期五 多云
今天中午放学了，我蹦蹦跳跳地向家里走去。突然，我看到一棵扔在路边草丛里的小松树。它有点枯萎了，五根叉开的树枝像一个无力的手。这只“手”的虎口对准一棵小草，仿佛想要扶着小草把自己的根重新插回土里。
小松树多可怜啊！我决定把它救活。我急忙放下书包，找来一根粗树枝挖土。可是这土实在是太硬了，只听“咯嚓”一声，树枝折断了。我生气地举起一块大石头向地面砸去。这可不得了，泥土飞溅起来。哈！地面上出现了一个十厘米探的小坑。我连忙把小松树插进去，用那根断了的树枝把土堆拢。我怕小树再倒下，就拿了几块砖头围在它旁边，这下它竖起来了。可是我用手碰了碰，它又倒下了。真没办法！我只能把它拿回家去想办法。=
我马上背上书包，手拿小松树，飞也似地跑到家里。我对爸爸说：“爸爸，我想把这棵小松树救活。”爸爸小心地拿起小松树，从松针到根仔细地看了一遍，惋惜地说：“它已经枯死了。”我着急地说：“试一试吧，也许还有救。”说着，我拿来一个瓶子，灌上水，把小松树插进去。过了一会，我去看它，看见它的根部冒出气泡，干枝上渗上来一点水，便高兴地叫起来：“小松树没死，它在喝水呢。”可是下午我又去看它，它还是那么枯黄，没有返青，我伤心地对爸爸说：“小松树真的死了。”
我想：“小松树如果没死，就能为绿化家乡做出贡献。拔掉它的人多么不应该呀！”
小学生的日记 篇2
这个单元，我们围绕汉字开展了许多活动，让我感受最深的是“猜字谜”活动。
那天，我们把自己搜集到的字谜带到教室。上课的时候，老师首先出了一个：“十个哥哥力量大，什么困难都不怕。”我们一下子就猜出来了，于是便齐声喊：“克！”老师夸我们聪明。然后又出了一个：“你我各一半。”这个字谜很简单，我们都猜出来了，不约而同地说：“俄！”这次，我们又猜对了，大家都很得意，可是接下来，老师就出了一个比较难的字谜：“一点不出头。”这下可把我们给难住了，我们绞尽脑汁，又是写又是画的，怎么也想不出来。老师给我们两分钟的时间想，我们又陷入了冥思苦想中。
两分钟后，我们还是一点头绪都没有，老师只好公布了答案：术。啊！原来一点不出头就是术字，我们怎么没想到呢！哎呀，我们的脑子转得太慢啦。“叮呤呤”下课铃响了，猜字谜活动只好到此结束。大家都意犹未尽，因为大家还想再猜一些更难的字谜呢！
这次猜字谜活动真好玩，原来汉字是这般有趣！汉字的趣味，我一定要好好地“品尝”一下了。
小学生的日记 篇3
下午，我背着小书包高高兴兴地走在回家的路上，一阵阵秋风吹来，树上飘下一片片落叶。这些落叶美丽极了：有红的，有黄的，有绿的，还有半青半黄的。一路上，我不停地捡着落叶，两只小手都快装不下了。我看着这些五彩缤纷的树叶，别提有多高兴了。
回到家里，我把这些五颜六色的树叶放在桌上，然后挑出自己最喜欢的树叶兴致勃勃地做了起来。做什么好呢？我特别喜欢小金鱼，就贴小金鱼吧！我拿出一片大大的，火红火红的树叶，把它剪成椭圆型做小金鱼的身子。再用一片枫树的叶子做小金鱼的尾巴。然后，我用两片树叶剪成圆形做小金鱼的眼睛。接着，我用三片金灿灿的树叶剪成三个圆圆的当成水中吐出来的小泡泡。最后，我找来几根细细的长长的小草做海草。
瞧！一条美丽的小金鱼便诞生了。我端详着这副树叶画，心里开心极了。
小学生的日记 篇4
小朋友们，你们的家乡冷吗?那里今年的冬天下雪了吗?如果下雪了，那就可以好好的欣赏一下我们美丽的雪景啦，看看我们的小作者是怎样写的吧。
今天我从小饭桌吃完饭，出来时，我看到了壮观的雪景，天上飘着的美丽的雪花，地上铺着雪毯，大树披着银装，好像我来到了童话世界。天上的雪好像调皮的小精灵，我左躲右躲就是躲不开，它一会落在镜片上，已回落在鼻子上，一会又落在我的脸上.......我刚要抓它，却不见了!这时我到了车站，坐在回家的车上，窗外的雪越来越大了。下车后，雪已经很厚了。我高兴地走在厚厚的雪上，还有沙沙的响声，很快就回到了家。
小学生的日记 篇5
今天我们语文模拟考试了，我做完后一个一个认真的检查，我检查了好几遍呢，我还检查出几个错的，我觉得我应该是一百分。下午公布成绩的时候，我非常紧张，结果我考的就是一百分，我非常高兴，因为这是上小学第一次考满分。我觉得以后都要跟现在一样，一直保持一百分，正式考试的时候也会有优异的成绩，让老师也开心。
今天我还领到了一个篮子，它是手工做的，它是白色、黑色、红色组成的。还有二十张天星币，不过天星币是我们上课的时候领的。篮子里面还可以装书，我到的时候，因为这种颜色很少，所以我拿了一个这个篮子，我觉得以后要看哪些篮子上的颜色比较多，哪些篮子的颜色比较少，一定要挑颜色多的，最好看的篮子。
小学生的日记 篇6
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
正文的`篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
小学生的日记 篇7
明天就要调考语文、数学了。我心里既紧张又兴奋，因为通过考试可以检测出我在学习中还有哪些不足的地方，我会认真订正继续认真学习的。
其实，我挺喜欢考试的，把老师教会的知识解答出来，我觉得自己也是一种进步。但是，有时我不够细心总犯点小错误，是个小马虎，没得满分真是遗憾呀！
我在心里默默地对自己说：“欧阳梓悦你一定要细心答题，加油哦！”
小学生的日记 篇8
我和姐姐一起来到了一个美丽的森林，这里的景色非常漂亮没有一点的污染，天空蓝蓝的飘着几朵白云，树林里到处开着五颜六色的花朵，还有不知道名字的小树，不远处还有一个小湖，里面游着几只白天鹅,旁边树上有几只可爱的猴子在跳来跳去，树下还有几只小白兔在开心的玩耍着，还有好多的小动物都在森林里玩耍。小动物们看见了我和姐姐的到来还和我们打招呼，哇它们会说话 啊，还说欢迎我们来到《开心乐园》里玩，原来这个森林叫《开心乐园》啊，怪不得它们都玩得那么的高兴呢。在小动物们的邀请下我和姐姐一起开心的陪它们玩着游戏，呵呵真好玩，哦好高兴啊.......。
宝贝快起床了，已经六点半多了，再不起就要迟到了，妈妈的叫声传进了我的耳朵里，我正玩的高兴呢，妈妈说什么玩得高兴啊，我一听不对啊，我不是在和小动物们一起玩的吗，啊，原来是做梦啊，妈妈你打搅了我的好梦，还是一个美丽的梦。
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