小学生的日记

时间:2022-03-09 09:04:17 小学生日记 我要投稿

实用的小学生的日记模板汇编六篇

  时间过得真快,一天又将结束了,心中一定有不少感想,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的小学生的日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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小学生的日记 篇1

  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,春季鲜花盛开,夏天绿树成荫,然后秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,我最喜欢的就是冬天下雪时的景象。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的仙境,一个晶莹透剔的童话般的世界。

  早晨,推开门,满眼银装素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮随风飘舞,然后随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越多,像连绵不断的帏幕,往地上直落。雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。洁白的雪花,就恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。

  其实比我们还开心的是农民伯伯,俗话说得好“润雪兆丰年,今冬麦盖三层被明年枕着馒头睡”,春天里田野里那一片片绿油油的麦田,仿佛已呈此刻眼前。虽然雪对我们的生活带来很多不便,但是他为丰收打下了坚实的基础。

  冬来雪伴随,树树添新装。拂晓日光出,人欲醉此中。抬头望着天空,然后一望无际的雪,像一幅画卷似的出此刻我的面前。

小学生的日记 篇2

  新的一年开始了,新的起点也开始了,我们长高了,也张大了,而且还长大了一岁,在新的一年里,我会改过自新,把以前的坏习惯,比如说:写字差,正确的少,错误的多,不过,在这一年里,我会改正的。

  我在这一年里,我会把做小动作这个习惯给改正,还要多看书,我决不看那些小人书,而是看那些高中生,初中生的作文,还有上下五千年,名人成才故事等有利于我成长发育的书和一些相关的电脑资料。

  这个学期一眨眼就过去了,期末考试也里我们慢慢的向我们靠近,在这几个复习的期间,我会加倍努力,决不偷懒了,写周记我决不低于400字,写短文决不低于150字,不会抱负一,二年级教我的周老师,一定在期末考试中考个好成绩,给爸爸妈妈一个惊喜。

  20xx年,到下学期我就要读初中了,我一定要把握机会,考一个离家近一点的重点中学。

  我想在新的一年里好好学习,天天向上。

小学生的日记 篇3

  下午放学,天阴沉沉的,漫步在路上,我的心情也格外的低落,想到今天老师刚发下的成绩危险通知书,我的脑袋便感到涨涨的,我无脸回家告诉父母此事,于是,我决定到江边走走,散散心。

  来到江边,冰凉的雨点便随着疾风往我的脸上扑打,我抬头仰望那阴沉沉的.天空,突然我发现了一个鲜艳的小点,仔细一看,是一只光彩夺目的风筝,那只小风筝缓缓地升起,又慢慢地降落,反反复复,像一个倔强的孩童。“谁会在这下雨天时放风筝呢?”我好奇地问。随着风筝线望云,隐隐约约,我看见了一个小女孩头发蓬乱,红红的脸蛋不停地流下泪珠,洁白的牙齿紧紧地咬着樱桃般的小嘴巴,双手紧握风筝线,双膝脆在地上,裤子沾满了淤泥,小雨点把小女孩的衣服全打湿了,但小女孩全然不顾,依然专心致志地放风筝。

  风筝像一只顽皮的小猴子,它丝豪不领会小女孩的心意,依旧像东碰西撞,不久便又落下了,小女孩连忙捡起风筝,由于她跑得太急忙了,重重地摔倒在泥泞里,泥水溅湿了她全身,顿时变成了一只大花猫。我赶忙跑云她身边,把她扶起来。我从口袋里拿出一片纸巾,帮小女孩擦脸,此时,小女孩的眼圈已变得红通通的,失落的眼神映在我的脑海里,看到我,她眼中似乎闪烁着一丝希望,只见她的唇儿在微微抖动着,欲言又止,过了好一会儿才鼓起勇气说:“姐姐,你可不可以帮我放风筝啊!”我看了看她那稚嫩的眼神,我怎能忍心拒绝?我点了点头,小女孩见我答应了,高兴得直摇我的手,不停地蹦跳着,露出了她那排洁白的牙齿,与那沾满呢水的脸蛋形成了鲜明的对比。随后,我便放下了雨伞和书包,拿起了风筝线,对小女孩说:“待会儿你拿风筝,我拿线,风来了,你就往前跑,我说放手你就放手,知道了吗?”小女孩认真地点了点头。又问:“姐姐,天上真得住着天使吗?”听了小女孩的问题,我愣住了,但看了看她那天真无邪的表情,我点了点头。

  这时,一阵风吹来,小女孩立即拿着风筝往前跑着,水中的浪儿就如几百头暴怒的狮子,猛烈地扑打江堤,浪花泗溅。风儿似乎也在响应着,越吹越猛。我高喊:“放手!”小女孩便放开了风筝,风筝在风儿的帮助下,终于飞上了天空。小女孩高兴得直拍手欢呼。笑得见牙不见眼,两个小酒窝也不由自主地深陷在脸蛋上。可是,好景不长,不一会儿,小风筝就像喝醉了酒,慢慢地掉落,小女孩见了,顿时失落地蹲在地上,眼睛早已是热泪盈眶,看着风筝,眼中便有无穷无尽的失落。我走到了小女孩的身边,蹲在地上,拍了拍她的肩膀,安慰她说:“没关系,待会儿再试试,老师不是常说失败乃成功之母吗?”说完,我微笑着摸了摸她那湿淋淋的头发,心中便回想起一个疑问:小女孩怎么会在下雨天里孤身一人来到江边放风筝呢?我犹豫了一会儿,转念又想:该问不该问呢?怕什么,反正我是姐姐,问妹妹有什么困难。终于,我鼓起勇气开口问了小女孩,小女孩听了我的问题,过了好一会儿,才断断续续地说:“我的妈妈生病了,医生说妈妈可能永远也无法醒来,我很伤心,但爸爸对我说,天上住着一位善良的天使,只要把愿望写在风筝上,让风筝飞到海与天的边缘,天使就可以捡到风筝,帮我实现愿望,就可以让妈妈苏醒,所以我来了……。可是现在风筝就是飞不上云……”说到这,小女孩早已泣不成声,小泪珠们似迫不及待般地从小女孩的眼中流出,在脸上滑出了两条泪痕。

  我用手帮小女孩擦了擦眼泪,说:“天上真的住着一位天使,不地放弃啊!”小女孩听了眨了眨她那双炯炯有神有双眼握了握拳头,又充满了斗志,拿起风筝,让我再帮她放一次,我拿过风筝,和小女孩一起来到了江的下游。这儿的风很猛呼呼直响在身边,这次由我拿风筝,小女孩拿线,我拿着风筝往前跑风迎面而来,我放开了风筝,风筝如长出了一双强健而有力的翅膀,在风中浮遥直上,飞上了天空。这时,小女孩放开双手,风筝便随风飞走…但愿天上的天使能捡到风筝,让小女孩和她的家人得到永恒的幸福,我望着风筝的背影,默默地祈祷着。这时,风筝已消失在了天边…

小学生的日记 篇4

  阳光沐浴着大地,所以大地要感谢太阳;大地养育着生机,所以万物要感谢大地;雨水滋润着土壤,所以土壤要感谢雨水。鸟儿因为有了天空而更加快乐;花朵因为有了绿叶而更加娇艳;人生因为有了困难而更加精彩。我们呢?

  清晨一杯牛奶是谁热的?身上的漂亮衣服是谁买的?供你上学的是谁?是父母!

  天天拿着粉笔不厌其烦为你讲知识的是谁?在你为一道题疑惑不解时开导你的是谁?当你成绩下滑时安慰你的是谁

  是老师!

  是谁在你高兴时陪你玩?是谁在你受到委屈后为你打抱不平?是谁当你获得荣誉时比你还高兴?是朋友!

  感谢父母的养育之恩,感谢老师的悉心教导,感谢朋友的真心相待!当然,需要你感谢的不止这些。在你以后的人生道路上,你还需要感谢许多许多帮助你、对你好、支持你的人……

  在拥有一颗感恩的心的同时,你也要学会帮助别人,不求得到回报。这个世界会因为你变得更美好!

  感恩的心,感谢有你。

小学生的日记 篇5

  生命是宝贵的

  生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的,不堪一击的。

  在想想,汶川大地震时的悲惨情景又扑入眼帘,无数生命在瞬间与我们天各一方,无数老百姓流离失所,饿死街头啊!如今甲型流感也露出它那狰狞的面孔,一步一步地向我们逼近,威胁这我们的健康,这让我更加肯定生命的脆弱。

  20xx年的某一天,一场突如其来的地震向四川奔去,多少人在这一刻消失?我想:那是不计其数的,活下的人屈指可数!

  我们知道在瞬间有无数人死亡,多数是天真活泼的孩子,他/她们那高尚的心灵,纯洁的心灵,可爱的面孔就这样从此消失。地震发生的那一霎那,孩子们还在上学,突然传来一声巨响,孩子们的心里会作何感想?如果这地震发生在我们身边,我们又会作何觉得呢?是逃跑,还是等这死亡降临?

  唉!生命就是如此脆弱,人生就是如此无奈。大家都明白,从自己一出生,死亡就跟在身旁,我们只有珍惜宝贵的时间,珍惜来之不易的生命!生命也是短暂的!我们要珍惜生命,决不让它白白流失!

小学生的日记 篇6

  6月5日星期五晴

  我家的鱼缸里养了一只五岁的小乌龟,名叫可可。

  傍晚,我写完作业就去看可可,没想到它竟然用挑衅的目光看着我。

  我可不是好惹的,况且我也忍受不了这种目光。于是我猛的伸过手去想抓住他,谁知它向前一窜,让我抓了个空。

  第二次,我明明抓住了他,可是它却悄悄从我眼皮子底下跳回去了。我不仅没能抓住它,反倒被水溅了一身。看来偷鸡不成蚀把米这句名言应验在我身上了。

  不过,功夫不负有心人。第三次,我偷偷地将一只手埋伏在那,终于将它捕获了。

  哈哈!孙悟空哪儿能逃出我如来佛祖的手掌心呢!

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