小学生的日记

时间：2022-01-22 20:53:18 小学生日记我要投稿

【精选】小学生的日记锦集八篇

　　一天即将过去了，相信你有很多感悟吧，是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家收集的小学生的日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】小学生的日记锦集八篇

小学生的日记篇1

　　星期天，我与弟弟开始吵架，因为……

　　我正在厂中玩突然，我的弟弟“思航”跑出来叫一声“杨骏逸一家都是大便！”我顿时火冒三丈大叫：“你们全家进坟墓！"弟弟又叫：”神经病！“我怒发冲冠，一拳打在弟弟的脸上。弟弟眼眶像一个没关紧的水龙头不停地流出眼泪，哭声也跟雷声似的”打雷“，顿时让在吃午餐的人们冲了过来，爸爸最激动骂我以大欺小！”可……可……可是……“”好了！不是你打表弟，还是什么？“爸爸一下打断我说话。让我面对着墙壁面壁思过…………半小时过了…………50分钟过了…………一小时过了…………经过了一番思想斗争，我终于向弟弟道歉了……

　　对于这件事我非常后悔自己没当好哥哥，弟弟也小，不懂事，所以才会这样的，这样的事一定不会有了！！

小学生的日记篇2

　　有一次放学回家很特别，那天是我当值日班长。自己没带过一次队，很想尝试一下是什么滋味。可是，老天却和我开了一个小小的玩笑。放学时，天上下起了倾盆大雨，排不了队了，我也就行使不了值日班长的权力；我一直祈盼：老天啊，不要下雨了，可以吗？但雨依然下个不停…

　　我匆匆忙忙从一个个蘑菇下走过，试图找到家长。我打着一把雨伞，豆大的雨珠毫不留情地拍打着雨伞，淘气的雨滴顺着伞往下流，滴在裤子上，但是我却顾不上，我怕把值日班长的袖标给打湿了，便用手捂住袖标，并把伞往左边打一点。姥爷穿雨衣来接我。我坐在自行车的后座上，心想：不知下次何时才能当上值日班长，领一下操，带一下队，尝尝是什么滋味…… 回到家中，我被雨水淋成了落汤鸡，裤子全湿了，可袖章没有湿，只是有点潮，我赶紧把它凉在阳台上。期待下次戴上它时候，会不再下雨，这样就可以让我带一次队啦。

　　这就是发生在放学路上的一件小事，却是学校生活的一段小插曲。

小学生的日记篇3

　　XX年01月20日星期四天气：晴

　　我在网上查到了怎么样下zhai国际象棋。我壹下就被棋子那漂亮得样子吸引住了。

　　开始我不会下，我就点ji进去看别人怎么下，爸爸也忠实得教我，我终于学会了！而且还可以ying别人。我知道兵第壹次可以走“贰 ”步huo“壹”步，到了对方底线，可以变成王后。象是走“×”；王后走“米”字；车走“十”字。王和车中间没有棋可以王车yi位。王还可以xie着走、横着走、竖着走。国际象棋真是太有趣了。

　　今天，我在电脑上玩国际象棋。我找到壹个大人，点ji了开始。我才学了叁天，但是我认真得下好每壹步棋。吃了他得王后、象、马、车、兵，只剩下壹个光杆司令，是王。这时候我说：“我是小孩子。”他说：“多大了？我今年17岁。”我说：“7岁。”那个大人说：“骗鬼！你7岁，那我5岁。”我说：“真得！”他说：“我不信！”我说：“骗你不是人，我是小学贰年级得学生。”他还没有说，就逃跑了。后来，我还发现他说了壹句话：“不和你玩了！”

　　这真是壹次有趣得国际象棋比赛！

小学生的日记篇4

　　5月20日星期天晴

　　太阳渐渐下山了，可河边一支庞大的“嘎嘎”部队却迟迟不愿“回营”。它们的“长官”——我，可急了，因为这是妈妈第一次交给我这个任务。

　　我着急地挽起裤脚，把手伸进水中，抓起一把石子，向鸭子们进攻。“哗啦”一声，鸭子们游得飞快，非但没被“射中”，反而四处逃散了。怎么办呢？这时，我心生一计，决定用“关食计”来引鸭子上岸。没想到它们一点面子也不给，理也不理！一计失败，我气得用竹竿拍打着河面，河面立刻出现了一群爱跳舞的水姑娘。受惊的部队散得更开了，“嘎嘎”地叫着还是不想“回营”。怎么办呢？我急得在河边团团转。硬的不行，就来软的吧。我试着举起双手，把它放到嘴边一吹，一阵悦耳的“嘎嘎”声飘向四方。这一招还真灵，四周的鸭子竟整齐地排着队上岸了。

　　晚霞中，我扛着竹竿，昂首阔步在回家的小路上。竹竿上的袋子晃来晃去，就像一面飘扬的旗子。我多像一位鸭长官！

小学生的日记篇5

　　感谢您，环保小卫士。您不辞劳苦的工作，不说一句怨言，为的是让我们有一个干净整洁的教室读书学习，更是为了让我们大家共同拥有一个漂亮整洁的校园。环保小卫士，你做的就是让小鸟在树枝快乐地歌唱，让花儿尽情地开放……

　　不论是凛冽的寒冬，还炎热酷暑，总能够看到你忙碌的身影，扫地，檫窗，浇花的影子，那就是你，环保小卫士。因为你的存在，校园里的花开得更艳了，笑得更甜了；树木更绿了，那风吹叶子的沙沙声仿佛是为你唱的无言的赞歌。校园变得干净美丽了，孩子们看在眼里，笑在脸上，甜在心里。

　　记得前两天的大扫除，同学们有的在擦窗户，有的在扫地，还有的在抹桌子。不时的传来配合默契的声音：“吕之璠，拿块抹布来，帮忙沾点水，快点。”“康晓萱，帮我打盆水去”……大家忙的热火朝天，不亦乐乎。丁零零，上课铃响了，大扫除也结束了。虽然大家红朴朴的小脸上挂着汗珠，但是大家一点也不在乎，因为大家知道这干净整洁的教室是大家用劳动换来的呀。望着这透亮的玻璃窗，摆放整齐的桌椅，一尘不染的地板，大家心里乐开了花。

　　你——环保小卫士，好像一位不知疲倦的环卫工人，在自己平凡的岗位上尽职尽责；又好像一位辛勤的母亲，操持家务，任劳任怨；更好像一位坚定的士兵，为我们的校园放哨站岗。我们为有了你的存在而感到骄傲和自豪。

　　让我们从现在做起，从身边的一点一滴做起，不乱扔果皮纸屑，为环保做出自己的贡献。为使我们的校园，家园变得更加美丽，更加和谐而奋斗，而努力吧。

小学生的日记篇6

　　厦门是一座风景优美的城市，她的科技馆也是一样的迷人。我们在一片欢声笑语中抵达了今天的目的地---厦门科技馆。

　　走进科技馆，我一眼就看见了“神奇小屋”。小屋从外面看是平的，人一走进去却是歪歪斜斜，走不了路。我想往坡顶上走，身体却像被什么东西扯住了，暗中有个调皮鬼和我作对，怎么也走不上去。我好生奇怪，走出去细看门口的介绍，才知道原来是地球引力把我拉住了。我不禁感慨，大自然的力量实在是不容小觑。

　　镜子迷宫更是神奇有趣，我已经进去，无数个我从四面八方拥来，都不知道该往哪里走，弄得我晕头转向……

　　我还看了一部关于恐龙历险故事的4D电影，立体的`影像，各种的声、光、电烟雾特效，使我身临其境。随着电影的情节，置身于风暴、雷电、雨雾之中，在好几百只蝴蝶向我迎面飞来时，我不由自主的伸手去抓，这感觉真是妙不可言。

　　接着，我们来到了厦门著名的胡里山炮台，一进入炮台遗址，我就被眼前壮观的景象深深地吸引住了!一门门小型钢炮整齐地排列在城墙上，操作起来机动灵活，仅一人就能掌握。但小型炮射程较短，不可以左右转动，对于左右两侧的目标，它就无能为力了。清政府还花费巨资购买了两门当时最厉害的大炮，其中一门已经损毁，另一门炮幸运的完好保存了下来。站在炮台上，我们仿佛看见了日军侵略中华的军舰，听见此起彼伏的炮声。“少年强则国强”，一种神圣的使命感在我心底升起，为中华之崛起，我将奋勇向前。

小学生的日记篇7

　　今天是我最讨厌的日子：星期四。星期四是我的值日生，每次的值日不是扫地，而是打架。大家都不愿意扫，可是没办法，是要不扫就不被骂的很惨，我们的组长和副班长可是‘冷血动物’说变就变，刚开始还挺开心的，一会儿就变脸了。还有我们的组长。因为我拿的扫帚线断了，很长很长的，我担心哪个同学踩到了会绊倒，我就在那里缠线，组长看见了就骂了我一顿，唉，真是冤枉啊。还有我们的副组长，一个数学不行，语文背不过，只有英语单词背得好（背得好也是上了补习班的)的‘张振鱼’他最喜欢的，就是耍威风了，他仗着自己是副组长和副班上是他的人，就随便的骂人，他最喜欢的，就是把别人骂的很难听，可有时候，却对我很体贴。

　　还有就是星期四的数学的别多，还没有体育。虽然我嘴上说很喜欢数学，那是因为数学老师对我特别好，我以为是我数学学得好的原因。可那一次我才知道，原来数学老师对我那么好，是因为老师把我认成了另外一个人！就是我的好朋友，还是一个语文英语数学组长：郑林夕。当时我很吃惊，原来老师根本不喜欢我，而是把我当成了她！还有一次使好不容易当了一次数学组长，可当老师检查数学作业的时候，竟然不知道我是数学组长！老师说我数学不比郑林夕好，让林夕当了组长，这又一次让我悲痛。其实老师根本是不喜欢我的，她说我的同位以前是个跟班长一样的好学生，可以跟班长相提并论的。也说林夕怎么怎么样好，就是没说过我，现在我才知道，老师不是爱我的。

小学生的日记篇8

　　我的课余生活丰富多彩，有唱歌、跳舞，有画画，还有骑自行车、游泳、溜冰和爬山，不过，我最喜欢的是溜冰。

　　为了培养我的勇敢，我公公在我很小的时候就很认真地教我溜冰，我也很喜欢很拼力地学。

　　一开始，我以为学溜冰很简单、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺过去就学会；但事实不是这样，要学会溜冰，要掌握要领——-穿上冰鞋，身体要向前倾，眼望前方，两脚一前一后，一只脚慢慢向前滑，另一只脚放后面与前面的脚平衡。虽是这样，但我还是摔了很多跤，摔得我膝盖、手腕出了血，伤痕累累，多可怜啊！当时我想放弃不学了，这时，公公鼓励我：“小孩子，跌跤就会长大，怕摔跤，不是好孩子。”就这样，我就拉住公公的衣服边走边练，有时公公也偷偷放开手让我自己滑，一次、两次、三次，摔倒了，我就爬起来，每个星期都不停地继续坚持练。终于，“功夫不负勇敢人”，五岁时我就学会了溜冰。

　　现在，我的溜冰技术有了很大的进步，有时我像小燕子展翅飞翔，有时我还单脚飞驰，有时做一些舞蹈动作；在广场晨运的叔叔、阿姨见了。都啧啧称赞，还不时投以羡慕的眼神，每当这个时候，我心里总是甜滋滋的。

　　同学，你说，我的课余生活丰富不丰富？

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