小学生的日记

时间:2022-03-05 12:57:13 小学生日记 我要投稿

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  时间如快马般匆匆,一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的小学生的日记6篇,欢迎阅读与收藏。

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小学生的日记 篇1

  第二次雾霾又来了,我门又停课了。记得第一次停课的时候,我在家里想:“这几天又停课了,又去不了美丽的校园了!”雾霾是因为人们不爱护环境,所以才造成了雾霾。雾霾是有污染的,甚至我们的身体健康也会受到雾霾的影响。所以我和爸爸妈妈还有弟弟出门的时候,妈妈说必须带上防雾霾的口罩,妈妈还给我看了一个关于雾霾的小视频,里面说,人们如果不保护好自己的身体,雾霾有可能会从鼻子和嘴巴吸入到肺里流进血液里。我望着有雾霾的天空,心里难受极了!想:“哎呀,西安的雾霾什么时候才能没有呢?”这让我很伤心!我又想:“如果停课导致不能去学校,那我们就不能学到更多的知识了!”

  我通过妈妈给我看的视频和我自己的观察,我知道了雾霾就是环境被人们污染造成的。妈妈还给我说雾霾不是像石头那样的大,也不像笔头那样小,而他们是一种颗粒形状的,他们还是黑色的,而且他们还有很多很多,空气里全部都是他们!

  雾霾对我们的身体很不好,大家出门一定都要带上防雾霾口罩。我们要保护环境,每一人都从自己做起,爱护我们身边的环境。这样,我们的地球就会变得更美丽!

小学生的日记 篇2

  20xx年X月X日 星期X 晴

  今天,外婆要包饺子了,我好兴奋啊!

  外婆先将面粉和水放在碗里,就可以开始第一道工序——和面,和面非常难,就难就难在需要很大的力气,和面时,没有和好的面就像是一个个调皮的小娃娃,总是黏在你的手上,弄也弄不掉,过了好几分钟才完成;和好面后,就可以开始第二道工序——做饺子皮,如果和面和做饺子皮比一下,那么做饺子皮就会变得非常简单,外婆把和好的面分成三大块,把它们搓成长条,再把它们分成一个个小小的跟汤圆差不多的东西。再把它们压一下,把它们擀成一张张饺子皮;做完饺子皮后,就可以开始第三道工序——包饺子了,如果把做饺子皮和包饺子比较一下,那么包饺子就更简单了,外婆把擀好的饺子皮中放入各种馅料,然后翻折面皮,将圆边捏牢固,一只只可爱的饺子就做好了。

  我们先把锅里的冷水放到燃气炉上烧开了,将饺子一个一个的放入开水中,继续煮一会,当水泡上来了,就加一点凉水,连续几次后,饺子就浮在了水面上,这样饺子就煮好了。

  我们将煮好的饺子放到盘子上,根据自己的喜好拿一个小碟子倒上酱油或者醋,用筷子取一个饺子在碟子蘸一下,放入嘴里,慢慢咬开饺子,真香啊!

小学生的日记 篇3

  6月份到了,意味着炎热的夏季来了。当夏日正悄悄向我们走来时,你可能会发现,这个月除了有让我们狂欢的儿童节,还有一个特别的日子--世界爱眼日。

  眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,只有眼睛能让我们辨别是非,辨清黑白。如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗,处于一个混沌之际。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,学习、工作使我的眼睛日渐疲劳,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示,青少年近视的病发率从70年代的15%左右,发展到90年代末的55%,甚至80%左右。 最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

  说起近视和戴眼镜,我便只有“泪水涟涟”了。想当初本人还属于书海“菜鸟 ”级别时,一本超好看的书使我的2.0视力从此“壮士一去兮不复返”,从此消逝了。经历是这样的。就如上面所说,当我迷上书籍以后,以至于到了废寝忘食的地步。本来呢,看书是件好事,可我有时入了迷,根本没注意到自己的姿势,用老妈的话来说是“像要把书啃掉”似的。书的知识使我的成绩进步飞快,我尝到甜头后,对书更是如饥似渴,再加上当时我迷上了电脑电视……哎!三个月前,我到医院去检查眼睛,没想到就此在鼻梁上添加了一副眼镜。虽然我的度数并不高,黑板上的字还看的清楚,但我也逃脱不了“四眼田鸡”的厄运。现在我终于明白了眼睛的重要性。记得在一篇课外阅读中有这样一句话:不要让眼睛老去,才不会让心灵荒芜。的确,眼睛是内心的一扇窗,只有用眼睛去观察,才能发现希望。

  同学们,创立这个爱眼日就是为了呼吁我们要保护眼睛这扇——心灵窗户,让我们记住6月6日,并一起行动,爱护眼睛!

小学生的日记 篇4

  今天,我连去学校的路上都“神经”般的兴奋——今天可以让我们去录播室里上第12课:荷花。

  高兴的事还在后面呢!我的日记通过了,我可以去录播室上课了!我差不多连去的路上都是连蹦带跳的。

  在那里,一脸严厉的王老师立刻变成了满脸通红、眉开眼笑的小姑娘,奇迹!真是一个奇迹!

  我们本以为王老师要上课的',但王老师却让我们先唱歌,我们心里有点紧张,但脸上却比谁都兴奋——王老师从来没有这样浪漫过!

  举手最快的当然是“马大胖”,但王老师故意要磨练他的耐心,请了马欣瑞,她唱的是我们最熟悉的“小苹果”,随后,又是杜乐陶和余光奥的“奔跑”和“逆战”,最后才是“马胖胖”的“天空之城”。

  终于上课了,我知道了荷花还叫芙蓉、莲花,不过有一个问题我不会:为什么题目不叫芙蓉?芙蓉二字多好听啊!

  随后,我们又向王老师展示了挨挨挤挤的动作。

  我觉得这节课比体育课还好玩,同时,我也爱上了荷花。

小学生的日记 篇5

  叮叮叮,清脆的下课铃声响起,校园里一片沸腾。可是,再看我们班里的同学,一个个搭拉着脑袋,唉声叹气,无精打采好像是被霜打过的茄子一样。这是怎么回事呢?

  原来,上完了这节电脑课后,按课表安排,下一节是体育课。这可是我们最喜欢的课程啊!多好啊,上室外课,注意力也不要太过于集中,开一会儿小差都也不会发现,还可以看看蓝天白云,听听树上那悦耳的鸟鸣声,这怎么不是一件令人愉快的事情呢?但是,谁知道当我们回到教室的时候,却看见电视屏幕上赫然打着几个刺眼的字不能上体育课。为什么不能上?一周就那么两节体育课,就这样被我们的班主任霸了,这怎么行?大家睁大双眼,齐刷刷地把目光投向张老师,还不时发出:切。的声音。整个教室有一种山雨欲来风满楼的感觉。张老师看见我们这样子,倒是不显慌乱,静静地看着大家。同学们不知张老师的葫芦里卖的是什么药,也不敢过于发作,再说老师就是老师,学生就是学生,学生就是必须听老师的。谁叫我们是学生呢?

  过了一会儿,只见老师的目光威严地扫视了全班一周,拍拍手掌,示意大家安静下来。同学们见状,只得无奈地坐下静听老师的高见,但可以闻得出来一种一点即燃的火药味。老师看大家静了下来,脸上露出一丝笑容,对同学们说:刚才接到通知,体育老师临时有事情,不能来上课了,要我代他上。话音还没落,一片唉声叹气四起,整个教室被叹气声笼罩了。老师又用威严的目光狠狠地扫视了一圈,哪个地方有声音,他就在哪儿死盯着。这一招,我们同学们还是挺怕的,大家知道,被老师的那种目光盯上了,今晚肯定是睡不好的。老师见我们没有了声音,才缓缓地说:我知道大家很想上体育课,是不是?但体育老师真的有事不能来上,我也没有办法啊。况且明天我们又要上公开课,你们就好好准备一下吧,不要到时不熟悉课文内容,上课不会回答就丢了班级的脸了。

  无奈,大家慢腾腾地从抽屉里取出语文书,极不情愿地开始预习。

  可能老师见我们士气不振,为了提高学习效率,他又拍手示意大家静下来,对大家说:为了减轻负担,让大家轻装上阵,搞好预习,黑板上要抄课文的名字都擦掉,黄冈小状元没做完的也不用抄了,但落下的总得补上吧。啊!太好了。老师太英明了,老师万岁。那些黑板上有名字的同学高兴得只差一蹦三尺高了。抄课文,抄黄冈小状元是老师对那些不完成作业的奖励。现在老师给免了,怎么不高兴呢?但其他的呢?于是我就问:老师,那不在黑板上的名字,而是陈钰玲本子上有名字,迟到的,要抄课文的,是不是也可以去掉?老师爽快的回答说:也去掉。

  我们听老师这一番话,大家都高兴的大声喊出:Yes!并且大家举起手来做出Yes的手势,我是更疯狂了,把我之前抄的课文一起全部撕掉,高兴大喊。接着,我隐隐约约的听见撕扯的抄杂声。

  嘶、嘶、嘶虽说这声音是撕本子的声音,但这声音是多少美妙啊,这表示老师原谅了我们的行为啊。当然,我更希望黑板上的名字少出现一些,那可不是什么好事。

  刚才的一幕真是意想不到的事啊!但我们喜欢,只我不罚我们抄课文。

  老师点评:一件很小的事,为了提高士气,老师宣布不奖励那些同学,使得那些同学得以解放。小作者很敏锐地抓住了这一事情,将童年的快乐写出来。本文很注意人物的语言及神态描写,很好。

小学生的日记 篇6

  4月13日星期二晴

  求雨山下坐落着一座花园式的学校,那就是我的母校,我们校园内种着许多梧桐树。在这些高大笔直的梧桐树下,留下过我们童年的足印,也飘荡过我们童年的笑声。

  春天,梧桐树也舒展开它的嫩芽,长出紫檀色的一串串像喇叭似的花儿,引来了一群群蜜蜂在花丛中飞舞,形成了美丽而动人的春天。=

  炎热的夏天到来了。梧桐花悄悄地隐去,梧桐树叶却茂盛极了,不留一点缝隙,遮挡着强烈的阳光,它给我们带来了阴凉。

  秋天,梧桐树上挂满了褐色的果实,绿叶变成金黄色。同学们爬上树,摘下果实,在路旁玩起打仗的游戏来。

  秋去冬来,梧桐树叶在寒风中像蝴蝶一样在空中飞舞,又悄悄地落下来,只有几片叶子还攀在树枝上。最后,它的叶子落光了,可我依旧爱它。因为它一直挺立在校园里,好像一个个永不知疲劳的勇士在守护着我们。

  我爱您,梧桐树!

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